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向日葵作文精品【15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的向日葵作文，歡迎大家分享。
向日葵作文1
人人都見(jiàn)過(guò)向日葵，也都認識它，但是又有多少人等發(fā)現在向日葵身上的那種品質(zhì)呢？
向日葵有一種高貴的，堅決不屈服的品質(zhì)。我們都知道，向日葵之所以叫“向日葵”,是因為它是向著(zhù)太陽(yáng)的一種葵花，正是它的這一習慣，讓它有了這一種高貴的品質(zhì).....
向日葵永遠都向著(zhù)太陽(yáng)，不管太陽(yáng)是在東邊升起還是在西邊升起，不管太陽(yáng)是在東方落下還是在西方落下，它都向著(zhù)太陽(yáng)。好像太陽(yáng)是它的主人一樣，主人說(shuō)往東它就絕不往西。但盡管是這樣，向日葵也不會(huì )失去它身上的那種高貴品質(zhì)：他總是高傲的抬著(zhù)頭，不管是風(fēng)吹雨打，還是狂風(fēng)暴雨，它總是這樣，不肯輕易低頭。我就從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)向日葵低頭。如果有一天，我看見(jiàn)向日葵低下了他那高貴的“頭”，我想：那一定是因為見(jiàn)不到太陽(yáng)而低下的吧！
其實(shí)向日葵也是有一種默默奉獻的.品質(zhì)，在生活中，我們最最?lèi)?ài)吃的瓜子，就是在向日葵身上取出的葵花子。
在我們的生活中，也有許多的人是具有向日葵的這種精神的，像是考試的學(xué)生，有時(shí)候，就算是沒(méi)考上，考砸了，他們也絕不會(huì )放棄，而是準備好為下一次的考試做準備；工作的人們，有時(shí)候，上門(mén)去拜訪(fǎng)，推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，被顧客拒絕后，他們也不會(huì )氣餒，而是整裝待發(fā)，向下一個(gè)目標前去。這些具有“向日葵品質(zhì)”的人們不僅僅只有這些，還有許許多多。許許多多的人們也是具有這些品質(zhì)的，他們也都像向日葵一樣，堅持不懈，不屈不撓。
向日葵是那么平凡，又是那么高貴。它是金黃色的，在太陽(yáng)的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光，好像閃耀出了耀眼的光芒。我也要像向日葵那樣，在這里，閃閃發(fā)光。
向日葵作文2
司馬光曾說(shuō)過(guò)：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾�！痹谶@世間一眾花卉中，我最欣賞的也是向日葵。無(wú)論土壤的肥沃或是平瘠，在那兒它們都能夠肆意地散發(fā)生命的燦爛，毫不掩飾自己對太陽(yáng)的忠實(shí)。
當一大片一大片向日葵盛開(kāi)時(shí)，那金黃色的汪洋大海，多像一大段鋪在大地上的錦緞�？聪蚰窍蛉湛飼r(shí)，它們一個(gè)個(gè)都咧著(zhù)嘴，仿佛在無(wú)憂(yōu)無(wú)無(wú)慮地朝我笑。
有人說(shuō)，向日葵總是對著(zhù)太陽(yáng)微笑，卻從來(lái)沒(méi)有讓太陽(yáng)看見(jiàn)過(guò)自己的背影它的'憂(yōu)傷。我覺(jué)得向日葵也有自己的眼淚，可是它卻從來(lái)沒(méi)向太陽(yáng)展現過(guò)自己的這一面。它只是微笑，微笑著(zhù)面對著(zhù)一切，從不向困難低頭，僅是希望太陽(yáng)看到的永遠是最完美、最自信的自己罷了。
我始終相信每個(gè)人心中的天空都有灰色的時(shí)候，但只要我們不屈服并以樂(lè )觀(guān)向上的心情去面對它，烏云總會(huì )逝去的。當心情不好時(shí)，我愿意去散散步，看看那田野中盛開(kāi)的向日葵，我總能靜下心來(lái)好好地去看，那向陽(yáng)而開(kāi)的花，充滿(mǎn)了大陽(yáng)的味道，仿佛只要樂(lè )觀(guān)面對，一切都會(huì )明朗，心中的煩惱馬上就會(huì )消失不見(jiàn)。
向日葵不像雍容華貴的牡丹花那么美麗嬌艷，也不像"香飄十里”的桂花那么明艷芬芳，也不如“出淤泥而不染”的蓮那般清淡素雅，但如果你問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我喜歡向日葵。
其實(shí)，我們都是堅強而又樂(lè )觀(guān)的向日葵，日日夜夜不停、不知疲憊地追尋著(zhù)屬于自己的太陽(yáng)。我們不停地奔跑，因為害怕黑暗會(huì )追上我們，但又保持樂(lè )觀(guān)，相信黑暗始終有被光明照射的那一刻。請問(wèn)，勝利離我們還遠嗎？
向日葵作文3
許多人都不喜歡向日葵。它沒(méi)有桂花那樣的清香，沒(méi)有荷花那樣的樸實(shí)，也沒(méi)有牡丹那樣的華麗。我一開(kāi)始也是這樣認為的，不過(guò)經(jīng)過(guò)了那一次的事情后，我似乎明白了些什么。
一天，母親弄來(lái)了一些葵花籽。
一開(kāi)始我看母親拿了一把瓜籽，還以為她是拿來(lái)吃的呢。她后來(lái)往我這里走過(guò)來(lái)，把瓜籽輕輕地遞給我，讓我把它放好。我奇怪地問(wèn)：“為什么不把它們吃了，把它們放好的話(huà)會(huì )潮的�！蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么，只是一再地讓我去把它們放好。我也就依了她，把它們放在一個(gè)麻布袋子里。
過(guò)了三兩天，母親讓我把那些瓜籽拿出來(lái)。我便將一個(gè)麻布袋子給了她。她走到了后面的那塊地里，用耙子挖了一個(gè)又一個(gè)小小的坑，便把瓜籽仔細地撒了下去。
母親說(shuō)：“記得，你要每天給它們澆水�！�
反正天也會(huì )下雨的`嘛，還每天澆水？我心里喃喃道。
所以最后我還是沒(méi)有去給它們澆水，甚至在近幾個(gè)星期內我看都沒(méi)有去看它們一眼。令人郁悶的是近幾個(gè)星期居然連一顆雨都沒(méi)有下。直到幾個(gè)星期后，我才突然想起來(lái)了那些向日葵。我知道，它們算起來(lái)，一定是死在我的手上的，我如何向母親交待呀。不過(guò)，我還是壯了壯膽，馬上跑到地里……
奇跡確實(shí)總在不經(jīng)意間發(fā)生。
向日葵竟然已經(jīng)長(cháng)到我的腰上了。在最中間的那一朵，居然已經(jīng)結了很大的果實(shí)了——這真是讓我震驚萬(wàn)分的一幕呀！
我突然凝神靜思起來(lái)：原來(lái)向日葵堅強求生的欲望是多么的可貴，而我們擁有如此美好的一片藍天，享受著(zhù)豐富的陽(yáng)光與雨露，怎么就不該像向日葵那樣去生活，去拼搏，去迎接更加美麗的明天呢？
向日葵作文4
秋的田野，盛開(kāi)著(zhù)一大片金色的向日葵。一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起一層金色的波浪，寬大的葉子隨著(zhù)圓圓的花盤(pán)輕輕搖動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞。它們倔強、熱情、頑強、鮮艷、美麗。
這些向日葵都同迎著(zhù)每一天的日出，從不因為陽(yáng)光強烈而退縮。那些向陽(yáng)的花兒，就像陽(yáng)光般燦爛，花兒里充滿(mǎn)了太陽(yáng)的味道。陰天下雨也不重要，只要微微低頭，待風(fēng)雨過(guò)后又頑強地抬起頭。向日葵的葉子是綠色的，長(cháng)著(zhù)細毛的莖也是綠色的。一顆顆黑珍珠似的瓜子和金黃色的花盤(pán)，組合成了美麗、鮮艷的向日葵。金黃色的大圓盤(pán)中央，無(wú)數顆綠油油的小籽，不怕強烈的陽(yáng)光，拼命吸取營(yíng)養，慢慢變黑，慢慢成熟�？ㄗ殉墒炝�，向日葵也完成了自己一生中最艱巨的任務(wù)。但他沒(méi)有抬起頭眩繞，而是默默地謙虛地低下了頭。
為何向日葵有如此執著(zhù)的追求，那是因為理想早已扎根于它的心靈。堅定不移的信念便會(huì )促使他終身為實(shí)現夢(mèng)想奮斗終生。
其實(shí)，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想執著(zhù)的追求？沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗的.目標。這就如同人置身于茫茫沙漠，航行于無(wú)邊大海，如果沒(méi)有了前進(jìn)的方向，等待你的就只有死亡。死亡也許并不可怕，可怕的是你沒(méi)有理想夢(mèng)想和執著(zhù)的信念。是夢(mèng)想創(chuàng )造了人類(lèi)的文明，是執著(zhù)創(chuàng )造了世界。
我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。雖然各自不同，也不一定都能實(shí)現，但只要有執著(zhù)的信念，有葵花向陽(yáng)的精神，不畏困難，一切盡力完成，結局一定是美好的。
夢(mèng)想的背后流淌著(zhù)汗水，只有堅定不移的未知奮斗，不停地追求夢(mèng)想之火才能熊熊燃燒，發(fā)出絢麗的光彩！
向日葵作文5
那年暑假，我以大學(xué)志愿者的身份去瑤里支教，任務(wù)是替某初三畢業(yè)班學(xué)生補習英語(yǔ)。當時(shí)班長(cháng)是一位歲的女孩：小麥色皮膚，烏黑澄澈的眸子，很愛(ài)笑，嘴角常微微上揚著(zhù)。不比城市女孩早熟，打扮得入流好看，黃葵的自然美就像一株飽滿(mǎn)的麥穗，樸實(shí)簡(jiǎn)單，清新純真。
黃葵似乎很向往帝都，對于那兒的一切她都感興趣，常纏著(zhù)我給她說(shuō)北京的風(fēng)土人情，古都歷史等。相處下來(lái)，我心里把她當妹妹一樣，喜歡這個(gè)優(yōu)秀好學(xué)、機靈懂事的農村姑娘�；焓旌笏渤Ｒ荒槧N爛喊我松哥。課業(yè)之外，她熱心地帶我體驗農家樂(lè )，田園牧歌式的生活。時(shí)光漸行漸遠，我們親如兄妹。黃葵學(xué)習能力以及接觸新事物能力都很強，為了激勵她，我故意把北京那邊初三畢業(yè)班成績(jì)狀況告訴她，給她分析。黃葵很是要強，她樂(lè )意比拼，就央求著(zhù)我輔導。這丫頭思維活躍，本來(lái)給她講題講得好好的，她歪著(zhù)頭就說(shuō)松哥，你信不信我弄出第四個(gè)蘋(píng)果？我黑線(xiàn)，拍她腦袋：你的.第四個(gè)蘋(píng)果猴年馬月出來(lái)��？除了夏娃牛頓喬布斯，你想把自己名字扣上去就學(xué)習呀！等我回過(guò)神來(lái)繼續講解，她已經(jīng)寫(xiě)完了對點(diǎn)演練三道題。原來(lái)講到一半她就懂了。
暑期結束，分別日子隨之而來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我眷戀這里清幽快樂(lè )的生活。比起喧鬧浮華的大都市，我更樂(lè )意留在這片土地。
回北京后我依舊記掛著(zhù)她，盼望她能考出好成績(jì)，在北京學(xué)習。三年后我大學(xué)畢業(yè)，和黃葵斷了聯(lián)系。當我回憶起那段快然自足的小時(shí)光，思念開(kāi)始蔓延時(shí)我才發(fā)現手機里連她照片都沒(méi)有。這會(huì )兒她應該高三了吧。我自顧想著(zhù)。
有一次和朋友出去玩，看見(jiàn)一大片向日葵，生機勃勃，金燦燦的，仰著(zhù)笑臉，像極了黃葵。我怔怔地彌望著(zhù)。時(shí)間過(guò)了這么久，怎么還不聯(lián)系我不來(lái)找我？黃葵黃葵，我號碼沒(méi)換，你忘記了嗎？我依舊沒(méi)有她的消息。
五年了，黃葵，你還好嗎？
某天傍晚，天空出現火燒云，我瞇著(zhù)雙眼，帶著(zhù)七分困倦抬眸遠眺，似乎有人朝我走來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越近她燦爛笑著(zhù)，像一朵葵花。
向日葵作文6
天空陰沉沉的，太陽(yáng)的光芒被厚重的云層遮擋，花園中的植物隨風(fēng)擺動(dòng)，低垂著(zhù)腦袋，一副無(wú)精打采的模樣。
就當所有植物都凌亂不堪時(shí)，一抹金黃映入我的眼簾。她高傲地仰著(zhù)頭，一副與世無(wú)爭的模樣。她慵懶地伸出那肥厚的葉片，微微向外張開(kāi)，仿佛想要揮手趕走烏云。用手輕輕觸碰那深綠色的葉片，毛茸茸的，柔軟極了。
突然，那幾顆圓圓的腦袋向右轉了轉。仔細一看，發(fā)現幾縷陽(yáng)光正努力向下潑散，而向日葵花迅速發(fā)現并轉向了陽(yáng)光的來(lái)源地。
從未見(jiàn)過(guò)這樣挺立的花朵，有了陽(yáng)光的鼓舞，她又直了直腰，筆直頎長(cháng)，像一根竹竿，沒(méi)有絲毫的彎曲。那被高高撐起的.花朵湊在一起，笑著(zhù)、嚷著(zhù)，仿佛天真活潑的孩童，傾著(zhù)身子，努力撲向陽(yáng)光。陽(yáng)光仿佛在和他們捉迷藏，四處躲藏，而她們卻一直緊跟著(zhù)陽(yáng)光的步伐。陽(yáng)光轉到哪兒，她們便轉到哪兒，你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎，好不快活！
湊近瞧，小小的綠色花盤(pán)托著(zhù)一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，飽滿(mǎn)而充盈，圓滾滾的，想讓人一把攥在手里，卻又害怕?lián)p壞了那滿(mǎn)懷笑意的臉龐，只得在一旁靜靜觀(guān)賞。那花盤(pán)邊緣鉆出的片片金色花瓣，你擠我，我擠你，互不相讓?zhuān)苊苈槁閲梢粋�(gè)圓，使向日葵花更加可愛(ài)。而那細細的花蕊，如同閃閃發(fā)光的金粒占據花盤(pán)中央，笑著(zhù)等待太陽(yáng)的光臨。
每一株花都有自己獨一無(wú)二的美麗，而向日葵花永遠追趕著(zhù)太陽(yáng)，向陽(yáng)而生，從不低下自己高貴的頭顱，在萬(wàn)花叢中如同太陽(yáng)一般，傳遞溫暖和力量。
終于太陽(yáng)出來(lái)了，向日葵花和太陽(yáng)相視一笑，在花園中綻放光芒。
向日葵作文7
在假期里，我把向日葵種子悄悄埋入土中，灑上水，期待在幾個(gè)月以后就能開(kāi)出金燦燦的向日葵。
我靜靜地等著(zhù)，卻發(fā)現指望那些種子幾個(gè)月就能開(kāi)花是幾乎不可能的，因為我已經(jīng)等了三個(gè)星期了，卻沒(méi)有任何結果。到了第四個(gè)星期，終于有兩三個(gè)綠綠的小腦袋從土里生出來(lái)看我了，我激動(dòng)極了，更加細心的照顧他們，每天早上把他們抱到窗臺曬太陽(yáng)，中午澆一次水，晚上再放回屋里。不久所有的種子都長(cháng)出了嫩綠精致的兩片小葉子。但是隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)，我就極少管他們，先是沒(méi)時(shí)間澆水，再是連給它們搬到窗臺處曬太陽(yáng)都忽略了，只有媽媽偶爾想起替我澆點(diǎn)水。
當我再一次打算去打理時(shí)，發(fā)現一部分因為沒(méi)有照料后漸漸枯萎凋謝，而另一部分卻越長(cháng)越高，莖也越來(lái)越粗，葉子又綠又寬，充滿(mǎn)生機，甚至在頭頂上長(cháng)出了一個(gè)皇冠似的小花苞，極其惹人喜愛(ài)。
可令我不解的是，枯萎的向日葵，反而是最先長(cháng)出嫩芽受到照料最多的，那些茁壯成長(cháng)反而是那些晚冒頭的，又不受我喜愛(ài)，受到照料最少的，難道是誰(shuí)把幾株先長(cháng)人撞著(zhù)啦？不可能，我沒(méi)有把花盆放在人經(jīng)常走動(dòng)的地方。而且家里又沒(méi)有弟弟妹妹。難道是我撒的肥料澆的水不均勻？這也不可能。那么就只有可能是那些最先長(cháng)的經(jīng)受了我太多的照看，一旦停手不管，他們就再也不能接受住考驗，就漸漸凋謝了，而那些沒(méi)怎么被打理的.向日葵，早就習慣了艱苦的環(huán)境，放手不管，也無(wú)大礙。
想一想，現在生活中有多少家長(cháng)對自己孩子過(guò)于溺愛(ài)，卻覺(jué)得這是最好的方式？其實(shí)這是害了他！只有適當讓孩子經(jīng)受風(fēng)雨，才能讓那粒晚發(fā)芽的種子不斷向上，成為一棵粗壯的向日葵，并開(kāi)出金黃色的話(huà)，永遠朝氣蓬勃。
那朵金色的花總是警示著(zhù)我，不能過(guò)于松懈，也需要自我磨煉。
向日葵作文8
“身穿黃色的外衣，總是迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放，黃花襯綠葉，秋天長(cháng)瓜子”。聽(tīng)了這則謎語(yǔ)，大家能猜出謎底它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯，它就是向日葵。
春天到了，萬(wàn)物生發(fā)，大地上一片生機勃勃。向日葵與許多別的花一樣，也在春天發(fā)出嫩嫩的小芽。夏天，它綻開(kāi)黃色的花瓣，盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。與含羞草不一樣，它不僅不怕人碰，而且尤其喜歡陽(yáng)光。如果它見(jiàn)不到陽(yáng)光，那它便許久不會(huì )開(kāi)花，因為它是迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放的。向日葵有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的莖，花莖通體碧綠，它的花朵卻是金黃金黃的，看起來(lái)像一顆小太陽(yáng)。秋天，當初盛放的花朵已經(jīng)紛紛結了果，向日葵也不例外。人們會(huì )從它身上找出一顆顆香香的瓜子，這就是它的果實(shí)。冬天，它的花瓣凋謝，在漫長(cháng)的冬天里沉睡，等春天到來(lái)時(shí)，它會(huì )再和我們相約。
我非常喜歡向日葵帶給我們的`小禮物——瓜子。曬足了陽(yáng)光的向日葵結出的瓜子，個(gè)個(gè)都是精品好貨，啃開(kāi)瓜子，露出那飽滿(mǎn)的果肉，吃一粒就感覺(jué)香香的，脆脆的，美味極了。
向日葵在我心目中是和平的象征。它迎著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放，說(shuō)明它喜歡陽(yáng)光，世界上也只有光明能照亮黑暗。我們現在的世界上需要和平共處才能共同生存。那無(wú)拘無(wú)束盡情灑落的陽(yáng)光，也說(shuō)明是自由的象征，每個(gè)人都需要自由，自由有許多種，需要我們去慢慢品味。
向日葵你不像牧牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣優(yōu)雅，但是你也有自己獨特的含義。在我心中，你是為了守護和平而來(lái)到世界上的，正因如此，我稱(chēng)你為“和平之神”。優(yōu)雅、高貴固然重要，但是和平是通往這些的橋梁，沒(méi)有和平，根本談不上優(yōu)雅和高貴，唯有在和平的世界里，優(yōu)雅、高貴才能彰顯出自身的意義。
向日葵如果你能聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，我會(huì )驕傲的對你說(shuō)：“你是和平的化身，你是世界上最優(yōu)雅、最高貴的植物!”
向日葵作文9
深夜，零星點(diǎn)綴著(zhù)幾顆星星的天空，猶如一潭干凈無(wú)波的墨池，深邃而濃郁。
是黎明，咬破了夜的唇，將一抹朝霞涂抹在天際，一輪紅日漸漸從地平線(xiàn)升起，幾乎紅透了半邊天。就在這第一抹連光照射到大地上時(shí)，等待了一整夜的向日葵便迫不及待地揚起它們的“小臉蛋兒”，天空中，明黃、橘黃、大紅三種顏色交織于一起，一同照射在那一片向日葵海中，絢爛奪目。
向日葵，又稱(chēng)望日葵，一張張“大圓盤(pán)”邊點(diǎn)綴著(zhù)些許橘黃相交的花瓣，那如絲般柔滑的觸感讓人褻玩，在陽(yáng)光的照射下，那此起彼伏的橘黃色花海也更加奪目耀眼。
向日葵是金色太陽(yáng)的膜拜著(zhù)。每天，它總是臉朝向太陽(yáng)，當太陽(yáng)將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí)，它的表情，是悲是喜？我看不清楚。
考砸了的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子，在黑暗中，他們辨清了太陽(yáng)額方向，一次次用力沖破泥土的束縛，只要沖出去，就有金色的希望，迎著(zhù)希望，便可以看見(jiàn)未來(lái)——那遙遠的未來(lái)。
每一對父母是向日葵，傳說(shuō)是他們托起了太陽(yáng)，每個(gè)白天他們總是不厭其煩地看看太陽(yáng)，心中就充滿(mǎn)無(wú)限的喜悅，就算眼睛看花了，脖子看酸了，他們仍打起十萬(wàn)分的`精神挺起腰桿。
每個(gè)孩子都是向日葵，下雨總看不見(jiàn)太陽(yáng)的臉，向日葵都不停歇，街上濕滑的泥濘，大多數人愁眉苦臉，只有小花傘下那一張張稚氣的臉上充滿(mǎn)笑意，“手拉手”唱起快樂(lè )的歌，不管雨多大，向日葵總能找到太陽(yáng)的方向，找到快樂(lè )的方向。
每個(gè)有信仰的人是向日葵，在一望無(wú)垠的草原上，他們緊挨著(zhù)太陽(yáng)祈禱，讓陽(yáng)光照亮身體的每一個(gè)角落。風(fēng)來(lái)了，便在風(fēng)中微微顫抖，輕輕哼著(zhù)贊美的詩(shī)；雨來(lái)了，便在雷電交加中握緊拳頭，迎接挑戰……
瞧，每一株向日葵都在向太陽(yáng)張望，太陽(yáng)就是他們追求的目標和方向。
向日葵作文10
春天來(lái)了。殘冬的積雪漸漸融化了，土地褪去了堅硬的外衣，露出了柔軟的肌膚。山青了，水也綠了，就連風(fēng)兒都莫名其妙地溫柔了起來(lái)。在這美好的春光中，人們把農作物的種子撒到了地里，播下一年的希望。在萬(wàn)物復蘇的季節里，我只愛(ài)向日葵。
幾番風(fēng)雨喚醒了沉睡在土壤種的種子，向日葵伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，戴著(zhù)它們那獨特的人字帽悄悄地探出了頭，在微風(fēng)里打量這新奇的世界，它那嫩綠的兩片肥厚的幼芽，微微向外張開(kāi)，它在想大地媽媽招手呢。溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)它，細密的春雨滋潤著(zhù)它，向日葵直了直腰，它又伸出了幾片嫩葉，個(gè)子也長(cháng)高了。他的視野開(kāi)闊了，宛如一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，快樂(lè )著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。
夏天來(lái)了，我們的向日葵長(cháng)得更高了，亭亭玉立，筆直欣長(cháng)，它更漂亮了，舒展著(zhù)芭蕉扇般的葉子，頂著(zhù)個(gè)小小的花苞，護衛著(zhù)苞的是一個(gè)同樣小小的綠色的花盤(pán)，炙熱的陽(yáng)光下，花苞一天一個(gè)樣，飽滿(mǎn)了，花盤(pán)邊緣鉆出了片片黃色的花瓣，它開(kāi)放了，占據花盤(pán)中間的是密密麻的'金燦燦的花蕊，昔日頑皮的孩子露出了笑臉，笑看天地笑迎太陽(yáng)。太陽(yáng)出來(lái)了，它第一個(gè)送上了滿(mǎn)含笑意的臉龐；夕陽(yáng)西下，又是它在余暉
里和太陽(yáng)揮手告別，戀戀不舍。即使在狂風(fēng)暴雨中，它也依然如故，高高挺立，從不底下高貴的頭顱。
秋天來(lái)了，豐收的田野里到處都是向日葵的身影，它換上了黃色的秋裝，金色的花冠凋零了，取而代之的是無(wú)數飽滿(mǎn)的果實(shí)，密密麻排列有序，此時(shí)的它就是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。低下了高貴的頭顱，面向大地媽媽?zhuān)V說(shuō)自己心中的思念與掛牽。即使被割下了頭顱，它也屹立不倒，殘余的軀干直指天宇。
冬天來(lái)了，人們躲在溫暖的屋內，享受著(zhù)熊熊燃燒的爐火，吃著(zhù)香甜的葵花籽，感受著(zhù)他無(wú)數的無(wú)私與奉獻。
向日葵作文11
我家窗前并沒(méi)有栽種向日葵，可在每天，當我坐在窗下的書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的窗前總會(huì )出現兩朵“向日葵”對著(zhù)我微笑，那種表情，那種動(dòng)作，那些話(huà)語(yǔ)，總會(huì )讓我想起什么……
“嗤—嗤—嗤—”這是每天媽媽下班后騎著(zhù)電瓶車(chē)路過(guò)窗前小道傳來(lái)的剎車(chē)聲！這車(chē)已經(jīng)騎了好幾年，所以生了“病”。每逢剎車(chē)，它都會(huì )發(fā)出刺耳的聲音，可在這時(shí)我一點(diǎn)也不覺(jué)得難聽(tīng)，反而感覺(jué)很親切。一聽(tīng)到這種聲音，就像是奏響的號角，我趕緊起身站在椅子上，靜靜地等著(zhù)，等著(zhù)媽媽從對面的地下車(chē)庫里走出來(lái)。一會(huì )兒，媽媽拎著(zhù)大包小包的東西上了坡，我心一陣感動(dòng)，趕忙打開(kāi)窗戶(hù)，大聲叫道：“媽媽——”媽媽隨即露出幾顆大板牙，笑了笑，那笑容像盛開(kāi)的向日葵，開(kāi)在媽媽的'臉上，更開(kāi)在我的心里。也許媽媽忙了一天，累了，但在夕陽(yáng)下山時(shí)，露出了一天里最甜最美的笑容，裂開(kāi)的嘴像香蕉或月亮。我隨即就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“哦，乖乖，快開(kāi)門(mén)！”
“嘀—滴—滴—”伴隨著(zhù)車(chē)輪的轟轟聲，這是爸爸駕車(chē)回家的聲音。我伸長(cháng)了脖子，努力往窗下看，車(chē)子左右搖擺，像是跳起了華爾茲，爸爸又在我的面前表演他的車(chē)技了。車(chē)子露出微笑，車(chē)聲也帶著(zhù)快樂(lè )，像回家的音符在跳躍。下車(chē)后的爸爸朝窗前走來(lái)，他的身影越來(lái)越近，只見(jiàn)他跨著(zhù)一個(gè)公文包，步履急促但很穩健，雖然爸爸沒(méi)有露出黃色的牙，但他心里肯定在說(shuō)：“寶貝，我回來(lái)了！”可見(jiàn)爸爸這朵“向日葵”從來(lái)就沒(méi)有對我吝嗇過(guò)，我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，向日葵就是爸爸、媽媽的微笑、神情和話(huà)語(yǔ)，向日葵里面藏著(zhù)那么多的關(guān)心、信任和諒解。每當我開(kāi)心或遇到困難時(shí)，總讓我想起窗前的“向日葵”……
向日葵作文12
“咔嚓，咔嚓……”這種頻繁的發(fā)生來(lái)自于美麗的校園，遠遠就能聽(tīng)到清脆的聲音和人們的贊嘆聲WWE。
在這個(gè)深秋的季節，向日葵在浙江工商大學(xué)綻放。消息像翅膀一樣飛到人們的耳朵里，于是我們來(lái)到了這片金色的土地。一眼望去，一朵金色的向日葵在召喚著(zhù)人們，每一朵都像照片中女孩天真無(wú)邪的笑臉。
“中間有花芯，上面有花粉！”就像我發(fā)現了一個(gè)新世界。說(shuō)實(shí)話(huà)，我從來(lái)沒(méi)有這么接近過(guò)向日葵。外面是金色的花瓣，像水滴。我興奮地想。
在那個(gè)廣闊的農村，一排排整齊地長(cháng)滿(mǎn)了向日葵。遠遠望去，就像夢(mèng)幻般的花海。仔細一看，每一棵都是那么的不一樣：有的`向日葵樹(shù)開(kāi)了七八朵大小不一的花，就像四代一樣；有的兩朵并排，就像平行的姐妹花；有些向日葵昂起頭，面向太陽(yáng)。有些向日葵受不了陽(yáng)光的刺眼，是低頭犯錯的孩子。
我看到了，我發(fā)現了一個(gè)小向日葵，但是它的花盤(pán)很大，但是花瓣沒(méi)了，只剩下淺棕色的瓜子，連瓜子都被剝了一半。我心想誰(shuí)這么不文明，破壞了這么美好的環(huán)境，真的不應該來(lái)這里。想了想，一個(gè)戴眼鏡的大叔領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)孩子走進(jìn)了這棵向日葵，向他們介紹了向日葵的品種和結構。他還告訴孩子們摘一棵向日葵，把它剝下來(lái)。他們驚喜地叫道：“哇，這就是我們吃的瓜子！”我也好奇地俯下身子，摘下一顆瓜子，細細端詳。哦，原來(lái)是工作人員特意選了一棵向日葵，讓大家更接近自然植物的神奇，讓我們知道瓜子是怎么長(cháng)出來(lái)的。我以為我真的冤枉了這棵向日葵，做出了這么大的犧牲，不僅讓我們欣賞到了它的美，也讓我們明白了它的神奇。
隨著(zhù)晚風(fēng)的輕輕吹拂，太陽(yáng)是一個(gè)正在卸妝的少女，天空瞬間變成了五彩斑斕的“大臉”。向日葵隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)著(zhù)頭，金色的花瓣仿佛為大地灑下一片金黃色。
向日葵作文13
大家好！我叫向日葵，別看太陽(yáng)花，是一種只要播種就能發(fā)芽、生長(cháng)的花！
每當我看到別的花，就會(huì )心生羨慕。因為他們華貴堂皇，品種萬(wàn)千，性格也不同。有的身材苗條，像吊蘭；有的柔情似海，如櫻花；有的風(fēng)情萬(wàn)種，如玫瑰。而我卻頭大身子小，就像電視劇里的大頭兒子。其他的花需要精心呵護，我就不一樣了，只要撒一把種子，一個(gè)星期澆一次水，來(lái)年定還你一片花海。
可是經(jīng)過(guò)長(cháng)年的生長(cháng)，我明白了，我雖然沒(méi)有迷人的香味，苗條的身材，可我有別人沒(méi)有的積極向陽(yáng)、永不沮喪的性格。
往日里，別的花與我都一樣，抬頭挺胸望天空，可一晃眼，驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，別的花兒都“召喚”出了大葉子來(lái)為自己遮陽(yáng)，只有我自己還在與太陽(yáng)公公聊天。
每天晚上，我都期盼著(zhù)太陽(yáng)公公明天能早點(diǎn)出現。每天清晨，我總是第一個(gè)盼到太陽(yáng)公公的笑臉相迎。
很快，我這種積極向陽(yáng)的品格打動(dòng)了很多人，每天都有一大群人來(lái)我們家園，還有一個(gè)叫梵高的著(zhù)名畫(huà)家為我們家族的人畫(huà)了一幅畫(huà)呢！
在我成人禮那天，有一個(gè)人過(guò)來(lái)把爸爸身上的葵花籽都拔走了，媽媽急忙來(lái)一把拉�。骸澳銈円墒裁�？”原來(lái)，他們要把葵花籽去榨油哇！我心里默默想：我以后也會(huì )這樣對別人有好處的`吧，我真有出息！我笑了起來(lái)。
第二天，還沒(méi)有等到我的葵花籽去榨油，一個(gè)花農進(jìn)來(lái)了，拿出一把剪刀把我剪走了，我疼得暈了過(guò)去。等我醒來(lái)，我在一家花店里和其他的向日葵一起靜靜地躺在花瓶里。很快，一個(gè)穿黃色裙子的女孩進(jìn)來(lái)了，把我買(mǎi)走了。我來(lái)到她的家里，小姑娘拿出花瓶，給我細心的修剪枝葉，然后插進(jìn)放了水的花瓶里，每天悉心地照顧我，我就在這戶(hù)人家里生活了下去，成了這個(gè)家中最亮麗的風(fēng)景。
人類(lèi)的這一句“是金子總能發(fā)光”說(shuō)得真好，我以前也沒(méi)意識到，我有這么多的用處！
我叫向日葵！別名向陽(yáng)花！別忘了！
向日葵作文14
天邊浮起了一抹輕輕的紅色，好像姑娘微笑是臉上的紅昏，羞答答，甜滋滋，誘起人一片又一片的浮思。
鳥(niǎo)兒唱起來(lái)了，這聲響喚醒了那片垂下頭去的向日葵，“太陽(yáng)！”向日葵叫起來(lái)了，“太陽(yáng)就要升起來(lái)了！”
一個(gè)激靈兒，所有的向日葵都揚起了頭，他們要追隨自亙古以來(lái)便追隨的溫暖去��！
太陽(yáng)笑了：一群小小可愛(ài)的追隨者們！
農夫藏在向日葵后面的小洋房里，你若想說(shuō)他的手粗礪如砂，他辛勞的汗水在田間揮灑—你便錯了，“該是向日葵抬起頭的時(shí)候了！”他的鬧鐘告訴他。一激靈，這農夫手持著(zhù)手機，靈巧的手指馬上觸到了“大師”軟件的界面，飛快地打著(zhù)“瞧，追隨太陽(yáng)的向日葵”的字樣，他觸著(zhù)相機界面的濾鏡，拍下了田間翹首仰望著(zhù)太陽(yáng)的向日葵們。梵高主題的濾鏡竟給這個(gè)田間的尋�！�-給已別樣的韻味。眼看瀏覽量和轉發(fā)次數的`飛速增長(cháng)，“農夫”眼上的微笑愈來(lái)愈開(kāi)朗了“共享知識，共享美景”，果然是這個(gè)繁忙都市的趨勢！
隨手踏上一輛共享單車(chē)——-這是住在縣城旁邊的好處—“農夫”捧著(zhù)金貴的手機，出發(fā)往田園深處，尋找更能博人眼球的美景去了。這農夫，不覺(jué)中已成為了田園的引領(lǐng)者，都市心情的指揮家了。
農夫的父親歷經(jīng)一天的辛苦勞作，醒來(lái)時(shí)眼見(jiàn)高照的艷陽(yáng)，不由低聲的咒罵起來(lái)。他辛苦的雙眼被飽滿(mǎn)的向日葵籽盤(pán)吸引過(guò)去——-收割下定能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)！
鋤頭，鐮刀，揮起又復落下，倒下的向日葵，整齊的切口上流淌著(zhù)碧綠鮮活的汁液。老農用掛在脖子上的麻巾揩了揩滾滾而下的汗水，嘴角掛著(zhù)豐收的喜悅。
騎車(chē)歸來(lái)的兒子，來(lái)不及從車(chē)上跳下，興奮地又復打開(kāi)手機——-這幅畫(huà)面指不定會(huì )讓多少都市人搖頭惋惜！
太陽(yáng)這時(shí)全然地升起了：它于手機屏膜上閃耀著(zhù)，同亮黃色的單車(chē)相映成趣地眨著(zhù)眼睛。
向日葵作文15
一望無(wú)際的沃野里，一排整齊的向日葵，面朝驕陽(yáng)。向日葵籽個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，仿佛就要快蹦出來(lái)。它們的葉片金黃，舒展著(zhù)腰枝，我忍不住駐足觀(guān)賞。
光盤(pán)周?chē)�，金黃色的葉片重疊，交織。一頭失失的，在與太陽(yáng)，互相挑逗。葉片在太陽(yáng)炙熱的光照耀下閃閃發(fā)光。后面的.葉片努力向前傾斜著(zhù)，想與前面遮擋它的葉片，爭奪陽(yáng)光�？粗�(zhù)他們爭先恐后，你不讓我，我不讓你的樣貌，我忍俊不禁。
光盤(pán)中粘貼著(zhù)許多葵花籽，它們挨挨擠擠，鼓鼓囊囊，它們上頭失，下頭渾圓的樣貌，便是瓜子的雛形。向日葵的葵花子會(huì )出現缺�，F象�？墒�，其中的一株向日葵，缺得很有藝術(shù)——它的葵花籽，長(cháng)出了不規則的“五星”圖形。我感嘆道：“世界之大，無(wú)奇不有。祖國的土地含著(zhù)的養分，促使向日葵也開(kāi)始愛(ài)國了。
向日葵的莖并不是很粗壯，把它和巨大的花盤(pán)，放在一齊，顯得太脆弱。但它卻承擔了這項重任，并且努力從土地中汲取養分，以供葵花籽生長(cháng)所需。莖上所附的葉片嬌嫩小巧，一陣清風(fēng)拂過(guò)，光盤(pán)，莖，葉，一齊隨風(fēng)擺動(dòng)。它們是一個(gè)整體，共同迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。
我們所處的社會(huì )，仿佛一株向日葵。工人，農民，各司其職，就像向日葵的莖，把養分源源不斷的輸送到葉片，光盤(pán)中。他們默默無(wú)聞地生活，工作在社會(huì )基層，現代社會(huì )的發(fā)展，需要他們的建設�？ㄗ�，就是充滿(mǎn)生機的我們。在...光輝的照耀下，我們茁壯成長(cháng)!改革開(kāi)放三十年來(lái)，黨的光輝普照著(zhù)神州大地。我們是祖國未來(lái)的棟梁，我們將來(lái)必須會(huì )支撐起整個(gè)社會(huì )。
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