科技節作文

時(shí)間:2023-10-25 14:12:42 科技 我要投稿

科技節作文精品(6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的科技節作文6篇,希望對大家有所幫助。

科技節作文精品(6篇)

科技節作文 篇1

  窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動(dòng),因為一年一度的科技節馬上就要開(kāi)始。

  剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現展示桌上有一個(gè)稀奇的東西,一個(gè)水杯上懸浮著(zhù)一個(gè)既沒(méi)有支架也沒(méi)有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠灌不滿(mǎn),水龍頭里的水也好像流不盡,這一現象在我心里打上一個(gè)大大的問(wèn)號。

  活動(dòng)隨著(zhù)主持人展開(kāi)的第一個(gè)游戲“握手亮燈”拉開(kāi)帷幕。臺下的同學(xué)們高高舉起手,可惜主持人并沒(méi)有選我,我仔細看著(zhù)臺上和主持人握手的`那位同學(xué),只見(jiàn)那位主持人右手拿著(zhù)一個(gè)電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮,一松開(kāi)燈泡就滅,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見(jiàn)我手上戴的戒指嗎?但這個(gè)戒指非同一般,它是用磁鐵做的,磁鐵是導體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點(diǎn)上,燈泡自然就會(huì )亮。我們這才恍然大悟。

  有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),這時(shí)主持人拿一個(gè)又大又長(cháng)的塑料袋子,問(wèn)同學(xué)們要將這個(gè)袋子吹滿(mǎn)氣,估計要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰,主持人挑一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用16口氣終于把塑料袋吹滿(mǎn),我們都為他鼓掌。而這個(gè)時(shí)候主持人卻說(shuō)他只要一口氣就能把這個(gè)塑料袋吹滿(mǎn),大家都認為主持人在吹牛。只見(jiàn)主持人把袋口張開(kāi),輕松地吹一口氣,果然袋子里面裝滿(mǎn)氣,我們的嘴巴都變成“0”型,主持人告訴我們原理:只要嘴巴離袋子遠一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會(huì )使周?chē)臍怏w都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會(huì )用的比較少,那位男同學(xué)又試一次,果然很容易。

  主持人還和我們做很多游戲,最后主持人將水龍頭沒(méi)有支架的秘密告訴我們,原來(lái),杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著(zhù),水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來(lái),原來(lái)是這樣的啊,心中的問(wèn)號變成感嘆號!

  這次活動(dòng)不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習很多科學(xué)知識,是一個(gè)歡樂(lè )而又難忘的科技節。

科技節作文 篇2

  “我宣布,本次科技節正式開(kāi)幕!”隨著(zhù)黃校長(cháng)的講話(huà)和同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的科技節就正式開(kāi)始了。

  開(kāi)幕式可真熱鬧!操場(chǎng)上人山人海。在前排的同學(xué)都睜著(zhù)大眼睛等待著(zhù)表演開(kāi)始,而后排的同學(xué)則是一次又一次地踮起腳尖,不想錯過(guò)任何一個(gè)精彩的部分。

  表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的.是平衡車(chē)隊。我就是其中的表演者之一。當我把車(chē)開(kāi)到同學(xué)面前時(shí),我們班的同學(xué)都向我熱情的打招呼。我心想:這次已經(jīng)是正式表演了,可不能做錯動(dòng)作。于是我開(kāi)著(zhù)車(chē),打開(kāi)雙手,十分熟練地轉起了圈。又做了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)高難度動(dòng)作鼓掌,全部做完后,表演就順利結束了。同學(xué)們和老師們都為我們車(chē)隊操場(chǎng)上瞬間發(fā)出了排山倒海般的掌聲。有的同學(xué)還在連連叫好。大家都向我投來(lái)了贊嘆的目光,肯定也想要一輛平衡車(chē)吧!

  接著(zhù),有連續展示了很多高科技產(chǎn)品。有掃地機器人,有可以打印實(shí)物的3D打印機,還有用手感應的飛行器。各種各樣的產(chǎn)品,真是因有上盡有!

  等所有產(chǎn)品展示完后,還有一場(chǎng)童話(huà)劇《小紅帽》呢!這個(gè)節目是我最喜歡的。因為它非常好笑,里面好多情節都令大家忍俊不禁。最高潮的就屬于吹泡泡環(huán)節了。有的同學(xué)在用力地吹泡泡,想讓操場(chǎng)上充滿(mǎn)泡泡,有的同學(xué)一邊跳一邊用手玩弄著(zhù)泡泡,還有的老師似乎也想返回童年,竟然也玩起了泡泡。

  這次科技節可真令我難忘!因為它給我的童年記憶中又加入了一個(gè)驚喜。

科技節作文 篇3

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。今天,我高興極了!歡喜呀,因為我今天又被采訪(fǎng)啦!

  今天是我們學(xué)校一年一度的科技節。這里有色彩鮮艷的科幻畫(huà),各式各樣的小制作,生動(dòng)有趣的科學(xué)作文,還有?現場(chǎng)繪畫(huà),當然我也加入了現場(chǎng)繪畫(huà)的行列。

  下午,我便開(kāi)始了我的繪畫(huà)。哪一筆放在哪,我的心里是清清楚楚的。時(shí)間也在一分一秒的.流去了,我的第一幅畫(huà)也漸漸成形了?蓻](méi)想到的是,一位扛著(zhù)攝像機的高個(gè)子叔叔和一位拿著(zhù)話(huà)筒的阿姨,站在了我的面前,我硬著(zhù)頭皮繼續畫(huà),幾分鐘后,我畫(huà)完了。

  這位阿姨拿著(zhù)話(huà)筒對著(zhù)我說(shuō):“我們問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,好嗎??”頓時(shí),我仿佛嚇了一跳,他們要采訪(fǎng)我?!我的心就凝結了,我不會(huì )出現說(shuō)錯的問(wèn)題吧,我該說(shuō)什么,又不該說(shuō)什么?我一臉的緊張,但我最后還是勉強的帶著(zhù)微笑回答完了他們所提的問(wèn)題?,也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高,太好了,我頭上的汗瞬間消失了,滿(mǎn)臉喜悅。不過(guò),我還要繼續努力。

  我今天被采訪(fǎng)了。

科技節作文 篇4

  期盼著(zhù),期盼著(zhù),我們終于把學(xué)校一年一度的科技節給盼來(lái)了。下午,科技節正式開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛去體驗各種有趣的活動(dòng)。我呢,先應聘了半小時(shí)的小小志愿者。

  科技節開(kāi)始了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)歡快的音符,整個(gè)校園像首激昂的大合唱。短短一個(gè)小時(shí),大家已經(jīng)參加了不少有趣的活動(dòng),廣播里通知我們小小志愿者去工作。我和好友小麗到班級里當志愿者去了。不一會(huì )兒,一些一年級的小朋友來(lái)體驗了,我深吸一口氣,抬頭挺胸,大聲說(shuō)道:“我們班的'主題是展翅飛翔,你們看這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正亭亭玉立地站在我的手上呢!你們也來(lái)試一試吧!”一年級的小朋友們開(kāi)始躍躍欲試,這時(shí),一個(gè)純真的童音在我耳邊響起,“大姐姐,我怎么就不會(huì )弄呢?”我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹正在仰起頭問(wèn)我呢,我蹲下身子,看著(zhù)她那充滿(mǎn)稚氣的小臉,耐心地告訴她:“小妹妹,你看只要吧手指放在這只‘小鳥(niǎo)’的下方,她就可以站起來(lái)了!毙∶妹冒凑瘴艺f(shuō)的一試,果然成功了,她高興地大叫:“姐姐,我成功了!”我微笑著(zhù)摸摸她的圓臉,“你真棒!”

  科技節很快接近尾聲,看著(zhù)同學(xué)們學(xué)到了新知識,興高采烈的樣子,回想著(zhù)自己作為小小志愿者那激動(dòng)人心的經(jīng)歷和為別人排難解疑的成就感,我心滿(mǎn)意足地笑了。

  難忘有趣的科技節, 更難忘當小小志愿者的經(jīng)歷!

科技節作文 篇5

  星期五是我盼望已久的日子,科技節之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

  今天終于到了。一大早,我來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間,看見(jiàn)操場(chǎng)和以前有些不一樣,再仔細地看看周?chē)。哦,原?lái)今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著(zhù)火箭,倒數著(zhù):“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰(jiàn)火箭陸續飛向了天空,然后有撐著(zhù)降落傘降了下來(lái)。宣布,科技節開(kāi)幕式現在開(kāi)始!

  “咦?老師手上拿著(zhù)是什么東西?”我好奇的想,徐老師說(shuō):“現在老師手上拿著(zhù)是一個(gè)加汽油的直升飛機”我每天都想著(zhù)加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著(zhù)遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤(pán)旋著(zhù),最后在操場(chǎng)飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著(zhù)天空出神,它一會(huì )兒下降,一會(huì )兒有升起。老師接著(zhù)說(shuō):“現在直升飛機正在慢慢地降落。好,現在請同學(xué)們觀(guān)看加汽油的飛機!

  哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見(jiàn)為止,不知怎么了,飛機直線(xiàn)的.下降,最后它安全的降落。

  接下來(lái),我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng )意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會(huì )破了。

  我覺(jué)得這次的科技節很有創(chuàng )意,希望下一次我能參加到科技節當中去。

科技節作文 篇6

  期盼已久的星期五終于到了,雖然寒風(fēng)刺骨,但是并沒(méi)有撲滅我對科技節的期待之情。

  我們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。隆重的儀式拉開(kāi)了序幕,我們的主題是“科技帶我飛”,主持人字正腔圓地演講著(zhù),最引人注目的是火箭,老師拿著(zhù)遙控板,按下按紐,火箭就“嗖”地一下飛上了天空,它帶著(zhù)我們對科技的向往,飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地結束了。

  接下來(lái),我們還參加了疊雪花片,紙杯疊高,植物尋寶等豐富多彩的活動(dòng),老師帶著(zhù)興高采烈的我們去看科幻畫(huà)、葉脈書(shū)簽……看得我目不暇接,最令我難忘的是科幻畫(huà),一副副科幻畫(huà)整齊地貼在展覽板上,五彩繽紛,令人贊嘆不已。

  不知不覺(jué)到了下午,我們開(kāi)心地玩耍著(zhù),有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯,生怕碰到了,有的還在仔細的.觀(guān)摩同學(xué)的科幻畫(huà),有的在看老師放的精彩的科幻電影,我們一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒屏住呼吸,不敢喘大氣。

  科技節就在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,我多么希望下一屆的科技節快快到來(lái)!

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