口腔醫生實(shí)習報告

口腔醫生實(shí)習報告范文

小編提醒：年尾的節日特別多，但是過(guò)完年后，實(shí)習生又將回到實(shí)習崗位上，希望各實(shí)習生們能夠收獲到自己需要的知識經(jīng)驗，下面請看文章“最新口腔醫生實(shí)習報告范文”。

一、實(shí)習時(shí)間:

共15周,包括修復門(mén)診及技工室實(shí)習.

二、實(shí)習目的:

在帶教醫師指導下,進(jìn)行醫療實(shí)踐,直接為患者服務(wù).通過(guò)臨床實(shí)踐,培養良好的醫風(fēng)醫德;學(xué)習為患者服務(wù)的本領(lǐng);將理論知識與臨床實(shí)踐緊密結合,使學(xué)生掌握口腔修復學(xué)的基礎理論、基礎知識和基本技能.基本掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術(shù);培養綜合分析和解決臨床問(wèn)題的實(shí)際工作能力,并為以后自學(xué)、從事臨床和科學(xué)研究、更新知識、提高獨立工作和自學(xué)能力打下良好的基礎.

三、實(shí)習內容要求:

1.掌握口腔修復的頜面部及口腔內部的檢查及病歷書(shū)寫(xiě).

2.掌握可摘局部義齒的診斷、設計、處理和技工操作的全過(guò)程.

3.掌握牙列缺失修復的適應證、術(shù)前處理及修復的全過(guò)程.

4.熟悉鑄造支架式義齒的適應癥、設計及技工操作的全過(guò)程.

5.掌握烤瓷冠的適應癥及修復的全過(guò)程.

6.掌握樁冠的適應癥及修復的全過(guò)程.

7.掌握鑄造全冠的適應癥及修復的全過(guò)程.

8.基本掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷,處理及修復的全過(guò)程.

9.熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法.

10.了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應證、治療原則及方法.

11.了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關(guān)節功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法.

四、實(shí)習方法

由教研室主任和護士長(cháng)介紹科室管理、診療方法及工作制度.

由四名教師(醫師、技工各兩名)專(zhuān)職負責指導.

在帶教老師指導下接診和處理病人,書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷,開(kāi)處方和各項檢查等,經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執行.

在門(mén)診及技工室操作中,每個(gè)步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進(jìn)行下一個(gè)步驟操作.

參加病案討論、專(zhuān)題講課等,培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高臨床工作能力.

五、實(shí)習醫師要求

實(shí)習醫師必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,模范執行醫療人員道德規范,實(shí)行"五講"、"四美",要正確處理服務(wù)和學(xué)習的關(guān)系,養成社會(huì )主義醫療道德,關(guān)心和愛(ài)護傷病員.

實(shí)習醫師必須加強組織紀律性,嚴格遵守黨和國家法紀,遵守醫院、科室的各項規章制度,加強各方面的團結,互相幫助,服從領(lǐng)導,尊敬科室工作人員,對畢業(yè)實(shí)習中的合理意見(jiàn)可按級向帶教教師、科室或醫院匯報,以利改進(jìn)和提高實(shí)習質(zhì)量.

實(shí)習醫師在修復門(mén)診實(shí)習時(shí),必須醫帽整齊、干凈,所有的醫療技術(shù)操作都必須在帶教教師的同意和指導下,嚴格按操作規程進(jìn)行,經(jīng)指導教師同意后才可獨立操作.實(shí)習醫師須努力完成實(shí)習大綱和實(shí)習計劃的要求,培養和提高獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

實(shí)習醫師開(kāi)寫(xiě)的處方、假條和診斷證明書(shū)等都必須經(jīng)指導醫師審核簽字后方為有效.

醫師根據病人病情需要,經(jīng)帶教醫師同意后填寫(xiě)化驗、X光等必要的檢查申請,及時(shí)按規定貼好各種檢查報告單,并了解其臨床意義,根據實(shí)際情況和需要做進(jìn)一步的化驗檢查.

實(shí)習醫師在完成醫療工作的同時(shí)應兼學(xué)護理,協(xié)同護士做一些護理、治療工作.

實(shí)習醫師在檢查病人時(shí),態(tài)度必須嚴肅認真,嚴格遵守醫療制度.病人及家屬詢(xún)問(wèn)有關(guān)診斷、治療或預后不良的病人或自己不太清楚的問(wèn)題,未經(jīng)帶教醫師的許可,不得對病人及其家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和預后意見(jiàn).

實(shí)習醫師在日常醫療工作中必須細心慎重,注意提高醫療質(zhì)量.如發(fā)生差錯事故.不得弄虛作假.要及時(shí)向上級反映.

六、帶教老師要求

帶教醫師負責實(shí)習計劃和實(shí)習大綱的執行和完成.按照實(shí)習大綱和實(shí)習計劃的要求為實(shí)習醫師做出實(shí)習評語(yǔ).負責安排業(yè)務(wù)考核與成績(jì)評定,作好實(shí)習總結.

帶教醫師指導實(shí)習醫師進(jìn)行醫療工作,修改實(shí)習生所寫(xiě)病歷、病程記錄及各種檢查申請單并簽名,不合乎要求的病歷要求實(shí)習醫師重寫(xiě),指導實(shí)習醫師進(jìn)行診療技術(shù)操作,負責實(shí)習醫師的醫療質(zhì)量.注意發(fā)揮實(shí)習醫師獨立思考,鍛煉其工作能力,培養提高學(xué)生的綜合素

帶教醫師應向學(xué)生介紹設備、器械的正確使用方法,安全操作.定時(shí)向學(xué)生進(jìn)行講座及論文綜述的修改,指導學(xué)生進(jìn)行科研工作.

帶教醫師應教書(shū)育人,為人師表,教學(xué)態(tài)度端正,嚴把醫療質(zhì)量關(guān),有教學(xué)情況記錄及小結.

七、實(shí)習內容及具體指標:

1、完成規范的口腔檢查及修復病例10份.

2、牙列缺損的修復

(1)可摘局部義齒10—15件(2)支架式義齒1—2件(3)固定橋1—2件3、牙列缺失的修復

全口或半口義齒1—2件4、牙體缺損的修復

樁冠1—3件

全冠(鑄冠、烤瓷冠)3—5件5、義齒修理1—2件八、實(shí)習的考核辦法

出科考試由出科考核小組進(jìn)行,包括平時(shí)成績(jì)、理論和臨床技能、德育成績(jì).

1、平時(shí)成績(jì)評分標準:占60%

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