元旦節作文

元旦節作文精華[6篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的元旦節作文7篇，希望對大家有所幫助。

元旦節作文 篇1

　　今天是一年的最后一天，到了明天我們就迎來(lái)新的一年。

　　今天我們不上課，老師專(zhuān)為我們舉辦了迎接新年的聯(lián)歡會(huì )。有許多有趣的游戲和精彩的節目，還有同學(xué)們自己準備的節目。游戲有：七上八下到六畫(huà)圓，踩報紙。節目有我們表演的課本劇《特殊的考試》、《小馬過(guò)河》、《上天的螞蟻》等。

　　在一片的歡快聲中，我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。開(kāi)始是由曹依楨她們組表演《上天的螞蟻》，她們表演的非常精彩，特別投入�？赐旰笪曳浅＜�動(dòng)。心想也應該向她那樣勇敢的上臺去演，把自己好的一面展現出來(lái)。

　　“第六小組準備《小馬過(guò)河》課本劇�！眻竽宦曇粢宦�。我開(kāi)始緊張起來(lái)�！笆俏覀兘M開(kāi)始了�！蔽业男拈_(kāi)始咚、咚、咚的跳，害怕上臺表演出現差錯，害怕說(shuō)錯臺詞。我在心里邊，不停地背著(zhù)我的臺詞。該到我們上場(chǎng)了，我們組的`組員相互鼓勵，希望表演成功。果然順利表演完畢，圓滿(mǎn)成功。

　　節目進(jìn)行下一項，展現自己才華，同學(xué)們積極踴躍，拿出自己的看家本領(lǐng)，有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌、有的講笑話(huà)，把大家逗得前俯后仰，笑個(gè)不停。

　　第三項節目，那就是做游戲。我們把報紙對折，對折，再對折放到地上，需要四人腳一起站在報紙上，可以獨腳站，腳不能站在報紙外面，令一只腳不能踩在地面上，看哪個(gè)小組站的穩，就是勝者。這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力，捆綁在一起，要互相團結，才能勝利。由于技術(shù)含量高，我們都沒(méi)達到標準，屢屢失敗，只有一組闖關(guān)成功。我們替他們高興。

　　在這次聯(lián)歡會(huì )上，我們歡快的笑著(zhù)、唱著(zhù)結束了這次演出，告別了20xx年，迎接了嶄新的一年。

元旦節作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20ｘｘ年就跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”了，今天是20ｘｘ年的第一天元旦節，大街小巷張燈結彩，一派喜慶。我們的心情也格外高興，因為學(xué)校將在今天晚上舉行迎新年的煙花晚會(huì )。

　　匆匆吃完晚飯，我就來(lái)到學(xué)校，校內人山人海，呵，來(lái)看煙花的人可真不少！我在離舞臺較近的地方坐了下來(lái)，一邊和同學(xué)聊天一邊等待著(zhù)燃放煙花的時(shí)刻。

　　時(shí)鐘終于指向了8點(diǎn)整，隨著(zhù)總校長(cháng)一聲令下，操場(chǎng)上的煙花在火苗的.帶動(dòng)下變得活躍起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，第一朵煙花最先沖向夜空，綻放為朵朵小銀花。隨后，其他的煙花也不甘落后，紛紛沖向夜空，在夜色中盡情展現它們的五光十色。禮花把天空映得如同白晝，“噼哩啪啦”的聲音響徹大地，似乎在告訴人們：春天來(lái)到了！

　　望著(zhù)夜空中灑下了點(diǎn)點(diǎn)金雨，我相信新的一年我的學(xué)習也會(huì )更加燦爛，我的學(xué)校也會(huì )更加美麗，我們的祖國也會(huì )更加繁榮！

　　今年的元旦，我過(guò)得特別有意義！

元旦節作文 篇3

　　元旦節，我跟隨爸爸到生態(tài)園到場(chǎng)參加了他的同學(xué)聚會(huì )。

　　我們如期到達了爸爸的生態(tài)園茶座棚，阿爸的同窗坐到了一起了，文弟，軍弟，苦弟也都不約而同的'來(lái)了。我們今日在此重逢大家非常高興，我們磋議著(zhù)去租車(chē)騎。我們本來(lái)規劃租兩輛雙人自行車(chē)，可是到了租車(chē)處，我們齰舌地發(fā)覺(jué)到這里有得多新車(chē)，同時(shí)還有四個(gè)人一起騎的車(chē)，大家開(kāi)心得喝采起來(lái)，好極了！我們租了一輛粉色的四人車(chē)，我與文弟坐前面操作，軍弟和苦弟坐后頭捐用力踏車(chē)。我們歡歌著(zhù)啟程了。隨著(zhù)通道，我們不快地進(jìn)步，一路上風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我們，吹拂著(zhù)旁邊的花卉樹(shù)木，陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心，春光無(wú)窮好，我們的熱心也特其它暢快……

　　一轉眼三個(gè)小時(shí)便過(guò)去了，我們這才戀戀不舍地將車(chē)還回租車(chē)處。最后我們回到茶座棚，爸爸和他的同事還在夸夸其言，我們幾個(gè)男孩便到閣下的沙坑玩沙子，搭起了城堡，玩得忘記了時(shí)間。

　　克日，可真高興��！

元旦節作文 篇4

　　昨天，我們在李婉老師的組織下，我們一一班開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都很開(kāi)心，有的`唱歌，有的跳舞，有的打跆拳道，有的吹葫蘆絲

　　我、關(guān)博文還有陳炫希我們表演的是舞蹈《牧童》雖然不專(zhuān)業(yè)但是很開(kāi)心。我還喜歡楊嘉寧的街舞和變魔術(shù)。這是我第一次參加聯(lián)歡會(huì )，通過(guò)和同學(xué)們一起聯(lián)歡，我發(fā)現我們同學(xué)

　　們很有才藝，他們的節目都特別棒，我以后會(huì )繼續學(xué)習跳舞，希望在下次聯(lián)歡會(huì )很同學(xué)和老師帶來(lái)快樂(lè )!

　　祝老師、同們新年快樂(lè )，健康平安!

元旦節作文 篇5

　　元旦假期終于來(lái)到了，爸爸媽媽和我開(kāi)著(zhù)心愛(ài)的小車(chē)，前往大亞灣的霞涌鎮。我們路過(guò)中海殼牌石油公司，看到公路兩邊白色的儲油罐連成了一片，數也數不清。高高的'煉油工廠(chǎng)到處都是。壯觀(guān)極了。

　　來(lái)到了海邊快艇已經(jīng)在等我們了！快艇帶我們來(lái)到了大海的另一邊。上了一家浮在海上的餐廳吃飯，上菜的時(shí)候爸爸幫我綁好魚(yú)鉤，我吃完飯我就和媽媽釣魚(yú)。我看到魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了我干快提鉤，原來(lái)是條沙丁魚(yú)！我很開(kāi)心的對媽媽爸爸說(shuō)：“我釣上來(lái)魚(yú)了！我釣上魚(yú)了！ ”

　　快艇帶我和爸爸媽媽去島上，爸爸釣上來(lái)了一條好漂亮的河豚魚(yú)。天黑了我們就回家了。

　　在路上我們看到了燈火闌珊的殼牌工廠(chǎng)在晚上顯得更壯觀(guān)了！

　　在路上我就睡著(zhù)了。

元旦節作文 篇6

　　20xx年的最后一個(gè)星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學(xué)們都興沖沖的往教室跑去，因為今天下午我們要在班里展開(kāi)別開(kāi)生面的科技展覽。全是我們自己親自動(dòng)手制作的小作品。 一進(jìn)教室門(mén)，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的墻面上粘著(zhù)一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打著(zhù)幾個(gè)大字：歡慶元旦！幾匹可愛(ài)的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛著(zhù)一串串小紅燈籠，它們有規律地閃爍著(zhù)，仿佛在跟我們一起議論著(zhù)即將開(kāi)始的科技展。好一派喜慶的氣氛��！ 教室里熱鬧非凡，同學(xué)們三五成群的聚在一起，研究著(zhù)彼此之間的作品，討論著(zhù)制作過(guò)程。這時(shí)，趙老師走進(jìn)來(lái)，宣布節目開(kāi)始，同學(xué)一下子安靜下來(lái)。老師簡(jiǎn)短的介紹了活動(dòng)的規則：由同學(xué)們一個(gè)個(gè)帶著(zhù)自己的作品，走上講臺，給大家介紹作品的名稱(chēng)和功能，以及制作它的原理。不巧，我是第一位上臺的。我的心就像是一只小鹿在蹦，緊張的不得了�！按蠹蚁挛绾�，我今天帶來(lái)的是一個(gè)平衡儀。它是由一個(gè)衣?lián)巫雍投�個(gè)小瓶子組成的。先在二個(gè)小空瓶里注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側，然后把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時(shí)，衣架會(huì )保持一個(gè)水平的狀態(tài)，不會(huì )一頭高一頭低的搖擺。

　　這是根據平衡的原理來(lái)制作的�！碑斘覕鄶嗬m續的.講解完作品后，同學(xué)們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長(cháng)出一口氣，回到座位上，我的手心里全是汗。接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺，展示著(zhù)各種各樣的作品，有李慶懿同學(xué)用五谷雜糧制作的中國地圖、崔蔚然同學(xué)制作的紅綠燈、張泰然同學(xué)制作的手電筒、史欲彤同學(xué)制作的爸爸去哪兒的迷宮......同學(xué)們時(shí)而靜靜聆聽(tīng)，時(shí)而議論紛紛、時(shí)而開(kāi)懷大笑......教室里掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時(shí)光就這樣悄悄的飛走了。同學(xué)們意猶未盡，紛紛嚷著(zhù)下次還要舉行。通過(guò)這次制作展示，我們不僅體會(huì )到了自己動(dòng)手的樂(lè )趣，同時(shí)也學(xué)會(huì )了不少科技方面的小知識。趙老師說(shuō)：“雖然這次做的科技制作有點(diǎn)粗糙，不是很精細，但是我們四年級就能做到這樣，等將來(lái)我們再做科技制作時(shí)，會(huì )創(chuàng )造出輝煌的！” 我盼著(zhù)下次的科技制作活動(dòng)早日到來(lái)。

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