傳統文化作文

時(shí)間:2023-10-25 09:08:37 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的傳統文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫(huà)面是這樣的:天氣晴朗,一個(gè)小孩騎在牛背上,雙手拽著(zhù)一個(gè)腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒(méi)有把他拉上來(lái),此時(shí),他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗?粗(zhù)這幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的采山藥的.山里。

  一天,一個(gè)叫小明的孩子騎著(zhù)牛到山里采藥,隱隱約約聽(tīng)到有個(gè)孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。曉明見(jiàn)此情況,趕忙騎著(zhù)牛往山下走,經(jīng)過(guò)小明的一番詢(xún)問(wèn),原來(lái)他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時(shí)候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會(huì )幫助你找到父母的!毙∶飨忍吓1,然后雙手拉著(zhù)小強,小明是用了渾身解數也終究沒(méi)有把小強拉上來(lái),最后,老牛將一只腿曲下來(lái),這樣小明才上了牛背上,過(guò)了幾天,小強的家人來(lái)找小強,我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長(cháng)”!

  一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng )造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙!

傳統文化作文 篇2

  粽子非常好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的`蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝開(kāi)墨綠色的葉子,潔白的米團里仿佛鑲著(zhù)幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺(jué),仿佛走入了大自然一般。所以,我非常愛(ài)吃粽子。

  粽子雖然好吃,但別只顧著(zhù)自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來(lái)感受一下端午節的快樂(lè )。

傳統文化作文 篇3

  書(shū)法,乃中華之傳統文化也。而我,就是從四歲起邁進(jìn)了書(shū)法的殿堂。墨香,也成為了我聞得最多的,浸入我骨髓的一種香味。

  磨墨、執筆、起筆、頓筆、收筆……一切都是那么美好!

  記得有一次,圖書(shū)館開(kāi)展書(shū)法比賽,各路高手紛紛參加,我也不甘示弱,寫(xiě)了我的看家作品《獨坐敬亭山》。在書(shū)法教室,我專(zhuān)注地寫(xiě)作品,而崔老師正在一旁給我指點(diǎn)。崔老師,何許人也?蚌埠書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員,我的啟蒙老師,已帶領(lǐng)我在書(shū)法的海洋中遨游了六個(gè)年頭。充滿(mǎn)墨香的書(shū)法教室里,一個(gè)端坐執筆,一個(gè)鞠身指導。陽(yáng)光下,兩個(gè)身影在窗前凝固。一張又一張作品,一次又一次提點(diǎn),我也愈加得心應手。從艷陽(yáng)高照到日落西山的雙腳早已坐麻,崔老師也早口干舌燥,汗水浸濕了衣裳……終于,崔老師露出了微笑,“就這幅了!蔽乙布(dòng)萬(wàn)分,舉起作品細細品賞,飄逸瀟灑、氣勢奔放、布局合理、煞是好看。于是,這幅作品被送去評選,我則焦急地等待結果。

  數月后,喜訊傳來(lái),我的作品了一等獎!我不禁高興得淚流滿(mǎn)面。果真,功夫不負有心人。且我將在6月12日去領(lǐng)獎,我等待著(zhù)這榮耀的時(shí)光。

  6月12日上午,陽(yáng)光是那么燦爛,透過(guò)密密層層的.枝葉灑在地面上,斑斑駁駁,像一層碎金,枝葉上晶瑩的晨露也放射出耀眼的光亮,使我的心情也更加喜悅起來(lái)。來(lái)到了領(lǐng)獎典禮處,終于莊嚴的聲音響起:“現在有請得獎的同學(xué)上臺!”我走上了舞臺。當證書(shū)遞到我手里時(shí),我心潮澎湃,這一刻到來(lái)了,終于到來(lái)了!這一天一天在書(shū)法教室中的努力,一筆一筆寫(xiě)出的作品,在這一刻,終于得到了回報!

  對吾而言,一方黑硯,一張宣紙,一只毛筆,有著(zhù)一片醉人心扉的廣闊天地,讓我浸潤其中,感受著(zhù)書(shū)法之樂(lè )。

傳統文化作文 篇4

  中國的傳統文化有很多,其中春節是中國最隆重的傳統節日,也是我最期待最喜歡的節日。

  每年春節,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場(chǎng)里面是人山人海,在購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會(huì )帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會(huì )聽(tīng)到一陣陣鞭炮聲,為節日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會(huì )坐在一起一邊吃水果一邊觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì ),精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。

  每年春節,讓我最期待的日子就是去拜年了,因為我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因為在那里我可以自由的走動(dòng),還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那里的過(guò)年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽(tīng)到陣陣的鞭炮聲,還有五光十色的煙花在空中飛舞,看著(zhù)天空被這些五彩繽紛的.煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了!

  離外婆家門(mén)口不遠的地方,還搭有戲臺,整天整夜都在唱大戲,聽(tīng)說(shuō)是做給某位神仙看的,我們天天在戲臺前后跑來(lái)鉆去的,玩的真是廢寢忘食,流連忘返。戲臺的周?chē)有很多小賣(mài)部,有賣(mài)各種小吃的;有賣(mài)玩具的;還有賣(mài)煙花炮竹的……我們那時(shí)可神氣了,拿著(zhù)大人們給的壓歲錢(qián),盡情的享受了一把購物的樂(lè )趣。

  我喜歡春節,更喜歡外婆家的春節,它給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),我期待下一個(gè)春節快點(diǎn)到來(lái)。

傳統文化作文 篇5

  我國是世界上歷史悠久的文明古國這一,中國的文化自古至今都是聞名于世,屹立于世界文化之林。而如今呢?中國的文化是否還是那樣的堅固?被中國人好好的堅守著(zhù),保存著(zhù),愛(ài)護著(zhù)?對此,我們只好問(wèn)自己,對自己的態(tài)度畫(huà)上問(wèn)號,我們是否為了中國文化而從我做起了呢?我不敢相信,是否因為我“小小的無(wú)知和失誤”,而使本國的文化落到了真正的深淵,落到了不知“何去何從”的境遇。我們都應該慨嘆,都應該為之思索,為之擔心。世事變遷無(wú)常,中國的文化需要我們來(lái)發(fā)揚,繼承,創(chuàng )新,否則中國的文化將會(huì )頹廢,面臨真正的危機。

  中國文化的形式多種多樣,風(fēng)格也引人驚嘆,豐富而有內涵的中國文化已是改變不了的現實(shí)。面對它,我們只有繼續發(fā)展,努力做到更好,中國的文化才不會(huì )被奸詐之國所竊去,才不會(huì )被人所拋棄。發(fā)揚、繼承中國文化是我們每個(gè)人的.責任,保留了文化,就意味著(zhù)保留了我們民族的精神和靈魂。一個(gè)靈魂對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是多么的重要,因此,中國不能沒(méi)有。沒(méi)有了文化,中國還講什么文明的發(fā)展,中國擁有十三億人口中,不能不發(fā)展,不前進(jìn),為此中國必須堅持中國的文化。

  許多外國人盯上了中國文化,我們不能就這樣眼睜睜地看見(jiàn)這塊肉被外國人搶去,我們要做出斗爭,與之奮斗,守住我們應有的,讓我們從現在做起,讓我們明確中國文化何去何從——來(lái)自中國,去自中國。

傳統文化作文 篇6

  生活中,我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、國畫(huà);我們有獨特的風(fēng)俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日——端午節吧!

  農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱(chēng)重五、端陽(yáng)、端午節。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。這天,家家戶(hù)戶(hù)吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說(shuō)端午節源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導富國強兵,聯(lián)齊抗秦,遭到反對,被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤,寫(xiě)下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團,后來(lái)怕飯團被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團,投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

  我家也有過(guò)端午節的習俗呢!因為要吃粽子,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欄葉包成一個(gè)三角形,角要尖,然后放入3-4顆大紅棗,用欄葉裹緊,系上五彩繩,一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著(zhù),汗水無(wú)聲的落著(zhù),終于,把粽子都做好了。接著(zhù)就開(kāi)始煮粽子,一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì )又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋,陣陣粽香向我襲來(lái),我嘗了一口,啊多么美味的'粽子!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節!

  祖國的傳統文化像一座寶庫,我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。

傳統文化作文 篇7

  上午,秋高氣爽,我們快樂(lè )牛牛小隊舉行了第二次小隊活動(dòng),跟著(zhù)課本,來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng),尋找中國的傳統文化。

  走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門(mén)口有個(gè)招牌,上面畫(huà)著(zhù)一條卡通的龍,還寫(xiě)著(zhù)大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著(zhù)做著(zhù)什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺上放著(zhù)一盆花生芝麻和白糖的餡料。

  只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細細白白的毛線(xiàn)一樣的.東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線(xiàn)”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說(shuō):“小朋友,買(mǎi)點(diǎn)龍須糖吧!”

  看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話(huà)我,“看看盧知鑒,像不像長(cháng)了龍須啊!”

  “你吃這么快,怎么能?chē)L出味道,日記怎么寫(xiě)啊?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái),一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著(zhù)的花生、芝麻香噴噴的,非常美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著(zhù)一條“胡須”呢!

  我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。

  吃完了龍須糖,我們去了方回春堂,參觀(guān)了這家始創(chuàng )于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗了抖空竹這項民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見(jiàn)識了不可思議的銅雕藝術(shù)。

  一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們的探尋傳統文化之旅結束了,大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。

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