西游記作文

西游記作文[集合6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的西游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　自從唐僧師徒4人從西天取經(jīng)回來(lái)，已成為了世界上的風(fēng)云人物，享受著(zhù)明星般的待遇。他們?yōu)榱俗屪约焊�上一層樓，決定重新上學(xué)，來(lái)到了定海小學(xué)的四（2）班，那就是我的班級。由于我成績(jì)優(yōu)異，他們四人變成了我的同桌候選人。正所謂，“近朱者赤，近墨者黑”，所以我選同桌可不能馬虎了。

　　他們師徒4人各有千秋，讓我難以取舍，我一時(shí)打不定主意，決定用排除法。他們4人中首當其沖的.就是唐僧了，他心地善良，要是我做他的同桌，以后忘帶什么東西，唐僧就一定會(huì )借給我，可又想到他每天一句：“阿彌陀佛，善哉善哉�！笨隙〞�(huì )把我煩的頭爆炸。再說(shuō)他善惡不分，三打白骨精時(shí)，還三番四次的冤枉孫悟空，萬(wàn)一哪一天冤枉了我可不好了。一票否決。

　　再看看大師兄孫悟空，雖然本領(lǐng)天下無(wú)敵，足以保護我，但是他十分調皮，上串下跳，抓耳撓腮，怎么讓我安心學(xué)習呀，更別說(shuō)和我一起進(jìn)步了，想都別想，立刻pass掉。

　　二師兄豬八戒也是靠不住的，要是他成為我的同桌，上課天天睡覺(jué)，還打呼嚕，要是老師看錯了，沒(méi)準還會(huì )讓我背黑鍋。再加上豬八戒好吃懶做，肯定做不好我的同桌。八戒也只好被咔嚓掉了。

　　現在只剩下沙僧了，它不僅重義氣，而且忠厚老實(shí)，我實(shí)在看不出他有什么缺點(diǎn)，最后我正式宣布：我的同桌是沙僧。

　　這樣，沙僧便成為了我的同桌，次日，我的學(xué)海生涯中便有了他的歡笑陪伴。

西游記作文 篇2

　　最近，我讀了西游記，我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn)：以前，我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能，舉世無(wú)雙，無(wú)人能擋；八戒好吃懶做，愛(ài)睡覺(jué)，呆；沙和尚無(wú)所事事，只是拉馬挑擔；而唐僧更沒(méi)用，一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息，還經(jīng)常被妖怪抓走；以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可，但最近讀了一次西游記，讓我對4人的看法有所改變。

　　在以前，我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空，西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難，現在我才知道，孫悟空代表的`是自由，人們渴望自由。

　　孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我，他不計前嫌，每當它打死一個(gè)“人”（妖怪扮的），唐僧都會(huì )念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會(huì )了，還不計前嫌，繼續保護唐僧。比如說(shuō)：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以為悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦說(shuō)不出，但它一如既往的保護唐僧，好像沒(méi)被冤枉似得。

　　以上是我對西游記的看法，不知各位怎么看。

西游記作文 篇3

　　名著(zhù)《西游記》大家是再熟悉不過(guò)了,那里面塑造的齊天大圣--孫悟空更是家喻戶(hù)曉；身如玄鐵、火眼金睛、長(cháng)生不老，還有七十二變。一個(gè)筋斗云啊，就是十萬(wàn)八千里。真是厲害！但是，這部電影中的齊天大圣卻與《西游記》中的形象截然相反。因為佛祖的封印，他不能飛，不能打，就連金箍棒都召喚不出來(lái)。眼睜睜的'看著(zhù)傻丫頭被搶走，眼睜睜的看著(zhù)江流兒被埋在石頭下，卻無(wú)能為力。

　　這是一場(chǎng)大圣的自我救贖。最初的大圣，一生氣就大鬧天空，全然不顧他人的感受，為所欲為。而剛剛被解除封印的大圣，失去了法力，異常惡劣。在這成佛成魔的一念之間，江流兒---一個(gè)天真善良，十分喜歡孫悟空的小孩子，在潛意識中感化著(zhù)孫悟空。最后因為失去江流兒，而跪在地上痛哭的孫悟空，心中已經(jīng)具有人的情懷。一開(kāi)始他自封為齊天大圣，但后來(lái)，他懂得了愛(ài)，懂得了堅強，勇敢，成為了自己的齊天大圣！

　　“有一天，你變得足夠堅強，夠勇敢，就能駕馭一切�！笔堑�，一個(gè)人要勇敢、堅強有了這兩點(diǎn)，夢(mèng)想就能實(shí)現。江流兒遇到困難不退縮。最終，他找到了師父，救出傻丫頭。孫悟空也一樣，他沒(méi)有活在過(guò)去的榮耀中，以一只普通猴子的力量，面對各種挑戰，最終變成了昔日威風(fēng)凜凜的齊天大圣。

　　不管遇到什么困難，勇往直前，去挑戰那個(gè)未知卻注定精彩的未來(lái)！

西游記作文 篇4

　　話(huà)說(shuō)：“當代有警察斬妖除魔”。古代不能落后��！你看那【西游記】里得孫悟空就不錯，又機智又聰明�！把�怪哪里逃，吃俺老孫一棒”每當我表弟看到這樣的字眼時(shí)，他總是很興奮。每當我閑下來(lái)的時(shí)候，他總是鬧著(zhù)叫我和他一起看【西游記】，我只好講給他聽(tīng)。有一天，唐僧師徒來(lái)到一座山，走著(zhù)走著(zhù)，唐僧覺(jué)得餓，便叫孫悟空去前面村莊化些緣去，悟空臨走不放心，于是就用金箍棒在地上畫(huà)了個(gè)圓，千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴他們千萬(wàn)不要離開(kāi)這個(gè)圓。悟空走了，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了個(gè)村姑，村姑手中拿了個(gè)籃子，走進(jìn)他們說(shuō)，出家人你們這是要到哪去��！豬八戒一看，來(lái)了個(gè)美女，便興沖沖的說(shuō)我們正在等大師兄回來(lái)了。你們大師兄去哪了，村姑問(wèn)。他去化緣了。如果不介意的話(huà)，我這兒有一些飯和菜你先拿去吧！八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來(lái)，說(shuō)八戒不得無(wú)禮，施主，你這是去哪��！我去送飯給我夫君村姑說(shuō)。如果我們把你的飯吃了，你夫君吃什么啊，使不得。

　　不礙事，你們吃吧！說(shuō)著(zhù)向圓圈走去，啪！村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的說(shuō)，為什幺傷害他人的性命��！她是妖怪……八戒趁他們爭吵時(shí)偷偷的把籃子打開(kāi)，一看里面全是石頭和青蛙，八戒生氣的說(shuō)，猴哥你又用障眼法了，好好的饅頭怎么變成石頭了，沒(méi)有就是沒(méi)有，找打……我的女兒��！你在哪里��！迎面走來(lái)了一個(gè)老奶奶，看見(jiàn)地上躺著(zhù)的女兒哭著(zhù)說(shuō)，哎呀呀！女兒��！你死的`好慘��！是誰(shuí)把你打死的��！我要幫你報仇��！話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，孫悟空當頭一棒老奶奶也“上西天了”。

　　師傅生氣的念了緊箍咒，孫悟空通的在打滾，師傅那個(gè)是妖怪不是人，那明明就是村姑��！算了，我這次姑且饒你一回，下次再傷人性命，別怪我無(wú)情了，知道了師傅，咱們走吧！……來(lái)了個(gè)老爺爺，孫悟空一看就是妖怪變的 ,還沒(méi)等師父講上一句話(huà)，老人已經(jīng)躺在地上了。師父生氣的說(shuō)：“你走吧！好，我走，師父我走了你多保重，孫悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起來(lái)，后來(lái)唐僧后悔莫及，又叫八戒去把孫悟空找回來(lái)，解救他。經(jīng)過(guò)一番爭議后孫悟空終于回來(lái)了，并且把他的師父也救了出來(lái)……好好好，小表弟怕起手來(lái)高興的笑著(zhù)，我叫小表弟坐在凳子上問(wèn)他為什么喜歡孫悟空，他說(shuō)：“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長(cháng)大了也要像孫悟空一樣，當一個(gè)斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈�。。。。。�！是��！就是這本書(shū)讓我明白了什么叫勇敢，什么叫正義，就是這本書(shū)教育了多少的孩童�。。�！

西游記作文 篇5

　　不必說(shuō)，孫悟空花果山之上，敢自稱(chēng)為齊天大圣，也不必說(shuō)他一怒之下敢打走十萬(wàn)天兵天將，更不必說(shuō)，孫悟空大鬧蟠桃會(huì )掀翻玉帝老兒的寶座，竟然敢在如來(lái)佛祖手指下撒尿并涂鴉，五百年五行山下的隱忍和挑戰，正是他美猴王光輝燦爛一生的寫(xiě)照。（舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）

　　為什么在《西游記》中，我們要從孫悟空身上學(xué)會(huì )敢于挑戰權威的膽量呢？（設問(wèn)，過(guò)渡。）

　　玉帝傳旨，把悟空押到斬妖臺處置，無(wú)論刀砍斧剁、雷劈火燒，都傷不到他的半根毫毛，太上老君把孫悟空扔進(jìn)了八卦爐里，太上老君想把他燒成灰燼，悟空在里面蹦來(lái)蹦去，他的眼睛被煙熏的痛紅，還練出了一雙“火眼金睛”，爐火一共燒了四十九天，太上老君覺(jué)得到時(shí)候了，就讓他的仙童把爐子打開(kāi)了，這時(shí)，他從爐子里蹦了出來(lái)，一腳把爐子給踢翻了，一下子打到如來(lái)佛祖那里，在如來(lái)佛祖的手指上寫(xiě)了“齊天大圣，到此一游”（注意引號的用法。）幾個(gè)大字。還在拇指縫里撒了潑猴尿，被如來(lái)佛祖壓在五行山下。（舉例典型，有代表性，文章要把舉例論證放在前面，以便下文展開(kāi)具體論證，請你注意文章的表達次序�。�

　　從孫悟空身上我們懂得了：膽量是男兒立世的雙腳，挺直的脊梁，不屈的頭顱，握緊的力量。膽量是男兒沖鋒陷陣的勇氣，熱血人生的豪邁，不杇人生的傳奇。膽量是男兒寧折不彎的意志，膽量是男兒人生征服說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，膽量是人生獲得一切財富的前提，但量是一個(gè)人成就大業(yè)堅定的信念和巨大的'氣場(chǎng)。（道理論證，使文章富有內涵，值得大家學(xué)習�。�

　　沒(méi)有膽量的人猶如蒼鷹失去了翅膀；沒(méi)有膽量的人猶如雄獅失去了獠牙；沒(méi)有膽量的人猶如虎嘯山林的猛虎失去了利爪；沒(méi)有膽量的男人，在這個(gè)世界無(wú)以立足，美猴王勇于挑戰的精神是值得我們去學(xué)習的。（比喻論證，形象生動(dòng)，耐人尋味，很棒�。�

　　當今時(shí)代人才輩出，唯有有膽有識的青少年，才能立足潮頭，成為時(shí)代真正的弄潮兒和天之驕子，人生才能大有作為�。ǜ姓俳Y尾，升華主題�。�

西游記作文 篇6

　　要問(wèn)我最喜歡的經(jīng)典著(zhù)作是什么，那當然是《西游記》了。

　　上幼兒園的時(shí)候，我就有了一本少兒版西游記《》，它讓我愛(ài)不釋手。作者吳承恩用唐僧取經(jīng)引出了一個(gè)個(gè)離奇古怪的鬼神故事，引人入勝。讀《西游記》不僅會(huì )被曲折的故事情節所吸引，而且仔細品味，我們還會(huì )從唐僧師徒四人身上悟出做人的道理。

　　首先，唐僧奉皇帝旨意前往西天取經(jīng)，凡人一個(gè)，沒(méi)什么本領(lǐng)，一開(kāi)始我挺煩他的，只會(huì )念經(jīng)，一遇到危險就叫“徒兒，快來(lái)救我”。更叫人氣憤的是他好壞不分，動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒折磨孫悟空。后來(lái)又讀了幾遍，這種看法就改變了，覺(jué)得唐僧也有可敬之處：他大公無(wú)私，認為徒兒有錯，就不會(huì )去縱容包庇，而是嚴加懲罰；因為他是凡人，分不出人妖，可以理解；還有他一心向佛，心誠志堅，多少次差點(diǎn)被妖怪吃掉卻從不放棄，最終帶領(lǐng)徒兒們取得真經(jīng)。

　　孫悟空是這部作品里我最喜歡、最敬佩的人物。他本領(lǐng)高強，有勇有謀，敢與天地斗，是師徒四人里面的開(kāi)路先鋒。雖然多次領(lǐng)教師傅緊箍咒的厲害，但他仍然見(jiàn)妖就打，盡心盡責保護師傅，從不計較個(gè)人得失。正因為有了盡忠的孫悟空，唐僧的取經(jīng)才能成功。

　　豬八戒在書(shū)中的`形象是懶惰、貪吃，動(dòng)不動(dòng)就分行李，但在取經(jīng)的路上同樣少不了他；沙僧忠厚老實(shí)，心無(wú)雜念，任勞任怨，有一份光發(fā)一份熱。

　　《西游記》描繪的多彩神話(huà)世界讓人著(zhù)迷，它告訴我們的道理也同樣深刻：在一個(gè)集體里，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做到揚長(cháng)避短是最重要的。還有，只要有了明確的目標，我們就要堅持不懈地走下去。

　　我喜歡《西游記》這部作品。

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