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搶板凳作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的搶板凳作文，希望對大家有所幫助。
搶板凳作文1
“哈哈哈！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲，原來(lái)是我們正在玩有趣的搶板凳游戲。
游戲規則是以六人為一組，有五個(gè)板凳，老師播放音樂(lè )并喊開(kāi)始，隊員就繞凳子轉，音樂(lè )結束，誰(shuí)搶不到板凳誰(shuí)就淘汰出局，拿出一個(gè)板凳，剩下的人繼續搶?zhuān)皇Ｏ伦詈笠粋�(gè)凳子時(shí)，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就是冠軍。
我們一組先上了。我很緊張，雙手緊抓著(zhù)褲子，這時(shí)，下面有同學(xué)說(shuō)：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢輕松下來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始了，我們背對著(zhù)凳子開(kāi)始轉圈，同學(xué)們都慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步，腿緊靠著(zhù)后面的.凳子，眼睛時(shí)不時(shí)地往后看，生怕它跑了似的。突然老師說(shuō)了聲“坐”，我眼前一亮，找到一個(gè)板凳，猛地坐下去，第一輪田昊軒輸了。
第二輪、三輪，肖博洋和王啟銘都淘汰出局了，沒(méi)想到我居然進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)熱烈的掌聲，我心里比喝了蜜還甜。
決賽到了，場(chǎng)上只有我和魏子奇。音樂(lè )開(kāi)始，我和他轉著(zhù)圈，我半蹲著(zhù)，隨時(shí)準備坐下去，他卻一臉笑容，顯得胸有成竹。音樂(lè )停了，我趕快坐了下去，我贏(yíng)了，我是冠軍，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我激�?dòng)得跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲提高了我們的敏捷力，還讓我們在游戲中提升了寫(xiě)作能力，我愛(ài)這個(gè)游戲。
搶板凳作文2
“哈哈哈，小程摔地上啦！”作文班的笑聲都能把屋頂掀翻了。
這是因為我們作文班在玩搶板凳的游戲。游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)用小碎步慢慢的移動(dòng)，準備隨時(shí)坐下來(lái)，有的同學(xué)用一只手扶著(zhù)凳子，生怕被別人搶走了，還有的同學(xué)用屁股轉著(zhù)板凳，準備隨時(shí)坐下來(lái)。我低著(zhù)頭，伸長(cháng)脖子，彎著(zhù)腰，伸出手來(lái)扶著(zhù)凳子，我們快速地坐下來(lái)，我皺著(zhù)眉頭，瞪大眼睛緊緊盯著(zhù)板凳，就像兇猛的老虎盯著(zhù)獵物一般，喘著(zhù)粗氣，我著(zhù)急的.說(shuō)：“這個(gè)板凳一定是我的，這個(gè)板凳一定是我的�！痹谖倚睦锬钸吨�(zhù)“上天，保佑我”，我定要搶到。最搞笑的是小程，他搶到了板凳，他洋洋得意，他哈哈大笑起來(lái)，可是他一不小心，倒在了地上，大家哈哈大笑起來(lái)，大家的笑聲都快把屋頂掀翻了，最聰明的是栩豪，他用屁股轉，一下就坐下去了。這個(gè)方法非常好用。搶板凳的游戲，讓大家斗智斗勇。
這堂課真是令人難忘��！教室里笑聲久久回蕩！
搶板凳作文3
今天我在補習班里和大家玩搶板凳。
我們看過(guò)規則之后，比賽開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，生怕?lián)尣坏�。音�?lè )響起，我們把手放在別人的肩上，我彎著(zhù)腰手想要拿到板凳似的，像電視里的巫師目不轉睛。突然，音樂(lè )停止我命中目標——板凳，像老鷹撲過(guò)去似的，搶到一個(gè)板凳穩坐泰山。
第二輪，開(kāi)始了給我印象最深的是小徐，音樂(lè )響起，她們繞了許多圈，音樂(lè )停了她一不留，迅雷不及掩耳之勢，板凳都被別人搶光了，大家都穩坐泰山。我看了哈哈大笑，誰(shuí)叫她一不留神呢。她氣得臉都發(fā)青了，拼命跺腳。
小華給我的印象也不淺，他躡手躡腳地學(xué)走貓步，彎著(zhù)腰，但身子一直是側的，睜大他那銅鈴般的大眼睛，盯著(zhù)板凳，這樣在音樂(lè )停止的'時(shí)候能把屁股給放上去。他在隊伍中間張牙舞爪，手舞足蹈，還張著(zhù)他那血盆大口，要把周?chē)拇蠊硇」矶紘樑芩频�。叮音�?lè )停止了，他快速跑去，猶如看見(jiàn)骨頭就跑過(guò)去的小狗一樣，但有人跟他搶?zhuān)銛D我推，一下子把小華擠了出來(lái)，小華在哪里哈哈大笑，又哈哈大哭。
游戲結束了，但我們還沉迷于搶板凳這游戲之中。
搶板凳作文4
“轉轉轉”又在玩什么游戲呢？就讓我帶你們去看一看吧！他們是在玩搶板凳的游戲呢！游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的大叫加油，加油，有的'唉聲嘆氣，還有的高興地叫“我贏(yíng)了！”
有的同學(xué)邁著(zhù)小碎步慢慢地移動(dòng)，準備隨時(shí)坐下來(lái)，有的同學(xué)用一只手護著(zhù)凳子，生怕被別人搶走了。 只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著(zhù)獵人一般，她突然一坐，卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看，原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。
我剛轉起來(lái)不一會(huì )兒，三兩圈下來(lái)我就轉得東倒西歪，“停！”老師說(shuō)。我慌了，連忙坐下來(lái)。還好我搶到了，正當我放松下來(lái)，準備喘口氣，強大的氣流正在向我沖來(lái)，一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái)，我坐在地上看著(zhù)我的對手正哈哈大笑呢！ 這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。
搶板凳作文5
“哈哈哈”這是誰(shuí)在笑，這是我們作文班的人在笑！因為我們在玩搶板凳
游戲開(kāi)始了，我們快速地圍著(zhù)排成一圈的板凳旋轉著(zhù)，不一會(huì )兒，就轉得臥是頭暈眼花！分不清東南西北了，我低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰，眼睛死死地盯著(zhù)凳子，就像兇猛的老虎盯著(zhù)那香甜可口的美食，不容許別人靠近一步�！巴！蔽覀內玳W電一般坐下來(lái)了，可倒霉的劉文碩還是被擠了下去。
五強爭奪戰到了，我東倒西歪，忽快忽慢�！把�，慘……”我情不自禁的`大叫，唉，由于自己的失誤，我的搶板凳之旅提前結束了。
四強戰，三強戰過(guò)去了，最讓人激動(dòng)人心的時(shí)候到了，那就是冠亞軍爭奪戰了，這時(shí)有的同學(xué)為第二強的人緊張地捏了一把汗，有的心提到嗓子眼兒了，還有的為他們倆喊加油。勝利者終于出爐了！那就是小軍。
這讓我認識到只有智慧與勇氣并存，才能贏(yíng)得比賽！
搶板凳作文6
今天，老師帶我們玩了幾種游戲，有：搶板凳、老鷹捉小雞和切西瓜�？墒俏易钕矚g的.是搶板凳游戲。
搶板凳的規則是：搬三張板凳，四個(gè)人邊聽(tīng)音樂(lè )邊圍著(zhù)凳子轉，當音樂(lè )一停時(shí)，就立即搶凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就被淘汰，并且搬走一張凳子。
游戲開(kāi)始了，老師選了我和其他三個(gè)同學(xué)。音樂(lè )開(kāi)始了，我緊緊貼著(zhù)椅子，慢慢地走，害怕?lián)尣坏降首�。忽然，音�?lè )停了，我立即坐下，有一個(gè)人被淘汰了。音樂(lè )又開(kāi)始了，我又像剛才那樣緊緊地貼著(zhù)椅子走，最后我又贏(yíng)了。我心里很開(kāi)心，還有一局，一定要高度集中。最后一局，還剩下我和金喜雅，我心里其實(shí)很緊張。音樂(lè )響起，我們又走了起來(lái)，音樂(lè )停了，我和他同時(shí)坐下了，我身子往后一擠，她被擠出去了。最后我取得了最后的勝利，開(kāi)心得不得了！
搶板凳游戲真好玩！
搶板凳作文7
“轉轉轉”作文班又在玩什么游戲呢？就讓我帶你們去看一看吧！他們是在玩搶板凳的游戲呢！
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的大叫加油，加油，有的唉聲嘆氣，還有的`高興地叫“我贏(yíng)了！”
有的同學(xué)邁著(zhù)小碎步慢慢地移動(dòng)，準備隨時(shí)坐下來(lái)，有的同學(xué)用一只手護著(zhù)凳子，生怕被別人搶走了。
只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著(zhù)獵人一般，她突然一坐，卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看，原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。
我剛轉起來(lái)不一會(huì )兒，三兩圈下來(lái)我就轉得東倒西歪，“停！”老師說(shuō)。我慌了，連忙坐下來(lái)。還好我搶到了，正當我放松下來(lái)，準備喘口氣，強大的氣流正在向我沖來(lái)，一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái)，我坐在地上看著(zhù)我的對手正哈哈大笑呢！
這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。
搶板凳作文8
上課鈴聲響了，老師滿(mǎn)面微笑地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是——搶板凳�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興地歡呼起來(lái)。
首先，老師拿來(lái)三張椅子，叫了幾位同學(xué)，其中有兩男兩女，旁邊的人就唱歌，唱到一半說(shuō)停的時(shí)候，他們便搶了起來(lái)。搶到后來(lái)，有一位男生一屁股坐在地上，我們全班人看見(jiàn)了，有的笑得上氣不接下氣，有的坐在地上，笑得連眼淚都擠了出來(lái)，還有的笑得前俯后仰。
然后，老師拿走了一張椅子，就剩下兩張椅子了。老師叫了一男兩女，其中也有我。開(kāi)始了，同學(xué)們又開(kāi)始唱歌，唱到停的時(shí)候，我便快速地坐了下來(lái)，在我后面的`女生沒(méi)有坐到，垂頭喪氣地下去了。我非常高興，得意極了！
現在到緊張時(shí)刻了，老師又拿走一張椅子，又叫了一男一女上來(lái)，在游戲過(guò)程中，那個(gè)男生剛要坐下去，但太遲了，已經(jīng)被那個(gè)女生給搶了。那個(gè)男生難過(guò)極了，慢吞吞地走回座位，嘴里還說(shuō)：“唉，當時(shí)反應在快一些不就贏(yíng)了嗎？”
45分鐘過(guò)去了，雖然下課了，但同學(xué)們的笑聲還沒(méi)停止，傳到很遠很遠……
搶板凳作文9
“咦，在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲，原來(lái)在玩槍板凳。
游戲規則：先放五個(gè)板凳，圍成一個(gè)圈，選六位同學(xué)，板凳可多可少，只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂(lè )，音樂(lè )停止時(shí)，大家就開(kāi)始搶板凳，沒(méi)搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節目。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們點(diǎn)了一首歌，名字叫《甩蔥歌》。音樂(lè )開(kāi)始了，有的同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)板凳，生怕被別人搶走。首先上場(chǎng)的是男生隊。音樂(lè )響起，過(guò)了一會(huì )兒，他們就暈頭轉向。音樂(lè )快要停了，可是陳俊杰卻隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞，他還沉迷在音樂(lè )中，音樂(lè )停止了，陳俊杰一不留神，沒(méi)有搶到，就被淘汰出局。
該女生上場(chǎng)了，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，我越來(lái)越緊張，腿都發(fā)軟了，心里就像裝了只兔子似的，心怦怦直跳。音樂(lè )又開(kāi)始了，音樂(lè )一停，我就連忙坐了下去，可是我怎么感覺(jué)，下面好像沒(méi)有東西，原來(lái)我卡在兩個(gè)板凳中間了，同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著(zhù)，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，最后冠軍是我們女生隊的`李思超。
這次游戲我們玩得很開(kāi)心，我希望下次還能玩這樣的游戲。
搶板凳作文10
星期天，天氣晴朗，我們在幸運星作文班玩了一個(gè)小游戲，你們猜我們玩的是什么游戲？我們玩的是最激烈的'“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的游戲規則很簡(jiǎn)單，就是以四人為一組，場(chǎng)上有三個(gè)板凳擺成一圈，老師喊“開(kāi)始”并播放音樂(lè )，參賽隊員就繞著(zhù)凳子走，當音樂(lè )停止時(shí)，誰(shuí)坐不到凳子就淘汰出局，撤下一個(gè)凳子，剩下的人繼續搶?zhuān)斪詈笾皇Ｏ乱粋�(gè)板凳時(shí)，誰(shuí)能搶到，誰(shuí)就是冠軍。
最開(kāi)始出戰的是第一組，比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳，真是不可思議！到第三輪了，很明顯李閔萱開(kāi)始緊張，我發(fā)現她的手都在發(fā)抖，再看看他們的樣子，都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準備開(kāi)戰！第一輪被淘汰的是徐少康，很可惜第二輪淘汰的是我，我有點(diǎn)傷心，但我想：這次沒(méi)有成功，那下次再努力吧！我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎勵勝利者一包薯片，我祝賀了他們！
這次我們玩得很開(kāi)心，我心里默默想：“下次我和同學(xué)再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定決心。
今天玩這個(gè)游戲，讓我明白了社會(huì )是有競爭性的，如果你不強大，那就無(wú)法生存在這個(gè)世界上！
搶板凳作文11
我一看到這張照片，不禁嘴角上揚，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，這是我三年級最快樂(lè )的一件事情，它讓我一直記在心中。
記得那一次我們剛考過(guò)一次試，老師決定讓我們放松一下子。最終以投票來(lái)決定玩“搶凳子”，首先先挑選出八位選手，然后讓一些同學(xué)貢獻出自己的凳子，雖然老師并沒(méi)有選我，但是我可以當觀(guān)眾為他們打加油打氣。規則是老師先放出一首微妙美妙的曲子，然后讓他這些選手圍繞這些凳子轉圈，音樂(lè )一停，一場(chǎng)好戲就開(kāi)始了。
老師先開(kāi)始先放音樂(lè )了，大家都在轉圈，但是他們一個(gè)個(gè)都非常緊張，生怕別人把他們的.凳子搶走了，音樂(lè )是還沒(méi)有停，教室里一片緊張的氣息，雖然音樂(lè )停了，選手們都像射出的箭一般沖向座位，只有一名同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，所以他被淘汰了。過(guò)了一會(huì )兒，場(chǎng)上只剩兩名同學(xué)了，音樂(lè )一停，就在這千鈞一發(fā)之際，有一位同學(xué)超過(guò)了另一位同學(xué)，最終勝利了。游戲過(guò)后，老師拍下了這張照片。
那時(shí)可真快樂(lè )啊，我一直念念不忘。
搶板凳作文12
今天，我們在羅老師語(yǔ)文培優(yōu)班下課的時(shí)候玩了個(gè)游戲，叫“搶板凳”，我們玩得特別高興。游戲規則是：先請八位同學(xué)隨著(zhù)敲打的聲音圍著(zhù)七張板凳轉圈，敲打的聲音一停，每個(gè)人馬上就要搶到一張板凳坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就被會(huì )淘汰。轉圈的時(shí)候不能碰板凳。第一輪是八個(gè)人七張板凳，第二輪是七個(gè)人六張板凳，依此類(lèi)推，誰(shuí)最后一個(gè)搶到板凳誰(shuí)就是勝利者。羅老師拿著(zhù)教鞭在桌子上敲打，緊張激烈的游戲開(kāi)始了。比賽一輪接一輪的進(jìn)行著(zhù)，我們緊張的氣都喘不過(guò)來(lái)，一會(huì )兒這個(gè)淘汰了，一會(huì )兒那個(gè)又被淘汰。我最喜歡的是第二局。開(kāi)始幾個(gè)人都一一被淘汰了，最后只剩下我和曹陽(yáng)決賽。只聽(tīng)見(jiàn)羅老師用教鞭敲打桌子的聲音，一下子快，一下子慢，我們繞著(zhù)板凳轉的'速度也一時(shí)快一時(shí)慢，我的手幾次都差一點(diǎn)碰到板凳了，��！好險。這時(shí)羅老師敲得越來(lái)越快了，“啊，好緊張�！蔽叶加行﹫猿植蛔×�。忽然聽(tīng)到聲音越來(lái)越快，越來(lái)越大，只聽(tīng)得重重的兩下，就突然停了，剛好板凳就在我的面前，我一屁股坐上去，高興地大叫：“我勝利了！”大家高興地叫喊聲都快把教室脹破了。
搶板凳作文13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班傳出了一陣陣歡樂(lè )的笑聲。
我們在玩“搶凳子”的'游戲呢。老師宣布游戲規則：請六個(gè)人上來(lái)，擺五張凳子，音樂(lè )一起就開(kāi)始圍著(zhù)著(zhù)凳子跑，當音樂(lè )一停馬上搶凳子坐，誰(shuí)沒(méi)搶到就要罰唱歌。游戲開(kāi)始了，六個(gè)同學(xué)聽(tīng)到音樂(lè )，就馬上轉起來(lái)，一邊跑一邊盯著(zhù)凳子，緊張得要命，生怕自己沒(méi)搶到凳子。
這時(shí)，音樂(lè )停止，只見(jiàn)四個(gè)同學(xué)反應快，馬上搶坐上了凳子，現在只剩下一個(gè)凳子，黃梓鈞和張華林拼命地搶。當張華林正想坐下去時(shí)，只見(jiàn)黃梓鈞屁股一扭，坐下去，撞著(zhù)張華林摔個(gè)四腳朝天，引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了，要表演節目，張華林唱起了動(dòng)人的歌曲，我們都陶醉了。第二輪比賽開(kāi)始了，我和四個(gè)同學(xué)都精心準備著(zhù)，搶個(gè)天昏地暗，凳子都被他們同學(xué)搶走了，我只好認輸了。
第三輪比賽時(shí)，王藍童被同學(xué)一推，摔在地上，又輸了。同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫，還有的同學(xué)笑得在地上打滾……
這次游戲，我玩得快樂(lè )極了。
搶板凳作文14
在我四歲的時(shí)候，曾參加過(guò)一次比賽，名字叫做“搶板凳�！�
搶板凳的規則是這樣的：比如說(shuō)有十個(gè)人比賽，那就要準備9個(gè)板凳。主持人一放音樂(lè )，參賽選手就圍著(zhù)板凳周?chē)�，音�?lè )一但停止，沒(méi)有做到板凳上的那個(gè)人就會(huì )被淘汰。
這件事情發(fā)生在我兩歲的時(shí)候，那時(shí)歡樂(lè )買(mǎi)在門(mén)口搭起了這樣一個(gè)舞臺。我雖然才兩歲，但我的.平衡力特別好，轉多少圈都不會(huì )暈。所以，我被送到了舞臺上。當人們看到我時(shí)，都驚訝的張開(kāi)了嘴巴。心想：這么點(diǎn)小孩能比什么賽啊。但他們怎么也想不到的是，我沖進(jìn)了一關(guān)又一關(guān)。許多十幾歲的孩子都輸給了我。當只剩下四個(gè)人時(shí)，臺下響起了掌聲。我那時(shí)并不知道他們?yōu)槭裁匆恼�，所以我依舊很專(zhuān)心的比賽。當只剩下兩個(gè)人，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就會(huì )是冠軍，將得到一份禮品時(shí)，我的腿發(fā)抖了。因為和我一起比賽的，是六年級的學(xué)生�；蛟S，我在他的眼里是那么的不起眼。但是，我馬上又鼓起了信心。新的一輪比賽開(kāi)始了!我緊張的圍著(zhù)板凳繞起了圈。音樂(lè )剛一停止，我就立馬做到了那個(gè)惟一的板凳上。這場(chǎng)比賽，我是最終的勝利者。再看看那個(gè)對手呢?他已經(jīng)分不清東南西北，像舞臺下栽去……
最后，我得到了一個(gè)很漂亮的娃娃。直到現在，我還時(shí)�；叵肫鹉菚r(shí)的情景。
搶板凳作文15
今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規則是，請五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類(lèi)推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。
開(kāi)始游戲了，全班立刻緊張了起來(lái)，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長(cháng)脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細看，臺上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了，只見(jiàn)他們有的盯著(zhù)椅子，有的做好準備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái)，只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著(zhù)想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的'速度開(kāi)始加快，而他們必須要繞著(zhù)板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳，表演了節目后遺憾的，走下臺。
就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著(zhù)玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂(lè )聲中結束了。
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