人力資源實(shí)習報告范文
在現在社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編收集整理的人力資源實(shí)習報告范文,歡迎閱讀與收藏。
1、實(shí)習目的
熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。
學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗,向從事人力資源管理工作的人員學(xué)習具體的人事操作。結合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會(huì )掌握,融會(huì )貫通,并培養實(shí)際操作能力,從而了解人力資源管理的基本方法。
了解當代大中型國有企業(yè)整體管理現狀,深入理解人力資源管理工作在企業(yè)中的重要性與發(fā)展狀況,調查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及其模式,發(fā)現和發(fā)掘企業(yè)現實(shí)的管理方式。
2、實(shí)習單位及崗位介紹
七臺河礦業(yè)精煤(集團)有限責任公司{以下簡(jiǎn)稱(chēng)七煤(集團)公司}位于黑龍江省東部,1958年9月成立勃利煤礦籌備處,礦區開(kāi)始開(kāi)發(fā)建設。1961年1月成立勃利礦務(wù)局,1965年5月改稱(chēng)七臺河礦務(wù)局,1998年2月企業(yè)改制為七臺河礦業(yè)精煤(集團)有限責任公司。 1986年七臺河礦務(wù)局行政隸屬東北內蒙古煤炭聯(lián)合公司,1994年?yáng)|北內蒙古煤炭聯(lián)合公司撤銷(xiāo),七臺河礦務(wù)局行政隸屬于中國煤炭工業(yè)部。1998年3月,第九屆全國人民代表大會(huì )第一次會(huì )議批準國務(wù)院機構改革方案,決定不再保留煤炭工業(yè)部,在國家經(jīng)濟貿易委員會(huì )下設主管煤炭行業(yè)的國家煤炭工業(yè)局,全國94個(gè)國家重點(diǎn)煤炭企業(yè)下放到省級地方政府,經(jīng)黑龍江省政府授權七煤(集團)公司由省煤炭管理局管理。
20xx年6月,組建了股份制企業(yè)七臺河礦業(yè)(集團)有限公司,20xx年末,省政府成立國有資產(chǎn)監督管理委員會(huì ),七煤(集團)公司劃歸省國資委管理。20xx年2月,黑龍江龍煤礦業(yè)集團有限責任公司成立,七煤(集團)公司所屬新建煤礦、龍湖煤礦、新興煤礦、桃山煤礦、新立煤礦、七臺河洗煤廠(chǎng)、桃山選煤廠(chǎng)、新興選煤廠(chǎng)、龍湖選煤廠(chǎng)、鐵東選煤廠(chǎng)、富強選煤廠(chǎng)、熱電廠(chǎng)、煤氣公司、運輸部、物資供應公司、救護大隊、電力總公司、設備租賃公司、汽車(chē)管理處19個(gè)單位組成七臺河分公司。龍煤集團七臺河分公司與七煤(集團)公司為一套班子,一套管理機構,實(shí)行同步工作運行機制。
七臺河礦區煤田面積1115平方公里,遠景儲量40億噸,保有儲量11億噸。其中,七煤(集團)公司開(kāi)采范圍內的井田遠景儲量為294999萬(wàn)噸。煤層平均厚度為0.86米,是全國煤層最薄的礦區之一。主要煤種為焦煤、1/3焦煤、貧煤、瘦煤、肥煤,煤質(zhì)低硫、低磷、中灰份、高發(fā)熱量,產(chǎn)品主要供應東北三省的冶金、電力、化工、建材等行業(yè)并打入上海寶鋼、上海焦化、江蘇國電、廣西柳鋼等南方市場(chǎng),洗選精煤打入國際市場(chǎng),遠銷(xiāo)到巴西、阿根廷、日本、韓國等國家。
我在公司中的職位是人事助理,其職責主要包括:協(xié)助上級建立健全公司招聘、培訓、薪酬、績(jì)效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度;管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類(lèi)人事檔案資料;執行人力資源管理各項實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規章制度的實(shí)施,配合其他業(yè)務(wù)部門(mén)工作;收集相關(guān)的勞動(dòng)用工等人事政策及法規,負責員工社會(huì )保險辦理;協(xié)助執行招聘工作,發(fā)布招聘信息,篩選簡(jiǎn)歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓,業(yè)務(wù)培訓,執行培訓計劃,聯(lián)系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋;幫助建立員工關(guān)系,協(xié)調員工與管理層的關(guān)系,組織員工的活動(dòng);完成上級安排的其他工作。
3、實(shí)習內容及過(guò)程
3.1、工作能力
在公司實(shí)習的這段時(shí)間里,我不僅在積極肯干,虛心好學(xué),認真工作的同時(shí),還利用業(yè)余時(shí)間認真完成實(shí)習周記、撰寫(xiě)實(shí)習報告。實(shí)習的這段時(shí)間里,我的學(xué)習能力得到了明顯體現,我能在最短的時(shí)間內學(xué)到?jīng)]有接觸過(guò)或不熟悉的東西,并將其應用于工作。我還有著(zhù)較強的適應能力,僅用三天我便熟悉了工作環(huán)境,很快就融入到了緊張的工作氛圍,與同事一起工作。在某些員工活動(dòng)中,憑借自己的組織能力和溝通能力,得到了領(lǐng)導及同事的欣賞。不出一個(gè)月,我便完全能勝任單位所交給的工作,得到了領(lǐng)導不止一次的贊賞與表?yè)P。在工作的過(guò)程中,我還提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,鍛煉了發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
3.2、實(shí)習方式
我們是以學(xué)生的身份進(jìn)入到該實(shí)習單位。在實(shí)習的過(guò)程中,我積極協(xié)助上級建立健全公司各項人事規章制度,并且在業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習勞動(dòng)合同及其相關(guān)內容,對工作中的勞動(dòng)合同管理起到了重要作用。同時(shí),利用互聯(lián)關(guān)注和收集最新的勞動(dòng)用工等人事政策及法律法規,熟練運用辦公軟件對員工信息進(jìn)行整理歸檔,各類(lèi)人事檔案資料也整理得井井有條。我充分運用大學(xué)所學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識,將理論與實(shí)踐相結合,熟練地掌握了公司人力資源管理各項實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規章制度的實(shí)施,密切配合了其他業(yè)務(wù)部門(mén)的工作;和其他同事協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓,業(yè)務(wù)培訓,執行培訓計劃,聯(lián)系組織外部培訓以及對培訓效果進(jìn)行跟蹤、反饋。另外,我還有效地完成了上級臨時(shí)安排的其他工作。
。1)招聘方面:因為公司為特大型國有企業(yè),人員流動(dòng)性小,以定向招聘為主,這也就意味著(zhù)招聘人員的招聘任務(wù)比較輕。但在工作中我也發(fā)現了一些自己無(wú)法通過(guò)課本解決的問(wèn)題。因為自己剛接觸這份人事工作,所以,在很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習和摸索的階段,可能很多工作做得也不夠到位。
。2)培訓方面:培訓的主要工作內容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類(lèi)培訓等培訓工作,主要有培訓前計劃的安排,通知的發(fā)放,培訓期間的考勤及后續的跟蹤工作。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,我發(fā)現自己在這方面還存在很大不足。首先就是自己經(jīng)驗非常的不足,在給新員工上課過(guò)程中,一些知識點(diǎn)不知道怎么擴展,不知道如何授課才可以讓現有員工更好的接受薪知識。再加之自己的口頭表達能力一般,現場(chǎng)應變能力不足,可能導致每次的培訓效果不是很好。其次,上課前要準備課件及投影設備,要聯(lián)系授課老師,培訓后還要安排考試與改卷,整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負責,非常的疲憊。當然,有付出也有收獲。我深深知道培訓工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉自己口才及溝通能力的一項工作,甚至將來(lái)做得好還可以成為公司的講師。
。3)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協(xié)助同事辦理新員工的入職手續,包括合同的簽訂、離職手續以及員工調動(dòng)手續辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;公司員工活動(dòng)的組織與實(shí)施,如七煤集團公司的第七屆排球賽等。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動(dòng)經(jīng)費的預算與申請,活動(dòng)的主持等。
3.3、實(shí)習收獲
有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。書(shū)本上的東西,終究還只是停留在理論層面,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩負的責任重大,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。隨著(zhù)從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,曾經(jīng)的老師變成領(lǐng)導,曾經(jīng)的同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色以及同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)時(shí)卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)的關(guān)心和老師的支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!眱蓚(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事以及生活。
在實(shí)習的這段時(shí)間里,我的工作表現得到了公司部門(mén)領(lǐng)導的肯定和認可,同時(shí),整個(gè)實(shí)習過(guò)程中我還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認識到了自身的諸多缺點(diǎn)和不足。通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是必要的?赡軙(shū)本上有些知識是滯后的,因為現實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著(zhù)信息化、絡(luò )化、知識型社會(huì )的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,書(shū)本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,從另一個(gè)角度講,書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因為我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的現代企業(yè)管理制,尤其是現代人力資源管理制度。而現實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統的人力資源管理層面,尤其是在一些國有大中型企業(yè)。這些企業(yè)在很大程度上沒(méi)有建立完整的現代人力資源管理制度,更缺乏先進(jìn)的管理方式。
世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有付出了努力才會(huì )有回報。我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng),所以在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠在工作中取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界方面,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力方面都得到了很大的進(jìn)步與提高,這也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
4、總結及體會(huì )
首先,要感謝各位老師對這次實(shí)習的大力倡導和支持,感謝七臺河礦業(yè)精煤(集團)有限責任公司給我的這次實(shí)習機會(huì ),感謝七煤集團公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實(shí)習工作提供幫助和支持的公司其他部門(mén)的同事。這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多,以下便是我在實(shí)習期間自己的一些體會(huì )。
。1)理論與實(shí)踐相結合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作,慢慢地就覺(jué)得很熟練,從而做到熟能生巧。如果不將理論上的東西指導自己的親身實(shí)踐,根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,加上我的虛心好學(xué),我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的知識。
。2)以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間,但我努力把實(shí)習當成自己的第一份工作,把自己當成單位的一名正式員工來(lái)要求,經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的聲譽(yù)和效益,在每一個(gè)細節上都嚴格遵循公司的規章制度,不放松,不懈怠。
。3)強烈的責任感。既然在公司的崗位上實(shí)習,就要承擔起這個(gè)崗位應有的責任。遇到任何事情都要有責任感,對負責的事情要負責到底,對確實(shí)有困難的工作直接向主管說(shuō)明,決不能因含糊應承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。
。4)為人處事。作為學(xué)生,面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要妥善處理人際關(guān)系,照顧好各方的利益,設身處地從對方角度換位思考,而不是只顧己不顧人。
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