改變的作文

（實(shí)用）改變的作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的改變的作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

改變的作文 1

　　忽的想起了老街的平橋豆腐。

　　前不久，一次放學(xué)晚歸，母親驚喜的拉著(zhù)我我的手說(shuō)，學(xué)校后面的那條美食街，有一家賣(mài)豆腐的，各式各樣的都有，等你閑了，我們一起去吃。

　　豆腐?就是我之前愛(ài)吃的，那個(gè)李大媽家的那種?我有些驚訝，問(wèn)了母親。香著(zhù)呢，老遠的，那芝麻油和香蔥直望鼻子里鉆呦。母親說(shuō)的眉飛色舞。

　　過(guò)了幾天，我真的去了，做豆腐的老奶奶很是熱情，見(jiàn)我愛(ài)吃，便盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗，青翠欲滴的小蔥花恣意的舒展，晶瑩剔透，白花花的小塊豆腐也不計較。芝麻油在黃色的'燈光下顯得格溫暖。

　　我輕輕的咬了一口，那嫩嫩的酥酥的感覺(jué)襲滿(mǎn)全身，吃著(zhù)吃著(zhù)，淚卻滑落，總感覺(jué)這里面少了點(diǎn)什么。淚流進(jìn)了碗里，透過(guò)淚的瑩光，我想起了那破敗，卻又令人十分懷念的老街。

　　去年的這個(gè)時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜的去了老街，路上還想著(zhù)，鄰里的人該不會(huì )不認識我了吧!不過(guò)也是，我都搬走好幾年了�？勺咧�(zhù)走著(zhù)，卻越發(fā)覺(jué)得不對勁，老街，煙雨中的老街依然如一幅意境很美的水墨畫(huà)，以沉靜的姿態(tài)站立，百年滄桑依舊巍然屹立，風(fēng)在無(wú)聲處悄然而回，濕潤的青石板光影瀉，可是街上的店都緊鎖著(zhù)，鎖上還布滿(mǎn)了灰塵，熟悉的街道卻沒(méi)有熟悉的身影，我獨自一人，走著(zhù)。

　　老街的氣味透過(guò)木頭散發(fā)出醇厚的香氣。那些木材被砍伐到老街拼接在老街兩旁的屋子里，歷經(jīng)了那么多春秋，卻從未停止生長(cháng)。他們呼吸著(zhù)人的靈氣，通靈了一般，使枕著(zhù)古運河駁岸的老街有了自己的生命。

　　生命旺盛，老街依舊。

　　可是，若大的街道上，只剩下了雜草叢生。淚水漫過(guò)眼睛，我走過(guò)了老屋，淚再也止不住了。房子已經(jīng)散架，雕花欄桿七零八落的散落一地，窗子像一只只空蕩蕩的眼窩，看不到深處的靈魂。

　　老街變了，老街又似乎仍是老街。老街，煙雨中的老街，仍矗立，仍偉岸，他似乎永遠不變。

　　腿去煙雨，卻充滿(mǎn)人間煙火，被人間金銀之氣所侵染，似乎變了，變得陌生——

改變的作文 2

　　談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè )，財富這些東西，如果同友誼相比，它們都是塵土。友誼，在我看來(lái)，是我擁有的最珍貴的東西。

　　在小學(xué)的六年時(shí)間里，我認識了許多許多個(gè)朋友。他們讓我學(xué)會(huì )了許多許多當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　那年夏天，令我的印象最為深刻。那年夏天，我們畢業(yè)了，是我們分別的日子。那天，我們說(shuō)好了一起出來(lái)玩。我們早早的就出發(fā)了。到了下午，只剩下我們幾個(gè)關(guān)系最好的`在一起了。我們來(lái)到一個(gè)同學(xué)家，由于想不到什么好游戲，一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“不如我們來(lái)讀同學(xué)錄吧！”說(shuō)著(zhù)那位同學(xué)把自己的同學(xué)錄拿了出來(lái)。

　　他先把我們每個(gè)人寫(xiě)的都念了一遍，因為我們是關(guān)系最好的，所以每個(gè)人都寫(xiě)了很長(cháng)很長(cháng)，以此來(lái)表達對朋友的不舍。剛念到一半，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)小聲的啜泣，他這一哭，我們其他人也都像開(kāi)了閘的水管子一樣，都在那放聲大哭，怎么停都停不住。

　　是他們告訴了我什么叫友情，只有朋友才會(huì )對你說(shuō)：你怎么這么煩人。只有朋友才會(huì )對你說(shuō)：生病了還到處走，想死啊。我感謝他們在我傷心時(shí)的陪伴，也感謝他們在我幸福時(shí)的守護，因為有你們，我變的更加幸福。

　　現在我們雖然不在一個(gè)班，但是，我們的心還是總會(huì )在一起的，因為我們彼此心有靈犀，在我的心里不曾改變的是那真摯的友誼。我有三愿：一愿友情溫暖我們的心田，二愿歡樂(lè )永駐您我間，三愿咱們常相見(jiàn)。

　　我感謝所有令我幸福的好友們有你們，世界便充滿(mǎn)美麗！幸福��？

改變的作文 3

　　"又不回來(lái)吃飯了?那好，你在外面少喝一點(diǎn)酒。"聽(tīng)著(zhù)母親帶著(zhù)失望的語(yǔ)氣放下手中的電話(huà)，我知道那一定是父親打來(lái)的。幾年前，父親帶著(zhù)我們從鄉下到城里來(lái)打拼，他憑借認真和努力闖出了一番天地。然而從那以后，我便常�？床灰�(jiàn)父親的身影，他總是早出晚歸，忙于交易和應酬。家里每天早中晚的三雙碗筷變成了兩雙，門(mén)口那雙大大的拖鞋也常常缺席，幾十平米的房子當初還略顯擁擠，不知從什么時(shí)候開(kāi)始也變得空大起來(lái)了。

　　我沉思者不語(yǔ)，望向窗外的春暖花開(kāi)。是啊，又是一年春天了，我想念父親以前帶著(zhù)我上山采芽菜，放風(fēng)箏的日子。那么遠又那么近。

　　父親早出晚歸的日子一直持續著(zhù)，當我以為一切就這樣逐漸疏遠和淡漠在父親快節奏的生活之中時(shí)，一切卻又有了變數。

　　那一天的突然的一個(gè)電話(huà)如同夏日里的疾風(fēng)急雨。父親的生意投資失敗，巨大的虧損接踵而至。那天的.夜里，我看見(jiàn)父親獨自一個(gè)人站在陽(yáng)臺上，他手中的紅光所燃出的煙霧氤氳了他的臉，夏夜里的深邃印襯出他的孤單和寂寞，我多么想上去擁抱他，說(shuō):"爸爸，慢下你追逐的腳步吧!"

　　第二天的清晨，帶著(zhù)夏日獨特的陽(yáng)光。我起床來(lái)看，發(fā)現桌上已經(jīng)是熱騰騰的包子饅頭，旁邊擺放的不再是顧丹德兩雙碗筷，而是三雙!我吃驚的望向父親的臉--雖然刻著(zhù)風(fēng)霜雨露，但此刻卻容光煥發(fā)。他用手摸摸我的頭說(shuō):"乖!從今以后，咱們一家人都一起吃飯。"

　　從那以后，父親真的變了。

　　他會(huì )每天早上為我和母親一起吃早飯，晚上陪著(zhù)我們散步，會(huì )趁著(zhù)天氣放晴回鄉下去郊游，或者叫上爺爺奶奶，一家人包著(zhù)餃子邊說(shuō)邊笑，享受著(zhù)這難得的時(shí)光。

　　也許，這才是生活。你可以選擇低著(zhù)頭疾步飛馳。但別忘那些溫暖和幸福，需要你慢下來(lái)慢慢體味。

改變的作文 4

　　在英國倫敦聞名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。其實(shí)這只是一塊很普通的墓碑，造型也很一般，同周?chē)�那些質(zhì)地上乘、做工精良的亨利三世到喬治二世等二十多位英國前國王墓碑，以及牛頓、達爾文、狄更斯等名人的墓碑比較起來(lái)，它顯得微不足道，甚至上面連墓主的介紹文字也沒(méi)有。就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑，卻名揚全球。每一個(gè)到威斯特敏斯特大教堂的人，都會(huì )去拜謁這一塊普通的墓碑。他們都被這塊墓碑上的碑文深深地震撼著(zhù)。墓碑上刻著(zhù)這樣一段話(huà)：

　　當我年輕的時(shí)候，我的想象力從沒(méi)有受到過(guò)限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我成熟以后，我發(fā)現我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的.國家。當我進(jìn)入暮年后，我發(fā)現我不能改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。當我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。

　　然后，誰(shuí)知道呢我甚至可能改變這個(gè)世界。

　　據說(shuō)，許多名人看到這碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生的教義，有人說(shuō)這是靈魂的一種自省。當年輕的曼德拉看到這篇碑文時(shí)，有醍醐灌頂之感，聲稱(chēng)自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界的

　　金鑰匙�；氐侥戏呛�，這個(gè)志向遠大、原本贊同以暴制暴墊平種族歧視?shū)櫆系暮谌饲嗄�，一下子改變了自己的思想和處世風(fēng)格。他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友著(zhù)手，經(jīng)歷了幾十年，終于改變了他的國家。

改變的作文 5

　　清晨，雪紛紛揚揚的下著(zhù)，雪下的大千世界，是那般靜謐，那般美好。感覺(jué)有股子為污濁的大地進(jìn)行洗禮，你可知，那泉中蘊含了不容小看的力量！

　　她是一個(gè)愛(ài)面子的人，含有極其勢利的眼光，一直認為身著(zhù)象征一個(gè)人的整體——她愛(ài)花枝招展的母親，她惡一身俗氣的母親。母親呢，是個(gè)簡(jiǎn)單純樸的人，她只知道，女兒是她最重要的人。

　　早上出門(mén)，母親穿著(zhù)暗紅色的襖，戴著(zhù)由七種不同顏色繡起的帽子，將拉鏈拉到最上面。女兒從房里走出來(lái)，只是一個(gè)轉頭，丟下句：“走吧�！蓖饷骜R路上，車(chē)在馬路上行來(lái)行去，地不免有些滑了，路上行人稀少，走路也是小心翼翼的。

　　女兒險些滑倒，母親正欲引手去扶，不料女兒松開(kāi)手，說(shuō)：“煩不煩��！”母親知道，女兒是嫌她，知趣的把手放回口袋。

　　下午，女兒去上學(xué)，堅持不要母親送，只讓母親在放學(xué)后——黑天時(shí)再來(lái)接她。母親在家里，估摸著(zhù)女兒該到了，給老師打電話(huà)，確認后才放心。

　　晚上，女兒從樓上下來(lái)，按理說(shuō)，母親那土不拉幾的.襖，老遠就能看見(jiàn)，女兒張望了許久，才看見(jiàn)身穿富貴紫襖的女子正是母親！一抹微笑掛在了女兒的臉上。一路上，一直挽著(zhù)母親的胳膊，一路上，有說(shuō)有笑的，還買(mǎi)了許多吃的。雪一直下，偶然經(jīng)過(guò)一處燈下，見(jiàn)了母親那張臉，一動(dòng)不動(dòng)，但看的不大真切。

　　到家后，女兒迫不及待的從母親手上拿過(guò)吃的，恰好碰到了母親那冰冷的手，說(shuō)：“你手在這么冷！”“沒(méi)事兒！”女兒深知，那襖不暖和，母親又一路扶著(zhù)自己，生怕自己摔倒了，跑到在做飯的母親面前說(shuō)：“媽?zhuān)�以后穿那紅襖吧！暖和！”

　　今夜，雪很大，卻抵不過(guò)那暖人的氣息！這撐起了對母親的愛(ài)，乃至撐起整個(gè)世界，甚至——改變世界。

改變的作文 6

　　今天的我，便是曾經(jīng)我想要成為的樣子。只是，今天，我不要今天的我這個(gè)樣子。

　　我想要成為另一個(gè)自己，我不知道，我這一生當中，會(huì )經(jīng)過(guò)幾次蛻變。但是我也不會(huì )后悔今天的我是這個(gè)樣子的。只是，我想，為了更好的自己，我也該做出點(diǎn)改變了。

　　首先：我不想再那么鐘情了。對物還是對人。我會(huì )學(xué)會(huì )這接納各種音樂(lè )，哪怕是自己一聽(tīng)就煩躁的民族曲。但是，我想要學(xué)著(zhù)去接受。對于生活中出現的人，我也不想要總是鐘情于一人，因為心中裝著(zhù)一個(gè)人，所以自己就拒絕的去接受另一個(gè)人，一直以來(lái)自己都沒(méi)有意識到這一點(diǎn)讓我失去的。

　　接著(zhù)，我該變得穩重，再穩重些，即便在自己愛(ài)的人面前，我也想要更穩重些，畢竟，我愛(ài)的人看到我不長(cháng)大會(huì )心疼的。因此，我會(huì )努力地堅強，努力地，讓自己像個(gè)小大人，不會(huì )再那樣地吵吵鬧鬧。我也不會(huì )再那么玻璃心了，該學(xué)會(huì )自己成長(cháng)的時(shí)刻也到了。

　　最重要的：我會(huì )努力地像王源這樣的人一樣，該認真的時(shí)候很認真，可以鬧的時(shí)候也嗨的起來(lái)。但是，我絕對會(huì )讓我愛(ài)的人感到心安。對于目前要做的事情，我會(huì )努力地，一心只想著(zhù)把它做好，不會(huì )想太多，也不會(huì )退縮，即便再難，我也不要給自己任何放棄的借口。

　　該改變了。是該改變了。即便寫(xiě)出來(lái)的這些決心，并不足以表達我內心的那種堅決，但是，我想，終究，從文字，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人記錄的.那些心情，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人一天可以發(fā)表幾篇文章，也可以看出一個(gè)人的生活是怎樣的，從一個(gè)人上醫院的次數，也可以看出這個(gè)人是怎樣愛(ài)自己的。我會(huì )好好地愛(ài)自己的。我也會(huì )盡力的讓自己打字再快點(diǎn)，再快點(diǎn)。不要養成拖拉的性子。

改變的作文 7

　　時(shí)間一分一秒的流淌，從不肯停息。于是，所有的事物隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變，依舊不肯停息。

　　從媽媽眼角的魚(yú)尾紋，到爸爸頭上的白發(fā)；從奶奶那彎彎的背，到我一天天長(cháng)大；從茁壯的小樹(shù)到參天古木，從含羞的`蓓蕾到嬌艷綻放的鮮花；這一切都告訴我，世界在變化，所有的東西都在不斷的改變。

　　我嘆息，懷念從前那年輕漂亮的媽媽?zhuān)�那矯健的爸爸，和那將背直直挺起的奶奶�？墒撬麄冸S著(zhù)變化而變的蒼老了許多。于是，留戀從前的我，對于改變有了些厭惡。

　　我興奮，盼望著(zhù)長(cháng)大后的我，也同時(shí)盼望著(zhù)要長(cháng)大的樹(shù)苗早日成為參天的大樹(shù)，盼望著(zhù)含苞的鮮花快快綻放……這一切因為改變而燦爛因為改變美些好。因此我又有些渴望著(zhù)改變。

　　我困惑了，改變是好還是壞，我百思不得其解。它是如此的美好卻又讓留戀過(guò)去的我感到懼怕。我希望我快快長(cháng)大卻又怕失去那些長(cháng)大的事物。為此我整天悶悶不樂(lè )地被困惑著(zhù)。

　　終于有一天，媽媽發(fā)現了我的困惑，面對著(zhù)我的躊躇媽媽微笑著(zhù)為我解答。媽媽告訴我，改變是自然界無(wú)法抵制的自然規律，有成長(cháng)就必然會(huì )有衰老，有新生就必然會(huì )有死去那樣。面對這無(wú)法改變的規律我們要以坦然的態(tài)度去接受。

　　不久，我豁然開(kāi)朗，改變是必然的關(guān)鍵看你如何面對，面對改變也是必然的，就像我一天天長(cháng)高一樣。

　　我將不再困惑，我將珍惜改變，我要像丑小鴨變成天鵝那樣面對改變，但無(wú)論時(shí)間如何流逝，有一樣我是不會(huì )改變的，那就是用一顆美好的心去面對改變。那么，世界會(huì )因你越變越美。

改變的作文 8

　　世界上沒(méi)有一成不變的東西，只有任何事物都是在不斷在變化的這條真理。因為世上只有變化才是永恒�！�—題記

　　一切都在變，包括我們，乃至于這個(gè)世界，每分每秒都在經(jīng)歷改變。蛹因為改變，才能羽化成蝶，展開(kāi)飛翔的翅膀;蝌蚪因為改變，才能變化成蛙，伸出跳躍的雙腿;人因為改變，才能創(chuàng )造出偉大的社會(huì )。

　　如果沒(méi)有改變，蛹只是一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，蝌蚪只能生活在水中，而我們人類(lèi)或許也只是終日游蕩在森林的猿猴，或許這個(gè)地球也還是一個(gè)荒蕪的星球。

　　正是因為不斷改變和創(chuàng )新才有了今天的硅谷和蘋(píng)果公司。蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng )始人史蒂夫喬布斯用一個(gè)個(gè)異于常人的改變與創(chuàng )新，創(chuàng )造出了iphone、iPod、MacBook等一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現代通訊、娛樂(lè )乃至生活方式，引領(lǐng)了全球科技潮流。他的墓志銘上寫(xiě)道“喔，喔，喔”。這是他一生對創(chuàng )新與改變的熱愛(ài)。

　　老一輩的`人總愛(ài)說(shuō)“我吃的鹽比你走的路都多”，但他們殊不知這正是阻礙他們最大的羈絆。經(jīng)驗老道是一項優(yōu)勢，但這也會(huì )使他們固步自封，不能及時(shí)追隨時(shí)代的潮流，最終他們也會(huì )被時(shí)代所拋棄。

　　這個(gè)時(shí)代因為改變而偉大。改變推動(dòng)了人類(lèi)幾千年的發(fā)展史。改變換來(lái)了科技的進(jìn)步，時(shí)代的進(jìn)步。

　　但改變并不是徹底的改變，它只是一種行為方式和思維方式的改變，而不是行為規范和道德準則的改變。如果全都被改變了，那人類(lèi)社會(huì )還有何根基所在?改變的初衷是更好地適應環(huán)境的變化，卻不是去改變環(huán)境，這樣不僅是徒勞無(wú)功的，而且最終會(huì )自食其果。

　　改變也是一種冒險，因為你不知道結果會(huì )是什么，也沒(méi)有人告訴你什么是改變，你只有獨自堅持下去，去驗證自己的改變。

　　一成不變的人生是短暫的，只有改變才是永恒。

改變的作文 9

　　用你的微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

　　——題記

　　到新班級后的生活并不像想像中那樣愉悅，面對一副副全新的面孔，我竟感到不知所措。全新的老師用全新的方法講著(zhù)全新的知識，生活越來(lái)越壓抑，我變得越來(lái)越不像自己。

　　分班后的第二個(gè)晚上，原來(lái)的同學(xué)跑到我們教室來(lái)看我，當時(shí)淚水便忍不住溢了出來(lái)，時(shí)間很急，她們匆匆忙忙地安慰我后，便走了。那一晚，在寢室，我大哭了一場(chǎng)，向以前的同學(xué)訴說(shuō)著(zhù)這兩天的委屈和壓抑。

　　她們說(shuō)：“你變了，從前的你不會(huì )這樣哭的�！�

　　我看著(zhù)她們，擦了擦眼淚：“真的好煩，高中生活好黑暗，我想放棄了�！比缓蟮拖骂^，默默流淚。

　　她們急忙安慰我：“沒(méi)什么，別這樣，你看我們現在，到新班級后不是過(guò)得挺好嗎，大家還是會(huì )聚在一起��！”

　　“對啊對啊，別放棄，你還有我們呢！”

　　“好久沒(méi)見(jiàn)你笑了，笑一笑吧，不是有人說(shuō)，‘生活就像一面鏡子，你笑他就笑’嗎！”

　　“好了，好了，別哭了，別讓生活改變了你的微笑，我知道，你沒(méi)那么容易放棄的�！�

　　我抬頭看著(zhù)她們，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干淚水，微微一笑，就回到新的寢室開(kāi)始舊的生活。

　　第二天，我以一種新的心態(tài)去面對新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢和周?chē)�的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)始慢慢和周?chē)�的同學(xué)打打鬧鬧，開(kāi)始慢慢和周?chē)�的同學(xué)談天說(shuō)地，開(kāi)始慢慢變回了那個(gè)神經(jīng)大條，愛(ài)笑愛(ài)鬧的自己。

　　現在的我，不再像之前那樣總是唉聲嘆氣，不再像之前那樣總把“放棄”掛在嘴邊�，F在的我，喜歡說(shuō)，喜歡笑，喜歡鬧，喜歡看窗外，因為那里有讓我不說(shuō)“放棄”的.動(dòng)力。

　　生活總是壓抑的，而我所能做的是去改變這壓抑的生活，而不是讓生活改變我。

　　壓抑的生活總是很累的，用微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。

改變的作文 10

　　某人說(shuō)今天下班之后會(huì )跟我一塊兒去理發(fā)店。打理打理我的頭發(fā)。只是想起來(lái)，距離上次打理頭發(fā)已經(jīng)是。大二的時(shí)候。距離現在也有六七年的時(shí)間了。六七年的時(shí)間里不是沒(méi)有時(shí)間來(lái)打理頭發(fā)。而是沒(méi)有金錢(qián)跟精力來(lái)打理頭發(fā)。

　　如今換一份新的工作，換一種新的發(fā)型，真的很希望自己一個(gè)全新的自己來(lái)。面對新的生活。雖然這新的生活的背后一定是生活的千瘡百孔。后邊兒有太多的破洞，需要彌補。有太多的外債需要償還。有太多責任跟義務(wù)，需要擔負和履行�？墒潜M管如此，我還是很想要換一種新的發(fā)型。

　　昨天朋友跟我說(shuō)你收拾自己真的看起來(lái)很年輕。我對著(zhù)鏡子中的自己笑自己真的很年輕嗎？可是我知道自己已經(jīng)不年輕了，已經(jīng)過(guò)了30歲，更何況自己的心理年齡不止30歲。這么多年來(lái)，心里背負了太多的壓力，又怎么能看起來(lái)真的如此年輕呢。

　　昨天紫月跟我說(shuō)，結了婚之后也想換一個(gè)新的發(fā)型。然后展開(kāi)自己，幸福兒。美滿(mǎn)的.婚姻生活。聽(tīng)著(zhù)她言語(yǔ)中掩藏不住的幸福。想象著(zhù)他滿(mǎn)臉幸福的表情。真的挺愛(ài)她高興的。在這個(gè)世界上又有多少人能夠真正的嫁給愛(ài)情。但是我想開(kāi)始的時(shí)候我們幻想到的愛(ài)情總是美好的樣子吧。不管怎樣，我都祝福她新婚快樂(lè )，也祝福他在最后的每一天可以過(guò)的幸�？鞓�(lè )。

　　有的時(shí)候總能想到很多我們過(guò)去的樣子。高中時(shí)候的我們，年少輕狂。美好的相處著(zhù)也認真的，鬧騰著(zhù)。他算是我這輩子位數不多的朋友吧。朋友是需要真心相處的。所以我真心的祝福她快樂(lè )幸福。

　　想想過(guò)去的自己，看看現在的自己。我們都在改變著(zhù)。以自己愿意或者不愿意的方式改變著(zhù)。

　　這是不管怎樣還是希望著(zhù)我們的未來(lái)。都快很美好吧！

改變的作文 11

　　每個(gè)人都有一件事能讓自己終身受益，改變了自己。我也不例外，從那件事過(guò)后，他改變了我。

　　寒假的一個(gè)星期天，我和媽媽一起來(lái)到廈門(mén)市圖書(shū)館看書(shū)，上了二樓，我找了一個(gè)空位坐下。這時(shí)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我的方向走來(lái)，他戴著(zhù)一副老花鏡，拄著(zhù)個(gè)拐杖，手里還抱著(zhù)一本書(shū)，正笑容可掬，步履蹣跚地走來(lái)。正巧他剛好坐在了我對面的一把椅子上。只見(jiàn)他先輕輕地翻開(kāi)那本書(shū)，再從背包里有條不紊地拿出一本本子和一支鋼筆，我迷惑地心想：“他這是要干什么呢?像他這樣的'老人，不是都在公園里散步、打牌、帶孫子……嗎?”老爺爺用他那布滿(mǎn)皺紋的雙手，一手握起鋼筆，一手按著(zhù)本子，在那本子上飛快地寫(xiě)起字來(lái)，他寫(xiě)了一會(huì )兒就會(huì )抬起頭看一下那本書(shū)，一直重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。我好奇地伸頭一看，“呀!那本書(shū)上竟有著(zhù)老爺爺密密麻麻的筆記。那他一定是在抄好詞好句了”我吃驚地想，真是“活到老，學(xué)到老”啊!

　　我環(huán)顧四周，只見(jiàn)坐在老爺爺身后的有一群初中生，他們的桌上擺放著(zhù)一疊書(shū)，可似乎還沒(méi)有人翻閱它們，初中生每個(gè)人手里都捧著(zhù)一臺手機，手指拼命地點(diǎn)著(zhù)屏幕，眼睛也不眨一下，全都沉迷于游戲當中;有的大學(xué)生戴著(zhù)耳機，一邊聽(tīng)著(zhù)名師解讀，一邊做作業(yè);有的成年人專(zhuān)注認真地看書(shū)，時(shí)不時(shí)做一下筆記;有的老人正高舉著(zhù)雙手看著(zhù)報紙;而還有一些人躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。我感嘆地想：“趁現在是學(xué)習的階段，要趕快勤奮學(xué)習、閱讀�！钡揭院蟛虐�嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”可就來(lái)不及了。

　　通過(guò)這件事，我徹底改變了“老年人就不會(huì )學(xué)習”的觀(guān)點(diǎn)。以前，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是想著(zhù)應該怎樣偷懶，少寫(xiě)點(diǎn)，而那件事過(guò)后，每當我再想偷懶時(shí)，我總會(huì )想起那位老爺爺，對自己說(shuō)：“不能偷懶，學(xué)習都是為了自己學(xué)的，多學(xué)點(diǎn)能增加自己的知識�！泵看慰磿�(shū)我也要隨時(shí)拿著(zhù)一根筆，遇到好詞好句都劃下來(lái)，慢慢養成摘抄的好習慣。

　　那位老爺爺就是我的好榜樣，他改變了我!

改變的作文 12

　　幾抹薄薄的云懸掛在淡雅的天空中，時(shí)不時(shí)地飄動(dòng)幾下，勾起人們無(wú)限的遐想。每每抬頭看看天空，清澈的顏色總讓人心情舒暢，與地面銜接構成一幅和諧的畫(huà)面。

　　天空是人生中一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。還記得小時(shí)候每每有心事的時(shí)候，或者想哭的時(shí)侯，我都會(huì )抬起頭望望湛藍而又寧靜的天空，就像眺望著(zhù)波瀾不驚的大海，然后聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )發(fā)呆，時(shí)間似乎就會(huì )靜止一般，讓人忘卻所有煩惱憂(yōu)愁，心中的不愉煙消云散。這時(shí)候你便會(huì )不禁感嘆：生活有了天空多么美好。

　　天空，將兒時(shí)細碎的記憶勾勒了出來(lái)……

　　打開(kāi)那一道防火墻，映入眼簾的是一片綠油油的田野間幾個(gè)穿梭的身影。喏，那個(gè)在草場(chǎng)上踢球的假小子就是我吧？！也不擔心會(huì )有蟲(chóng)子，跑累了幾個(gè)人便倒頭睡在田羚上，抬頭望著(zhù)永不褪色的天空和不斷變幻的白云，露出八顆牙齒的標準笑容，放松地完全貼在地上，盡情地享受生活。

　　接著(zhù)又是一幅畫(huà)面浮現，冬季。那一年，我長(cháng)了疹子，不能跟他們出去玩，家里只剩了我一個(gè)人，伙伴們在空地上打雪仗，陪伴我的就只剩下了窗外的天空和飄雪。戴上耳機，隨著(zhù)音樂(lè )一起似乎飛上了天空。它還是一點(diǎn)兒沒(méi)變，總讓人覺(jué)得平靜，似乎世界只剩下自己，也不會(huì )覺(jué)得孤單。

　　一生中陪伴我們最長(cháng)時(shí)間的是誰(shuí)？我想并不一定是養育我們的父母，真正時(shí)刻沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們的.，是天空。人走到哪里，天空時(shí)刻都會(huì )陪伴著(zhù)我們，一生的成長(cháng)都被它盡收眼底。我喜歡同它談心，因它也是最有資格評贊人一生的“非人類(lèi)”。

　　其實(shí)，每個(gè)人心里都有屬于自己的一片天空的吧。當你失落的時(shí)候，它會(huì )點(diǎn)亮你未來(lái)的道路指引你前進(jìn)的步伐，讓人看清世界的遼闊無(wú)垠。天空，記載著(zhù)我一生的旅程，也是人心靈的棲息地，不曾改變的天空記錄著(zhù)不斷改變著(zhù)的自己。

改變的作文 13

　　書(shū)籍能改變人，這句話(huà)我一直堅信不疑，因為，前不久，一本書(shū)改變了我，改變了我的態(tài)度。

　　我是一個(gè)歷史迷，但僅僅限于關(guān)于一個(gè)朝代的“大事”，因為我任為去了解一個(gè)國家的小事是毫無(wú)用處的，只有在關(guān)于一個(gè)朝代興亡的事件上才有所收獲，所以我的知識都是零碎的，直到一本書(shū)的到來(lái)，他叫作《明朝那些事兒》 。

　　那是暑假，爸爸給我帶回一冊書(shū)，我一看是講歷史的，便喜滋滋地拿走了。一個(gè)小時(shí)，這本書(shū)的`一半左右被我看完了，我便合上了書(shū)，因為根據我的經(jīng)驗后面又得滔滔不絕，廢話(huà)連篇，沒(méi)有一點(diǎn)用的，但幾分鐘后，我在好奇心的驅使下，我又翻這本書(shū)，讀起了下半卷，讀著(zhù)讀著(zhù)我似乎感覺(jué)朱元璋的成功“高筑墻， 廣積糧，緩稱(chēng)王”的策略，似乎也感受到了官場(chǎng)上的人情世故。狡黠，拉幫結派，利益，官場(chǎng)時(shí)刻充滿(mǎn)危險，官場(chǎng)是一個(gè)無(wú)煙的戰場(chǎng)，官場(chǎng)是一個(gè)讓人迷失方向的地方。

　　當我第一次讀到于謙死了，輕輕把書(shū)放下，望著(zhù)天空，腦里想著(zhù)如果于謙還活著(zhù)，明朝是不是會(huì )因此更強盛呢?

　　第二次讀到張居正死了，又把書(shū)放下，靜靜地想如果張居正活著(zhù)，明朝會(huì )不會(huì )晚點(diǎn)滅亡?直到把整冊書(shū)讀完，才細細回味起來(lái)，每一朝的痛苦，陰謀，撲朔迷離的事件都歷歷在目，讓我品味到了歷史的辛酸，變遷。當你每一天醒來(lái)，昨天就已成為歷史，不管以前的任何小事或大事都可以獲取到的道理。我的觀(guān)點(diǎn)就此改變，在回味每一個(gè)歷史時(shí)刻時(shí)，我都會(huì )以人為鏡，總結前人之經(jīng)驗，體驗人情之世故。在生活中每一分的每一秒，都有你可以去學(xué)習的東西，只是你缺失了發(fā)現知識的慧眼。

　　就這樣，這本書(shū)改變了多歷史的看法，也讓我學(xué)習到了新的知識。

改變的作文 14

　　這幾天。在一本書(shū)刊上看到了幾篇文章�？吹街�后。挺有感觸的，想到了不少，深深地沉浸在其中。

　　在小學(xué)的時(shí)候，對于qq這一個(gè)玩意沒(méi)有什么興趣，可是不知道為什么，一開(kāi)電腦的時(shí)候就喜歡掛著(zhù)它，這樣久了，也漸漸變成了一個(gè)習慣�？墒遣⒉恢�道為什么，可能是喜歡吧，每天掛Q都是隱身，所以沒(méi)有一個(gè)人知道我在掛，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就算沒(méi)有人找我，這可能跟沒(méi)掛沒(méi)什么兩樣吧!qq不就是給人聊天的么？想到這，不禁覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢，用qq不聊天，不知道上來(lái)干什么的想到這，就想把狀態(tài)改為上線(xiàn)，可是想來(lái)想去，還是寫(xiě)完作業(yè)先吧！之后呢，洗完作業(yè)就把這件事忘了，結果自己就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，繼續隱身掛Q!

　　“你最懶啦！天天不上Q！”小學(xué)同學(xué)這么說(shuō)道，在語(yǔ)氣中，我聽(tīng)出了不好的不屑。

　　聽(tīng)到這句話(huà)，我心里不很不是滋味，心想：你懂什么，老子這叫隱身，你不爽？心里是這么想的.，可是還是沒(méi)有講出來(lái)。

　　之后的日子中，看到在別人空間里的幾篇文章關(guān)于qq隱身的，好氣的我立馬點(diǎn)開(kāi)看，看完之后感受十分無(wú)奈，里面說(shuō)qq隱身的人多數是內心比較悲傷。我哪里悲傷了！我很開(kāi)心的！看到這些文章，我就立馬在心浮出這幾句話(huà)。

　　隱身這一個(gè)詞，在我初中發(fā)生了翻天覆地的改變！

　　在初中的時(shí)候，我認識了很多人，當然包括她！一上初中，我就每天上Q的時(shí)候都是在線(xiàn)的，可能是因為她，因為當我隱身的時(shí)候，看到她的頭像都不禁的點(diǎn)兩下，打開(kāi)她的聊天窗口，可是發(fā)現正一身的我，就立刻上線(xiàn)，就這樣，開(kāi)始跟她聊天，慢慢的，喜歡隱身的我沒(méi)有多久就養成了上線(xiàn)的習慣，因為她，我變成這樣，如果之前空間看到的是真的，那個(gè)，把我從悲傷帶到快樂(lè )的，也是她

　　是她，忘我改變了隱身的習慣，也是她，是我每天都過(guò)得十分幸福！

改變的作文 15

　　咦！一只漂亮的紙飛機飛進(jìn)我的視線(xiàn)，這是她的那只嗎？記憶的畫(huà)卷在我心頭展開(kāi)。

　　藍藍的天像一塊淺藍色的手帕，白白的云像一條條輕盈的絲綢，一大片金黃色的莊稼在陽(yáng)光下翻打著(zhù)麥浪。唯有她，坐在田埂上看著(zhù)她折的紙飛機在空中飛舞著(zhù)她興奮地歡呼雀躍，在夕陽(yáng)的映照下，她成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。時(shí)光定格在這一時(shí)期。

　　她是我的好朋友，每天一放學(xué)回來(lái)，她都會(huì )看著(zhù)他親手折的紙飛機在空中翱翔。她從來(lái)沒(méi)有對我講過(guò)她想在長(cháng)大后當飛行員的壯志，可她仍每天興致勃勃。

　　又是一天放學(xué)后，她拿著(zhù)她的紙飛機去找她的母親，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你�?lái)看我的這只紙飛機，它可以飛得好高，好遠，我來(lái)表演給你看�！倍�她的母親卻不耐煩的對她說(shuō)：“別鬧了，我有事忙呢。你都上小學(xué)了，還玩這種沒(méi)用的.東西，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“早寫(xiě)完了�！彼�臉上的笑容消失了。每次她都是興奮的去，垂頭喪氣的回來(lái)。她心想：要是媽媽能看這只紙飛機表演，她一定會(huì )喜歡的，可她連看都沒(méi)有看一眼。她沮喪極了。

　　漸漸地，她變得沉默了，也不喜歡折紙飛機了，每日只是坐在田埂上發(fā)呆。終于，有一天，她的紙飛機全部落下了，我問(wèn)她原因時(shí)，她只是不答。是因為真的變成熟了嗎？是因為明白了學(xué)習的重要性而不去弄這些東西了嗎？

　　那些她曾經(jīng)擁有的美麗單純的童心已經(jīng)丟棄了嗎？

　　沒(méi)有一個(gè)大人試著(zhù)叩開(kāi)她的心扉，欣賞她的紙飛機，對她說(shuō)：“孩子，你真棒�！焙鋈幌肫鹧矍暗哪侵患堬w機，我尋找她時(shí)，發(fā)現它已經(jīng)被困在一個(gè)樹(shù)杈上，無(wú)法飛行，可在陽(yáng)光的照耀下，顯得那樣美麗……

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