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高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿
在當今社會(huì )生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這春風(fēng)又起的季節，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì )。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊，我相信一定會(huì )撞出閃亮的火花！
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的喜悅。
一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最終的勝利。
勤奮的學(xué)習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天，就一定會(huì )取得成功的。我們站在春光中，信心滿(mǎn)懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的`春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿(mǎn)自信，變得堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平常心對待成績(jì)，用無(wú)畏的心對待困難。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì )有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè )，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！
高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿2
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
一直以來(lái)，我都堅信這句話(huà)，相信只要付出就會(huì )有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學(xué)下去的必要。
這些天，我曾多次的問(wèn)自己，學(xué)習是什么？堅持又是為了什么？回來(lái)的目的究竟是什么？得到的答案只有一個(gè)，為了當初的承諾�？吹浆F在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子，選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí)，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無(wú)言以對，因為我也曾離開(kāi)過(guò)，外面的世界很精彩，同樣也很無(wú)奈，暫時(shí)的離開(kāi)，讓我認識到打工的艱辛，知識的`可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí)，我常會(huì )想怎么會(huì )有這么奢侈的人，同事拍著(zhù)我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后，你也會(huì )這樣花的”“不會(huì )的，我不會(huì )的”我果斷的說(shuō)，“我會(huì )去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學(xué)校，事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順，學(xué)習的艱辛，一點(diǎn)也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀(guān)的改入，然而在學(xué)習中好成績(jì)的取得，并不能馬上見(jiàn)成效，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程。
考試失利更是再所難免，情緒底落，產(chǎn)生厭學(xué)，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振，終究要記住一句話(huà)：真的強者，并不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人，過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿(mǎn)懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問(wèn)自己，此時(shí)，自己所考的分數該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來(lái)自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來(lái)還有心思上學(xué)嗎？學(xué)習成績(jì)跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會(huì )努力地去學(xué)習，可是此時(shí)，我動(dòng)搖了，在學(xué)習的這條路上，我退怯了，雖說(shuō)，我信守當時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來(lái)了，可是，當我拿著(zhù)手中的高考報名費時(shí)，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。
同學(xué)們，還記得自己在人生規劃書(shū)中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個(gè)信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說(shuō)旅程中充滿(mǎn)未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。
決戰高考之巔
x年前，在長(cháng)江中游北岸的一個(gè)叫“xx”的村子里，有個(gè)xx歲的矮個(gè)男孩默默承受著(zhù)“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí)，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西，在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運吶喊：“把廣告砸了，我要靠質(zhì)量取勝！”
那個(gè)男孩就是我，一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧！即使再高10厘米，也還是跳不過(guò)時(shí)下前衛姑娘們設置的冷艷的“愛(ài)情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說(shuō)這話(huà)的依據是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。
對此，我早已習慣�？状笫ト硕荚羞^(guò)“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過(guò)我的人了。多年來(lái)，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來(lái)，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺(jué)而忽略思辨，重形式而疏于內容”的原始淺見(jiàn)早日遠離我們的文明社會(huì )盡點(diǎn)綿薄之力
高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！能代表高三（2）班在此發(fā)言，我深感榮幸。本周?chē)焓中�，他為人忠厚，�?lè )于助人，思想積極上進(jìn)，性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習勤奮刻苦，肯鉆研，身為班長(cháng)，總是以身作則，默默付出，帶領(lǐng)（2）班人共同進(jìn)步，是老師的好助手，同學(xué)的好班長(cháng)。
一直很喜歡這樣一個(gè)故事：一頭驢子不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的枯井里，拼命地嘶喊著(zhù)要人來(lái)救它，驢子的主人帶著(zhù)一群人來(lái)到坑邊上，想辦法把驢救出來(lái)。他們試著(zhù)用繩子把驢子掉上來(lái)，可是因為這個(gè)枯井太深了，無(wú)論怎么努力，總是半途而廢。驢子很艱難地蹲在枯井里，等著(zhù)人們更好的救援辦法。
孰知，驢子的主人覺(jué)得沒(méi)有希望了，很心疼地對大伙說(shuō)：算了，也就是一只驢，而且也老了，再也不能幫咱出力了，沒(méi)了就沒(méi)了吧，干脆把它埋了，減輕它的痛苦。人們雖然覺(jué)得這個(gè)辦法很殘忍，但似乎也是唯一的結果。于是人們就開(kāi)始動(dòng)手把泥土往枯井里填。
驢子發(fā)現人們往井里填土，明白主人要棄他而去，非常傷心，悲慘地向著(zhù)井口嘶叫。主人也只能忍痛往里頭繼續填土�？墒翘钪�(zhù)填著(zhù)，驢子突然不叫了
人們好奇地往井里看，只見(jiàn)驢子抖掉了身上的泥土，還不停的抬腳把土踩結實(shí)，然后站在這些泥土上。眾人恍然大悟，于是人們使勁往里填土，驢子一次又一次地把泥土抖落在地上，然后站到這些泥土上。最后這只驢子順利地從枯井里爬出來(lái)了，人們高興地帶著(zhù)這些驢子回家了。
是的，每個(gè)人都有摔下低谷的時(shí)候，而且往往會(huì )有很多困難像泥土一樣壓下來(lái)，我們不能一味哀求和寄希望于他人的幫助，要充滿(mǎn)自信，依靠自己的智慧和力量化險為夷，走出困境，就像驢子一樣，抖掉身上的泥土，將原本埋葬自己的泥土變成救命的臺階。如果自己覺(jué)得沒(méi)希望了，自暴自棄，就會(huì )被泥土掩埋而死去。如果振作起來(lái)，把這些困難都像泥土一樣從身上抖下去，然后踩在他們上面，自己就可以不斷地爬出低谷，走出成功之路。
其實(shí)，對我們高三人而言，絕境只不過(guò)是精神的絕境罷了，只要我們的精神不垮，無(wú)論什么困難都很難把我們打倒，一顆心，是永遠不會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷。高三的失落與得意、清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的是在于我們擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì )有失敗，會(huì )有失去斗志的.時(shí)候，但我們決不能懷疑自己，不能放棄夢(mèng)想，不能拋棄自己，更不能猶豫不前，我們必須繼續努力，想辦法拋棄阻擋我們前進(jìn)步伐的各種絆腳石，我們需要堅強，需要激情，需要意志。高三的學(xué)習生活，我們所遇到的每一個(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是一塊墊腳石。一切的痛苦和煎熬都只是過(guò)程而已，成功與快樂(lè )才是終點(diǎn)。我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)的孩子，有夢(mèng)就只能風(fēng)雨兼程！過(guò)去的時(shí)光，我們不必惋惜；昨日的無(wú)獲，我們也無(wú)須抱怨。十八歲，讓我們一起昂揚奮發(fā)，放手拼搏！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康，萬(wàn)事順意！同學(xué)們在期末考試中個(gè)個(gè)發(fā)飆，考出好成績(jì)！
高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
下午好！我是高三（x）班的藝術(shù)生xxx。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里，高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會(huì )。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(cháng)河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是成功的前奏，是拼搏的號角。我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)高考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jì)，現在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展，以苦戰創(chuàng )輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字，鼓足勇氣，揚滿(mǎn)風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，全速前進(jìn)！我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下，曙光在前頭！
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(cháng)了。我想，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成秀的籃球運動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì )想我是為了贏(yíng)球來(lái)的。我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認為一百天的時(shí)間真的太短了�，F在到了我們百米沖刺的時(shí)候了！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的.沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，我們不斷培養信心，行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，我們身上承載著(zhù)父母的希望，學(xué)校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚！我們化這些為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信心滿(mǎn)懷，我們的高考將會(huì )取得完美！
最后衷心祝愿所有高三同學(xué)：給力高三，沖刺高考！
謝謝大家！
高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙。三年的高中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。十二載星月伴書(shū)聲，百日沖刺激豪情。剛才，聽(tīng)了高三全體同學(xué)的錚錚誓言，聽(tīng)了教師代表深情的鄭重承諾，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓奪高考佳績(jì)的堅定信心！我非常感動(dòng)，為有這樣一批懷有遠大抱負、激情澎湃、奮發(fā)有為的學(xué)生而感到驕傲，為有這樣一支具有高度責任感和深厚學(xué)識的教師隊伍感到自豪。我代表全體領(lǐng)導班子向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向刻苦學(xué)習，努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！今天的誓師大會(huì )，既是我們高三全體師生高考前的一次精神展示，也是我們打好xxxx年高考攻堅戰的戰前總動(dòng)員，標志著(zhù)我校高三備戰高考已進(jìn)入沖刺階段。召開(kāi)這次大會(huì )的目的就是：師生同心，目標同向，再鼓干勁，再增措施，奮戰最后一百天！在接下來(lái)的一百天里，我們將與同學(xué)們一道，共同戰斗、共同拼搏，共同打造同學(xué)們和學(xué)校美好的明天！
三年來(lái)，在董事長(cháng)和全體教職員工的共同努力下，xxxx中學(xué)不斷刷新著(zhù)歷史記錄。xxxx年，我們又取得了建校以來(lái)最輝煌的高考成績(jì)。如今還有一百天，你們就要結束初中生活，百日后你們就要代表母校接受高考的檢驗，相信你們會(huì )用你們的聰明才智為xxxx中學(xué)的歷史再續輝煌。同學(xué)們，三年前你們剛剛來(lái)到xxxx時(shí)，還是那樣稚嫩和天真，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，你們的身體長(cháng)高了，你們的思想成熟了。你們繼承了xxxx中學(xué)學(xué)子勤奮刻苦、拼搏進(jìn)取的學(xué)習精神。你們的師哥師姐們曾經(jīng)用自己的汗水為xxxx中學(xué)創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去。今天，你們又成為即將出征的戰士，背負著(zhù)xxxx中學(xué)新的歷史使命。一路走來(lái)，xxxx中學(xué)校園里留下了你們三年奮斗的足跡；一朝前行，xxxx中學(xué)將鐫刻下你們重新刷新的歷史成績(jì)。同學(xué)們，無(wú)論你們過(guò)去怎樣，但要牢記過(guò)去不等于未來(lái)�，F在我們每位同學(xué)的基礎不盡相同，但通過(guò)各科系統的復習，都會(huì )有一個(gè)大的飛躍。在此我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、要堅持固本強基，查漏補缺；
2、要重視歸納總結，及時(shí)糾正錯誤；
3、要強化專(zhuān)題訓練，提高解題能力；
4、要突出“五練”，即練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧經(jīng)驗、練能力；
5、要培養良好的心理素質(zhì)，正常發(fā)揮水平；
6、要注意勞逸結合，保證復習效率。每個(gè)人都想成功，而恒心和行動(dòng)是一個(gè)成功者必備的條件。古人說(shuō)得好：有志者事竟成。有詳細的計劃，并及時(shí)修正你的行動(dòng)，常言道失敗是成功之母，我看反省才是成功之母。每天睡覺(jué)前5分鐘要反省一天的收獲，調整明天的安排，找出必須解決的問(wèn)題，集中力量去解決。同時(shí)要保持良好的心態(tài)，注意學(xué)習方法。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)成功的喜悅，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗的痛苦，正是成功的喜悅加上失敗的痛苦才構成了實(shí)實(shí)在在的人生。正視喜悅，直面痛苦，哀而不傷，才能保持心境的平和，保持情緒的穩定。有人說(shuō)“目標決定成就”，不同的目標定位成就不同的人生。同學(xué)們，高考是你們人生路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須走好這第一步。一百天雖然是你們人生長(cháng)卷上很短的一筆，但它足以成就一位強者、足以給你們的初中生活留下最亮麗的色彩、足以讓你的美麗青春綻放最燦爛的光芒。
同學(xué)們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有殷勤澆灌的師長(cháng)，有關(guān)心愛(ài)護的親友。百日后，請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實(shí)現你們的目標！學(xué)校將竭盡全力為你們的.最后沖刺營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍、提供的后勤保障。
老師們，在最后的一百天，請你們在工作中加強對高考的學(xué)習和研究，探索科學(xué)有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實(shí)效性，減少盲目和偏差。在生活上做學(xué)生的知心朋友，相信我們的學(xué)生是最棒的，多給與鼓勵和幫助。老師們，在你們肩上，不僅承擔著(zhù)同學(xué)們的希望、家長(cháng)的厚望，更承載著(zhù)學(xué)校的重托和xxxx中學(xué)教育的一方晴空。百日后的戰場(chǎng)上，我們的學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。老師們，同學(xué)們，高考沖刺的號角已經(jīng)吹響，苦戰百天，用努力譜寫(xiě)高考，用沉著(zhù)迎接高考，用信心描繪高考，用微笑詮釋高考，用100天迎接挑戰，用100天改變命運，用100天創(chuàng )造奇跡，用100天開(kāi)創(chuàng )未來(lái)！
最后，預祝同學(xué)們成功！謝謝大家！
高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
我演講的題目是《收獲的青春,是奮進(jìn)的號角》。青春，是我們一生中最美麗的季節,它孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)青春，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動(dòng)，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。當我來(lái)到華潤的第一天，我就默默記下了這樣一句話(huà)：與您攜手，改變生活。
雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)每一個(gè)年輕人一生的追求。
對酒當歌，人生幾何作為一個(gè)后的年輕人，心中閃爍著(zhù)夢(mèng)想, xx現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,當前我們華潤正處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)，高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，于是就有了這樣一些人，他們把青春書(shū)寫(xiě)在繁忙的`工地，他們讓汗水揮灑在偏僻的鄉間，無(wú)論是在怎樣平凡的崗位上，他們實(shí)踐著(zhù)華潤人的簡(jiǎn)單、坦誠、陽(yáng)光，為地方社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展傳遞著(zhù)一個(gè)又一個(gè)準確而明了的信號，也傳送著(zhù)他們對事業(yè)的無(wú)限執著(zhù)和忠誠。
當一個(gè)人把自己的青春融入到事業(yè)當中的時(shí)候，那么他的青春我們不付出，不創(chuàng )造，不奉獻，不去追求自己的事業(yè)，那這樣的青春必然會(huì )稍縱即逝。如果回首過(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫,這絕對不是我們所渴望青春的意義。
我們選擇了華潤，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。無(wú)論我們將來(lái)是在繁華都市，還是在偏僻的鄉村，無(wú)論是在肅靜的辦公室、還是在喧囂的工地，激揚的青春夢(mèng)想最終都將沉淀成感恩的心情在這里駐足，拊艮。來(lái)到華潤我們不去考慮我們失去了什么，我們得到的將是最為寶貴的信仰，我們沒(méi)有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見(jiàn)證著(zhù)成長(cháng),用奉獻丈量著(zhù)價(jià)值，擁有青春的華潤人在這片我們無(wú)限熱愛(ài)的土地上上創(chuàng )造著(zhù)人生的奇跡，抒寫(xiě)著(zhù)青春的樂(lè )章。
讓平凡的人成為優(yōu)秀的人、讓優(yōu)秀的成為卓越的人。在這里，各位先輩們滿(mǎn)懷工作的熱情,年輕人們都擁有遠大的理想，我們是滿(mǎn)懷青春夢(mèng)想的一代，雖然我們來(lái)自于五湖四海不同的地方，將來(lái)工作在不同的崗位上，但我們擁有一個(gè)共同的向往，將自己的青春揮灑在這篇熱土上。在這里，我們恪守著(zhù)同樣的信仰，寫(xiě)下同樣的，懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想,擁有同樣的青春�？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因為只有我們自己最清楚，華潤需要我們傾心的付出，而這些付出就是一種奉獻，它不分大小，不分多少，不分先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的青春會(huì )因為奉獻而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出年輕人開(kāi)拓的精神，創(chuàng )新的激情，展現青春的風(fēng)采，調和生命的油彩，秀出激昂的主旋律!所有為華潤工作的人；讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完畢，謝謝大家！
高三鼓勵學(xué)生的發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
走過(guò)漫長(cháng)冬季，我們迎來(lái)春的氣息。春回大地，萬(wàn)象更新，充滿(mǎn)希望和期待的新學(xué)期開(kāi)始了！高考“百日沖刺”的號角向我們xx級學(xué)生吹響了！
同學(xué)們，希望之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場(chǎng)，去把握人生新的航向，去譜寫(xiě)xx年最華美的篇章！
一百天，很短，在歷史的長(cháng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)彈指一揮間；一百天，又很長(cháng)，長(cháng)得足夠改變一個(gè)人的命運。因為人生的路程雖然很長(cháng)，可最關(guān)鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運；也可以化為眼淚，遺恨終生。人生有多少事可以重來(lái)，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天？
同學(xué)們，經(jīng)歷高考是我們的幸福，沒(méi)嘗試高考的人生是遺憾的。因為高考是我們成長(cháng)中不可或缺的磨礪，高考不僅僅是對我們知識和才能的考驗，更是對我們意志和耐力的檢閱。走過(guò)高考，我們將會(huì )更從容的面對生活，我們將更理智的挑戰人生。走過(guò)高考的關(guān)隘，嘗盡十二年求學(xué)的艱辛，我們還畏懼什么？
同學(xué)們，回首過(guò)去的歲月，或許因為年少無(wú)知，或許因為青春迷茫，我們已經(jīng)失去太多。當我們的同齡人在書(shū)山題海中艱難跋涉時(shí)，我們在干什么？當我們的同齡人十年如一日，孜孜不倦、埋頭苦戰時(shí)，我們又在干什么？掩卷沉思，我們能做到問(wèn)心無(wú)愧，胸懷坦蕩嗎？人生苦短，光陰易逝，我們不能追回已經(jīng)失去的歲月，但我們可以彌補我們所欠缺的知識。
高考在即，我們或許存在這樣或那樣的問(wèn)題。也許有些同學(xué)因為成績(jì)不理想而氣餒，有些同學(xué)因為目標遙遠而動(dòng)搖，有些同學(xué)因為時(shí)間緊迫而慌張，還有一些同學(xué)因為方法不當而苦惱……我們沒(méi)辦法改變高考，但我們可以改變自己；我們沒(méi)能改變過(guò)去，但我們可以主宰現在。
俗話(huà)說(shuō)，行百里者半九十。最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)。越接近成功，道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺。同學(xué)們，高考雖然不是人生的終極目標，卻是跨向更高人生的一道坎。詩(shī)人汪國真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！甭肪驮谖覀兡_下，命運就在我們自己手中。我們既然選擇了高考，就不能退縮，為了我們更理想的`人生，為了含辛茹苦養育我們的父母，我們還有什么理由徘徊觀(guān)望，止步不前？
或許有悲觀(guān)者認為，我們失去的已經(jīng)太多，成敗大局已定。但我告訴你們，謀事在人，成事在天。我們用理想做橋，用毅力鋪路；我們揮灑青春和汗水，就能編織最美的花環(huán)；我們竭盡全力，至少終生無(wú)悔。高考的結果固然重要，但高考前奮斗和拼搏的過(guò)程最美。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！币苍S高考將是我們部分同學(xué)新的起點(diǎn)，也許高考將是我們一些同學(xué)學(xué)習生涯的終結，但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學(xué)們，高考改變命運，態(tài)度決定人生。在最關(guān)鍵的一百天里，你將做出怎樣的選擇？選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！在高考前改變命運的一百天里，你將交出怎樣的答卷？
同學(xué)們，面對挫折，永不言��；面對困境，愈戰愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌�？鄳鹨话偬�，終身不遺憾。只有付出心血和汗水，才能創(chuàng )造高考的奇跡；只有直面現實(shí)，才能改寫(xiě)人生，才能創(chuàng )造光輝燦爛的未來(lái)！
我相信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我更堅信，xx年，開(kāi)元學(xué)子能再創(chuàng )輝煌！
同學(xué)們：奮戰一百天，成就大學(xué)夢(mèng)，值！
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