身邊那些有特點(diǎn)的人作文

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇[集合]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

　　我的媽媽?zhuān)�特別喜歡磨蹭，但是她每次都能在最后一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情，所以我叫她“一分鐘”媽媽。

　　“好了嗎？”我站在門(mén)口不耐煩地說(shuō)，“馬上！”媽媽回答。媽媽有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時(shí)，我輕嘆一口氣，心想：又要遲到了！終于，媽媽和我出了門(mén)。坐在車(chē)上，我立刻拉好安全帶，突然，媽媽一踩油門(mén)把車(chē)開(kāi)了出去。在公路上仿佛行云流水——超車(chē)、轉彎……預計要30分鐘到達的.目的地，她卻只用了29分鐘，就這樣，我在最后一分鐘進(jìn)了宴會(huì )廳。

　　還有一次是我要去上課，“媽媽?zhuān)�要出門(mén)了！”我看了看表，著(zhù)急地跺了跺腳，再看媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她悠閑地拿起包，穿好鞋子，“一分鐘就好！來(lái)了！”剛坐到車(chē)里，“走吧！快一點(diǎn)！”我焦急地嚷到�！耙环昼娋秃�，先熱一熱車(chē)�！眿寢寘s一副不慌不忙的樣子。終于，到了上課的地方，“好了嗎？可以下車(chē)了吧？”我拎著(zhù)袋子正想下車(chē)，“馬上就停完車(chē)了，就一分鐘好了！”我飛快地朝小區跑了過(guò)去，“一分鐘就可以了！”等我在教室里等到媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)道。我看一看掛在墻上的鐘，正好一分鐘。

　　這就是我的“一分鐘”媽媽?zhuān)�她總能在一分鐘做到許多事情。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

　　我的同桌叫萬(wàn)焯陽(yáng)，她有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字......而她最樂(lè )于助人。

　　在二年級一天上午的最后一堂課，這節課是音樂(lè )，賈老師讓我們把上節課抄的歌詞拿出來(lái)�？墒�，我翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到歌詞本，我恍然大悟：完了！完了！我今天忘了把歌詞本帶來(lái)了，這可怎么辦呀！這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你沒(méi)帶歌詞本嗎？我們用一個(gè)吧！”我回頭一看，原來(lái)，是萬(wàn)焯陽(yáng)呀！她正拿著(zhù)一個(gè)本子遞給我，我接過(guò)本子，小聲地說(shuō)了三個(gè)字：“謝謝你！”我心中不開(kāi)心的`事全都一掃而光了。

　　我還記得有一次，我們學(xué)校舉行跑步比賽，我和萬(wàn)焯陽(yáng)分到了一組。比賽開(kāi)始了，萬(wàn)焯陽(yáng)遙遙領(lǐng)先，而我被甩到了倒數第二名。這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，“��！”我一下子摔倒了，這時(shí)萬(wàn)焯陽(yáng)跑回來(lái)了。我說(shuō)：“你趕快跑，要不就得不了第一了！”“就算得了最后一名，也不能拋棄隊友！”萬(wàn)焯陽(yáng)一邊堅定地說(shuō)，一邊把我扶起來(lái)。雖然，這次我們得了最后一名，但我心里也很開(kāi)心。

　　這就是萬(wàn)焯陽(yáng)，我一定要向她學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

　　一雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，戴著(zhù)一副眼鏡，這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)——鄭秋皓。

　　他雖然長(cháng)得不怎么樣，但是他非常喜歡讀書(shū)，還經(jīng)常往學(xué)校帶書(shū)，一有時(shí)間就會(huì )拿出來(lái)看，這一點(diǎn)我非常佩服。俗話(huà)說(shuō)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，別看平時(shí)他不怎么起眼，但是，一到語(yǔ)文老師提問(wèn)同學(xué)們，看沒(méi)看過(guò)那本書(shū)的時(shí)候，他總是能舉起手來(lái)，他滔滔不絕的`說(shuō)上一大堆書(shū)名，他看的書(shū)種類(lèi)也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書(shū)來(lái)就把什么都忘了，連家長(cháng)叫他吃飯睡覺(jué)都聽(tīng)不見(jiàn)。我問(wèn)他：“為什么要這么刻苦的讀書(shū)呢？他回答書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，只要把意思讀懂，這樣您的知識就越來(lái)越多，長(cháng)大后就可以用知識來(lái)報答祖國�！�

　　還有一次，頭上語(yǔ)文課，老師讓我們發(fā)課時(shí)練，我叫他也來(lái)發(fā)，他看書(shū)看的太入迷了沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫他，我又喊了一遍他的名字，他還是沒(méi)有聽(tīng)到，我想：算了，就讓他安安心心的看吧，我只好叫了別人發(fā)，哎，我們班能有一個(gè)這樣的同學(xué)，我真的非常欣慰。

　　好了不跟你們說(shuō)了，我要和他借書(shū)去啦！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

　　我的媽媽很漂亮。有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴和鵝蛋似的臉蛋，配著(zhù)纖細苗條的身材，看起來(lái)美麗極了。

　　媽媽雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)都是輕聲細語(yǔ)的，但是在我的學(xué)業(yè)上確是嚴厲的。有一次，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就想跑出去玩，她馬上變臉說(shuō)：“你為什么不寫(xiě)作業(yè)？”“因…為我忘記了！”媽媽嚴厲的說(shuō)：“你怎么那么粗心，我說(shuō)了多少次要把作業(yè)寫(xiě)完了再玩，你怎么那么不聽(tīng)話(huà)，要收收心了�！蔽覒M愧地低下了頭。

　　盡管媽媽對我學(xué)習很?chē)绤�，但是又無(wú)微不至地照顧我的生活。有一天早上，我的.耳朵很疼，像里面有無(wú)數條蟲(chóng)子一樣爬來(lái)爬去，媽媽看見(jiàn)了，急沖沖地抱著(zhù)我跑到醫院。到了醫院媽媽已經(jīng)累氣喘吁吁了，連掛個(gè)號都等不及，就直接抱著(zhù)我進(jìn)了耳科，跑到醫生面前，等醫治完成了，媽媽立即抱著(zhù)我說(shuō)：“睿睿，別怕，沒(méi)事了”，頓時(shí)讓我感覺(jué)心里暖暖的。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�這樣一個(gè)既要求嚴厲又對我疼愛(ài)無(wú)比的媽媽?zhuān)?/p>

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

　　媽媽有著(zhù)修長(cháng)的身材，棕色的秀發(fā)像海藻一樣卷曲著(zhù)，優(yōu)美的鵝蛋形臉上，鑲嵌著(zhù)一雙烏黑的大眼睛。她可是我心目中的女神，為什么這么說(shuō)呢？

　　記得有一次，我跟媽媽去醫院給一個(gè)小朋友獻愛(ài)心，媽媽說(shuō)那個(gè)小朋友得了白血病。在一個(gè)三人間的病房里，一個(gè)小女孩戴著(zhù)口罩靜靜地躺在病床上，她用無(wú)精打采的眼神盯著(zhù)我們，媽媽過(guò)去撫摸著(zhù)小女孩的手說(shuō)：“這么漂亮的孩子，一定會(huì )好起來(lái)的�！眿寢屵�說(shuō)了很多祝福的'話(huà)語(yǔ)，隨后把帶來(lái)的錢(qián)放到了小女孩媽媽的手上，那個(gè)阿姨哭著(zhù)一直感謝媽媽?zhuān)瑡寢屢部蘖�。我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)�忽然感覺(jué)她好美，就像女神一樣。

　　媽媽的熱心腸深深地打動(dòng)著(zhù)我。

　　有時(shí)鄰居阿姨出門(mén)不能帶孩子，都會(huì )送到我家來(lái)，媽媽身上就像有魔力一樣，讓所有小朋友跟她總是那么親密無(wú)間。

　　我愛(ài)女神媽媽?zhuān)�她不僅長(cháng)得美，而且心靈也美。最重要的是教會(huì )我如何去做一個(gè)富有愛(ài)心的人！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

　　“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應該都知道吧！“小瘋子”當然很瘋啦！下面，我就來(lái)給大家講一講她的“瘋”吧。

　　有一次，我們無(wú)精打采地上著(zhù)我們最“愛(ài)”的數學(xué)課，老師的話(huà)就像有魔法一樣，可以讓人覺(jué)得想要睡覺(jué)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)，便睡著(zhù)了�！靶’傋印币�(jiàn)我睡著(zhù)了，便大喝一聲：“老師，李同學(xué)上課睡覺(jué)！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學(xué)們都說(shuō)：“你發(fā)什么瘋��？嚇死了！”老師也說(shuō)：“許同學(xué)，你發(fā)什么神經(jīng)��？你不怕把人嚇死��？”“老師，李同學(xué)上課誰(shuí)著(zhù)了�！痹S同學(xué)繼續大聲的說(shuō)。

　　“她睡就睡著(zhù)吧！你叫什么？坐下，李同學(xué)，那你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來(lái)。大家見(jiàn)我睡著(zhù)了，都以為我回答不上來(lái)。結果。我還就回答出來(lái)了。

　　坐下來(lái)時(shí)，我給許同學(xué)一個(gè)“你以為我不會(huì )”的眼神。

　　不光這樣瘋，她也那樣瘋過(guò)。

　　還有一次，“六一”聯(lián)歡會(huì )，許同學(xué)給大家表演了一段舞蹈，剛開(kāi)始還好好的.，可是，越到后面，她越跳越“瘋”，結果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓你那么瘋的？”

　　怎么樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋��？

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一副瓜子臉，加上一個(gè)小巧的嘴巴，那便是我的媽媽?zhuān)�我媽媽中等個(gè)兒，有時(shí)溫柔，有時(shí)粗暴。溫柔時(shí)就像我家的`小狗旺旺，粗暴時(shí)就像一只雄獅，見(jiàn)到獵物就想一口吞下。

　　天下沒(méi)有一位母親是不愛(ài)孩子的，我媽媽也不例外。記得在寫(xiě)寒假作業(yè)時(shí)，我想抓緊時(shí)間寫(xiě)完，然后痛痛快快地玩上五六天，手寫(xiě)紅了，眼看痛了，胳膊酸了，媽媽見(jiàn)了，對我說(shuō)：“應該勞逸結合！”媽媽還幫我制訂了寒假計劃，讓我輕輕松松地寫(xiě)完作業(yè)。

　　還記得有一次，我半夜12點(diǎn)鐘發(fā)了高燒媽媽趕忙穿好衣服，開(kāi)車(chē)送我去醫院，到了醫院，醫生給我量了體溫，39度，醫生說(shuō)：“必須馬上吊水�！眿寢尠盐宜偷降跛�的地方吊上水以后，我就迷迷糊糊地睡了，等我睡醒了已經(jīng)早上八點(diǎn)多了，我的燒已經(jīng)退了，可是媽媽一夜沒(méi)睡，眼上布滿(mǎn)了血絲。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

　　看見(jiàn)“昆蟲(chóng)迷”，我想起了曾經(jīng)坐在我后面的xx。我給大家講講他喜歡昆蟲(chóng)的事跡。

　　在學(xué)校，每到下課，xx總是第一個(gè)沖出去。干什么呢？當然是逮蟲(chóng)子了。他對學(xué)校的各種昆蟲(chóng)了如指掌：比如，什么時(shí)間適合逮蝸牛，什么季節逮花大姐。有一次，雨過(guò)天晴，校園里到處濕漉漉的，我們都沒(méi)人出去，只有xx不怕泥濘，在操場(chǎng)上逮蝸牛。他沿著(zhù)操場(chǎng)的圍墻全神貫注地尋找，這時(shí)，誰(shuí)喊他，他都聽(tīng)不到。我一度懷疑，如果他把這專(zhuān)注勁兒用在學(xué)習上肯定能考第一名。十分鐘的課間他竟然逮了一盒子蝸牛！那個(gè)盒子跟鉛筆盒大小差不多。我真的很佩服他�？墒�，當他的蝸牛在上課時(shí)爬到我身上時(shí)，我對他就佩服不起來(lái)了，因為，我最怕的就是黏糊糊的蝸牛！

　　“初秋是逮花大姐的最佳季節�！彼�總是這么告訴我們�！盎ù蠼悴幌矚g在操場(chǎng)上的`草叢中活動(dòng)，大家最好去教學(xué)樓前面的大樹(shù)下去搜尋�！彼�也總會(huì )這么建議我們。跟著(zhù)xx你肯定能逮到花大姐！

　　這就是我們班的“昆蟲(chóng)迷”，因為他愛(ài)觀(guān)察，所以他能了解；因為他有耐心，所以他有收獲�！罢J真觀(guān)察”和“有耐心”是我從他身上學(xué)到的美好品質(zhì)。你身邊有這樣的同學(xué)嗎？

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

　　這個(gè)“喜之郎”不是外號，而是“表?yè)P號”。

　　我們班的徐致遠，就是喜之郎之一，因為他很樂(lè )觀(guān)，很有正能量，而且還很幽默。別看他平時(shí)很不正經(jīng)，但關(guān)鍵時(shí)候還是很給力的。如有一次：我考了八十幾分，他走過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事沒(méi)事，下次再努力，一定能考全班第一！……”他總可以在我不高興時(shí)鼓勵我。

　　三年級上冊，我在“班級優(yōu)化大賽”中的評分最低。大家都在笑我，只有他和幾個(gè)朋友鼓勵我說(shuō)：“那些人怎么還這樣，總是在別人不好的時(shí)候嘲笑別人……”我聽(tīng)的“美滋滋”呢！

　　他還很幽默，有次我們比賽講笑話(huà)，他先說(shuō)：“一天，小明的.頭越來(lái)越大，大出了地球，大出了太陽(yáng)系，大出了宇宙。被他詛咒了的人頭也只會(huì )越來(lái)越大……”我笑的狼狽不堪！

　　這就是“喜之郎”徐致遠。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

　　懶子是我的同學(xué)，懶子不姓懶，如果姓懶不得被別人笑死��？懶子原名×××，可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說(shuō)：“這么懶，不應該叫×××�！�

　　有一天，我們老師給我們留了作業(yè)本這項作業(yè)，“懶子”聽(tīng)了，挺不高興：“為什么今天作業(yè)這么多？”他這句話(huà)一直從上午說(shuō)到下午，直到說(shuō)累了才停下來(lái)。

　　一到托管班，他還沒(méi)進(jìn)教室，就扔了書(shū)包，玩去了。玩累了，停下來(lái)，拿出作業(yè)本，慢慢開(kāi)始寫(xiě)。直到要檢查的時(shí)候，老師說(shuō)：“×××，把這題寫(xiě)多一點(diǎn)，不要寫(xiě)這么少！”懶子說(shuō)：“不改，憑什么？”老師說(shuō)：“你這樣會(huì )錯的�！彼�說(shuō)：“錯就錯�！比缓箢^也不回地走了。

　　第二天上學(xué)時(shí)，我碰見(jiàn)了他。他把擦自鼻涕的紙隨手扔了出去，垃圾桶跟他距離連一厘米都沒(méi)有，他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭，他看見(jiàn)了說(shuō)：“真好玩，我也要來(lái)試�！�

　　一天，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我湊過(guò)去一瞧，看他那張滿(mǎn)是空白的紙，他還對著(zhù)這張滿(mǎn)是問(wèn)號的.紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。

　　×××仰天大笑：“我是聰明的蔣帥哥！”我心里暗想：真是自戀鬼！懶惰鬼！

　　唉！他可真懶惰！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

　　我的后桌是鄭博文，他有一個(gè)圓圓的腦袋，還有一雙靈巧的手，就是這雙靈巧的手幫助過(guò)非常多的人。因為他的'樂(lè )于助人，所以榮獲了我們班“熱心腸”這一稱(chēng)號。

　　他每次都會(huì )帶整整一鉛筆盒的筆，在同學(xué)們有需要的時(shí)候就會(huì )把自己的紅筆或者水彩筆借給他們，有時(shí)還會(huì )把畫(huà)畫(huà)紙借給同學(xué)。

　　記得有一次，我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料，也來(lái)不及打電話(huà)叫家里人送過(guò)來(lái)。正當我的思緒沉浸在美術(shù)用具時(shí)，上課鈴響了，我望著(zhù)空蕩蕩的桌面，膽戰心驚地等待著(zhù)老師的到來(lái)。心里想著(zhù)：這下百分之百要被挨罵了。當我憂(yōu)心忡忡時(shí)，突然眼角瞥見(jiàn)了后桌的鄭博文將他的馬克筆遞給了我，我驚訝的向他看去，他卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我這里還有一份！這個(gè)先借給你用吧！”

　　望著(zhù)他那純真的笑臉，我心中充滿(mǎn)了感激。他那助人為樂(lè )的精神品質(zhì)值得我去學(xué)習！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

　　我的爸爸是一個(gè)幽默大王，他常常在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我開(kāi)心，開(kāi)心的時(shí)候讓我更開(kāi)心。

　　記得有一次，我問(wèn)爸爸：“咱們家的快遞有沒(méi)有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了�！薄罢娴�？”我有點(diǎn)不信。爸爸答道：“當然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的媽媽聽(tīng)了笑得合不攏嘴。

　　令我印象最深刻的'是那次，我正因為考試考得不好而擔心，“我給你講一個(gè)笑話(huà)吧！”爸爸湊過(guò)來(lái)說(shuō)，沒(méi)等我答應，就自顧自地說(shuō)起來(lái)：“張財是一個(gè)迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽(tīng)�！蔽依淅涞刂v道。爸爸用他的大手輕輕地摸著(zhù)我的頭，說(shuō)了聲“噓”后，又講了起來(lái)，“春節到了，張財說(shuō)要把每個(gè)人說(shuō)的一句吉利話(huà)連起來(lái)串成春聯(lián)貼起來(lái)。張財先說(shuō)，‘福壽全�！�妻子說(shuō)，‘無(wú)晦氣�！�”“那兒子呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸回答：“兒子說(shuō)，‘旺旺旺�！�于是，張財就把這三句話(huà)貼在了門(mén)上。第二天，有人來(lái)做客�！薄敖Y果呢？”我忘記了擔心，問(wèn)道。爸爸又講了起來(lái)：“他們念著(zhù)門(mén)口的春聯(lián)，‘福壽全無(wú)，晦氣旺旺旺！’”

　　謝謝爸爸，是您在我不開(kāi)心時(shí)千方百計哄我開(kāi)心。我是您的小公主，您永遠是我的幽默大王。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

　　劉奶奶一臉嚴肅，眼睛十分“精明”，誰(shuí)也逃不過(guò)，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現已泛白，時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。

　　冬天到了，雖沒(méi)下雪，但地上格外的滑，就像在溜冰一樣，樹(shù)上開(kāi)始結霜，滑不溜秋的，我們孩子群中的一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹(shù)上去玩，我們就跑到了一棵大樹(shù)前，那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹(shù)，輪到我了，我還沒(méi)爬上去，他就喊到：“管得寬來(lái)啦，大家快躲起來(lái)！”我特別害怕，趕緊躲了，其他小伙伴叫道：“快下來(lái)，趕緊跑�！睋v蛋鬼洋洋得意：“讓我一個(gè)人對付她�！蔽覀冊缫芽磻T了他和劉奶奶對爭，常常把劉奶奶氣得半死，看到他胸有成竹的樣子，我們都自動(dòng)退下了。

　　北風(fēng)吹，劃著(zhù)臉，就像被冰刀挑破一般疼痛。

　　劉奶奶裹著(zhù)厚厚的衣服，過(guò)來(lái)了，我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭，把她藏在圍巾里的臉露出來(lái)，說(shuō)道：“下來(lái)！”他反抗道：“我就不，你告訴我媽我也不怕�！眲⒛棠堂撓聡�巾，兩手抓了抓樹(shù)，抬起笨重的`腳，還準備爬呢！可搗蛋鬼這次真下來(lái)了，他是摔下來(lái)的，劉奶奶蹣跚的步伐，瘋一般跑過(guò)去，將他抱起，跑向醫院。

　　有了“管得寬”奶奶，我們也安全多了！

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他3歲半了，非常愛(ài)賣(mài)萌。

　　他與同齡的孩子比，高出一大截，身體非常強壯，尤其是小腿肌肉特別結實(shí)，都能摸到硬硬的兩個(gè)肉疙瘩，像一個(gè)迷你版的“大力士”。

　　他那張圓圓的'臉，雪白雪白的，嫩嫩的，惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中，耳朵特別大，就像動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣，他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛，挺拔的鼻子和一張紅潤的小嘴，總是甜甜地喊我姐姐。

　　雖然他有著(zhù)“強大”的外表，但是他也很會(huì )賣(mài)萌。

　　有一次，我正在玩最心愛(ài)的玩具，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，姐姐，我可以玩會(huì )兒你的玩具嗎？求你了，就一會(huì )兒！”

　　我說(shuō)：“不行，我也才玩兒呀！”他被我逼得沒(méi)招兒了，這才使出他的“必殺技”——賣(mài)萌！他開(kāi)始向我發(fā)起眼神“攻擊”，那眼神如光一樣照著(zhù)我。我一下子就被他的小表情給迷倒了，他看我開(kāi)心的樣子，就趁機把玩具拿跑了。他這招“必殺技”，幾乎沒(méi)有人能從他的手底下逃過(guò)的。

　　還沒(méi)過(guò)半個(gè)時(shí)辰，他又跑到房間，輕聲說(shuō)：“姐姐，對不起！”

　　我一看，他已經(jīng)把玩具弄了個(gè)稀巴爛！我被他氣得火冒三丈，但是看他那可憐樣兒，強忍下了對他拳打腳踢的“功夫”！

　　這就是我可愛(ài)的弟弟，一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的弟弟。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

　　我們換過(guò)好幾個(gè)老師，都對同學(xué)特別好。其中最令我難忘的老師，是劉老師。

　　劉老師是個(gè)上課時(shí)很?chē)烂C，下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關(guān)心我們。

　　有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我和老師說(shuō)：“我有點(diǎn)難受�！崩蠋熋�了一下我的額頭，又摸了一下她的'額頭說(shuō)：“好像有點(diǎn)發(fā)燒了�！眲⒗蠋熩s緊去隔壁借了一個(gè)體溫表試了試，又拿來(lái)看了看說(shuō)：“37度！”劉老師一臉很著(zhù)急地樣子說(shuō)：“爸爸、媽媽在家嗎？”“媽媽出差了，過(guò)幾天回來(lái)，爸爸在單位加班，很晚回來(lái)�！蔽艺f(shuō)。老師趕緊拉著(zhù)我走出校門(mén)，上了她的自行車(chē)，把我送到了醫院。老師和醫生說(shuō)：“她發(fā)燒了！”醫生說(shuō)：“打一針就好了�！庇谑�，醫生領(lǐng)我上了床，打了一針，又吃了很多很苦的藥才好了一點(diǎn)。老師見(jiàn)我好了許多，又把我送回了教室繼續上課。

　　劉老師一直像我的媽媽一樣對待我，我非常感謝我的老師。

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