主持人舞蹈串詞

[必備]主持人舞蹈串詞7篇

　　隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到串詞，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節美。那么你有了解過(guò)串詞嗎？下面是小編精心整理的主持人舞蹈串詞，歡迎閱讀與收藏。

主持人舞蹈串詞1

　　1、青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚。來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請欣賞南湖學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的小球操《魅力四射》

　　2、今天是個(gè)好日子，收獲的季節我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請欣賞四年級2班帶來(lái)的舞蹈《好日子》

　　3、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的殿堂也是一個(gè)歡樂(lè )的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂(lè )的童年。在今天這個(gè)快樂(lè )的節日，讓我們盡情玩吧!!請欣賞一年級3班帶來(lái)的舞蹈《玩吧》

　　4、我們有積極向上的精神，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是一群中國娃娃。是祖國的未來(lái)，民族的希望。接下來(lái)，請欣賞一年級2班的舞蹈《中國娃娃》

　　5、我的未來(lái)我做主，讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)而努力吧!請欣賞六年級3班帶來(lái)的街舞《我們的未來(lái)》

　　6、愛(ài)衛生的小朋友是健康的，愛(ài)衛生的小朋友是快樂(lè )的，健康快樂(lè )的小朋友們將為大家帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》，表演班級：學(xué)前2班

　　7、“六.一”，一年僅一次，象只美麗的花蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉翩翩地飛過(guò)。請欣賞二年級3班帶來(lái)的舞蹈：《蝴蝶》

　　8、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞五年級1班表演的現代舞《你是我的天使》。

　　9、一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，張揚的個(gè)性，給力的青春，請欣賞八年級1班表演的現代舞《給力青春》

　　10、在這幸福的時(shí)刻，洋娃娃和小熊也來(lái)了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞學(xué)前1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》

　　11、每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著(zhù)自己就是那美麗的白雪公主，有請三年級2班的小姑娘們?yōu)榇蠹規��?lái)舞蹈《我是女生》

　　12、我們小朋友們在表演節目，奶奶也不甘示弱，瞧，這不，我和奶奶比起舞來(lái)啦!請欣賞六年級1班表演的.舞蹈《我和奶奶來(lái)比舞》

　　13、踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!請欣賞五年級2班的舞蹈《歡聚一堂》

　　14、風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請欣賞一年級1班表演的舞蹈《加油歌》

　　15、美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開(kāi)，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四年級1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》

　　16、動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè )的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來(lái)吧!請欣賞二年級2班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》

　　17、歡樂(lè )的日子里，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞三年級1班帶來(lái)的模特表演。

　　18、混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞七年級一班的MJ舞

　　19、運動(dòng)——健康，健康——運動(dòng)，我們需要健康，我們需要運動(dòng)。那就大家一起動(dòng)起來(lái)吧!請欣賞六年級2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

　　20、一群小姑娘牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。請欣賞二年級1班帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

主持人舞蹈串詞2

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家

　　A：早上好！

　　A：今天是一個(gè)難忘的日子，在這落葉繽紛的初冬時(shí)節，寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。

　　B：今天是一個(gè)特殊的日子，我們帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，和對母校的戀戀不舍，在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。

　　A：今天還是一個(gè)溫馨的日子，因為學(xué)院領(lǐng)導和嘉賓也來(lái)到了我們的中間，與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習的收獲與即將結業(yè)的不舍。B：下面，由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓，他們是xxxx。

　　A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)。

　　B：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。

　　A：謝謝領(lǐng)導（院長(cháng)）的鼓勵。

　　B：青春，是一曲蕩氣回腸的歌，幾年前，她們懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái)，她們在這片校園里，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，經(jīng)歷過(guò)磨礪，也得到了成長(cháng)，今天，她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　A：就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證和分享20xx屆舞蹈畢業(yè)生們在校期間的學(xué)習成果，過(guò)去的時(shí)光在此刻復活，讓我們穿梭時(shí)空，回到當初一同上課、一同訓練的日子，瞧！屬于她們的演出開(kāi)始了……

　　A：時(shí)間飛逝，轉眼間就到了集訓課結束的日子。

　　B：這里的一切都那么的熟悉，一排排把桿上留著(zhù)我們清晰地指紋；一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章；一間間宿舍里還回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū)；熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。

　　A：一朵鮮花映托不出春天的美，一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現出一個(gè)整體的優(yōu)秀，在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里，我們形成了無(wú)聲的默契。 B：是啊，我們一起的回憶有太多太多，幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游，我們一同跟隨著(zhù)老師的指引，呼吸著(zhù)時(shí)代的氣息，追趕著(zhù)藝術(shù)的熱潮。

　　A：嗯，我們有太多太多的話(huà)想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō)，未來(lái)的歲月將在此刻展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用心語(yǔ)，用舞姿，用掌聲�，F在，就讓我們踏著(zhù)青春的節拍翩翩起舞，為我們的明天譜寫(xiě)華章。

　　A：時(shí)光，總是太過(guò)匆匆，好像我們還沒(méi)來(lái)得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。

　　B：有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝？我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。

　　A：有誰(shuí)能留住青春的腳步？我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。

　　B：我們眷戀這片校園，也深深地眷戀著(zhù)我們的.老師，因為有了老師們像太陽(yáng)般的溫暖，我們才能在知識的沃土上健康快樂(lè )的成長(cháng)，也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞，我們才能滿(mǎn)載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。

　　A：那么，在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里，我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中，不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字，他們是：

　　B：讓我們銘記他們的名字，感謝您們在成長(cháng)的歲月里為我們傳道授業(yè)，孜孜不倦。

　　A：親愛(ài)的同窗，離別的愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著(zhù)我們的心弦，今天，我們在熟悉的舞臺上重溫一起上課、練功的過(guò)往；今天，我們承載了許多的祝福與惦念，回憶我們曾經(jīng)一起排練、演出的歡樂(lè )時(shí)光；

　　B：現在，我們帶著(zhù)許多的關(guān)懷與企盼就要啟航，歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意，唯有用我們的實(shí)際行動(dòng)，將我們的風(fēng)采留在母校。

　　A：乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們懷揣夢(mèng)想，放心去飛！

　　B：學(xué)無(wú)止境，鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程，用知識的力量點(diǎn)燃青春的希望。

　　A：親愛(ài)的畢業(yè)生們，母校是你們永遠的家，老師們永遠是你們堅實(shí)的后盾與家人，讓我們一起說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。（鞠躬）B：還等什么呢？快去擁抱我們的老師，讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧�。ù負斫處熒吓_、獻花）

　　A：最后，讓我們一起祝愿：放心去飛，我們的明天會(huì )更好！

　　B：20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結束，請各位領(lǐng)導與教師上臺合影留念。謝謝大家。

主持人舞蹈串詞3

　　尊敬各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)�叔叔阿姨，敬�?ài)各位老師、小朋友們，（合）：大家晚上好！

　　美麗夜空，燦爛著(zhù)星星微笑，溫馨夏日，將我們暖暖地擁抱，我們幸福歡聚在一起，為我們成長(cháng)歌唱，我們歡快著(zhù)童年美麗，為我們成長(cháng)舞蹈。

　�。ê希�：金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　展開(kāi)我們稚嫩翅膀，展現我們動(dòng)人靈巧，看一看我們金星風(fēng)采，您會(huì )無(wú)比迷戀美麗舞蹈。

　　下面請您欣賞技巧表演《金星風(fēng)采》。

　　金色童年，我們開(kāi)口常笑，花樣年華，我們唱唱跳跳，小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛(ài)護牙齒，從現在做起，（合）：妙妙妙！

主持人舞蹈串詞4

　　女1：尊敬的各位老師

　　女2：各位同學(xué)

　　合：大家下午好

　　女1：秋風(fēng)颯爽，伴著(zhù)歲月的步伐，漸行漸遠

　　女2：銀裝素裹，合著(zhù)時(shí)代的節拍，姍姍而來(lái)。

　　女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

　　女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

　　女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

　　女2：今天，是我們用青春的'朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

　　女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

　　合：正式開(kāi)始！

主持人舞蹈串詞5

　　女：非常榮幸今天有這么多來(lái)自廊坊高校的同學(xué)和朋友們來(lái)到我們今晚比賽的現場(chǎng)。

　　男：今晚這里是這么的熱鬧，究竟要做些什么呢？

　　女：相信大家一定不會(huì )對這個(gè)活動(dòng)感到陌生

　　男：這里正在進(jìn)行的是由頂新國際集團，天津頂津食品有限公司為我們帶來(lái)的康師傅鮮的每日——“舞動(dòng)鮮活”校園舞蹈大賽廊坊賽區的.初賽現場(chǎng)。

　　女：今天我們非常高興得告訴大家，今天我們進(jìn)行的比賽是康師傅鮮的每日第二屆得賽事了！

　　男：沒(méi)錯，正因為同學(xué)們長(cháng)期以來(lái)對我們活動(dòng)得支持與喜愛(ài)，同時(shí)對我們康師傅鮮的每日c長(cháng)久以來(lái)得關(guān)注，我們的賽事才得意順利合成功的舉辦。

主持人舞蹈串詞6

　　男：在燦爛的陽(yáng)光里，踏著(zhù)韻律歡快的節拍，我們青年沐浴成長(cháng)，充滿(mǎn)生機和活力，向著(zhù)未來(lái)昂首前進(jìn)，追尋著(zhù)心中的理想，承載時(shí)代的召喚。下面請欣賞10號參賽節目《集合在陽(yáng)光下》。

　　女：4年的大學(xué)時(shí)光，有快樂(lè )、有摩擦、有憂(yōu)傷、還有愛(ài)情，到了最后，剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不舍和青春少年對未來(lái)的美好期望。青春彼岸，盛夏正在一天一天的燦爛。下面請欣賞11號參賽節目《畢業(yè)照》

　　女：有一個(gè)大學(xué)女畢業(yè)生下鄉支教，面對著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉，一雙雙求知的眼睛，她選擇了留下。

　　男：選擇留下，就是選擇了奉獻自己的一生，用無(wú)悔的青春，用一生的大愛(ài)，展現出了偉大的師魂。

　　女：這就是溫情的樸實(shí)的師謠。下面請欣賞將現實(shí)題材與彝族舞蹈融合在一起的12號參賽舞蹈《師謠》。

　　男：有請。

　　男：扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話(huà),一般就是吉祥如意的意思。是對我們民族大團結的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》，在現代音樂(lè )節奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動(dòng)，請欣賞。

　　男：音樂(lè )不息，舞蹈不止，在這個(gè)芬芳的季節，繁榮的時(shí)代，心懷昂揚、喜悅，拼搏奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取。在緊張等待比賽結果的時(shí)候，請欣賞音樂(lè )學(xué)院嚴李婭演唱的'《美麗的心情》。

　　結束語(yǔ)：

　　男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時(shí)，專(zhuān)家評委已經(jīng)評出了比賽的成績(jì)。

　　女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節目是：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

　　男：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節目是：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

　　女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節目是：讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

　　男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。

　　女：舞出青春風(fēng)采，譜寫(xiě)時(shí)代華章。

　　男：踐行青春使命，勇挑歷史重擔。

　　女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國61年來(lái)的偉大巨變;

　　男：步履鏗鏘，熱血滿(mǎn)腔，我們用舞步雕刻新青年91年來(lái)的輝煌歷程;

　　女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。

　　男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。

　　女：舞動(dòng)青春、祝福學(xué)校，祝福我們偉大的祖國

　　男：舞動(dòng)陽(yáng)光、歌唱時(shí)代，歌唱我們美好的生活

　　女：祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng )輝煌，祝愿我們的祖國繁榮富強！

　　男：祝愿挑戰杯競賽取得圓滿(mǎn)成功，祝愿各位領(lǐng)導賓朋幸福安康！

　　男：下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿(mǎn)結束(合)！

　　女：祝各位老師、同學(xué)晚安，有請領(lǐng)導嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念！

主持人舞蹈串詞7

　　A：各位老師，各位同學(xué)們：

　　合：你們好！

　　A：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。

　　B：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的`那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。

　　A：我們的藝術(shù)節就為同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

　　B：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè )飛旋！

　　A：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽�！�

　　B：參加這次舞蹈大賽的有：

　　B：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

　　B：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　A：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

　　B：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力

　　合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始

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