中秋作文

中秋作文[精品4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的中秋作文4篇，希望對大家有所幫助。

中秋作文 篇1

　　中秋節前夜，爸爸媽媽邀請姥爺、姥姥、姨夫、姨媽和表弟來(lái)家里做客。

　　本來(lái)期盼跟表弟好好玩一玩呢，可是一年級的表弟一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，姨媽還在一旁嘮嘮叨叨，說(shuō)寫(xiě)不完就不能吃飯。我看著(zhù)表弟這么辛苦，心里想：我現在可比他輕松多了，也許他慢慢會(huì )適應的。

　　終于吃飯了，我看見(jiàn)媽媽給我們做了一道神奇的菜，這種做法以前我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，下面是香菇，上面是肉丸在一起蒸，平時(shí)我非常討厭香菇，但今天一嘗味道比想象的好多了，沒(méi)有香菇特有的怪味了，于是就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完飯，我們邊吃月餅邊聊天，大家其樂(lè )融融，我還給弟弟傳授學(xué)習的技巧，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)地在房間里回蕩。月餅的樣子真精致，還有花紋的圖案，我吃了一口，真美味��！不一會(huì )兒，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，我來(lái)到窗邊，抬起頭，凝視著(zhù)天空皎潔的`月亮，看到月亮上有一絲若隱若現的陰影，心想：“這是嫦娥居住的廣寒宮嗎？”

　　沒(méi)過(guò)多久，表弟就要回家了，我們戀戀不舍的為他們送行，今晚真是一個(gè)團圓的好日子啊，但愿年年有今夜！

中秋作文 篇2

　　中秋節到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周?chē)�的環(huán)境非常的暗，但到處都有人。歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！

　　中秋節是農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日，也流行于日本和越南等鄰國。

　　在這古老傳統的影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動(dòng)的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來(lái)形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來(lái)表達對家鄉的深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念嗎！

　　月餅也是團圓的象征。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�？梢�(jiàn)當時(shí)的月餅已經(jīng)是具有一定意義的”餅”和”月”了。也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的'喜悅吧！也有人說(shuō)中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有”意義”的”中秋節！”吧！

中秋作文 篇3

　　今年的中秋節遇上國慶節，真是令人滿(mǎn)懷激動(dòng)啊。

　　下午我和爸媽去超市買(mǎi)月餅和菜。我們帶著(zhù)買(mǎi)好的東西回了老家，媽媽洗菜、切菜，爸爸炒菜，我在旁邊打下手。不知不覺(jué)中天黑了，所有的菜也都燒好了，有雞湯、紅燒排骨、水煮蝦等�？吹竭@一桌菜，我的肚子不禁“咕咕”叫了起來(lái)，終于開(kāi)飯了，一家人邊吃邊聊。媽媽提議我們一家人都說(shuō)一下自己這學(xué)期的規劃，我先說(shuō)：“本學(xué)期，除了完成學(xué)校作業(yè)，把《紅樓夢(mèng)》原著(zhù)讀完并聽(tīng)完，每天早上堅持跑步半小時(shí)……”爸爸夸我是個(gè)有計劃的好孩子。

　　只可惜今年由于天氣不好不能賞月，可并沒(méi)有擋住我的思想，我想起了嫦娥奔月的傳說(shuō)，我仿佛看到了嫦娥抱著(zhù)玉兔在桂樹(shù)下翩翩起舞，看著(zhù)看著(zhù)，我想起了一首詩(shī)句“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。我也想起了遠在邊關(guān)守衛祖國的軍人叔叔，為了全國人民安危卻不能和家人團聚，我們一定要好好學(xué)習，珍惜現在幸福的生活。

　　中秋是一個(gè)想象優(yōu)美的'神話(huà)，一千年一萬(wàn)年脈脈相傳，中秋是一段縷縷不斷的眷念，一代代一茬茬濃情思念。

　　我希望下一個(gè)中秋節能看到更明亮更圓的月亮！

中秋作文 篇4

　　“月！”一個(gè)“月”字脫口而出。孤寂、凄涼卻上心頭。好一個(gè)冰涼寒心的月字，好一個(gè)孤寂凄清的夜晚。中秋節的夜晚，舉頭望明月，突如其來(lái)的孤單陣陣襲來(lái)。

　　我輕聲詢(xún)問(wèn)：孤獨的嫦娥啊，此刻你在孤冷的月宮做些什么？在想后羿嗎？在開(kāi)啟承封的記憶嗎？想當初你們的生活過(guò)得是何等的幸福美滿(mǎn)，而如今卻落到了各居一方的地步，彼此都承受著(zhù)孤獨和相思的煎熬。都是靈藥惹的禍，你后悔過(guò)嗎？這么多年你在月宮閉門(mén)思過(guò)得怎么樣了？

　　孤獨的氣氛總是給人壓抑的感覺(jué)�？粗�(zhù)那輪在高空懸掛的月亮，我忽然發(fā)現它似乎也不如平常的活潑愛(ài)動(dòng)。緩緩的，漫無(wú)目的的在夜空徘徊。因為今天是中秋節。所以它也孤單嗎？也許吧。月孤單了就以徘徊的方式來(lái)消磨時(shí)間，那我孤單的時(shí)間又用什么樣的方式來(lái)打發(fā)呢？

　　子在川上曰：“逝者如斯夫�！睍r(shí)間啊，就像流水一去不返，但時(shí)間仿佛就停留在了這中秋節一刻。世間高興與快樂(lè )都被凍結了么？我幾乎找不到熱鬧遺留的半點(diǎn)痕跡，留下的只有孤單與落寞。整個(gè)夜空、整個(gè)世界只有孤單。

　　“孤”從何來(lái)？是因為月的`孤獨？可我怎么也想不明白，月要孤獨的時(shí)間是很豐富的�？蔀槭裁雌�偏就選擇這一夜呢？是嫦娥她激發(fā)孤獨感的降臨？還是她看不慣別人因為團聚而興奮，不甘心自己獨守月宮的孤獨。因此，將月調得更大、更圓？還是她……也罷，這也未嘗不是一件好事。月之孤獨卻賦予了詩(shī)人的無(wú)限靈感。

　　自古詩(shī)人多孤傲，孤傲必孤獨。于是，李白呤出了千古名篇《月下獨酌》。你看他“舉杯邀明月，對影成三人”。很想排譴一下胸中積郁，可是“月既不解飲，影徒隨我身”。知音難覓，怎不感到孤寂，怎能不醉。

　　蘇東坡的人生失意，也就借酒發(fā)揮，對月傾訴“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”、“我欲乘風(fēng)歸去”又恐“高處不勝寒”。每讀蘇公此詞，我總會(huì )不免的一笑：在月下即使是發(fā)一通牢騷，竟也能發(fā)出如此美妙的詩(shī)意來(lái)。試想，如果沒(méi)有了這些與月色相關(guān)的千古文章，中國的古文化將枯燥成何等模樣？至今，中國老百姓歷來(lái)都鐘情著(zhù)月亮，每年八月十五月最圓，這一天是名副其實(shí)的月亮節。地不分南北、人不分老少，人人看月亮、吃月餅。

　　拿著(zhù)一個(gè)難以哽咽的月餅，終于我走進(jìn)了那間連月也不愿光顧的屋子里……

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