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實(shí)用的元旦節作文集合(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的元旦節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節作文 篇1
元旦節很快就到了,那天我們班舉行元旦節慶;顒(dòng)同學(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶與畫(huà)紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái),同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過(guò)節的氣氛!
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng),首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的.陶醉;接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時(shí)老師與同學(xué)們都鼓起掌來(lái);再下來(lái)張心怡表演了舞蹈……這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思!我真愛(ài)我們三(5)班這個(gè)團結的集體!
元旦節作文 篇2
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們全校師生在操場(chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節。
來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先,是涂校長(cháng)致詞。她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)了對我們的'鼓勵與希望。接著(zhù),學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎的同學(xué),頒發(fā)了獎杯和獲獎證書(shū)。最后,就是文娛演出。
節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目就是學(xué)校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。接著(zhù)同學(xué)們表演的節目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級表演了。我上臺的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演了,同學(xué)門(mén)都穿著(zhù)黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè )響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像猴子撈月;有時(shí)像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個(gè)節目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開(kāi)始了,老師和校長(cháng)都穿著(zhù)紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿(mǎn)了舞臺,全校師生都沉浸在歡樂(lè )氣氛中。
通過(guò)這次慶元旦節目,既增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!
元旦節作文 篇3
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的'節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
元旦節作文 篇4
元旦節很快就到,那天我們班舉行元旦節慶;顒(dòng)同學(xué)們可高興。老師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來(lái)一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái),同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過(guò)節的氣氛!
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng),首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的.歌聲讓我們深深的陶醉;接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時(shí)老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái);再下來(lái)張心怡表演舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思!我真愛(ài)我們三(5)班這個(gè)團結的集體!
元旦節作文 篇5
今年的元旦佳節我過(guò)的特別高興!
那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳著(zhù)……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的.身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節佳節。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
花燈,可真好看呀!這個(gè)元旦佳節,我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦佳節我都要來(lái)看花燈!
元旦節作文 篇6
"哈哈哈。"一陣陣歡笑聲,這是怎么了,原來(lái)我們一家在慶祝20xx年的第一天——元旦節的到來(lái)呢!
媽媽為我們做了豐富的晚餐,爸爸則摸這我的'頭笑著(zhù)說(shuō):“我們的兒子又大了一歲,我們又老了!”媽媽回答說(shuō):“是!時(shí)間過(guò)得可真快,我們的兒子已經(jīng)這么大了,身高快超過(guò)我了!”我說(shuō):“我在一天天中從小苗成為了小樹(shù)了,即將成為一顆參天大樹(shù)!备改赣H笑了,我也笑了!
吃完飯,媽媽說(shuō):“我們去公園散步吧!自從兒子上了學(xué)我們很少出去散步了,利用這個(gè)時(shí)間出去玩玩!”我們來(lái)到公園,媽媽說(shuō):“走!去劃船吧!”我們玩了許久才回家。
元旦節作文 篇7
在元旦的那天下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的`臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。
元旦節作文 篇8
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。
不知不覺(jué)中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽(tīng)講,發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的.玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛(ài)好,報名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。我的學(xué)習成績(jì)了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便努力地學(xué)習,F在,我是學(xué)中隊長(cháng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。 告別了舊年,跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道,也許我還會(huì )條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對新年的美好憧憬。
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