感恩教育作文

時(shí)間:2023-10-23 14:00:25 教育 我要投稿

感恩教育作文5篇(經(jīng)典)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩教育作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩教育作文5篇(經(jīng)典)

感恩教育作文 篇1

  今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講,演講很感動(dòng),很激勵,看到我和孩子都哭了,想想現在的孩子都活在父母的呵護中、開(kāi)心中、理所當然中,有幾個(gè)孩子學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )感恩?我問(wèn)我的孩子:"爸爸、媽媽養育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開(kāi)了,去了天堂,你會(huì )想念我們嗎?"孩子哭了,媽媽?zhuān)灰x開(kāi)我,我做錯了,以后會(huì )認真做作業(yè)。七歲的孩子可能還聽(tīng)不懂老師的精彩演講,但她心里明白應該好好學(xué)習,不玩游戲,要學(xué)會(huì )感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的.確切意思,在她心里的意思就是要多謝幫助國自己的人吧。

  記得有一位老先生這樣講過(guò):"活著(zhù)是一種修行。"其實(shí)這就是一種愛(ài)的博大和呼喚!他是真心真意的傳道,讓每個(gè)人懷著(zhù)一顆感恩的心,這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),生命充滿(mǎn)愛(ài)。

感恩教育作文 篇2

  這個(gè)星期三到星期五,是我們初二年級為期三天的感恩教育活動(dòng),地點(diǎn)依然是在去年軍訓的龍崗國防教育基地。

  可能是因為曾經(jīng)住過(guò)熟悉吧,我們都有種久違的溫暖的感覺(jué)。這次活動(dòng)不同于軍訓,所以沒(méi)有那么嚴格,三天下來(lái)并不是太累,我們做了風(fēng)雨人生路、無(wú)軌列車(chē)、核彈危機、浮橋等只有團體合作、一心協(xié)力才能成功的集體活動(dòng),令我們領(lǐng)悟了許多。

  最刺激的恐怕要數空中抓欄了。我毛骨悚然的看著(zhù)11米高的正搖搖晃晃的柱子,差點(diǎn)就要打退堂鼓了,最后還是咬緊了牙關(guān)穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那鐵柱子除了搖晃以外還挺好爬的,我順利的到達頂端。站在不平衡的小平臺,恐懼到了極點(diǎn),發(fā)抖,眩暈,腳軟,差點(diǎn)就直接掉下來(lái)了。我在上面不敢動(dòng)作,做著(zhù)激烈的思想斗爭,我告訴自己,一定要堅強,最終打消了放棄的念頭。在飛身一躍的一瞬間,我豁然開(kāi)朗,縱使沒(méi)有抓住鐵環(huán),但我超越了自己,我邁出了自己認為不敢邁出的那一步!

  令我最為感動(dòng)的是無(wú)軌列車(chē)和浮橋。無(wú)軌列車(chē):全班分為四個(gè)小隊,每個(gè)小隊的成員踩著(zhù)木板拉著(zhù)繩子一起向終點(diǎn)邁進(jìn),這是一個(gè)需要足夠的默契與配合的游戲,剛開(kāi)始的練習時(shí)間,我們絲毫找不到感覺(jué),各自站在位子上努力著(zhù)木板卻徑直躺著(zhù)不動(dòng),于是互相埋怨,于是干著(zhù)急,白白浪費了練習時(shí)間。比賽開(kāi)始了,其他兩個(gè)班級都先后開(kāi)始出發(fā),我們班的木板還是不給面子的一動(dòng)不動(dòng)。大家都急紅了眼,不守規矩的全部跑到比賽的小隊旁邊給他們吶喊、助威!白,右,左,右……”,聲音震耳,喊啞了嗓子。卻有股暖流剎那間流過(guò)我們每個(gè)人的心田。是的,我們很在乎。那一刻,我們知道,我們不是一個(gè)人。因為我們的努力,局勢一下子變了過(guò)來(lái),終于,在一班之前沖到了終點(diǎn)。浮橋:由二十個(gè)強壯的同學(xué)兩個(gè)兩個(gè)面對面扛著(zhù)木板,站在一起,身子微蹲,形成一座浮橋,十個(gè)輕盈靈活的同學(xué)從浮橋的`起點(diǎn)爬到盡頭,由隊長(cháng)在終點(diǎn)接應。這個(gè)游戲也是需要團體配合的,為了集體的榮譽(yù),我們沒(méi)有任何顧忌,扛木板的同學(xué)在下面使出全力挺著(zhù),爬浮橋的同學(xué)用力地向終點(diǎn)摔去,一輪輪的比賽過(guò)去,扛木板的同學(xué)肩上負了傷,爬浮橋的同學(xué)膝蓋一片青腫,卻自始至終,沒(méi)有一個(gè)人,有一句怨言。我是爬浮橋的,比賽的過(guò)程中,我看到的全是一張張流著(zhù)虛汗面部由于疼痛而扭曲的臉,卻同樣又是一張張洋溢著(zhù)笑容的臉,那么堅強、那么溫暖,就這么一遍遍的在我的腦海的回……

  只要我們團結,只要我們努力,沒(méi)有翻越不了的高墻,沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有完不成的挑戰!總結這非同尋常的三天,歡笑、成功、喜悅,就像是在世外桃源,沒(méi)有壓力,無(wú)關(guān)學(xué)習,每個(gè)人都身心放松,沒(méi)有什么多余的顧忌,恍若一夢(mèng)。我多么希望能多一次這樣的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一次的體驗,我受益匪淺,我為身邊有這樣一群優(yōu)秀可愛(ài)的伙伴們感到幸運感激。只是我們剩下能在一起的時(shí)間真的不多了,真的該,珍惜了呢。

  親愛(ài)的朋友,我會(huì )珍惜接下來(lái)我所能跟你們在一起學(xué)習玩耍的每一天每一年,每一分每一秒,一點(diǎn)一滴,這些成長(cháng)的記憶,將是我一生中最絢爛的一頁(yè)!

感恩教育作文 篇3

  老師,他是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  我曾經(jīng)迷茫過(guò),放棄過(guò)?墒,您依然伴我左右,從未放棄。

  老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,其中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的.海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

  我是段嬌,我幫老師上頭條。

感恩教育作文 篇4

  今天是3月8日“婦女節”,因為我的老師大多數都是女老師,我在和爸媽閑聊時(shí)想起“感恩老師”這個(gè)話(huà)題,我想:老師每天都為我們辛苦著(zhù),這種無(wú)私奉獻、教書(shū)育人的精神令我感動(dòng),而我覺(jué)得我現在的力量還小,只有認真的完成作業(yè),讓老師少為我們操點(diǎn)心來(lái)感恩老師了。

  說(shuō)干就干,今天的語(yǔ)文作業(yè)是一課的練習題,數學(xué)是三頁(yè)練習題。我想:我一定認真完成這次和以后的'所有作業(yè),回報老師的教導之恩。我寫(xiě)啊寫(xiě),以前這些作業(yè)我半個(gè)小時(shí)就能完成了,但這次卻用了將近一個(gè)小時(shí),這是因為我寫(xiě)的每個(gè)字都是工工整整、認認真真的,做每道數學(xué)題之前也是先認真的動(dòng)腦思考,寫(xiě)完后又仔細檢查了兩遍,然后拿去給爸爸媽媽看,他們看完后都對我伸出了大拇指,夸我寫(xiě)得認真,我非常高興,我想老師看了也會(huì )很高興的。

  我現在只想做這些我能夠做到的事,還能做的就是呼吁同學(xué)們一起來(lái)認真學(xué)習,感恩老師對我們的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同,但我們只要用心去努力學(xué)習、樹(shù)立遠大的理想,認真的做好自己力所能及的每件事,也就是用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導之恩了,老師一定會(huì )為我們而感到高興和自豪的。

感恩教育作文 篇5

  有一種情愫叫作感恩。

  它很容易被忽略,但它卻飽含著(zhù)人間最真摯的情感。也許有人會(huì )說(shuō)“我們正處在一個(gè)不怎么容易心懷感恩的年齡,和不怎么流行感恩的年代!案卸鳌睂τ谖覀兯剖菬o(wú)關(guān)痛癢的?墒钱斈阌靡活w感恩的心去享受生活,品味生活時(shí),將會(huì )體味到種種你所從未體驗過(guò)的快樂(lè )!

  感恩之心給人的一生接上了快樂(lè )和幸福的源泉,人的心靈將由于經(jīng)常得到美好情感的.滋潤而變得非常健康。

  讓我們感恩美妙的音樂(lè ),那一支支樸素的旋律,就像空碧悠悠的藍天下,彌漫在空氣里的一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱,似剖露于自然下的靈魂,從深處迸發(fā)出的嘆息,心靈便也得到了音樂(lè )的慰藉。

  讓我們感謝大自然所賜予我們的一切美好事物,四季變遷,河水奔騰,蠶聲?shū)Q叫;如絮雨絲;滿(mǎn)塘紅蓮;裊裊煙靄,這些生動(dòng)的畫(huà)面為我們的生活也在譜寫(xiě)著(zhù)一首首贊歌!讓心靈得到了洗禮。

  讓我們感恩真摯的友情,它是點(diǎn)綴青春的,圣潔生命的樂(lè )曲,是無(wú)比美好青春的贊歌。請諸位把手悄悄地放在胸前,你們一定會(huì )感受到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸中燃燒。

  讓我們感恩挫折。人的一生中不可能不遇到困難,甚至是大的災難,請不要在乎困難,也許它是一種幸運的開(kāi)始,是生活的一種考驗,是你人生的一種閱歷,它會(huì )使我們愈加成熟,更清楚地認清自己。

  從小事做起,讓自己的眼睛能看到值得感恩之事,也讓自己的心能體會(huì )到感恩之情。人把自己的注意力放到什么事情上,什么事情就會(huì )變得又多又真實(shí)。只要能堅持做下去,半年或一年后,你一定會(huì )發(fā)現生活中的好事很多,可以感恩的事也很多。當你有了這個(gè)發(fā)現時(shí),你的生活就會(huì )變成充滿(mǎn)溫情,快樂(lè )和令人滿(mǎn)意的生活。

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