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主持人舞蹈串詞(15篇)
在當今中國社會(huì )，接觸并使用串詞的人越來(lái)越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。那么我們該怎么去寫(xiě)串詞呢？以下是小編精心整理的主持人舞蹈串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人舞蹈串詞1
今天，我們帶著(zhù)衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國際兒童節!在此，我代表山寨小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂(lè )。
歡樂(lè )的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱，唱開(kāi)我們祖國的花朵�；t柳綠的六月讓我們舞蹈，舞出我們少先隊的風(fēng)采。下面請欣賞由三、四年級全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》，請下一個(gè)節目《拔蘿卜》做準備。
豐收的季節，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(cháng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?下面請欣賞由幼兒班帶來(lái)的《拔蘿卜》請四年級的同學(xué)作準備。掌聲有請
下面請欣賞《親愛(ài)的姑娘我愛(ài)你》表演者:四年級全體同學(xué)。請《小螺號》做準備。掌聲有請
大海離我們很遠，卻又離我們很近。那里有蔚藍色的大海，哪里有白色的沙灘，那里有徐徐吹來(lái)的海風(fēng)。海灘上幾個(gè)天真爛漫的少年在吹小螺號。接下來(lái)請欣賞三年級的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。請《大家一起來(lái)》做好準備。掌聲有請
天真、幼稚寫(xiě)在你們的臉上，歡樂(lè )、幸福陪在你們身旁。陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)你們的心田，關(guān)愛(ài)、呵護哺育著(zhù)你們健康成長(cháng)。幼兒是小學(xué)花壇中的花蕾，幼兒是音樂(lè )歌聲中的百靈鳥(niǎo)。請欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。請一二年級《花兒朵朵》做準備。掌聲有請
花環(huán)映紅了孩子們的笑臉，六月的這一天激情飛揚。一二年級的小朋友們好似正待開(kāi)放的花朵，在老師的辛勤培育下，茁壯成長(cháng)。今天他們佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾，為我們翩翩起舞，表達著(zhù)對老師家長(cháng)的感謝，也表達著(zhù)對自己節日的`祝福�？茨�，朵朵花兒正在藍天下綻放，他們是哪最美麗的。請欣賞有一二年級帶來(lái)的《花兒朵朵》。請四年級《健美操》做準備。掌聲有請
7開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請欣賞四年級帶來(lái)的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準備。掌聲有請。
藍藍的天上白云飄，碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級徒手操做準備。掌聲有請。
一二年級的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊，表達著(zhù)對節日的祝愿，也表達著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾�。請欣賞一二年級帶來(lái)的《徒手操》。請三四年級《獨一無(wú)二》做準備。掌聲有請。
當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，美麗，時(shí)刻都在上演，請欣賞舞蹈《獨一無(wú)二》。
主持人舞蹈串詞2
一1班《種太陽(yáng)》
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后種個(gè)太陽(yáng)。
乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個(gè)角落溫暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。
三1班《春曉》
甲：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
乙：詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)中有歌，讓我們伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，再次領(lǐng)略唐詩(shī)別樣的韻味，請欣賞由三1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
三2班《日不落》
欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》
一3班《踏浪》
傾聽(tīng)晚了歌曲《踏浪》，我們再來(lái)欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級一3班
二1班《好好學(xué)習天天向上》
甲：毛主席曾教育我們：“要好好學(xué)習，天天向上”。
乙：這句話(huà)我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強。請欣賞由二1班帶來(lái)的舞蹈《好好學(xué)習天天向上》。
四2班《上學(xué)堂》
甲：在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動(dòng)，神采飛揚。
乙：在這神圣的學(xué)堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長(cháng)。甲：在學(xué)堂里，我們自由放飛著(zhù)美麗的夢(mèng)想。
乙：下面請欣賞四2班為大家帶來(lái)的舞蹈《上學(xué)堂》
四1班《鴻雁》
丙：天空中有你的翱翔，才顯得雄壯，你的勇猛，你的機敏，你的壯志，天空之所以美，是因為有你飛翔的痕跡。請欣賞由四1班帶來(lái)的舞蹈《鴻雁》
五1班《康定情歌》
甲：今天，陽(yáng)光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。
甲：看呀，一群康定的小姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳，用她那優(yōu)美的舞姿，跳出了她們心中火一般的熱情，請欣賞由五1班帶來(lái)的舞蹈《康定情歌》
六一班《NoNoNo》
童年是單純的年代，是歡樂(lè )的年代，猶如夏日的燦爛陽(yáng)光，絢爛亮麗，高遠而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂(lè )的陽(yáng)光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《NoNoNo》。
二2班《What Fo_》
同學(xué)們，你們知道自然界最聰明的'動(dòng)物是什么呢?是狐貍。那么你們欣賞過(guò)他們美妙的舞姿嗎?聆聽(tīng)過(guò)它們動(dòng)聽(tīng)的鳴叫嗎?請欣賞由二2班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《What Fo_》
一2班《日不落》
我們是祖國的花朵，我們是八到九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國的棟梁，我們是永遠不落的紅太陽(yáng)。請欣賞舞蹈《日不落》
六2班《印度天使》
百里不同風(fēng)，千里不通俗，不同的地域，不同的風(fēng)俗，不同的民族，不同的風(fēng)情。請欣賞由六2班帶來(lái)的印度舞《印度天使》。
主持人舞蹈串詞3
第一章歡聚長(cháng)陽(yáng)
浩浩清江,巴土名疆;悠悠人文,是我長(cháng)陽(yáng)!
金色九月,溢彩流光;巴楚風(fēng)流,歡聚長(cháng)陽(yáng)!
歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái),熱情的手兒拉起來(lái).遠方的客人啊,讓我們一起放歌,唱響長(cháng)陽(yáng),唱響清江,唱響荊楚大地!
歌舞《歡聚長(cháng)陽(yáng)》
第二章生命之舞
土家族,是古代巴人的后裔,現有人口800多萬(wàn),廣泛分布在湘、鄂、川、黔、渝等地.清江長(cháng)陽(yáng),是土家族的發(fā)祥地,在長(cháng)期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化.
這是一個(gè)古老的民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞,展現土家少女的婀娜多姿;長(cháng)陽(yáng)山歌,高亢的歌聲唱出土家人的粗獷豪放;毛古斯舞,再現遠古巴人的原始風(fēng)情……
舞蹈《擺手女兒家》
長(cháng)陽(yáng)山歌《花咚咚姐》
舞蹈《生命之舞》
第三章清江放歌
清江,是鄂西南土家族的母親河.千百年來(lái),美麗的清江哺育了勤勞樸實(shí)的土家人民,每個(gè)人的心中都流淌著(zhù)贊美的`歌.
今天,隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展,古老的清江更添靚麗容顏.百里長(cháng)湖,碧波蕩漾;筱風(fēng)含翠,丹桂流芳;美麗清江,四季如歌;幸福土家,放聲歌唱.
男聲獨唱《我的故鄉有條江》
舞蹈《竹枝之聲》
舞蹈《土家撒葉兒嗬》
歌伴舞《清江畫(huà)廊土家妹》
第四章巴土風(fēng)情
走進(jìn)清江長(cháng)陽(yáng),濃郁的巴土風(fēng)情撲面而來(lái).
木鼓聲聲,帶你追尋巴男楚女的腳印;南曲悠悠,邀您品味郁郁山花的風(fēng)韻――這獨特的巴土風(fēng)情,從遠古走到如今,承載著(zhù)一方水土的人文風(fēng)景,熠熠生輝.
舞蹈《木鼓聲聲》
長(cháng)陽(yáng)南曲《土家吊腳樓》
女聲獨唱《巴土風(fēng)情》
第五章錦繡巴山
長(cháng)陽(yáng)巴山舞,源自土家族的民間舞蹈,曾榮獲中國群星獎廣場(chǎng)舞蹈金獎,成為普及最廣、最受歡迎的"東方迪斯科".
"青山綠水相映出,錦繡巴山入夢(mèng)來(lái)."讓我們跳起歡快的巴山舞,預祝湖北省第七屆少數民族傳統體育運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功,祝愿我們的祖國更加繁榮富強.
廣場(chǎng)舞蹈《長(cháng)陽(yáng)巴山舞》
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剛剛的一曲《天路》讓我們領(lǐng)略了雪域高原帶來(lái)的溫馨祝福，接下來(lái)我們來(lái)體會(huì )一下異國的火熱風(fēng)情，有請一群熱烈奔放的西班牙女郎為大家帶來(lái)《熱情之舞》!
既是這塊土地上藏族人民智慧的結晶，也是這塊土地上生活的其他各民族人民精神創(chuàng )造的成果。藏族文化既包括烤肉串時(shí)，點(diǎn)燃炭火，待煙盡火旺時(shí)，即將串好的羊肉串架在槽上烘烤�？狙蛉獯玫蔫F桿子也很別致
隨著(zhù)經(jīng)典的外國歌曲的旋律的落幕，一群藏族姑娘小伙不禁躍躍欲試地要跳上臺來(lái)，以他們靈活的身姿展示出古老舞蹈的美妙。
用舞蹈祈福未來(lái)。
女：親愛(ài)的朋友們，首先進(jìn)入今天晚會(huì )的第一篇：新年迎好運。請欣賞的由針織公司帶他們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
剛才我們欣賞過(guò)了喜慶的民族舞，動(dòng)感的街舞，熱情的藏族舞，下面讓我們再去領(lǐng)列一下彝族舞蹈的風(fēng)情。
主持人舞蹈串詞4
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
A：早上好！
A：今天是一個(gè)難忘的日子，在這落葉繽紛的初冬時(shí)節，寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
B：今天是一個(gè)特殊的日子，我們帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，和對母校的戀戀不舍，在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
A：今天還是一個(gè)溫馨的日子，因為學(xué)院領(lǐng)導和嘉賓也來(lái)到了我們的中間，與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習的收獲與即將結業(yè)的不舍。B：下面，由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓，他們是______________________。
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)。
B：在這個(gè)難忘的日子里，讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
A：謝謝領(lǐng)導（院長(cháng)）的鼓勵。
B：青春，是一曲蕩氣回腸的歌，幾年前，她們懷揣著(zhù)斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái)，她們在這片校園里，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，經(jīng)歷過(guò)磨礪，也得到了成長(cháng)，今天，她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻上一份滿(mǎn)意的答卷。
A：就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證和分享20xx屆舞蹈畢業(yè)生們在校期間的學(xué)習成果，過(guò)去的時(shí)光在此刻復活，讓我們穿梭時(shí)空，回到當初一同上課、一同訓練的日子，瞧！屬于她們的演出開(kāi)始了……
A：時(shí)間飛逝，轉眼間就到了集訓課結束的日子。
B：這里的一切都那么的熟悉，一排排把桿上留著(zhù)我們清晰地指紋；一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章；一間間宿舍里還回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū)；熱火朝天的`練功房里我們一同揮灑汗水。
A：一朵鮮花映托不出春天的美，一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現出一個(gè)整體的優(yōu)秀，在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里，我們形成了無(wú)聲的默契。 B：是啊，我們一起的回憶有太多太多，幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游，我們一同跟隨著(zhù)老師的指引，呼吸著(zhù)時(shí)代的氣息，追趕著(zhù)藝術(shù)的熱潮。
A：嗯，我們有太多太多的話(huà)想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō)，未來(lái)的歲月將在此刻展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用心語(yǔ)，用舞姿，用掌聲�，F在，就讓我們踏著(zhù)青春的節拍翩翩起舞，為我們的明天譜寫(xiě)華章。
A：時(shí)光，總是太過(guò)匆匆，好像我們還沒(méi)來(lái)得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
B：有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝？我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
A：有誰(shuí)能留住青春的腳步？我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
B：我們眷戀這片校園，也深深地眷戀著(zhù)我們的老師，因為有了老師們像太陽(yáng)般的溫暖，我們才能在知識的沃土上健康快樂(lè )的成長(cháng)，也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞，我們才能滿(mǎn)載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
A：那么，在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里，我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中，不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字，他們是：
B：讓我們銘記他們的名字，感謝您們在成長(cháng)的歲月里為我們傳道授業(yè)，孜孜不倦。
A：親愛(ài)的同窗，離別的愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著(zhù)我們的心弦，今天，我們在熟悉的舞臺上重溫一起上課、練功的過(guò)往；今天，我們承載了許多的祝福與惦念，回憶我們曾經(jīng)一起排練、演出的歡樂(lè )時(shí)光；
B：現在，我們帶著(zhù)許多的關(guān)懷與企盼就要啟航，歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意，唯有用我們的實(shí)際行動(dòng)，將我們的風(fēng)采留在母校。
A：乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們懷揣夢(mèng)想，放心去飛！
B：學(xué)無(wú)止境，鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程，用知識的力量點(diǎn)燃青春的希望。
A：親愛(ài)的畢業(yè)生們，母校是你們永遠的家，老師們永遠是你們堅實(shí)的后盾與家人，讓我們一起說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。（鞠躬） B：還等什么呢？快去擁抱我們的老師，讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧�。ù負斫處熒吓_、獻花）
A：最后，讓我們一起祝愿：放心去飛，我們的明天會(huì )更好！
B：20xx屆舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結束，請各位領(lǐng)導與教師上臺合影留念。謝謝大家。
主持人舞蹈串詞5
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：尊敬的家長(cháng)朋友們
乙：親愛(ài)的老師
甲：可愛(ài)的小朋友
合：大家上午好！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天有擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉
乙：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，讓我們共同迎接xxxx年！
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
甲：祝親愛(ài)的老師們兔年大吉
乙、甲：�？蓯�(ài)的小朋友快樂(lè )成長(cháng)
乙：xx幼兒園xxx年迎新春聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！
首先請大家欣賞由二班的快樂(lè )使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè )出發(fā)》！
節目順序：
《紅紅的日子》（表演班級：二班）
甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿(mǎn)歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
《悄悄話(huà)》（表演班級：一班）
甲：在跳躍的'音符中孩子們演繹著(zhù)童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著(zhù)世界的美好！請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話(huà)》
《快樂(lè )童年》（表演班級：二班）
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽(yáng)光，請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂(lè )童年》
《童話(huà)世界》（表演班級：一班）
乙：感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太可愛(ài)了。下面就請跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話(huà)世界》。
《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來(lái)，我們準備了很多好看的節目，下面這個(gè)節目的表演者都是最可愛(ài)的人喲，請欣賞二個(gè)班的老師為大家帶來(lái)的精彩表演。
《男兒當自強》（表演班級：一班）
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛(ài)的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》
《水晶鞋》（表演班級：一班）
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事，請大家欣賞。
《我愛(ài)我家》（表演班級：二班）
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個(gè)節目也很精彩喲，請欣賞二班的小朋友表演的節目《我愛(ài)我家》
《天使》（表演班級：一班）
甲：讓所有的彩云為愛(ài)起舞，讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放，在快樂(lè )的小兔年，讓好運天使伴你身邊，請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》（表演班級：二班）
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請二班的小朋友表演給大家吧！
《靜夜思》（表演班級：一班）
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來(lái)頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》（表演班級：一班）
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，我們用歌聲度過(guò)童年；聽(tīng)聽(tīng)看，誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人？掌聲請出大一班小朋友為我們帶來(lái)的《想我就抱抱我》
結束語(yǔ)：
乙：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè )
乙：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
乙：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年
甲：新年的臉紅了；
乙：新年的心飛了；
甲：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
乙：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋；
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；兔年將至，愿新年的快樂(lè )帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
主持人舞蹈串詞6
1、青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚。來(lái)吧，小朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請欣賞南湖學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的小球操《魅力四射》
2、今天是個(gè)好日子，收獲的季節我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請欣賞四年級2班帶來(lái)的舞蹈《好日子》
3、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的殿堂也是一個(gè)歡樂(lè )的海洋，這里有我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂(lè )的童年。在今天這個(gè)快樂(lè )的節日，讓我們盡情玩吧!!請欣賞一年級3班帶來(lái)的舞蹈《玩吧》
4、我們有積極向上的精神，我們有敢于拼搏的勇氣，我們是一群中國娃娃。是祖國的未來(lái)，民族的希望。接下來(lái)，請欣賞一年級2班的舞蹈《中國娃娃》
5、我的未來(lái)我做主，讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)而努力吧!請欣賞六年級3班帶來(lái)的街舞《我們的未來(lái)》
6、愛(ài)衛生的小朋友是健康的，愛(ài)衛生的小朋友是快樂(lè )的，健康快樂(lè )的小朋友們將為大家帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》，表演班級：學(xué)前2班
7、“六.一”，一年僅一次，象只美麗的花蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉翩翩地飛過(guò)。請欣賞二年級3班帶來(lái)的舞蹈：《蝴蝶》
8、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞五年級1班表演的現代舞《你是我的.天使》。
9、一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，張揚的個(gè)性，給力的青春，請欣賞八年級1班表演的現代舞《給力青春》
10、在這幸福的時(shí)刻，洋娃娃和小熊也來(lái)了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞學(xué)前1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》
11、每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著(zhù)自己就是那美麗的白雪公主，有請三年級2班的小姑娘們?yōu)榇蠹規?lái)舞蹈《我是女生》
12、我們小朋友們在表演節目，奶奶也不甘示弱，瞧，這不，我和奶奶比起舞來(lái)啦!請欣賞六年級1班表演的舞蹈《我和奶奶來(lái)比舞》
13、踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!請欣賞五年級2班的舞蹈《歡聚一堂》
14、風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請欣賞一年級1班表演的舞蹈《加油歌》
15、美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開(kāi)，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四年級1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》
16、動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè )的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來(lái)吧!請欣賞二年級2班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》
17、歡樂(lè )的日子里，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞三年級1班帶來(lái)的模特表演。
18、混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞七年級一班的MJ舞
19、運動(dòng)——健康，健康——運動(dòng)，我們需要健康，我們需要運動(dòng)。那就大家一起動(dòng)起來(lái)吧!請欣賞六年級2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
20、一群小姑娘牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。請欣賞二年級1班帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
主持人舞蹈串詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓
女：尊敬的老年朋友們、同志們
合：大家好！
男：金秋xx縣美，重陽(yáng)菊花香。
女：歡歌唱盛會(huì )，豪情醉城鄉。
男：漫山的紅葉托起一輪太陽(yáng)
女：夕輝在嘉陵江上飛瀉流光
男：在這金秋之際，由市委老干局、市老年事業(yè)局、xx日報社、xx人民廣播電臺、電視臺聯(lián)合主辦的首屆全市老年藝術(shù)節在歡歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
女：作為水韻江南、七彩xx縣的形象代表——xx縣的中老年朋友們老有所養，老有所醫，老有所學(xué)，老有所為，老有所樂(lè )，他們?yōu)樯匠莤x縣的經(jīng)濟繁榮和社會(huì )發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻，他們?yōu)樯璩�，為生活舞蹈，成為嘉陵江畔一道亮麗的風(fēng)景，他們用歡歌與炫舞詮釋著(zhù)幸福與美好。
男：夕陽(yáng)似火，燃燒生命的云朵；晚霞如歌，奏響人生的樂(lè )章；金秋如畫(huà)，描摹七彩的輝煌�！�
女：好，讓我們在曼妙的歌舞中感受老年朋友對黨和祖國的一片深情和對家鄉的熱情贊美！
一、迎賓儀式：（開(kāi)場(chǎng)舞表演22人）
女：古老的民族，悠久的淵源；
男：盛大的節日，熱烈的慶典；
女：酒歌開(kāi)壇，品味美酒；
男：掛紅祝福，幸福萬(wàn)年
女：首先請欣賞：族禮儀舞《迎賓儀式》
二、秦腔清唱：洪湖赤衛隊（）
男：夕陽(yáng)無(wú)限好，大地一片明。
女：江河碧波蕩，高山放聲唱。
男：我們偉大的祖國欣欣向榮。
女：我們美麗的家園蒸蒸日上。
男：我們也不能忘記昨天的奮斗與悲傷。
女：請欣賞秦腔清唱：《洪湖赤衛隊》選段
三、舞表演：薩朗姐（表演：等）
女：傳說(shuō)遠古時(shí)期的xx人有一位住在天上的女神叫薩郎姐，每年的農歷十月十五這天，她都要下凡到人間教授族舞蹈，
男：在女神薩郎姐的引領(lǐng)下，姑娘們那優(yōu)美奇特的.胯步，往復轉動(dòng)的韻味令人如癡如醉。
女：瞧，她們來(lái)啦！
四、器樂(lè )合奏：《喜洋洋》《金蛇狂舞》（（演奏：樂(lè )團14人）
男：鑼鼓陣陣，嗩吶聲聲；
女：金蛇狂舞，喜氣洋洋。
男：秦嶺山起舞，嘉陵江韻長(cháng)；
女：美麗的xx縣，再鑄新輝煌！
男：請欣賞民樂(lè )合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
五、模特表演：服表演（表演：等人）
男：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容；
女：夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒；
男：夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情；
女：多少情愛(ài)化作一片夕陽(yáng)紅；
男：夕陽(yáng)紅啊，夕陽(yáng)紅似火，溫馨不了情！
女：請欣賞夕陽(yáng)里走出的服表演。
六、獨唱：（）
男：七彩xx縣彩鳳高翔，水韻江南韻深情長(cháng)；
女：嘉陵江水碧波蕩漾，美麗山城燈火輝煌。
男：請欣賞獨唱《xx縣飛出金鳳凰》
七、逛新城：（表演：）
男：為什么高樓倒映在水中？為什么星星撒落在山上？
女：為什么七彩xx縣日夜放光明？為什么云朵上的民族煥青春？
男：改革開(kāi)放迎來(lái)山城日新月異，
女：科學(xué)發(fā)展帶來(lái)族再度騰飛。
男：接下來(lái)請欣賞表演唱《逛新城》
八、歌伴舞：太陽(yáng)里走出來(lái)的羊角花（等12人）
男：你是從太陽(yáng)里走出來(lái)的羊角花，
女：你是從月亮里走出來(lái)的羊角花；
男：帶著(zhù)白云的問(wèn)候，
女：帶著(zhù)金色的果實(shí)，
合：回到爾馬人的家。
女：接下來(lái)請欣賞：女聲獨唱《太陽(yáng)里走來(lái)的羊角花》
九、健身舞表演：（等16人）
女：月亮之上，鳳凰之鄉。
男：秦風(fēng)漢雨綠林海，宋詞傳佳話(huà)。
女：xx縣兒女多奇志，族故里放光華。
男：請欣賞健身舞表演。
十、舞表演：瓦西切瑪（全場(chǎng)結束）
女：火焰升起來(lái)，米酒舉起來(lái)；
男：皮鼓敲起來(lái)，莎朗跳起來(lái)；
女：笛吹起來(lái)，酒歌唱起來(lái)；
男：讓我們歡快地舞起來(lái)！
請欣賞舞表演：《瓦西切瑪》
結束語(yǔ)：
男：鳳凰之鄉敞開(kāi)一脈山水，喜迎八方來(lái)客；
女：族故里舉起一壺美酒，誠邀四方親朋。
男：熱情好客的族人民歡迎你，
女：幸福和諧的xx縣歡迎你！
合：祝大家幸福安康！
主持人舞蹈串詞8
主持人女：大家看到了吧，這就是我們**學(xué)院的女爵士們，富有動(dòng)感，節奏，活波和外放，具有強烈的舞臺觀(guān)賞性，最主要的是帶給我們絕美的視覺(jué)享受！
主持人男：是啊，她們的表演讓我久久不能忘懷，想不到我們管理學(xué)院有如此多的演繹性人才，仿佛此刻偉大邁克爾杰克遜就在我們身邊，今晚就讓我們一起歡呼，一起歌唱，一起盡情的舞蹈；
主持人女：一生中能有多少個(gè)這樣美好的`夜晚，富有朝氣和理想的我們，注定是未來(lái)新時(shí)代的弄潮兒，就像這爵士舞一樣，已經(jīng)成為樂(lè )壇經(jīng)典，適合時(shí)代潮流，風(fēng)靡全球，同樣她也是我們的最?lèi)?ài)；
主持人男：如此別樣的舞蹈，一個(gè)節目怎能夠呢？
主持人女：甭著(zhù)急，接下來(lái)，讓我們重現經(jīng)典，掌聲有請***為我們帶來(lái)勁爆表演《爵士舞》！
主持人舞蹈串詞9
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：新年好！
程：馬蹄騰瑞雪，羊角觸紅梅；
閔：馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生！
付：時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)
程：飄揚的小雪花舞動(dòng)著(zhù)新年的信息
付：過(guò)去的一年，我們澆灌汗水，放飛理想
程：新的一年，我們溫馨和諧，收獲希望！
閔：歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動(dòng)。在此，我代表舞之靈術(shù)培訓中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
程：“快樂(lè )、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念；激發(fā)想象力和創(chuàng )造力、展現自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔：今年，舞之靈藝術(shù)中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充，不僅在楊寨、長(cháng)嶺兩地開(kāi)設分校區，主校區還成立了成人健身中心，讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員！
付：一年來(lái)，學(xué)員們在老師的辛勤培育下，由藝術(shù)的門(mén)外漢成長(cháng)為舞蹈世界中的小精靈，收獲了豐碩的成果。
程：舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點(diǎn)，70多名學(xué)員用規范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官，獲得優(yōu)異的成績(jì)！
閔：今天，我們匯聚一堂，將一年的學(xué)習成果展現給大家，用優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓中心教學(xué)匯報演出——合：現在開(kāi)始！
閔：1、首先有請小學(xué)員們集體亮相，為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》
付：2、街舞爵士舞是近年新開(kāi)設的培訓項目，音樂(lè )動(dòng)感十足，舞姿時(shí)尚帥氣，請欣賞街舞《開(kāi)心一族》
閔：3、三國時(shí)期著(zhù)名文學(xué)家曹植在《洛神賦》中用華美的辭采描繪了一位美麗絕倫的女神形象，此刻有一群洛水神女飛臨我們的舞臺，用中國古典舞特有的韻味表現那“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的風(fēng)采。請欣賞成人學(xué)員帶來(lái)的《驚鴻舞》
程：4、維吾爾族民間舞蹈是中國舞的重要組成部分，音樂(lè )熱烈歡快，舞姿優(yōu)美奔放，充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息，請欣賞四級班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》。
閔：5、老鼠在生活中可不太討人喜歡，但五級班的同學(xué)要挑戰高難度，表現老鼠的機智、靈活，相信看了下面這個(gè)節目，大家一定會(huì )愛(ài)上這群酷感十足的《LL酷鼠》！
程：6、接下來(lái)，我們將要欣賞到楊寨和長(cháng)嶺分校區同學(xué)們的表演。初次登臺的`他們，也許舞姿還顯得有些稚嫩，但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺，種下了舞者的夢(mèng)，讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》！
閔：7、都市的快節奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè )的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假，一檔親子真人秀節目風(fēng)靡全國，展示出一部生活教育的百科全書(shū)，大家知道是什么節目嗎？今天，二級班的同學(xué)們要和電視里的萌娃PK一下，看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌！讓我們一起用歌聲請出她們：“老爸、老爸，我們去哪里啊······”
付：8、童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一片純潔的雪絨花，飄揚在藝術(shù)的天空，旋轉出最動(dòng)人的舞姿，請欣賞楊寨班的舞蹈《雪絨花》
程：9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動(dòng)方式，許多人都喜歡在緊張的工作之余，利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養性、愉悅心情。有請成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
閔：10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題，狼和兔子誰(shuí)更厲害？
�。ū姡耗沁�用說(shuō)，當然是大灰狼了。）
是嘛？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強壯，但我們的小兔子可聰明著(zhù)呢�？戳宋璧浮锻職鈸P眉》，你就知道兔子的厲害了！
閔：11、她們舞動(dòng)芳菲原野，采集怒放的生命；她們仰望藍天白云，放飛希望的風(fēng)箏；她們遨游湖清水秀，孕育著(zhù)綠色的暢想，她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》！
閔：12、快樂(lè )因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞三級班表演的《快樂(lè )暢想》
程：13、大家一定了解《大長(cháng)今》這部戲吧，長(cháng)今為了實(shí)現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種。種困難。當主題曲《希望》伴隨著(zhù)優(yōu)美的朝鮮族舞蹈再次唱響，同學(xué)們，我們一起想想該為實(shí)現理想做什么？
付：14、（閉幕）在舞之靈大家庭中，快樂(lè )不停醞釀，希望悄悄生長(cháng)，小伙伴們，讓我們向快樂(lè )出發(fā)別害怕，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達，一起來(lái)吧！
15、閉幕
結束語(yǔ)：
程：親愛(ài)的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；
閔：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您，陪伴我們的快樂(lè )童年；
付：親愛(ài)的伙伴們，感謝你與我們共同成長(cháng)、共同舞蹈！
閔：親愛(ài)的舞之靈，感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆！朋友們，“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”
合：到此結束。
閔：各位家長(cháng)朋友，20xx年報名工作已開(kāi)始啟動(dòng)，x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合：新年快樂(lè )！再見(jiàn)！
主持人舞蹈串詞10
男主持人B：要知梅蘭高潔處，卻看雪壓霜摧時(shí)。凡是看過(guò)獨舞《雪梅蘭》的人，無(wú)不為之感動(dòng)、受之感染，并會(huì )牢牢地記住一個(gè)名字：董興華。
女主持人A：從小就酷愛(ài)舞蹈藝術(shù)的董華興，對于舞臺的癡迷令人贊嘆。十余年來(lái)，憑借天份和努力，他在舞臺上塑造了眾多角色，留下了良多令人印象深刻的作品。例如，《龍之印》、《邊關(guān)沉月》、《屈原》等，并多次榮獲全國大獎。
男主持人B：用肢體演繹音樂(lè )的`旋律，用舞蹈闡釋生命的意義，曾創(chuàng )造了許多舞蹈奇跡的董興華，今天也來(lái)到了頒獎盛典的現場(chǎng)，并為我們帶來(lái)了一段精彩的舞蹈。
女主持人A：有請董興華!大家掌聲歡迎!
主持人舞蹈串詞11
A：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
A：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。
B：人類(lèi)的.花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
A：我們的藝術(shù)節就為同學(xué)創(chuàng )造了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！
B：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧！伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè )飛旋！
A：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽�！�
B：參加這次舞蹈大賽的有：
B：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
B：我們將以現場(chǎng)打分形勢對參賽節目進(jìn)行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
A：跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。
B：動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開(kāi)始
主持人舞蹈串詞12
甲：下面就請欣賞校合唱隊演出的大合唱，請聽(tīng)第一支歌《歌唱二小放牛郎》
�。ǖ诙Ц瑁豆伯a(chǎn)兒童團歌》（二年級快板作準備）
乙：我校一貫把安全工作放在首位，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)期初還舉行了小學(xué)生安全知識講座，那么我們小朋友們在安全方面需要注意什么呢？請聽(tīng)二年級小同學(xué)表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、張佳寶。（二年級表演唱作準備）
甲：是誰(shuí)騎著(zhù)毛驢去趕集，一不小心還摔了一身泥？請欣賞一年級小朋友的表演唱《小毛驢》演唱者李和凡、陳家輝。（二年級舞蹈作準備）
乙：低年級的小朋友雖然剛步入學(xué)校不久但她們能歌善舞她們的笑臉像彩虹一般，()請欣賞二年級小同學(xué)表演的舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者劉可心、劉璐、宋文靜等。（相聲吹牛作準備）
甲：相聲是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，是大家喜愛(ài)的藝術(shù)形式請欣賞六年級劉山、劉彥彤表演的相聲《吹�！�。（一年級舞蹈作準備。）
乙：在美麗的西雙版納，傣族小朋友的潑水節可熱鬧啦。誰(shuí)身上潑的.水多，誰(shuí)得到的幸福就多。下面一年級的小朋友將給大家帶來(lái)舞蹈《潑水歌》。（三年級表演唱作準備）
主持人舞蹈串詞13
主持人1:我們***的`男生充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力。
主持人2:我們***的男生更充滿(mǎn)著(zhù)勁爆的力量!
主持人1:他們，魅力四射，在音樂(lè )中，其樂(lè )無(wú)窮!
主持人2:下面，有請***等帶來(lái)的爆場(chǎng)現代表演。
主持人舞蹈串詞14
好的，感謝他們精彩的表演，看得出來(lái)啊，我們這一屆的舞蹈大賽各個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導老師都是相當的重視，各支參賽隊呢也都是下足了功夫，經(jīng)過(guò)了我們緊張激烈的`角逐之后，那么接下來(lái)啊，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，有請我們6支參賽隊的隊長(cháng)再次上場(chǎng)
經(jīng)過(guò)了前面的種種挑戰，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結果到底如何呢?現在就由我來(lái)為大家宣布本次大賽的最終結果。首先為大家揭曉今晚三等獎的獲得者，他們是：xx
獲得本次大賽的二等獎是xx
好的，我想不用說(shuō)大家都應該知道獲得本次大賽的一等獎是哪支參賽隊了，現在讓我們一起來(lái)喊出他們的名字
是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第九屆校園文化藝術(shù)節—舞蹈大賽”總決賽一等獎的是
接下來(lái)為大家宣布本次大賽的創(chuàng )編獎，他就是
讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會(huì )越走越好
是的，那么伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )呢我們本次大賽到這里就要結束了，我們將會(huì )在12月份的頒獎晚會(huì )上對我們的獲獎隊伍進(jìn)行頒獎，同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導、各位評委老師以及現場(chǎng)的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來(lái)年再見(jiàn)。
主持人舞蹈串詞15
1、舞蹈《快樂(lè )“六一”》——小56班
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢(mèng)鄉，
男：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
女：下面請欣賞小56班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )“六一”》
2、舞蹈《串燒》——初72班
男：感謝小56班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，
女：接下來(lái)，讓我們欣賞由初72班同學(xué)帶來(lái)的熱情奔放的現代舞《串燒》。
3、舞蹈《寵愛(ài)》——小51班
女： 相信剛才初72班同學(xué)激情演繹的舞蹈給大家留下了深刻的印象，大家鼓掌的時(shí)候可要悠著(zhù)點(diǎn)，因為今天好看的節目可多了。
男：下面請欣賞由小51班同學(xué)精心編排的舞蹈——《寵愛(ài)》
4、小品《如此課堂》——初75班
男：課堂是我們求知的伊甸園，在這40分鐘里，我們時(shí)而仔細聆聽(tīng)，時(shí)而激烈辯論，時(shí)而奮筆疾書(shū)??
女：是呀，在課堂里，我們學(xué)習，我們成長(cháng)，我們快樂(lè )�？墒�，初75班的課堂卻別開(kāi)生面，大家想見(jiàn)識一下嗎？
男：請欣賞小品《如此課堂》
5、舞蹈《快樂(lè )天使》——小58班
男：帶著(zhù)童真，帶著(zhù)童趣
女：為童年加油，向快樂(lè )出發(fā)
男：“六一“的我們真像一群快樂(lè )的天使��！
女：請欣賞由小58班的小天使們表演的舞蹈《快樂(lè )天使》
6、舞蹈《初智齒rum pum pum pum 》——初73班
男：有一種旋律，它的名字叫青春。
女：有一種聲音，常常敲打你的心靈。
男：有一首歌曲，讓你回到初智齒的時(shí)代。
女：讓我們一起來(lái)欣賞由初73班同學(xué)表演的舞蹈《Rum Pum Pum Pum》
7、歌舞劇《一抹春風(fēng)》——小49班
女：×××，聽(tīng)說(shuō)你對古詩(shī)詞頗有研究的，是真的嗎？
男：呵呵，馬馬虎虎吧
女：那我要考考你了
男：請指教
女：南宋詩(shī)人志南《絕句》一詩(shī)中“沾衣欲濕杏花雨”的下一句是什么？
男：這還不簡(jiǎn)單——“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀
女：那“楊柳風(fēng)”指的是什么呀？
男：你這就孤陋寡聞了吧？楊柳風(fēng)自然指的是春風(fēng)。大家想像一下，當那一抹溫暖和煦的春風(fēng)吹在你的臉上，那該是何等的愜意��！
女：請欣賞小49班同學(xué)奉獻的歌舞劇——《一抹春風(fēng)》。
8、舞蹈《別碰我》——初71班
女：跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂(lè )中起飛。
男：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子。
女：讓初71班的舞蹈《別碰我》帶大家舞動(dòng)起來(lái)，讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚！
9、舞蹈《賽馬》——小53班
女：我國有55個(gè)少數民族，其中有一個(gè)被稱(chēng)為“馬背民族”，你知道是哪一個(gè)民族嗎？
男：這個(gè)你難不倒我，自然是蒙古族。蒙古族人熱情好客，騎馬射箭是每一個(gè)蒙古人從小就要掌握的本領(lǐng)。
女：說(shuō)到騎馬，我們小53班的同學(xué)也不甘示弱，他們早就想展示一下自己的賽馬絕技了。
男：請欣賞小53班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《賽馬》。
x、古箏《詠春》——初70班
女：勾、掃、輪、撥、蘭花指，古琴古曲獻知音。下面請欣賞由初70班同學(xué)的古箏表演《詠春》。
11、舞蹈《照相》——小59班
男：幾天前，我看到這樣一個(gè)笑話(huà)，與大家分享一下
女：好呀！
男：有一次，小強對小明說(shuō)：“我都不知道怎么說(shuō)你了，你的臉皮簡(jiǎn)直就像皇上他娘！小明：我……我沒(méi)聽(tīng)明白！小強說(shuō)：太后（厚）呀！
女：呵呵，有點(diǎn)意思
男：不過(guò)，笑話(huà)歸笑話(huà)，但提到太后，就不能不說(shuō)發(fā)動(dòng)辛酉政變，垂簾聽(tīng)政的慈禧，老百姓對她的專(zhuān)橫跋扈，干預朝政可能心存不滿(mǎn)，但其實(shí)她在接受新事物上卻是值得肯定的。
女：怎么說(shuō)？
男：1903年，照相對國人來(lái)說(shuō)還是很新奇的玩意，這一年慈禧在照了人生第一相后便一發(fā)不可收拾，前后陸續照了不下幾百張。
女：看來(lái)照相還是蠻有魅力的。說(shuō)來(lái)也巧，我們小59班的小伙伴們也準備了一個(gè)照相的節目，大家想不想看？——請欣賞舞蹈《照相》
12、英語(yǔ)劇《魔術(shù)》——初74班
男：×××，你知道“下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”這句話(huà)在什么場(chǎng)合用得最多嗎？
女：魔術(shù)表演。我還知道歷史上最早的魔術(shù)紀錄是在埃及，大約是在公元前2600年，距今有四千多年了。
男：你知道的還不少嘛，佩服，佩服！
女：其實(shí)，魔術(shù)表演能極大地顛覆人們的視聽(tīng)，給人們帶來(lái)全新的體驗。下面的這個(gè)節目才是“真正”見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——請欣賞由初74班同學(xué)準備的英語(yǔ)劇——《魔術(shù)》。
13、舞蹈《一杯美酒》——廖芳菲老師
男：中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說(shuō)整個(gè)華夏文明都飄溢著(zhù)酒香。
女：而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達他們對生活的熱愛(ài)和對朋友的祝愿。
男：請欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎廖芳菲老師華麗登場(chǎng)!
14、舞蹈《玉生煙》——初67班
女：一縷煙眷戀，不似戀青山，開(kāi)在磐石間，原來(lái)玉生煙。
男：請欣賞初67班同學(xué)為我們帶來(lái)的.舞蹈《玉生煙》
15、舞蹈《帝都》——小50班
男：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月？
女：下面請小50班的同學(xué)給我們說(shuō)說(shuō)千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。
16、舞蹈《落花情》——初66班
男：一種相思花自飄零水自流
女：兩處閑愁獨自寂寞上心頭
男：夢(mèng)回青青池畔回憶燈火闌珊
女：一杯苦酒恰似落花情幾時(shí)休
男：一千多年前，那些讓洛陽(yáng)紙貴的詩(shī)句，一直到今天，仍然在叩動(dòng)這我們的心弦。
女：請欣賞由初66班帶來(lái)的舞蹈《落花情》。
17、舞蹈《不想長(cháng)大》——小48班
男：長(cháng)大是必修課，而成熟則是選修課�？晌覀冃�48班的同學(xué)卻在必修課上一步三回頭，望月獨徘徊——因為，他們《不想長(cháng)大》。
女：請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》
18、歌伴舞《梔子花開(kāi)》——初69班
女：輕輕地聞一聞梔子花，它那淡淡的幽香，令人心碎，讓人陶醉
男：請欣賞由初69班同學(xué)表演的舞蹈《梔子花開(kāi)》
19、舞蹈《低碳貝貝》——小54班
男：地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的唯一家園。令人痛心的是，當今破壞環(huán)境的現象目益嚴重。有人曾呼吁：如果人類(lèi)再不保護環(huán)境，地球上最后的一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
女：因此，保護地球就是保護我們的生命。倡導低碳生活，保護綠色家園，
讓我們用小手拉起身邊的大手，共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。
男：請欣賞由小54班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《低碳貝貝》
20、舞蹈《不要不要》——初65班
男：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)青春的風(fēng)彩。
女：請欣賞由初65班同學(xué)精心準備的舞蹈《不要不要》！
21、舞蹈《星際寶貝》——小57班
女：六月的鮮花格外美麗，六月的陽(yáng)光格外燦爛。
男：六月的藍天下飛來(lái)了一群快樂(lè )的小寶貝。
女：請欣賞小57班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《星際寶貝》
22、舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》——小52班
男：感謝小57班的孩子們的精彩表演。他們的節目真是太精彩了，這不，連吐著(zhù)泡泡的小魚(yú)兒也游過(guò)來(lái)了。
女：下面，請欣賞小52班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《吐泡泡的小魚(yú)》
23、舞蹈《little apple》——初68班
男：不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著(zhù)大街小巷。最近更有一首特別紅的曲子，連大叔大媽都能唱會(huì )跳。你知道是哪首曲子嗎？
女：當然非《小蘋(píng)果》莫屬了。
男：下面就讓我們一起來(lái)感受一下《小蘋(píng)果》的獨特魅力，請欣賞初68班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《little apple》。
24、舞蹈《彩虹的約定》——小55班
女：夏天雨后天空中掛起了一道彩虹，那是我和你的約定。
男：我相信，風(fēng)雨過(guò)后彩虹會(huì )微笑，天空會(huì )晴朗。
女：請欣賞小55班同學(xué)為我們表演的舞蹈《彩虹的約定》
25、獨唱《大地飛歌》——何瑩倩老師
女：唱過(guò)春歌唱秋歌，唱過(guò)茶歌唱酒歌
男：唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過(guò)
女：下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎何瑩倩老師為我們高歌一曲《大地飛歌》，同時(shí)祝愿我們的學(xué)習更上一層樓，祝愿我們的生活越過(guò)越紅火。