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西游記作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的西游記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
四大名著(zhù)都不陌生。尤其是《西游記》，從老到小，想必更是熟悉。那么唐僧、孫悟空、沙悟凈、豬八戒師徒四人，多多少少對他們的性格特點(diǎn)等都有所了解。而不同的人肯定有不同的見(jiàn)解，今天，大家就看看我的看法有沒(méi)有道理：
先說(shuō)豬八戒。豬哥在這個(gè)群體中的目標很低，他的追求就是生理需要——貪吃貪睡，愛(ài)好女色。他本事比不過(guò)悟空，但會(huì )在領(lǐng)導面前討好，反而不吃多少虧。
然后是沙悟凈。沙僧的追求也不高——他的追求是種集體感，即“我們是個(gè)群體，有妖精可以一起抗，有功也一起享”的心理。但沙僧是個(gè)職場(chǎng)的老油條，他知道大師兄的能力，安全問(wèn)題上會(huì )去規勸上司唐僧，但一般爭辯，他又會(huì )當圓場(chǎng)的。記得那次唐僧趕悟空走嗎？沙僧沒(méi)怎么攔，因為這時(shí)他知道師父心意已決，而唐僧才是真正的領(lǐng)導，所以人際關(guān)系上沙僧是最大受益者��！
唐僧，這位圣僧志向更高一級——是種榮譽(yù)感的尋求。他想：“上級派我取經(jīng)，我歷經(jīng)千難萬(wàn)險取得真經(jīng)，這是莫大榮耀��！”他又身為整個(gè)小集團的統領(lǐng)者，也知道各人能力，比如遇難，他便喊——“悟空救我！”，而對豬八戒便是登門(mén)化齋等需要口才的活兒，而且每次會(huì )把能調解矛盾的沙僧安排在常鬧事的大師兄、二師兄一起，最終才各司其職，發(fā)揮本領(lǐng)，才助他取回真經(jīng)。
孫悟空，這位孫大圣本事沒(méi)的說(shuō)。他的'追求也是最高——個(gè)人能力、價(jià)值的體現。這便是他自稱(chēng)美猴王、齊天大圣之因——只為讓他人認可其個(gè)人價(jià)值。他每次救唐僧、卻老被師父怨太愛(ài)殺生，出力不討好。但他能忍，知道師父的需要。他可不光是個(gè)調皮猴精的高手，也是個(gè)善良，默默付出的取經(jīng)集團的中堅。
怎么樣？你是不是還有新看法？
西游記作文 篇2
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。今天，我向你推薦一本好書(shū)，它的名字叫《西游記》。這本書(shū)大家都應該不陌生，它被改編成了電視劇，動(dòng)畫(huà)片。大家都耳熟能詳了。
這本書(shū)是明代的吳承恩寫(xiě)的，整本書(shū)主要講了，孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天，取得真經(jīng)的故事。
小說(shuō)以師徒西天取經(jīng)為線(xiàn)索，以孫悟空為主題，塑造了一個(gè)敢于天宮、地府統治者，愛(ài)打抱不平、勇于追求正義的英雄形象。書(shū)中通過(guò)文字，展現了比動(dòng)畫(huà)片里更高更多的好詞好句，人物刻畫(huà)，以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，把每一個(gè)妖怪刻畫(huà)的栩栩如生。使神魔皆有人情，使精魅亦通世故。其次，書(shū)中五個(gè)主要人物，個(gè)性不同，奇形怪狀。孫悟空聰明勇敢;豬八戒好吃懶做;沙悟凈任勞任怨;白骨精狡猾惡毒;唐僧心地善良……而小說(shuō)中所寫(xiě)的'眾多妖魔鬼怪，則多象征社會(huì )惡勢力。對信道教、昏庸無(wú)能、不辯賢愚、專(zhuān)稱(chēng)王稱(chēng)霸的帝王，更作了無(wú)情的嘲弄和批判。整本書(shū)都是想象，不僅僅是奇特，更是表達了特色。突出了人物的個(gè)性，那撲朔迷離的神話(huà)世界讓人流連忘返。
正是這是一本好書(shū)，一本讓人流連忘返的書(shū)，我才推薦給你，希望你也能領(lǐng)會(huì )到《西游記》這本書(shū)的奧秘，讓你能學(xué)到更多好詞佳句，更多寫(xiě)作方法，更多享受讀書(shū)的快樂(lè )。
西游記作文 篇3
我最喜歡看的一部名著(zhù)是《西游記》，一天我突發(fā)奇想，幫《西游記》續寫(xiě)了一段。
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛，好不自在�？捎幸惶�，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得是“豬無(wú)能”，而我的笨難道是由我的名字而來(lái)的嗎？
猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開(kāi)一個(gè)小會(huì )，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請大家別見(jiàn)怪�！闭f(shuō)完后便解散了，大家都說(shuō)改名有什么用？豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來(lái)了，其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥了，便假惺惺地說(shuō)：“既然你已經(jīng)改過(guò)名了，那應該聰明無(wú)比了吧！那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級的試吧！”豬八戒拍著(zhù)胸膛說(shuō)：“切！只要我改了名后，連高中都能考上！”
說(shuō)罷，孫悟空早已上路了，他們來(lái)到了某一個(gè)學(xué)校，正巧那時(shí)正要考三年級的試，豬八戒便變成一個(gè)小孩，準備考試，考試鈴聲響了，等卷子發(fā)到豬八戒的.手上時(shí)，他傻眼了，上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì )做，“猴哥”在一旁看笑話(huà)。等考完試后，他得知自己考了0分！心里很慚愧。
他對師兄說(shuō)：“看來(lái)要想取得好成績(jì)，不是只看自己的姓名，而是要看自己的實(shí)力呀！”
同學(xué)們，你覺(jué)得我這個(gè)《西游記》續寫(xiě)的怎么樣？大家有沒(méi)有更好的意見(jiàn)？
西游記作文 篇4
以下讀后感范文由讀后感欄目為您精心提供的，希望您在此能找到所需要的相關(guān)信息。祝您生活愉快!更多資訊請(ctrl+D即可收藏)。（本文為你提供讀后感范本兩篇。）
前些日子，我媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》，我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆o我買(mǎi)這么幼稚的書(shū)啊?這《西游記》我都在電視上看了n遍了，甚至臺詞都背得滾瓜爛熟了，買(mǎi)它作什么啊?”“你不知道，這書(shū)上的《西游記》可與電視里的不太一樣哦�！眿寢屔衩刭赓獾匦χ�(zhù)對我說(shuō)。于是，我就半信半疑地拿起這本“老掉牙”的書(shū)看起來(lái)。誰(shuí)知，這書(shū)上精彩的內容竟讓我看得不能自拔。
原來(lái)，《西游記》這本書(shū)里有許許多多我們在電視里所看不到的精彩片段。比如一些比喻句啦，排比句啦，心理活動(dòng)的描寫(xiě)之類(lèi)的，都是電視里所沒(méi)有的，這讓我更喜歡這本書(shū)了。
《西游記》主要描寫(xiě)了東土大唐的一位高僧——唐三藏帶領(lǐng)著(zhù)他的三個(gè)徒弟一路上斬妖除魔，跨過(guò)千山萬(wàn)水，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成正果的故事。這本書(shū)引人入勝，情節精彩紛呈，讓人看了還想看。我如饑似渴地讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛自己已融入到了這本書(shū)中。
在這本書(shū)中，我最佩服的不是唐僧和孫悟空，也不是豬八戒和沙僧，而是那匹勤勤墾墾，為了西天取經(jīng)不惜放棄自己的太子身份，化身為唐僧座下的一匹白龍馬。它為了取經(jīng)大業(yè)一直任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，而人們則很少關(guān)注過(guò)它，我以后也要做一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻者，為同學(xué)為社會(huì )多做貢獻。我還要向孫悟空學(xué)習那堅持不懈的`精神，孫悟空一路上斬妖除魔還受盡委屈，可他從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦喊過(guò)累，他這種任勞任怨的精神值得我們大家很好的學(xué)習。我還要向唐僧學(xué)習那堅定的態(tài)度，一路上，他屢次被眾妖精所抓獲，但他始終抱著(zhù)要為大唐取回真經(jīng)的信念，不為各個(gè)妖精所誘惑，堅定信念堅貞不屈，直到到達西天取得了真經(jīng)。雖然唐僧一路上經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險，遇到了不少挫折，可他一直保持堅定信念，他的精神很值得我們大家學(xué)習。
總之，《西游記》是一本很好的書(shū)，它用神話(huà)故事為我們講解了很多人生哲理，教育我們做人的道理，讓我讀后受益匪淺。
西游記大家都看過(guò)吧，但是我寫(xiě)的西游記有所不同，不信的話(huà)請看。
孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧四人去西天取經(jīng)，走三天歇一天，就在這休息的一天中，四人做的事各不相同。
豬八戒是個(gè)網(wǎng)絡(luò )迷，他去了網(wǎng)吧打游戲了。而沙僧呢?去了影院看電影了。孫悟空就知道看書(shū)，唐僧去彩票了。
悟空，不好了，我頭等獎被虎頭怪搶走了，快幫我搶回來(lái)。0k，孫悟空找到虎頭怪說(shuō);how are you?我很好，想要回彩票就和我打一場(chǎng)。打架，太俗了，下象棋，我贏(yíng)了還給我，要是我輸了我不要了。好，三天三夜過(guò)去了，孫悟空贏(yíng)了，把彩票還給了唐僧�？伤丢劦臅r(shí)候，兌獎的人說(shuō)時(shí)間太長(cháng)，已過(guò)期。他垂頭喪氣的回來(lái)了。師徒四人繼續西天取經(jīng)。我改編的還不錯吧?
西游記作文 篇5
中華文化，博大精深。四大名著(zhù)，這經(jīng)典中的經(jīng)典曾一時(shí)讓我著(zhù)迷，而長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)《西游記》則是我兒時(shí)文學(xué)生活的主
角。
假如沒(méi)有孫悟空——
在模糊的記憶中，《西游記》中那個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空在我看來(lái)，卻是個(gè)殘忍，不可一世的家伙，偶然一次翻開(kāi)我童年的日記，上面寫(xiě)道：今天那個(gè)‘其’天大圣把一個(gè)漂亮的妖怪打死了，腦‘將’象豆腐一樣流出來(lái)。我突然想到了今天剛學(xué)的詞語(yǔ)：殘忍。孫悟空就很殘忍�，F在讀來(lái)真是幼稚的可笑�？稍囅�，假如沒(méi)有了孫悟空，那整部小說(shuō)也就仿佛失去了色彩。沒(méi)有了如來(lái)把他壓在五行山下，沒(méi)有了大鬧天宮更沒(méi)有了保護唐僧西天取經(jīng)那一檔麻煩事兒�？伤吘故且淮蠊Τ�，降妖伏魔，一路上盡心盡力地保護好唐僧�，F在的孫悟空是《西游記》中我最欣賞的人物，并非因為他那些英雄行為也不是因為那出神入化的七十二變，有的只是那精神上的觸動(dòng)。是的`，他有些驕傲，有些霸道，當他敢作敢當，永遠趨向于正義。他反映了作者對封建同志的藐視和鄙夷，贊揚了勇于反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個(gè)窗口，假如沒(méi)有他，故事又何談起呢？
西游記作文 篇6
我出生于1992年5月5日，一個(gè)經(jīng)濟條件比較寬裕的家庭。
4歲時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)習書(shū)畫(huà)。至今，很多人都很羨慕我，說(shuō)我啟蒙早，學(xué)藝精，可我從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)什么筆、墨、紙、硯之類(lèi)的東西，或許它們就注定不屬于我。即使我出過(guò)我的畫(huà)集，得過(guò)太多太多的獎，可我還是很累很累。
于是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。
每當我遇到煩心事時(shí)，向朋友訴說(shuō)，他們都會(huì )用同樣的話(huà)來(lái)回答我：“你有愛(ài)你的爸爸，媽媽?zhuān)�有你的成功，你的自信，你的朋友，有了這么一大堆的財富，你還不幸福嗎？”我只會(huì )在我的心里回答：“不！”
是呀！“愛(ài)我的”爸爸，媽媽?zhuān)蛟S，他們把我生下來(lái)，這樣，就證明他們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我，也或許是我要求的太多，這本身就已足夠。
當我回家晚時(shí)，媽媽會(huì )氣呼呼地罵我不要臉；之后，又為我端上來(lái)熱呼呼的面條；當我考試不理想時(shí)，爸爸會(huì )極其暴躁地打我，罵我是個(gè)沒(méi)出息的東西；而后，又會(huì )安慰我從頭再來(lái)；他們是有文化的人，但我不知道他們?yōu)槭裁茨敲礋o(wú)理，那么粗魯，動(dòng)不動(dòng)說(shuō)話(huà)就打人，罵人。
物質(zhì)上，他們卻給了我很多很多。
或許，我還不懂他們的.愛(ài)，他們的心，那“愛(ài)”太復雜，太深奧。
但我的的確確不愛(ài)他們，甚至討厭，但我又愿意用我的生命換取他們的笑容，他們的健康，他們的快樂(lè )。
很奇怪的東西，讓人琢磨不透，又或許，這就是人們常說(shuō)的“親情”或是流這同樣血的緣故吧。
真的，我不知道，也不想知道。
我不敢也不想把我的憂(yōu)郁和痛苦帶給別人，只能這樣受著(zhù)，好累好累。展現在所有人面前的，不是我，而是另一個(gè)我，一個(gè)強裝歡笑的虛偽的人。
真的，我好累好累。
朋友？什么是朋友？她們？我從不這樣想，只有她，我是肯定的�？墒撬齼H僅因為學(xué)習不好，被媽媽否定了，有時(shí)，我想沖上去問(wèn)：這是我的自由，你憑什么管我？可是，我沒(méi)有，畢竟誰(shuí)都不會(huì )喜歡背上大逆不道的罪名吧。
于是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。
生如夏花。
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