實(shí)用的科技夢(mèng)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的科技夢(mèng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技夢(mèng)作文 篇1
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近”。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語(yǔ)句。這首歌充分表達了我們的愛(ài)國之情。怎么也改變不了我的中國心。
我們的祖國富強離不開(kāi)科技。我們現在的車(chē)，電腦，電視，衛星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動(dòng)換來(lái)的。再看馬云，他為了我們方便購物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場(chǎng)挑選衣服，在家也能買(mǎi)衣服。還有一個(gè)好處，對于很多人在街上開(kāi)店租房是一個(gè)不小的問(wèn)題。你可以在網(wǎng)上開(kāi)店賣(mài)東西。當然這些好處都離不開(kāi)馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng )造不科技，沒(méi)有車(chē)我們出行很困難；沒(méi)有電腦我們就不能獲得更多知識；沒(méi)有飛機我們就不能很快到達遠方。沒(méi)有了科技我們中國就不能富強。
所以我的.中國夢(mèng)是當一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng )作。為人類(lèi)造福，為人類(lèi)帶來(lái)方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當熱了，他可以自動(dòng)變成薄衣服。當冷了他可以自動(dòng)加厚。它還可以變換樣式，它會(huì )出現一個(gè)屏幕你可以自由設計，它就會(huì )變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅蚊的，還有香水類(lèi)。這些都是語(yǔ)音控制，很方便吧。這樣大家買(mǎi)一件衣服就行了。
這些有用的東西當然要靠我們的才智發(fā)明出來(lái)。所以我們要好好學(xué)習，努力完成我的中國夢(mèng)。
夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，我們要把夢(mèng)想變成現實(shí)。完成我的中國夢(mèng)，讓自己的一份力
量貢獻祖國，讓她變得更加富強！
科技夢(mèng)作文 篇2
青春需要夢(mèng)想。若把青春比作花朵，那么夢(mèng)想就是種子，當夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢(mèng)。我記得從小我的夢(mèng)想就是當一名科學(xué)家。當我想起我的夢(mèng)想時(shí)我就感覺(jué)生命的深泉在涌流，它一直激勵著(zhù)我，使我勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。
小時(shí)候我看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺(jué)得匪夷所思，放大鏡怎么能把紙點(diǎn)燃呢？紙一定不可能直接就能燒著(zhù)吧，這里面一定有什么原理，為了證實(shí)心中的謎團我便親自做了一個(gè)實(shí)驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然后把放大鏡放到位，讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡形成一個(gè)點(diǎn)，為了讓紙更快的吸收陽(yáng)光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“��！燒著(zhù)了！燒著(zhù)了！”我興奮的大叫，只見(jiàn)紙被燒了一個(gè)洞，冒出了一縷黑煙。實(shí)驗的成功給我帶來(lái)了巨大的`喜悅，也更加讓我迷惑，我上網(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理，原來(lái)放大鏡是凸透鏡，對光有匯集作用，光的匯集點(diǎn)溫度較高，將其對準物體，相當于對物體持續加熱，當達到物體的著(zhù)火點(diǎn)時(shí)，便會(huì )引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽(yáng)公公的力量真是既神奇又強大！看來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在，連小小的放大鏡都有這么大的學(xué)問(wèn)，我一定要留心觀(guān)察生活，發(fā)現更多的奧秘。這時(shí)也使小小的我對科學(xué)產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功后，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學(xué)難題。
現在，我已是一名初中生，回首過(guò)去，我驚喜地看到，小時(shí)候撒下的夢(mèng)想種子，此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽，長(cháng)出了枝干。雖然它還沒(méi)有開(kāi)出花朵，但這也是我的夢(mèng)想之樹(shù)，我的中國夢(mèng)。在歷史長(cháng)河中，中國人心中的中國夢(mèng)一直在延續。從解放時(shí)的變得富裕，到改革開(kāi)放時(shí)期的變得富強。近年來(lái)，一棵棵夢(mèng)想之樹(shù)已成為了一片夢(mèng)想之林�！吧裰劬盘枴背晒ζ痫w，并與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀(guān)止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他們一樣創(chuàng )造出對人們有利的發(fā)明。
丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”對！我要努力學(xué)習好讓我的科技夢(mèng)展開(kāi)翅膀，向那藍天自由翱翔！
科技夢(mèng)作文 篇3
夢(mèng)想每個(gè)人都有，可無(wú)論它是渺小、平凡，還是崇高、驚天動(dòng)地，它都是一個(gè)起點(diǎn)，它帶你走向正確的前行，正因為夢(mèng)想成就了人生，因此科技之夢(mèng)便創(chuàng )造了未來(lái)。
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我所能接觸到的知識面也越來(lái)越寬廣，我所了解的科技理念也逐步增加，一個(gè)國家的科技發(fā)展促進(jìn)了這個(gè)國家的經(jīng)濟與實(shí)力的發(fā)展，時(shí)代在流逝，各國也不停發(fā)展，我的祖國中國擁有五千年的文明，我國古代的四大發(fā)明也無(wú)不證明我們是世界文名的領(lǐng)跑者，了解了我的國家，了解了歷史，了解了科技對一個(gè)國家的重要性，我漸漸對科技產(chǎn)生了興趣，甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學(xué)家。
漸漸地，我開(kāi)始留意著(zhù)我的生活，生活里手機、電腦、各種各樣的數碼產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，它們充斥著(zhù)整個(gè)城市，給人們帶來(lái)了便捷于樂(lè )趣，我發(fā)現四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )，連接著(zhù)城市里的每一個(gè)角落，每個(gè)人都得到更多更廣的溝通于交流。公路把城市拆分成細小的點(diǎn)，輕軌把城市分化成各種圖案，飛機把各個(gè)國家串聯(lián)在一起，火車(chē)把祖國大江南北連接在一起�？萍嫉牧α堪讶珖髯迦嗣竦男木墼诹艘黄�，時(shí)刻讓他們覺(jué)得地域不是距離，親人就在自己的身邊，我發(fā)現了生活中的現象，有了疑惑我便去研究，這樣也是積累科技知識的一個(gè)方法，科技幫助人們留住了世界的'美麗，創(chuàng )造了世界的繁華，科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史。從1999年神一的成功發(fā)射到如今20xx年神十的成功發(fā)射，我們國家的航空也在快速發(fā)展，科技的發(fā)展帶給人民與社會(huì )的是更好的生活。
科學(xué)家們?yōu)槿藗儎?chuàng )造了許多驚天動(dòng)地的發(fā)明，它們改變的生活與歷史的洪流，他們是在為人類(lèi)造福，我很尊敬與崇拜他們，所以我的夢(mèng)想也就是能為祖國奉上一點(diǎn)貢獻，當一個(gè)科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)做出貢獻，我知道自己并沒(méi)有天才般的智慧也沒(méi)有多么過(guò)人的才干，但至少我會(huì )去努力，努力向著(zhù)目標而奮斗，多讀書(shū)，多去了解這些知識，讓自己不斷的前進(jìn)。
如果把人生比作一條賽道，那我一定會(huì )向著(zhù)科技前進(jìn)，使人生賽道上留下我前進(jìn)奮斗的痕跡。夜晚向窗外望去，月光當空照耀，我要成為一顆科技星去襯托月光，讓月光更加明亮。我的科技夢(mèng)需要我去努力拼搏！
科技夢(mèng)作文 篇4
歷史點(diǎn)滴如浩瀚星空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，我悄悄拂過(guò)，佇望著(zhù)絢爛而又寶貴的財富，時(shí)而抬頭注目那最亮的一顆星，默默許愿，靜靜放飛。中國夢(mèng)，徜徉在我的心中。
璀璨銀河流淌著(zhù)巍巍中華五千年。從盤(pán)古開(kāi)天地到科技發(fā)達的今天，我讀到了許多，聽(tīng)到了許多，也看到了許多，每個(gè)中國人都擁有著(zhù)同樣的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人的內心。
中國夢(mèng)，強國夢(mèng)！也始終縈繞在我耳邊。
科技讓夢(mèng)想走進(jìn)現實(shí)。經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的不懈努力：神十升空接天宮，嫦娥飛天探索月球，蛟龍深海尋找龍宮，航母服役盡顯國威。
當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當全世界舉目投足于中國時(shí)，我知道：中國的光芒已散發(fā)在地球上的每一個(gè)角落。中國夢(mèng)還在繼續，我們的祖國將再結出累累碩果。
這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國人所關(guān)注的夢(mèng)。我懷著(zhù)崇敬的'心仰視科技界每一個(gè)奮斗的身影
傾聽(tīng)每一聲臨近中國夢(mèng)的足音，揚手敬禮，情不自禁地高喊我的中國夢(mèng)。
陽(yáng)光明媚，我站在藍天白云之下，看著(zhù)眼前正逐步富強的祖國。
心中懷著(zhù)一份堅強，一份榮耀，一份銘記，手握胸前，勉勵自己：心懷中國夢(mèng)，努力學(xué)習為中國創(chuàng )造美好的未來(lái)而默默獻上自己微薄的力量！
科技夢(mèng)作文 篇5
每當我聽(tīng)到人造衛星成功升空時(shí)，我心中就會(huì )涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我，竟然夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)當一名科學(xué)家。
在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)回一大堆積木，我總喜歡對著(zhù)它們思考，想著(zhù)想著(zhù)，我就能拼成一個(gè)我不認識，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時(shí)刻都在創(chuàng )新，難道是腦洞大開(kāi)？四年級時(shí)，一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個(gè)星期四的上午，科學(xué)劉老師問(wèn)我們，在運動(dòng)會(huì )上誰(shuí)的壘球拿了名次，班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍，最后把目光停在我的座位上，問(wèn)我是第幾名，我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō)：“你課間操留下來(lái)�！闭f(shuō)完又繼續上課。
我帶著(zhù)極大的好奇心，盼望著(zhù)課間操的到來(lái)。終于，老師把我喊到跟前對我說(shuō)：“你以后做課間都留下來(lái)，我教你疊紙飛機，你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的.紙飛機大賽�！蔽遗d奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機，我跟著(zhù)他的樣子專(zhuān)注地學(xué)習，很快就會(huì )了。然后，劉老師教我怎樣調整這個(gè)飛機，讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反復練習。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，擺好姿勢之后，老師又幫我調整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機就從我的手中滑過(guò)去，可惜撞到了玻璃上。
我反復練習，在家練，在學(xué)校練，反反復復，我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時(shí)候，老師對我說(shuō)：“放松心情，發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了�！蔽疑钗艘豢跉�，疊好了飛機，站在比賽線(xiàn)外，用力一扔，紙飛機載著(zhù)我的夢(mèng)想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米�！蔽医辜钡氐却�，終于等到了結果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力，終于獲得了肯定。
科學(xué)家，一個(gè)遙遠而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上，我還有長(cháng)長(cháng)的路要走。我會(huì )認真學(xué)習，長(cháng)大以后為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻。
科技夢(mèng)作文 篇6
中學(xué)生想象作文：我的科技夢(mèng)——多功能本子
“請問(wèn)，秦博士，您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的？”
“博士，您為什么想發(fā)明這種有著(zhù)特殊功能的本子？”
……
記者們紛紛拿著(zhù)話(huà)筒搶著(zhù)提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子，穩了穩情緒，轉向圍著(zhù)我的一大群記者娓娓道來(lái)：“要問(wèn)我為什么發(fā)明這種本子，那應該是來(lái)自初中時(shí)代的靈感吧。當時(shí)學(xué)科多，作業(yè)多，本子自然也就多，收書(shū)包的時(shí)候嫌麻煩，我就想著(zhù)以后如果只有一個(gè)本子，功能齊全，該多好��！靈感就這樣誕生了，我一直在做準備，想為現在的青少年們減輕書(shū)包的重量，現在不負所望，終于研究出來(lái)了�！�
說(shuō)完后，我的思緒不禁飄到了我同隊友研發(fā)新型本子的情景，我同隊友們努力工作，才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心，它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來(lái)，當智能芯片插入本子的.凹槽內，本子上的小屏幕亮了，我們切換了各種模式，切換成語(yǔ)文作文本模式時(shí)，本子就“聽(tīng)話(huà)”地變成了作文本，轉換自如，毫無(wú)障礙。
接下來(lái)我們又檢驗了另一個(gè)功能，在作文本上揮筆寫(xiě)下了一篇作文，其中故意寫(xiě)錯了幾個(gè)字，開(kāi)啟功能“檢驗”，錯字就會(huì )呈現紅色，直至糾正錯字，按下清空鍵，本子又會(huì )從雜亂不堪變得干干凈凈，成為一個(gè)新的沒(méi)有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯功能，而且有分類(lèi)儲存功能，語(yǔ)、數、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全，應有盡有，隨便翻隨便選，作業(yè)格式可以按任課老師要求的設置，作業(yè)還可以?xún)Υ胬蠋熍暮圹E，也可以自己根據答案批改，作業(yè)本還可以自動(dòng)評分。
這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專(zhuān)用筆寫(xiě)作業(yè)，字體可以選擇，可以是鉛字；也可以是學(xué)生或老師字的真跡；更高級的是語(yǔ)音感應寫(xiě)字，你口授作業(yè)就變成漢字或者數字或者英語(yǔ)就完成了。當然這些奇異功能是因為本子里存有小電腦似的芯片程序。
更獨特的是作業(yè)本能設密碼或用指紋觸摸打開(kāi)，當然能解鎖的只能是學(xué)生和任課老師。
前進(jìn)后退，左翻右翻，上按下按，多向功能經(jīng)過(guò)檢驗無(wú)礙，多功能作業(yè)本我們終于研制成功了！我們這個(gè)研究團隊不禁相擁在一起，喜極而泣！多年的高科技夢(mèng)想終于成真了！
我們迫不及待地去向國家申請了專(zhuān)利，申請成功時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)一種欣慰的笑容，我們的努力沒(méi)有白費。多功能本子很快就上市了，上市幾天就被哄搶一空了，我們又趕緊制造了幾批出來(lái)，本子口碑十分好，我不禁喜笑顏開(kāi)。
突然，一陣熟悉的樂(lè )音鉆入耳朵，這音調似曾相識，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我頓悟，那樂(lè )音豈止是似曾相識，簡(jiǎn)直熟悉得再熟悉不過(guò)了，就是鬧鈴嘛！
我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在路上，邊走邊想：“如果那個(gè)本子是真的，該多好啊，我現在雖然不能發(fā)明，但我相信，科技在迅猛發(fā)展，定會(huì )有人把它發(fā)明出來(lái)的”。我的夢(mèng)就這樣結束了，但我相信科技的夢(mèng)永遠不會(huì )停止，我們大家都走在追夢(mèng)的路上。
科技夢(mèng)作文 篇7
苦難，造人杰。
他飽經(jīng)磨難，年幼時(shí)國家衰亡，外敵入侵，民不聊生。他懷著(zhù)滿(mǎn)腔報國熱血，在清苦艱難的條件下努力鉆研。后赴美留學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，卻毅然放棄優(yōu)越條件，回國振興中華。沒(méi)有什么阻擋得了他，他事事奮勇當先，親力親為。茫茫戈壁，只有他孤寂的身影在反復地勘測、估算。8年的日以繼夜，毫無(wú)怨言。他鞠躬盡瘁，死而后已，為祖國核彈事業(yè)的突飛猛進(jìn)做出了偉大的.貢獻。他生前隱姓埋名，但生后他的事跡被所有人欽佩。
鄧稼先，他的名字被人們劃分為一個(gè)無(wú)私的奉獻群體。
科技夢(mèng)作文 篇8
生活因夢(mèng)想而多姿多彩，夢(mèng)想，是我們的奮斗的目標和動(dòng)力的源泉。而我的夢(mèng)想，就是長(cháng)大成為一名發(fā)明家，發(fā)明一種能自己掃地的`智能機器人。
為什么要發(fā)明這個(gè)呢？這是因為我發(fā)現環(huán)衛工人的工作實(shí)在是太辛苦了，夏天，在烈日炎炎下，馬路地表溫度達到了四五十度，而他們卻要在辛苦的工作著(zhù)，汗水浸透了他們的衣服。冬天，寒風(fēng)暴雪中，依然見(jiàn)到的是他們拼命工作的身影，手腳都凍僵了。一年三百六十五天，天天起早貪黑的在馬路上辛苦的勞動(dòng)著(zhù)。不僅如此，他們還時(shí)時(shí)刻刻都處于危險中，馬路上車(chē)水馬龍，一不小心就有可能被汽車(chē)撞到。
為此，我要發(fā)明出一臺萬(wàn)能的智能機器人來(lái)代替他們的工作。我發(fā)明的機器人不僅要會(huì )掃地，而且要會(huì )洗攔桿，它不僅要有一雙靈巧的雙手來(lái)工作，而且要有一雙勄銳的眼睛，能避讓汽車(chē)和行人，當它發(fā)現有人亂丟垃圾時(shí)還會(huì )上前制止。這樣，我們的城市將會(huì )變得更加整潔！
我一定認真學(xué)習，讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現！
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