放風(fēng)箏作文【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
一部曲——出師不利
星期四的下午,我們終于迎來(lái)了學(xué)校舉辦的放風(fēng)箏比賽。我和助手蔡康佳、彭楊、劉念汝興奮得幾乎要發(fā)瘋了,特別是蔡康佳竟拿起了風(fēng)箏當武器玩。正所謂樂(lè )極生悲,在集合處檢查風(fēng)箏時(shí)發(fā)現卡風(fēng)箏主干的卡子不見(jiàn)了,風(fēng)箏報廢了,這可咋辦呀?哎!真是出師不利!
二部曲——不盡人意
正不知如何是好時(shí),蔡康佳將功補過(guò),去他的家里把自己的風(fēng)箏拿來(lái)了。于是,我隨著(zhù)大部隊一起來(lái)到了放飛場(chǎng)地。先是五年級比賽,趁此機會(huì )我便來(lái)試試這個(gè)風(fēng)箏的性能。我系好線(xiàn),放了起來(lái),今天的風(fēng)很大,非常適合放風(fēng)箏。開(kāi)始我放得很好,風(fēng)箏一下子就飛了上去,我興奮地不停放線(xiàn),可突然間,風(fēng)箏不知怎么了,頭朝地像流星般筆直地墜落了下來(lái)。我十分掃興,想再試一次,可這是風(fēng)停了,風(fēng)箏總是飛不起來(lái)。我指著(zhù)風(fēng)箏上的圖案罵道:“你這個(gè)狗熊風(fēng)箏不得了了,想造反嗎!绷R完后,我又想,罵它能有什么用呢,還得靠自己,我又繼續放了起來(lái)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的努力它終于再次飛上了天空,可不久又重蹈覆轍,再一次墜了下來(lái)。哎!如果比賽時(shí)也這樣怎么辦呀?
三部曲——摘得桂冠
到六年級比賽了,我脫下綁腿、輕裝上陣!坝!”陳主任的口哨聲剛響,我馬上一拉風(fēng)箏線(xiàn),就著(zhù)一陣風(fēng)把風(fēng)箏送了上去。第一項起飛我是滿(mǎn)分!正在這時(shí)刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏扶搖直上九霄,我心里樂(lè )滋滋的?删驮谶@時(shí),風(fēng)箏又犯了老毛病,開(kāi)始傾斜了。我在心里默念:“上帝呀!圣母!爹地呀!媽咪!可憐可憐我吧!千萬(wàn)不要掉下來(lái),一掉下來(lái)風(fēng)箏肯定報廢了!蹦钔旰,我鼓足勁,往相反的方向一拉,風(fēng)箏有驚無(wú)險地復原了。呼,真是上天眷顧!剛松了一口氣,一件讓我又驚又喜的事便發(fā)生了:高空中風(fēng)力強猛,風(fēng)箏一個(gè)勁地往上竄,我的手不由自主地握著(zhù)轉盤(pán)旋轉放線(xiàn),就這樣速度越來(lái)越快,只覺(jué)得自己的手都摩擦得發(fā)熱了,轉動(dòng)得麻木了。又過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)手中的'線(xiàn)盤(pán)一緊,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)線(xiàn)了。天哪!我壓根就沒(méi)想到線(xiàn)會(huì )放完,這可是由兩捆8元錢(qián)的線(xiàn)組合起來(lái)的呀!可事實(shí)不容否認,真是太爽了!我抬頭一望,風(fēng)箏已經(jīng)成了蔚藍天幕上的一個(gè)小點(diǎn)。裁判告訴我,我的各項都是滿(mǎn)分,只要在剩下的時(shí)間里不讓風(fēng)箏掉下來(lái),我就是第一名了。我和助手們心里那個(gè)雀躍呀就別提了,蔡康佳打趣說(shuō)這個(gè)狗熊風(fēng)箏進(jìn)化成英雄風(fēng)箏了。一想,也挺像的,它這次沒(méi)出一點(diǎn)差錯,飛得那么高,還總喜歡往太陽(yáng)處飛,確實(shí)挺像向往光明的英雄!在將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,不時(shí)有同學(xué)的風(fēng)箏墜機或斷線(xiàn),而我的風(fēng)箏卻相對平穩許多,雖然有點(diǎn)小差錯,但靠我高超的技術(shù)總能化險為夷。不知不覺(jué)中,時(shí)間到了,我榮獲了第一名,我和助手們興奮地手舞足蹈。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真難忘呀!它在我的榮譽(yù)榜上又添了光輝的一筆!
放風(fēng)箏作文2
春回大地、萬(wàn)物復蘇,清明節期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周?chē)棚L(fēng)箏。
來(lái)到場(chǎng)地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們在蔚藍的天空中若隱若現,一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。
我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個(gè)兒不大,卻有著(zhù)威武的身子,白黑色的.大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜愛(ài)。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊,還有兩條長(cháng)長(cháng)的黃色尾巴。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著(zhù)輪式纏線(xiàn)工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著(zhù)風(fēng)箏。待我把輪式纏線(xiàn)工具調整好后,放了約四五米長(cháng)的線(xiàn),“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著(zhù)從高處拖了下來(lái),只聽(tīng)小偉哥喊道:“放線(xiàn)!放線(xiàn)!”聽(tīng)到喊聲,我連忙開(kāi)始松線(xiàn),但時(shí)機已晚,一股強大的風(fēng)刮過(guò),我的風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái),風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來(lái),栽到地上,第一次我以失敗告終。
我興致未減,將落下的線(xiàn)纏好,重新站到最高處!翱磥(lái)要邊快跑邊放線(xiàn)了!”我找著(zhù)失敗的原因,想了一會(huì )兒總結道。接著(zhù),我吸取了上次沒(méi)放成功的教訓,一開(kāi)始,就不顧一切飛奔而下往外放線(xiàn),線(xiàn)像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時(shí)候,線(xiàn)太長(cháng)了,沒(méi)有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒(méi)有風(fēng)帶著(zhù)風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來(lái)。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線(xiàn)放長(cháng)不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!
與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著(zhù)風(fēng)。風(fēng)來(lái)了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著(zhù)線(xiàn),一邊讓線(xiàn)拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著(zhù)漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽(tīng)小偉哥驚喊:“看著(zhù)車(chē)!”我下意識地停住腳步,汽車(chē)在我身邊呼嘯而過(guò),線(xiàn)一下松了,完了!再次失敗。
我坐下來(lái),總結著(zhù):“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時(shí),也要注意前方是否有障礙物,好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛,一切準備都做好了!昂!”我直沖而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著(zhù)我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現目標!前方有障礙物i,繞行!我像是在開(kāi)飛機的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!
風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著(zhù),天空中大大小小,形形色色的風(fēng)箏足有幾十個(gè),!這仿佛就像許許多多個(gè)希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放!它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們,有的在疾速地奔跑,有的在歡樂(lè )地喊叫,有的在仰頭觀(guān)望,有的在靜默品味……
是啊,陽(yáng)春三月放風(fēng)箏,我們在這春和景明的時(shí)節放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!
放風(fēng)箏作文3
我拉著(zhù)爸爸的手,走在鄉間的大路上,沒(méi)想到,爸爸竟然要帶我去放風(fēng)箏!
走進(jìn)田野里,望著(zhù)田野里撲鼻而來(lái)的菜花沁人心脾的香味,令我心曠神怡,在這寬闊的田野里好像心里特別想玩,心里有一種愉快感和神秘感,畢竟這是我第一次這么近的接近田野,所以心里有說(shuō)不出的感覺(jué),即高興,又神秘的種種感覺(jué)。
開(kāi)始了!我和爸爸把事先準備好的細線(xiàn)和美麗的風(fēng)箏準備出來(lái),瞧!這風(fēng)箏!多美麗!風(fēng)箏上描繪著(zhù)多拉A夢(mèng)的圖案,眼睛眨著(zhù)。我們一切準備就緒,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,爸爸對我嚴肅的`說(shuō):“放風(fēng)箏主要是看風(fēng)向和你放風(fēng)箏時(shí)的技巧!我給你示范一遍!”說(shuō)著(zhù),爸爸把細線(xiàn)拉開(kāi),把風(fēng)箏放在地上,手里不停的搖動(dòng)著(zhù)細線(xiàn),細線(xiàn)大約搖了4、5米,爸爸才把線(xiàn)團握緊,說(shuō)著(zhù),把風(fēng)箏往天上一仍,哈!風(fēng)箏飄起來(lái)了!爸爸仔仔細細的調好了線(xiàn)與風(fēng)箏的角度與距離,“把線(xiàn)團和風(fēng)箏的距離和角度調整好風(fēng)箏才不會(huì )落下來(lái),明白嗎?”我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭,實(shí)際上看著(zhù)我領(lǐng)悟了,其實(shí)我是不懂裝懂,囫圇吞棗。說(shuō)著(zhù),爸爸把全部的線(xiàn)放了出來(lái),抖了抖風(fēng)箏,哈!風(fēng)箏飛的更高了!更遠了!我高興的拍起手來(lái),嘴情不自禁的叫了起來(lái):“好,好,風(fēng)箏飛的真高!”爸爸朝我微笑,我心里突然萌生了一種快感,好像放風(fēng)箏是一種任何物品都比不上的一種運動(dòng)方式。爸爸轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“現在我教你怎么收風(fēng)箏!好好看著(zhù)!卑职滞蝗皇忠欢,用力將風(fēng)箏的線(xiàn)拽了回來(lái),慢慢的用控線(xiàn)器將線(xiàn)一團一團的繞好······大功告成!風(fēng)箏乖乖的回來(lái)了。爸爸對我說(shuō):“來(lái),木,你也試試,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子放就行了,風(fēng)箏肯定會(huì )升天的!卑职值囊环膭,讓我有了勇氣。我也在田野里把風(fēng)箏丟在地上,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的抽出來(lái),調整好角度,把風(fēng)箏拋上天,一抖,哈!我的風(fēng)箏也在天上飛了!我高興的合不攏嘴,喜上眉梢!拔业娘L(fēng)箏上天了,我的風(fēng)箏上天了!”我高興的在田野里跑起來(lái),又蹦又跳。爸爸突然對我說(shuō):“再把風(fēng)箏放高點(diǎn)吧!”我頓時(shí)有一點(diǎn)緊張和嘗試的心理。緊張的是我怕放的不好,前功盡棄。我心里又非常的想挑戰這一個(gè)極限。我戰戰兢兢的拿起調線(xiàn)器,把線(xiàn)全放出來(lái)了,輕輕的一抖,爸爸在我旁邊指導著(zhù)我,教著(zhù)我。終于,經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,我的風(fēng)箏終于飄蕩天涯啦!我想喊出自己心中的心聲:“好高興!”我坐在田野上,問(wèn)爸爸:“為什么我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有飛的這么高?”爸爸答道:“第一,是因為這風(fēng)箏是你一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力放上去的,第二,因為你沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的扶助,自己一個(gè)人獨自放飛的,第三,因為你就想風(fēng)箏一樣,覺(jué)得自己已經(jīng)在天上飛翔了!
人在放風(fēng)箏,人在田野里非?鞓(lè ),非常幸福,為什么呢?
我還望著(zhù)這一片田野,這一個(gè)風(fēng)箏,好像這一片田野是一個(gè)快樂(lè )的天地,這風(fēng)箏則是一個(gè)快樂(lè )使者。
放風(fēng)箏作文4
天是瓦藍瓦藍的,太陽(yáng)是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚,萬(wàn)象更新的早晨,我們課外小組的同學(xué)將舉行一次放風(fēng)箏比賽。
同學(xué)們各自拿者自己得意的風(fēng)箏,掖掖藏藏的,都想放起來(lái)好一鳴驚人。大家臉上笑盈盈的,洋溢著(zhù)驕傲和自信。我拿著(zhù)自己親手做的“小燕子”,興高采烈地來(lái)到大操場(chǎng)。!風(fēng)箏比賽已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔?!那只“大蝴蝶”飛得多快活,它扇動(dòng)著(zhù)那雙又長(cháng)又寬的金翅膀,轉動(dòng)著(zhù)圓圓的眼睛,向高空飛去。突然,一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過(guò),它的翅膀是黃色的,六只小腳是黑色的,它飛得那么高,那么穩。
一道金色的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽(yáng)公公好象也被它吸引住了,驚嘆地夸獎道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白,金黃的小嘴,不時(shí)一開(kāi)一合,那雙機敏的小眼睛飛快地轉動(dòng)著(zhù),我看著(zhù),看著(zhù),不禁想起了鴿子送信的情景:小白鴿從萬(wàn)里雪原,遙遠的邊疆,送來(lái)了勝利的喜訊,幸福的佳音,怎不令人驚嘆,怎不使人興奮。我想著(zhù),嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同學(xué)們的贊嘆聲打破了我的遐想,他們正指著(zhù)一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口,我抬頭仰望,好高!那只“大蜻蜓”正在拼命地追趕著(zhù)一只大頭“蚊子”。我看到這里不僅大笑,起來(lái)。
“快,把你的風(fēng)箏也放上去”。旁邊的一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“好”!我這才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!
我讓“助手”拖著(zhù)風(fēng)箏,自己拿者線(xiàn)軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”頂著(zhù)微風(fēng),徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯沖下來(lái),我的心猛地提了起來(lái),從額頭冒出的冷汗和熱汗夾在一起沁涌出來(lái)!靶⊙嘧印,我一定讓你飛上天去!我心里這樣想著(zhù),手里緊緊握著(zhù)線(xiàn)軸,向前跑了一陣,一邊跑,一邊不時(shí)回頭看看,好險!“小燕子”又慢慢地升高了,一顆收緊的心“越飛越高”,還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭,向我致意,好像在感謝我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金色的`“小鳥(niǎo)”,美麗的“鷂鷹”,可愛(ài)的“鷓鴣”,鮮紅的“大金魚(yú)”,還有齊天大圣“孫悟空”。真是五顏六色,令人眼花繚亂,目不暇接?!那一只只風(fēng)箏,帶著(zhù)同學(xué)們的笑聲,帶著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的心情,帶著(zhù)同學(xué)們一雙雙能干的巧手,飛向田野,飛向那無(wú)邊無(wú)際的、瓦藍的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生氣勃勃,他們笑著(zhù),喊著(zhù),那歡快的心情,連天上的云看了都跟著(zhù)高興,天空中那一只只美麗的風(fēng)箏,映著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,是那么艷,是那么美,讓它帶著(zhù)同學(xué)們的歡樂(lè ),在藍天上飛翔吧-----
藍天,春光,正是風(fēng)箏飛翔的好時(shí)節,我們要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜藍天增給我們的黃金時(shí)代,在天空中盡力翱翔!
這次有意義的活動(dòng),鍛煉了我們的雙手,培養了我們的能力,豐富了我們的想象力,開(kāi)拓了我們的智慧,使我獲益極深。
放風(fēng)箏作文5
清晨醒來(lái),風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來(lái),不禁勾起我童稚的心。沒(méi)辦法,不禁匆匆向樓下跑去。
拿出風(fēng)箏,上面早已經(jīng)布滿(mǎn)了一層厚厚的灰塵,但它的輪廓卻依舊顯得那么清晰,清晰……
這風(fēng)箏是我自己做的。小時(shí)候伙伴們流行放風(fēng)箏!耙擦T,去買(mǎi)只來(lái)吧!”我這樣想到。卻不知迎來(lái)的是父親堅決的反對,一幅火山爆發(fā)似的表情不禁將我嚇了一跳。隨后只好偷偷去山上撿來(lái)幾根直直的樹(shù)枝,拿出一張畫(huà)滿(mǎn)鬼臉的白紙,憑借對風(fēng)箏樣子的回想,我很快就做好了,雖然它做的不像正方形也不像長(cháng)方形,彎彎扭扭的,但是我的夢(mèng)想總算實(shí)現了。
擦去灰塵,一幅幅鬼臉不禁又被露了出來(lái),但卻只是淡淡的一笑而過(guò)。把風(fēng)箏拿到屋外,風(fēng)依舊在不停的刮著(zhù)。叫上表弟向湖對岸跑去。開(kāi)始分工了,由表弟拿線(xiàn),我放飛風(fēng)箏。完畢,我們先站在了順風(fēng)的方向,再放出一大截線(xiàn)來(lái),并將它在兩端拉直,只聽(tīng)得我一聲令下,我們兩人便勻速地跑了起來(lái),而我也在此時(shí)把風(fēng)箏放開(kāi)手。很快,風(fēng)箏便飛了起來(lái),而表弟也在此時(shí)停下了步伐,不斷地放線(xiàn),當然有時(shí)也拉拉線(xiàn)來(lái)調整位置?粗(zhù)高飛的風(fēng)箏,又看著(zhù)風(fēng)箏與手之間那根緊密的線(xiàn),我不禁又……
其實(shí)我們每個(gè)人都與放風(fēng)箏一樣,只不過(guò)角色不同罷了。我們兒童就是那只高高在飛的風(fēng)箏,而我們的父母則是風(fēng)箏上那根相連的線(xiàn),牽引著(zhù)我們走向正確的方向與道路。
怎樣放風(fēng)箏呢?我想每個(gè)人都會(huì ),一跑一放一拉即可?扇绻麊(wèn)該怎樣放這只“風(fēng)箏”呢?我想每個(gè)人不一定都會(huì ),F在的`每個(gè)孩子都可以說(shuō)是家庭的“太子”或“公主”,被父母服侍起來(lái),可謂“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。這,其實(shí)不是真正的愛(ài)護,而是溺愛(ài)。試問(wèn),如果我們永遠都生活在父母的呵護之下,今后又怎么能獨立呢?如果所有的困難都依賴(lài)父母來(lái)解決,今后又怎么能夠堅強呢?如果一直不讓我們做任何事情,今后又怎么去工作呢?
就像《給爸爸打工》中講述的,一位美國父親讓自己的孩子從六歲時(shí)便開(kāi)始在他的小餐廳里做一些雜活,后來(lái)在參軍后因表現突出,兩年后就被提為上尉了。是什么讓父親如此對待自己的孩子?是不愛(ài)他嗎?不。我想這才是真正的愛(ài)。
向頭頂的風(fēng)箏看去,我又看見(jiàn)了那些鬼臉,它們迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù),似乎在笑話(huà)我,風(fēng)“呼呼”的,似乎也在呵斥著(zhù)我。不由的,我的臉紅紅的,沉重極了。突然風(fēng)箏線(xiàn)斷了,一個(gè)勁的向上飛去。表弟看了,立刻哭了,大聲叫著(zhù)“回來(lái),回來(lái)”。我想它應該不會(huì )回來(lái)了,它要去一個(gè)遙遠的地方,一個(gè)它心中向往很久的地方。
風(fēng)箏斷線(xiàn)了,但人聲腳步卻仍未停止。風(fēng)箏斷線(xiàn),是因為他已經(jīng)長(cháng)大,應該擺脫我們那箍昆雙臂,去獨闖片新天地,去放飛心中的那“風(fēng)箏”,讓它飛,高高地飛,自由地飛。放“風(fēng)箏”就那么簡(jiǎn)單,始終符合那個(gè)“一拉一放”的過(guò)程。放“風(fēng)箏”,放“風(fēng)箏”,就應該去“放”,去“放飛”,只不過(guò)放飛時(shí)間不同。
我知道怎樣放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文6
每當看到一架架風(fēng)箏,歡聲笑語(yǔ)便在耳邊飄揚。每當看到那一絲絲隨著(zhù)風(fēng)箏而加長(cháng)的細線(xiàn),我的美好憧憬,就在心中蕩漾。那一個(gè)個(gè)高速旋轉著(zhù)的飛輪,更是使我充滿(mǎn)了夢(mèng)想。那一根根竹蔑,那一塊塊尼龍布,鑄就了他的堅定的夢(mèng)想——風(fēng)箏的夢(mèng)想,那一滴滴汗水,一次次艱辛的挑戰,更是塑造了他的目標。
他,就是迎賓廣場(chǎng),眾人皆知的“放風(fēng)箏能手”——胡爺爺。
胡爺爺已經(jīng)年過(guò)半百了,但是有精氣神,卻絲毫不減當年。那一雙高高的鼻梁,紅紅的臉龐。略微發(fā)福的肚子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,無(wú)論怎么看都超不過(guò)五十歲掛零。但是,鬢角的白發(fā)說(shuō)明了他真實(shí)的年齡,他已經(jīng)七十五歲了。但是他做了起風(fēng)箏來(lái)可謂是游刃有余,青黑的小燕,百丈余的蜈蚣,都不在話(huà)下。而他的放飛技術(shù),更是讓人嘖嘖贊嘆。
每到周末,他哪都會(huì )帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。仰望天空,一只只色彩斑斕,形狀各異的風(fēng)箏穩穩的飄著(zhù)。飛的最高的,還得數胡爺爺的風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是一只逼真的小鳥(niǎo)的造型,那只小鳥(niǎo)翱翔在藍天之上,圍著(zhù)白云盤(pán)旋著(zhù),就算是刮在大的風(fēng)也絲毫不影響它的飛行。
我走過(guò)去,對他說(shuō):“爺爺,你能控制這只小鳥(niǎo)的飛行高度嗎?”“那當然,沒(méi)問(wèn)題!”只見(jiàn)他一抖手中的線(xiàn)盤(pán),風(fēng)箏就“倏”的上升了好幾十米,卻還是那么穩當。一陣大風(fēng)刮來(lái),旁邊的.人忙急著(zhù)收線(xiàn),而他卻不慌不忙,邊向前走邊拉線(xiàn),風(fēng)箏就穩穩的下來(lái)了。我不禁冒出了一個(gè)疑問(wèn):爺爺難道是在用魔法嗎?想讓它上升,它就上升,想讓它下降,它就下降。一個(gè)普通的老人,能有這么神奇嗎?
“困難是指明燈,照亮了前進(jìn)的方向,坎坷只是成功的必經(jīng)之路!焙鸂敔數摹胺棚w路”可不是那么一帆風(fēng)順的。
幾年前,因為工廠(chǎng)倒閉,胡爺爺被迫擺地攤賣(mài)風(fēng)箏。那時(shí)的人們還不會(huì )放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏生意也不怎么好。他的妻子想了一個(gè)辦法,讓他為人們表演怎樣放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,他也摸不清門(mén)道,每到大風(fēng)時(shí),風(fēng)箏總是不聽(tīng)話(huà)的往樹(shù)上掛,或是被風(fēng)吹走。因此他虧了很多一筆錢(qián)。算了吧!算了吧!有一段時(shí)間,他依然照著(zhù)以前的方法賣(mài)風(fēng)箏,但是極不暢銷(xiāo)。最后他一狠心,專(zhuān)門(mén)拿出來(lái)十架風(fēng)箏練習放飛。他的老伴兒也在一旁鼓勵:“通往勝利的彼岸往往是艱難的,你不能被眼前的困難所打垮!”對!
接下來(lái)的日子,他白天觀(guān)察別人怎樣放飛風(fēng)箏,晚上就捧起一本科學(xué)書(shū),看看怎么樣才能控制好風(fēng)箏的方向,和放飛技巧……日復一日,他的放飛技術(shù)越來(lái)越高。去公園的人們,看到那風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚,一個(gè)個(gè)都開(kāi)始動(dòng)心了。他的生意從原來(lái)的名不見(jiàn)經(jīng)傳,到現在的遠近皆知,證實(shí)了一點(diǎn):他憑著(zhù)頑強的毅力,和鋼鐵般的意志,成功了!
現在的胡爺爺,已經(jīng)成為了放飛能手!他放棄了那個(gè)風(fēng)箏攤位,聚集起許多老年人,教他們怎樣放風(fēng)箏,大家都本著(zhù)一個(gè)宗旨:我運動(dòng),我快樂(lè )!
就是這位年過(guò)半百的老人,讓人們有了運動(dòng)的信心,更懂得了運動(dòng)帶給人們的好處!
放風(fēng)箏作文7
春天到了,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。星期六,天公作美,正好是個(gè)陽(yáng)光和周末完美結合的日子,我和小伙伴相約去重慶大劇院放風(fēng)箏。
吃完午飯,我們乘坐輕軌到達大劇院。沿著(zhù)臺階一直往下走,我們來(lái)到了江邊。眺望江面,只見(jiàn)水天一色,一望無(wú)際,幾艘輪船在江面來(lái)往穿梭。見(jiàn)慣了鋼筋水泥叢林的我們頓時(shí)興奮不已,一蹦三尺高!我欣喜地挽起衣袖,卷起褲腳,蹲下身子在河邊撿鵝卵石。這些石頭大小不一,顏色各異,表面的花紋也不相同,摸起來(lái)滑溜溜的。我一顆一顆仔細挑選,就像在撿寶貝似的,心想:要是把這些漂亮的鵝卵石放在家里魚(yú)缸底該多美呀!撿累了,我靈機一動(dòng),邀請幾個(gè)小伙伴一起玩堆石頭的游戲。我們堆呀堆呀,堆出一個(gè)溫馨的家園;壘呀壘呀,壘出一座宏偉的城堡;建呀建呀,建出一棟的美麗房子。當我們還沉浸在創(chuàng )作的樂(lè )趣中,一艘輪船開(kāi)過(guò),江面立即蕩起層層波紋,翻滾的浪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,頃刻間將我們的作品無(wú)情地摧毀了。但我們并沒(méi)有懊惱,而是朗聲大笑,因為我們知道浪花一定喜歡我們的作品,不然怎么會(huì )將我們的作品收藏呢?
在江邊玩了大約一個(gè)小時(shí),媽媽叫我們去大劇院門(mén)口的'空壩子放風(fēng)箏。因為我不會(huì )放風(fēng)箏,就讓媽媽先給我做一個(gè)示范。只見(jiàn)媽媽一只手將風(fēng)箏高高托起,另一只手則握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前奔跑。江邊的風(fēng)很大,很快,風(fēng)箏就像一支離弦的箭迫不及待地飛向天空。已有十幾年沒(méi)放風(fēng)箏的媽媽開(kāi)心得像個(gè)孩子!趁著(zhù)猛烈的風(fēng),媽媽抓住機會(huì ),一邊抬頭仰望天空,一邊手忙腳亂地放線(xiàn),還不時(shí)得意地朝我眨眼睛笑笑。誰(shuí)知樂(lè )極生悲!媽媽沒(méi)注意到線(xiàn)軸上只剩最后一小段線(xiàn)了,還在使勁放線(xiàn),竟把線(xiàn)全部放完了!沒(méi)等她反應過(guò)來(lái),我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去,撒腿就追。跑了50多米,總算把線(xiàn)逮住了。我氣喘吁吁,腦子里只有一個(gè)念頭:不能就這樣和風(fēng)箏說(shuō)拜拜,我還沒(méi)有嘗到放風(fēng)箏的滋味呢!我邊想邊順著(zhù)線(xiàn)把風(fēng)箏拉了上來(lái)。媽媽大驚失色,從后面追上來(lái),拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“媽媽視力不好,還好你眼疾手快,多謝女兒出手相救!”
拿著(zhù)失而復得的風(fēng)箏,我格外珍惜。終于可以放風(fēng)箏了!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子放起了風(fēng)箏,可這風(fēng)箏在我手里卻不聽(tīng)話(huà),像個(gè)醉漢似的東倒西歪,比起天空,它似乎更喜歡地面。不一會(huì )兒,風(fēng)箏就懶洋洋地躺在了地上。我垂頭喪氣,真想上去把風(fēng)箏踩個(gè)粉碎,但轉念一想,不能就這樣輕易放棄,不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎?我一定要將風(fēng)箏重新送上藍天。于是,我咬咬牙,舉起風(fēng)箏,繼續往前飛快地奔跑起來(lái),一次,兩次,三次……終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái),投入了藍天的懷抱,似乎在和小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得更高。我的心里樂(lè )開(kāi)了花,媽媽在一旁沖我點(diǎn)頭微笑。
6點(diǎn)鐘,天色漸漸暗了下來(lái)。在媽媽們的催促聲中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了大劇院。通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了:遇到困難不要放棄,要像那只風(fēng)箏一樣,跌倒了再爬起來(lái)!
放風(fēng)箏作文8
“清明時(shí)節雨紛紛”,一場(chǎng)春雨敲開(kāi)了清明節的門(mén),隨之而來(lái)的,就是三天小長(cháng)假了。做完假期作業(yè),我便趴在窗臺上望著(zhù)外面!昂簟簟,風(fēng)好大。一只風(fēng)箏從天空沖下來(lái),我情不自禁地想:要是我也能出去放風(fēng)箏就好了。
“兒子,趕快下來(lái)!边@一聲喊,劃破了我的思緒。向樓下望去,是爸爸!他手里拿的是什么?是——風(fēng)箏!放風(fēng)箏,我最喜歡了!我飛快穿好衣服,向樓下跑,沒(méi)系緊的鞋帶胡亂飛舞著(zhù),好像也在為我慶?梢蚤_(kāi)心玩。
剛到爸爸身邊,我就迫不及待地奪過(guò)了那只毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏,差點(diǎn)被我?jiàn)Z破了!翱禳c(diǎn)啊,爸爸,我要放風(fēng)箏呀!”“知道,肯定要放的嘛!币幌蜃鍪掠心托牡陌职肿兊貌荒蜔┝怂频。他先看了看操場(chǎng)的地勢,又看了看手機上指明的風(fēng)向,然后對我說(shuō):“我拿著(zhù)風(fēng)箏跑,你拿著(zhù)線(xiàn)圈,我一喊,你就放線(xiàn)!
“3、2、1,快點(diǎn),快放線(xiàn)!”
爸爸一邊向前跑,一邊回頭朝我喊。我手忙腳亂地轉著(zhù)線(xiàn)圈放開(kāi)線(xiàn),讓那根白線(xiàn)掙脫掉線(xiàn)圈的束縛。霎時(shí)間,風(fēng)箏就拉著(zhù)線(xiàn)跑出了好幾米,“呼——呼——”,隨著(zhù)氣流步步升高,風(fēng)箏像竹子拔節一樣“節節高”。這時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)飛在十幾米的高空中啦。
“吶!我自己放上去了!”我高興地歡呼著(zhù),慶祝著(zhù)。突然,一陣強風(fēng)跑來(lái),風(fēng)箏被風(fēng)撞得東倒西歪,飛都飛不穩。這根纏著(zhù)風(fēng)箏的白線(xiàn),宛如一根頭發(fā)絲,好似一碰就能斷掉。
忽然,白線(xiàn)彎曲下來(lái),在空中飄飄悠悠,風(fēng)箏也隨著(zhù)白線(xiàn)的次次牽引,逐漸摔了下來(lái)。爸爸急了,急忙喊道:“快點(diǎn)拉線(xiàn)呀!”我手忙腳亂地照做。瞬間,繩子聽(tīng)話(huà)似的繃直了,不再像月牙弧線(xiàn)那樣彎了,風(fēng)箏原本降落到離地面幾米高的位置,突然又像電梯一樣“嗖嗖嗖”升上去了。我如釋重負,長(cháng)舒一口氣。
這時(shí),爸爸一路小跑了過(guò)來(lái),跟我要回了風(fēng)箏線(xiàn)。我覺(jué)得自己有點(diǎn)駕馭不了風(fēng)箏,便無(wú)可奈何地將風(fēng)箏線(xiàn)塞到爸爸手里。
那根風(fēng)箏線(xiàn)剛跳槽到爸爸碩大粗糙的手里,就乖乖地屈服了。而我呢?之前甩了好大一會(huì )兒,都沒(méi)有制服這根不聽(tīng)話(huà)的線(xiàn),我真不知道爸爸是怎么做到的'。爸爸見(jiàn)我用羨慕的眼光看著(zhù)他,就洋洋得意地對我說(shuō):“我放風(fēng)箏的技術(shù)很好啦,我小時(shí)候,可是村里的放風(fēng)箏能手呢。如果你想跟我學(xué)的話(huà),我可以教你!迸龅竭@么一個(gè)驕傲的爸爸,我也真是沒(méi)有話(huà)可以形容他了。
只見(jiàn)爸爸左一拉,右一拽,風(fēng)箏就像被馴服的小狗一樣,在湛藍的天空中平穩地飛行。風(fēng)箏就像要鉆到白云里一樣,努力地借著(zhù)白線(xiàn)這個(gè)支點(diǎn)往高處竄。我再一次用羨慕的眼光看著(zhù)爸爸那老練的手法,突然覺(jué)得更加想學(xué)了。
可這時(shí),風(fēng)漸漸遠去,風(fēng)箏再無(wú)跟蹤之力,像一副就要散落的骨架一樣,“嘩——”的一聲,從高空中迅速摔落到地上。估計風(fēng)箏跌得很痛吧,我有點(diǎn)心痛這只“毛毛蟲(chóng)”了。風(fēng)停了,爸爸無(wú)奈地說(shuō):“風(fēng)都沒(méi)了,放不了風(fēng)箏了,等有時(shí)間,我再教你放一次吧!蔽抑缓么饝,還不忘叮囑爸爸“一定要再放一次啊!卑职致唤(jīng)心地說(shuō):“知道了!
雖然就這么留點(diǎn)遺憾回家了,但其實(shí)我的內心挺高興的,無(wú)論成敗,畢竟算是我親手放了一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文9
聽(tīng)媽媽講,她剛剛淘寶下完單,就有其他家長(cháng)發(fā)起團購。周四學(xué)校畫(huà)風(fēng)箏項目課,一打開(kāi)包裝,我腦海里立刻響起“抖音”中魔性的“我們不一樣,不一樣……”的音樂(lè )。因為與同學(xué)們團購的風(fēng)箏相比,我的風(fēng)箏布料實(shí)在是太大了,而且與他們的“半成品”相比,我的風(fēng)箏只是一塊布而已,八字還沒(méi)有一撇呢!
周末,放風(fēng)箏的計劃時(shí)間只能大部分用來(lái)做風(fēng)箏了。等我準備放風(fēng)箏的時(shí)候,天公又不作美——周六下雨,周日無(wú)風(fēng)。這風(fēng)箏放不了的話(huà),還怎么寫(xiě)吳老師要求的呀?
周日,又等了漫長(cháng)一天,仍是晴朗無(wú)風(fēng)。夜晚回家,路過(guò)三峽廣場(chǎng),我仍在想寫(xiě)的.事,“怎一個(gè)愁字了得?”此時(shí),我抬頭望天,天空十分空曠,沒(méi)有什么樹(shù)遮擋,正適合放風(fēng)箏呀。
我轉身朝媽媽挑了挑眉毛,對著(zhù)她手里的風(fēng)箏包努努嘴,笑著(zhù)說(shuō):“我們現在放風(fēng)箏吧,這里挺適合的!眿寢尯懿磺樵傅匕欀(zhù)眉頭對我說(shuō):“這么晚了還放風(fēng)箏干嘛?”我只好失望地默默回轉身繼續往前走!昂冒珊冒,”媽媽無(wú)奈地說(shuō),但是又板著(zhù)臉強調:“只放三遍,十五分鐘哈!薄耙!好!蔽覛g快地答應了,只要可以放就行啊。
好事多磨,越著(zhù)急就越慢。好不容易拼好風(fēng)箏,線(xiàn)如一團亂麻一樣糾纏在一起,我和媽媽困難地把它解開(kāi),再繞回到線(xiàn)圈上。
好不容易做好飛天的準備,可以起飛了。第一圈,我不太敢放線(xiàn),當我的風(fēng)箏飛到兩幢樓之間時(shí),發(fā)現風(fēng)很大,于是我就記下位置,準備第二圈時(shí),在這兒多放點(diǎn)線(xiàn)。正想著(zhù),風(fēng)箏緩慢地落了下來(lái),于是我趕緊收線(xiàn),可已經(jīng)晚了,風(fēng)箏已經(jīng)落到地上了,有一段線(xiàn)還是濕漉漉的,奇怪,難道下雨了嗎?
第二圈,媽媽對我說(shuō):“要敢于放線(xiàn)!”于是我開(kāi)始了“全程放線(xiàn)”模式,不知道是不是我跑慢了的緣故,風(fēng)箏開(kāi)始往下落,于是我停了下來(lái),準備收線(xiàn),可沒(méi)等我收完線(xiàn),風(fēng)箏卻已停在了三層樓高的空調外機上面,于是我趕緊往下拉,可風(fēng)箏卻卡在了欄桿的縫隙之間,我只好喊媽媽幫助,媽媽也取不下來(lái)。
廣場(chǎng)上拿著(zhù)手機的“低頭族”人來(lái)人往,我和媽媽一邊忙著(zhù)收線(xiàn),一邊招呼他們注意風(fēng)箏線(xiàn)。有些低頭族直接無(wú)視,從風(fēng)箏線(xiàn)上踏了過(guò)去,有些低頭族被線(xiàn)絆了一下才抬頭看了一眼,最夸張的是有個(gè)小個(gè)子女生身體被線(xiàn)繞了一圈也似乎毫無(wú)感覺(jué)帶著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前走。媽媽著(zhù)急地對她喊:“線(xiàn),小心線(xiàn)!”,她卻也像個(gè)聾子似的聽(tīng)不見(jiàn),直到我跑到她面前去提醒她才停下。
沒(méi)辦法,風(fēng)箏肯定是要不成了,又沒(méi)帶小刀,媽媽只好用腳踩著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),用力拽斷,才把線(xiàn)圈搶救回來(lái),只留下那個(gè)高高在上、卡在縫隙中獨自面對夜空的斷線(xiàn)風(fēng)箏。
坐在回大學(xué)城的地鐵上,回想放風(fēng)箏,有三件事讓我感悟很深:一、那段濕漉漉風(fēng)箏線(xiàn)的緣由居然不是下雨,而是一大灘黃色的狗尿!想想我都覺(jué)得惡心!看來(lái)“鏟屎官”們在公共場(chǎng)所遛狗時(shí)是只管屎不管尿的,但三峽廣場(chǎng)的狗尿也太多了吧。二、一小部分很小心地繞開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)的人都不是“低頭族”!暗皖^族”的眼里只有手機,完全沉浸在她們的世界里,不僅“瞎”,而且“聾”。三、我確定以及肯定的一點(diǎn)就是,從始至終,雖然我很努力很堅持,但是我真的是與風(fēng)箏無(wú)緣。
放風(fēng)箏作文10
我緩慢地走到了公園里,公園的藍天上飄著(zhù)一朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著(zhù)。
一陣嘆氣聲打破了公園的寧靜,我往四周張望著(zhù),終于,在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。
她光著(zhù)腳丫,短裙破爛,現在經(jīng)濟這麼好,怎么還有窮人呢?
我走了過(guò)去,看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏,我疑惑地問(wèn):“嘿,你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎?”
她沒(méi)有回答,目光死盯那破布風(fēng)箏,突然問(wèn)道:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”
“你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。
“是的!毙∨⒌哪抗鈴娘L(fēng)箏上移開(kāi),目光像是在求助。
“這會(huì )兒沒(méi)風(fēng),當然放不起來(lái)啦!蔽覍λ臒o(wú)知感到可笑。
“哦”小女孩又開(kāi)始盯著(zhù)她的破風(fēng)箏,像是在思考。不過(guò)不是我嘲笑她,但是說(shuō)真的,她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),就算真的起風(fēng),也會(huì )像片枯葉似的掉下來(lái)。
“你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個(gè)愛(ài)挖根問(wèn)底的`人,什么事都要探個(gè)究竟。
“沒(méi)你的事,走開(kāi)!”小女孩不耐煩地說(shuō)。
“請告訴我吧!”我請求道。
小女孩總算同意了:“你也看出來(lái)了,我家境不好,我從小沒(méi)有父母,是奶奶帶大的,她是賣(mài)小吃的,收入很少,還總對保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒(méi)有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說(shuō)可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì )把愿望帶給藍天,然后愿望就會(huì )實(shí)現,所以我就來(lái)這里放風(fēng)箏,你說(shuō)這是我的錯嗎?我只希望能和大家一樣!
我聽(tīng)了小女孩兒的話(huà),為她的家境感到難過(guò),只是我也不寬裕,無(wú)法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風(fēng)箏送上天。
“我可以幫你放!蔽疫呎f(shuō),一邊從她手中把風(fēng)箏線(xiàn)拿過(guò)來(lái)。
我奔跑了起來(lái),希望風(fēng)箏能飛起來(lái),可是運氣實(shí)在不好,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。風(fēng)箏拖著(zhù)地,像一塊兒大破布。
我又開(kāi)始試著(zhù)把它往天上扔,然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無(wú)生機的落葉一樣落了地。
“沒(méi)用,這根本沒(méi)用!”小女孩喊著(zhù)哭了起來(lái),我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔,跑過(guò)去安慰她,我也不知道自己在說(shuō)些什么,只覺(jué)得自己很笨,什么都不會(huì )說(shuō)。
就在這時(shí),不知道從哪里出來(lái)一陣風(fēng),吹得小草都搖晃了起來(lái),吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來(lái),吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門(mén)神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現夢(mèng)想。
就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)放風(fēng)箏呀!”我這才清醒了過(guò)來(lái),慌忙抓起了風(fēng)箏,往天上放。
風(fēng)箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍天白云中,風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥(niǎo),在快樂(lè )的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏,它是小女孩對未來(lái)的希望!對未來(lái)美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機會(huì )是一樣多的。
放風(fēng)箏作文11
“喂。我們什么時(shí)候才可以去放風(fēng)箏?”你盯著(zhù)外面紛紛揚揚的雪花出神。
“哈,這還冬天,你就想春天了!”我半似調侃道。
“啊喲,你就告訴我嘛,我真的很想很想放風(fēng)箏啦!”你急了。
“那我引用的話(huà)告訴你吧‘冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?’!蔽艺J真地對著(zhù)窗外念道。
你仿佛從我的神情中感受到了,一臉幸福地又朝窗外張望?粗(zhù)你期待的眼神,我知道,其實(shí)她早在你心里了。
又過(guò)了一些日子。
清晨,我睜開(kāi)眼的第一刻,我發(fā)現床頭的迎春開(kāi)了,我明白,春天到了?粗(zhù)身邊熟睡的你,嘻嘻,一個(gè)惡作劇的念頭涌上心頭,先不告訴你這個(gè)消息。我又躺下睡了,但是我故意裝睡地踢醒了你,哈哈,很想看你的反應。睜開(kāi)小小的縫隙,我看見(jiàn)你特可愛(ài)地揉揉眼,伸了個(gè)懶腰后,你突然瞪大了眼,想必你也看見(jiàn)花開(kāi)了吧,你趕緊地搖了搖我,我假裝剛醒來(lái)的樣,很生氣的地說(shuō)了句:“大冬天的!不好好睡覺(jué),干嘛吵我!”,你的眉毛忽地擰在了一起:“冬天?”也許你心里正悄悄地想,不是春天了么!花都開(kāi)了!我撇開(kāi)頭,不去看你的眼神,我怕,我看見(jiàn)你這么認真的樣子我的惡作劇就做不下去了。你跟著(zhù)就一直在床上發(fā)呆,我有點(diǎn)慌,是不是過(guò)頭了了,我在心里問(wèn)自己。
整整一天,你都選擇盯著(zhù)窗外的景色出神。我看在眼里,心里越發(fā)的疑惑,這么在意嗎?
下午的時(shí)候,我拿出了我們的風(fēng)箏,那是冬天的時(shí)候你就開(kāi)始做的,你說(shuō):“要在第一時(shí)間放風(fēng)箏,就得趕緊在冬天做完風(fēng)箏!”我記得,做這個(gè)風(fēng)箏時(shí),因為天冷的緣故,你的手不靈活,好幾次把削刀削在了自己手上,最后,還是我幫你做完的,眼淚忽然涌出,你多么渴望的事,卻因為我一個(gè)小小的玩笑,被生生掐滅了,你等了那么久,在實(shí)現渴望的時(shí)候,你卻選擇相信我,而不是你的內心,是我不好。
我平復了內心的風(fēng)起云涌后,把風(fēng)箏藏在背后,走到了你旁邊,你還是老樣子,我輕輕地靠近你,細語(yǔ)道:“走吧!”你轉過(guò)頭,疑惑地看著(zhù)我,從你紅腫的`眼眶,我意識到自己多么可惡,親手摧毀了你的愿望,你用一個(gè)冬天等待的愿望,你用沙啞的聲音平靜回答:“第一時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,對吧!”春天不在你心里了,被我帶走了,是我對不起你,我一時(shí)語(yǔ)塞了。一陣沉寂之后,我回答:“對不起,我以為……”“你知道么,你的以為帶走了她,帶走了我用那么長(cháng)時(shí)間守候的,更重要的是,帶走了我的風(fēng)箏……其實(shí),我不是喜歡放風(fēng)箏,我喜歡的是在美好的春天里第一時(shí)間和你,是和你,做最快樂(lè )的事,可是……”抬頭,兩個(gè)人早已淚流滿(mǎn)面,我背后的風(fēng)箏悄然落地,我知道,你以后再也不會(huì )放風(fēng)箏了,只是因為我錯把你對我的信任當成了一個(gè)玩笑,你從來(lái)都是個(gè)認真到徹底的人,經(jīng)不起……
我低頭撿起了風(fēng)箏,親親地拍去它上邊的灰塵。在屋外的草地上,我把風(fēng)箏放飛,放得高高的,我希望你看到,我用盡力氣奔跑著(zhù),忽然一個(gè)趔趄,我被絆倒了,手中的線(xiàn)筒掉了,風(fēng)箏——再也回不來(lái)了,我大聲地哭了,草地上,我把頭深深地埋在草里哭泣,再也顧不得什么。家里的你整個(gè)人都窩在被窩里,你的眼淚也都隨著(zhù)風(fēng)箏消失了。
我們的春天,我們的風(fēng)箏——都再見(jiàn)了!
放風(fēng)箏作文12
陽(yáng)春三月,春光明媚,周末清晨,我和朋友來(lái)到小公園兒。我跑向我最喜歡的小山坡,一看人還不少哩!原來(lái)他們和我一樣,都是來(lái)放風(fēng)箏哩。
天空碧空如洗,朵朵白云慢悠悠地在空中飄蕩。陽(yáng)光舒服地照在身上,感覺(jué)像洗了個(gè)熱水澡,一下子疲乏頓消。三月,溫暖的春風(fēng)托著(zhù)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,它們在空中漫舞。春風(fēng)還輕輕地拂在我的臉上,他調皮地撓著(zhù)我的癢癢,就像在跟我做游戲。小山坡上,小草剛剛長(cháng)出嫩芽,顯得大地一派生機。
一陣孩子的歡笑聲吸引了我,只見(jiàn)小山坡上有三個(gè)小小的身影,原來(lái)是小明,小麗和小文。只見(jiàn)小文手中舉著(zhù)一個(gè)燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏就像一位身穿燕尾服的紳士,白白的肚皮,小小的爪子。翅膀上還印著(zhù)兩朵紅紅大大的花。只見(jiàn),小明手舉線(xiàn)軸兒,他大喊:“三、二、一,開(kāi)始!”接著(zhù),他一邊放線(xiàn),一邊飛快跑起來(lái)。瞅準時(shí)機,小文立刻松手,燕子風(fēng)箏猛地竄上了天。他在碧空如洗的天空中自由翱翔著(zhù),與金魚(yú)姐姐、蜈蚣哥哥、老鷹伯伯一起做游戲。一旁的小麗拿著(zhù)艷麗的.蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地看著(zhù)。
我癡迷地看著(zhù)那紳士般的燕子風(fēng)箏在空中婉轉飛翔的姿態(tài)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏,春姑娘那溫暖的氣息包圍著(zhù)我,我在空中盡情舞動(dòng)著(zhù)我的剪刀尾巴……
“爸爸,我松手了!边@一聲清脆的叫聲驚醒了我,我這才發(fā)現遠處的一家三口也在放風(fēng)箏!爱!”風(fēng)箏墜地了,這時(shí)媽媽說(shuō):“我們應該逆風(fēng)跑!彼麄冇址帕似饋(lái),一陣暖風(fēng)托著(zhù)這個(gè)紅三角風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒升高。風(fēng)箏似乎在說(shuō):“哇,我要飛啦!”這時(shí)風(fēng)突然減小,三角風(fēng)箏隨之向下墜去。爸爸趕緊收線(xiàn)奔跑,風(fēng)箏又慢悠悠地飄上了天,最后穩穩地飄在了天空。這時(shí)爸爸將線(xiàn)軸交給寶寶,爸爸媽媽依偎在一起,站在旁邊欣賞,那表情比他們親手放還幸福呢。我定睛看,那小三角風(fēng)箏真調皮,一會(huì )兒圍著(zhù)蜈蚣哥哥亂轉,結果蜈蚣哥哥一急,它的腳都纏在了一起;一會(huì )兒,它又跑向金魚(yú)姐姐,一不小心撞到金魚(yú)姐姐的白肚皮。一陣風(fēng)吹過(guò),爸爸成趁機收收緊了線(xiàn),再用力一拽,終于把小三角風(fēng)箏和他們分開(kāi)!靶∪恰痹谒{天與白云之間穿梭,靈巧得像個(gè)風(fēng)箏精靈,看起來(lái)真是快活。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飄浮著(zhù),舞蹈著(zhù)。一條鯉魚(yú)風(fēng)箏竄上了天,它舞動(dòng)著(zhù)寬大的胸鰭和尾鰭在空中游來(lái)游去。還有一條大蜈蚣風(fēng)箏,它邁開(kāi)那無(wú)數條長(cháng)腿,一會(huì )兒圍著(zhù)金魚(yú)繞圈,一會(huì )兒又調皮地鉆入云層。那只威風(fēng)凜凜的雄鷹風(fēng)箏在天空中展開(kāi)寬大的翅膀。它時(shí)而向下俯沖,時(shí)而又向天上高飛,時(shí)而再來(lái)一個(gè)漂亮的翻轉,好像風(fēng)箏中的王者。天空中,春風(fēng)神奇般的賦予每個(gè)風(fēng)箏生命,各有各的姿態(tài),各有各的美麗。他們在天空中都自由、都快樂(lè ),就像此時(shí)放飛他們的主人,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
我很羨慕他們,我一路追隨他們,風(fēng)箏在哪兒我就追到那兒,真是“同在藍天下,人鳶共歡笑”!
放風(fēng)箏作文13
每年的陽(yáng)春三月,天空中總是布著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀(guān)的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個(gè)人一起放,不過(guò),我卻一點(diǎn)都不羨慕,因為我有一只最最珍貴的風(fēng)箏。
記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠,就很激動(dòng),不管陽(yáng)光多刺眼,都會(huì )緊緊盯著(zhù)它。那一雙充滿(mǎn)渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢(qián)給我買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個(gè)子的我甚至都還沒(méi)風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開(kāi)心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應該是一輩子都不會(huì )忘記的。媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線(xiàn)出來(lái),松了就收點(diǎn)回來(lái),興奮度早就超越了媽媽的叮囑。
放了好象有很長(cháng)的時(shí)間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來(lái),可是突然我發(fā)現我手中的風(fēng)箏線(xiàn)一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話(huà),沒(méi)有把線(xiàn)放出去,沒(méi)多久,又發(fā)現手中的線(xiàn)變的很松,我一拉就下來(lái)很長(cháng)一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著(zhù)急的大哭起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的'夢(mèng)想了”?珊⑻釙r(shí)代的我根本不管,只知道本在我手中的東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來(lái)了很多圍觀(guān)者,有勸的,有安慰的,也有笑話(huà)的。這時(shí)候,人群中伸進(jìn)來(lái)一只品字形的風(fēng)箏,有傳來(lái)一個(gè)姐姐的聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。
馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏,這時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)說(shuō)話(huà)的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時(shí)候就殘疾還是后來(lái)發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個(gè)年紀會(huì )去關(guān)心的事情。媽媽感激的對那姐姐說(shuō):“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒(méi)有了嗎?”姐姐說(shuō)“阿姨,沒(méi)關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢!睉牙锎е(zhù)姐姐給的風(fēng)箏,媽媽問(wèn)要不要再放會(huì )風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說(shuō)“不要了,它又會(huì )飛走的”。
帶著(zhù)姐姐給的風(fēng)箏,跟著(zhù)媽媽慢慢走回家,路上媽媽說(shuō):“每個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏,小時(shí)候線(xiàn)就在媽媽的手里,等孩子長(cháng)大了,風(fēng)箏線(xiàn)就斷了,去找尋自己的夢(mèng)想了”。我一把抱住媽媽的腿說(shuō):“我不要做斷線(xiàn)的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽?xiě)牙锏娘L(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說(shuō)“傻孩子……”
姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒(méi)有上過(guò)天,雖然它寄予著(zhù)姐姐的夢(mèng)想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢(mèng)想的時(shí)候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。
放風(fēng)箏作文14
喧喧鬧鬧中終于將學(xué)生送出了校門(mén),抖了抖一身的疲倦,慢慢地往家走。路邊冒出頭的柳芽正好奇地打探著(zhù)這個(gè)世界,小心翼翼地拱著(zhù)嬌嫩的身子,散發(fā)出稚氣的味道。猛抬頭,我看到了滿(mǎn)天的風(fēng)箏。哦!春天來(lái)了……
這座濰坊的小城,春天是不缺風(fēng)和沙的,在春天它們像流感一樣無(wú)孔不入。差點(diǎn)因為這個(gè)而不喜歡春天了,但是,卻因為風(fēng)箏的緣故,還是對春天保留著(zhù)青睞。每年春天是這座城市放風(fēng)箏的季節,整個(gè)天空都是風(fēng)箏的世界。生活在由鋼筋混凝土鑄成的城市森林中,人們喜歡用風(fēng)箏來(lái)叩開(kāi)自己的心扉,抒發(fā)對自由的'渴望。之后的日子里,人們又投身到忙碌的工作中去,仿佛忘記了風(fēng)箏的存在,那對風(fēng)箏的感覺(jué)也只有到了來(lái)年春天才會(huì )蘇醒。在這個(gè)風(fēng)箏飛舞的季節,我們可以將塵封一冬天的心情高高地放到空中,盡情地享受生活帶給我們的美好。
停下腳步,看著(zhù)澄澈如洗的藍天,縷縷薄云,和煦的陽(yáng)光,五顏六色的風(fēng)箏,心情頓時(shí)清新了許多。順著(zhù)風(fēng)箏望下來(lái),多是老人們拉著(zhù)一根根風(fēng)箏線(xiàn),也有扯著(zhù)線(xiàn)奔跑的孩童。老人們大多淡定而穩當,孩子們則邊跑邊鬧地咯咯笑著(zhù)。你不用尋找他們手中的線(xiàn),就能看出天上哪些風(fēng)箏是老人們的,哪些是孩子們的。
看著(zhù)風(fēng)箏起起落落,看著(zhù)孩子們跑跑停停,你定會(huì )有無(wú)限的思緒涌上心頭。記得朱自清這么說(shuō)過(guò),“春天,剛起的頭兒,有的是精神,有的是希望!
線(xiàn)越放越長(cháng),風(fēng)箏越飛越高,思緒也越來(lái)越遠。
突然想起了兒時(shí),家里沒(méi)有現成的風(fēng)箏,要放只能自己扎制。到隊里干活收工時(shí),趁大人不注意從運土的大竹筐上偷偷扯下幾根竹條,用玻璃片打磨得又細又滑,兩根竹條交叉起來(lái),糊上一張報紙,在后面拴上一條塑料的長(cháng)飄帶或者長(cháng)紙條,再找來(lái)一條長(cháng)細繩系在前面,風(fēng)箏就算大功告成了。緊接著(zhù)就是漫山遍野地瘋跑和吶喊,當然這和風(fēng)箏能否放得起來(lái)無(wú)關(guān),因為十有八九那風(fēng)箏只能往天上扔而不是飛。但這又有什么關(guān)系呢?原野很遼闊,藍天很高遠,每個(gè)人的心都在膨脹,都在向著(zhù)未來(lái)和理想奔跑。如果誰(shuí)心里有什么磕磕絆絆和不順心的事兒,也保準能在這原野里消失得無(wú)影無(wú)蹤。
遙遠的回憶突然被對面走來(lái)的一個(gè)小販打斷了,小販手里舉著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,一看就是工廠(chǎng)的產(chǎn)品,但還算精致,五塊錢(qián)一只。我趕緊掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)一只,跑幾步,這風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)竟飛了起來(lái)。雖然飛得很低,卻昂著(zhù)頭,鏗鏘地前行!
看著(zhù)我的小風(fēng)箏,突然間感慨萬(wàn)千。其實(shí),每個(gè)人都有一只屬于自己的風(fēng)箏。有的人迎著(zhù)春風(fēng),扯動(dòng)著(zhù)手中的線(xiàn),讓他的風(fēng)箏飛得很高很高;有的人只顧漫無(wú)目的地看著(zhù)風(fēng)景,聞著(zhù)花香,任由手中的風(fēng)箏隨風(fēng)起落,甚至落了地也不去理會(huì );有的人干脆將自己的風(fēng)箏塵封在箱子底,床腳下,任憑它上面落滿(mǎn)了厚厚的灰塵。
其實(shí),每個(gè)人的風(fēng)箏,就如同他心中的希望,有的人將希望放得如同風(fēng)箏一樣高;有的人,卻將希望塵封,忘記自己還擁有青春與夢(mèng)想。
而你呢?朋友,你的風(fēng)箏起飛了么?走出禁錮,讓心同風(fēng)箏一起放飛吧!因為,春天是屬于風(fēng)箏的季節!屬于希望的季節!
放風(fēng)箏作文15
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線(xiàn)系緊,然后稍微把線(xiàn)放出一些,等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線(xiàn)放長(cháng)。下面是小編整理的放風(fēng)箏 作文3篇,供大家參考! 放風(fēng)箏 作文3篇 放風(fēng)箏 作文1
我喜歡風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏。九歲那年,媽媽給我買(mǎi)了風(fēng)箏,并教會(huì )了我放風(fēng)箏。
那天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),要媽媽帶我出去玩。我們來(lái)到海河新天地附近的那片草坪。眾所周知,那片草坪上。有許多人在那里放風(fēng)箏?粗(zhù)那些色彩絢麗的風(fēng)箏在空中高高的飛翔,聽(tīng)著(zhù)他們奔跑歡叫的聲音,我多么希望擁有一個(gè)風(fēng)箏并親自把它送上天空呀。
媽媽似乎看出了我的心思,帶我來(lái)到一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的攤子前,問(wèn)我:“喜歡哪個(gè)?”我一眼就看到了那個(gè)漂亮的大風(fēng)箏:三角形的風(fēng)箏上印有十四道彩條,對稱(chēng)地依次排列。中間是海一般的蔚藍色,依次排列的是深紫色、玫紅色、橙色、淡黃色、湖綠色、天藍色。那種紫色看起來(lái)好似光滑的絲綢;接下來(lái)的玫紅色,紅得仿佛艷麗的月季花瓣;炫麗的橙色光耀奪目;淡黃色猶如剛剛開(kāi)放的雛菊;湖綠色會(huì )讓你聯(lián)想到西湖之畔的美景;最邊上的天藍色如一汪藍盈盈的池水。幾種顏色相互映襯,恰似一抹美麗的彩虹。
買(mǎi)下風(fēng)箏,我逆著(zhù)風(fēng)在草坪上奔跑,希望可以將風(fēng)箏送上廣闊的藍天。但風(fēng)箏似乎更喜歡地面,它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的“指揮”,像喝醉酒的醉漢,東倒西歪,一頭扎在了草地上。我心想:或許是我沒(méi)有掌握正確的方法吧。我又放了些線(xiàn),一邊慢慢地跑,一邊輕輕地拉,還不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)了許多,乖乖地“乘風(fēng)破浪”,越飛越高,真的飛上了天空。我高興得手舞足蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我自己。雖然風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,但我們的風(fēng)箏鮮艷奪目,依舊可以看出,我們的風(fēng)箏是眾多風(fēng)箏中最漂亮的。我覺(jué)得好驕傲,仿佛自己變成了朵朵白云,與藍天共舞,與風(fēng)箏同游……
風(fēng)忽然間改變了方向,風(fēng)箏晃晃悠悠地從空中往下掉,不能前功盡棄,我匆匆地收緊風(fēng)箏線(xiàn),在草坪上加速奔跑,風(fēng)呼嘯著(zhù)從我耳邊掠過(guò)。功夫不負苦心人,風(fēng)箏搖曳著(zhù),甩動(dòng)著(zhù)美麗的衣裙,再一次飛上了天空。它好似一個(gè)活潑的孩子,隨著(zhù)風(fēng)快樂(lè )的飛翔,和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛得更高,和白云比誰(shuí)飄得更快。我的心情一下子舒暢了許多……
可誰(shuí)知風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏左右晃悠,直線(xiàn)下降,急得我直跺腳,慌亂中又是跑又是拉,可風(fēng)箏卻垂頭喪氣地,就是飛不上去,我生氣極了,把風(fēng)箏的線(xiàn)軸往地上使勁一扔,一下子坐在了草坪上。唉,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。天公真不作美!一股風(fēng)吹過(guò),把我的`頭發(fā)吹亂了,也把風(fēng)箏吹上了半空,線(xiàn)軸一直從一米外的地方滾到我的腳邊,看看滾到我腳邊的線(xiàn)軸,再看看飛上天空的風(fēng)箏,我怒氣全消。急忙拿起地上的線(xiàn)軸……哦,原來(lái)機會(huì )總是有的。
風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,線(xiàn)軸上的線(xiàn)也都快用盡了,我坐在地上,凝視著(zhù)天上的風(fēng)箏,心想:只有逆著(zhù)風(fēng)才會(huì )飛上藍天,即使從天空中掉下來(lái),它也不會(huì )氣餒,逆著(zhù)風(fēng)再次飛上天空。人生不也是這樣嗎?人只有在逆境中才能真正地成長(cháng),總結教訓,漸漸走向成功,即使失敗也決不氣餒,最終就一定可以獲得成功。
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