職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度

時(shí)間:2023-10-21 07:53:50 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿
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職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度

職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度1

  一、嚴格執行國家幼兒園課程標準,加強對幼兒園課程的宏觀(guān)管理。

  幼兒園要堅決執行、認真實(shí)施幼兒園課程標準,切實(shí)按照幼兒園課程標準的課程目標和教育原則開(kāi)展各項教育活動(dòng)。

  二、依據本市制訂的有關(guān)幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育,抓好各類(lèi)幼兒園教育課程的管理。

  依據幼兒園課程管理文件的精神,結合本園發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢,幼兒園可根據課程管理的要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應先報區縣級教育行政部門(mén)批準,再報市教育委員會(huì )主管理部門(mén)備案后,方可進(jìn)行。

  三、重視教育的各個(gè)環(huán)節,抓好對教育過(guò)程的管理。

  1、制定計劃。幼兒園應建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。教師應按照《幼兒園教師教育工作計劃的基本要求》來(lái)制定教育工作計劃。

  2、創(chuàng )設環(huán)境。教師應充分認識環(huán)境對幼兒的教育作用,并努力運用教育學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì )學(xué)等理論,為幼兒創(chuàng )設良好的物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境(包括師生關(guān)系、社會(huì )交往等),讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng )設應體現教育的目的性、幼兒的參與性,學(xué)習的階段性、材料豐富性、安排的合理性,為幼兒提供更舒適的.環(huán)境。

  職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度

  1、培訓教材

  基地開(kāi)設的培訓專(zhuān)業(yè)所選用的教材原則上應使用國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓教材,對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓專(zhuān)業(yè)和特殊專(zhuān)業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室批準后方可使用。

  2、教學(xué)計劃

  基地開(kāi)設的各培訓專(zhuān)業(yè)培訓計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規定的初、中、高級教學(xué)標準,結合我市實(shí)際及培訓學(xué)員的具體情況制定,并報市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。

  3、教學(xué)大綱

  教學(xué)大綱是根據指導性教學(xué)指導方案的要求制定的,是確定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容的依據。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實(shí)效性,各培訓專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。

  4、授課計劃

  各培訓專(zhuān)業(yè)任課教師要在保證規定課時(shí)的基礎上,嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓考核驗收及經(jīng)費使用管理暫行辦法》的要求,根據實(shí)施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓班授課計劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓課時(shí)與實(shí)訓課時(shí)。

  5、教案

  任課教師必須備有完整教案,任課教師無(wú)所需教案,不準上課。

 。1)教案的主要內容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),主要教學(xué)內容,授課時(shí)間,小結等。

 。2)教案(包括首頁(yè)和附頁(yè))必須書(shū)寫(xiě)詳細完整,并且能保證目標教學(xué)質(zhì)量。

職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度2

  一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級組(教研組)的教研活動(dòng),并能?chē)@活動(dòng)主題,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性、探究性。

  二、教研活動(dòng)時(shí)間原則上每月一次。各教研組長(cháng)應根據本組實(shí)際自行確定時(shí)間,召集本組全體成員參加,任何人不得無(wú)故請假或遲到早退。

  三、教研組內開(kāi)展教研活動(dòng),必須邀請學(xué)校一名中層以上干部參加活動(dòng),第次活動(dòng)必須作好記錄,并由參加活動(dòng)的領(lǐng)導簽字。各教研組長(cháng)必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估,未經(jīng)領(lǐng)導簽字的記載一律無(wú)效。

  四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導和了解蹲點(diǎn)年級組織的每次教研活動(dòng)情況,每期應指導一至二節研究課,做到一月一統計,一期一總評。

  五、教導室每期必須通過(guò)“研討課”、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動(dòng),以總結推廣教研新經(jīng)驗,開(kāi)辟教研機關(guān)報途徑,探討教研新方法。

  六、每位教師參與教研活動(dòng)在“教學(xué)月查”中積分20分,在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎勵。

  七、活動(dòng)要求:

  1、“五個(gè)必須做到”:有目的、有計劃、有專(zhuān)題、有效果、有記錄。

  2、每位教師每周聽(tīng)課一節。

  3、每個(gè)教師根據學(xué)?傮w的研究專(zhuān)題確定自己的研究專(zhuān)題。

  4、每個(gè)教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”:一節優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個(gè)教學(xué)設計、強求一個(gè)對子、一個(gè)5000字的校本培訓學(xué)習筆記。

  職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度6

  一、認真貫徹“健康第一”的指導思想,根據《體育與健身課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,明確教學(xué)的'目的和任務(wù),結合本校實(shí)際情況,制定學(xué)期、單元和課時(shí)教學(xué)計劃。

  二、根據課時(shí)計劃,課前要布置好場(chǎng)地、備好器材,做好安全檢查工作,課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學(xué)生身體傷害的,視情節輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育,加強安全措施,組織練習前,要講清練習方法、要求及注意事項。

  三、教師上課時(shí)應穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋,帶口哨,提前兩分鐘到達上課地點(diǎn)。上課前師生互相問(wèn)好、下課時(shí)師生相互道別,不私自換課、不提前下課。

  四、教學(xué)目標準確,針對性強,教材內容搭配科學(xué),場(chǎng)地安排得當,合理分配時(shí)間,練習密度和運動(dòng)負荷適宜。

  五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊,上課鈴響后由體育委員帶往操場(chǎng);教師要清點(diǎn)學(xué)生人數、檢查服裝;課前要組織好學(xué)生做好熱身活動(dòng),下課前要組織學(xué)生做好放松活動(dòng),并清點(diǎn)學(xué)生人數。

  六、規 范 教授廣播操和眼保健操,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),成立體育興趣小組。

  七、發(fā)現、培養、選拔體育特長(cháng)生,積極配合學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)會(huì )和運動(dòng)員訓練。

  八、注重過(guò)程性評價(jià)與總結性評價(jià)。

職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度3

  一、認真貫徹黨的教育方針,完成上級部門(mén)交與的各項工作任務(wù),負責學(xué)校全面工作任務(wù)。

  二、制定學(xué)校發(fā)展方針,擬定學(xué)校年度計劃、財務(wù)預算和學(xué)校規章制度,工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,務(wù)實(shí)發(fā)展。

三、直屬學(xué)校各部門(mén)間的工作協(xié)調,充分調到教師積極性。

  四、組織學(xué)校教育教學(xué)工作,保證教學(xué)質(zhì)量的提高,善于學(xué)習、掌握最新教育思想和動(dòng)態(tài),指導教師逐步形成現代化職業(yè)教育理念。

五、遵紀守法,廉潔公正,帶領(lǐng)全校師生樹(shù)立良好的社會(huì )形象。

  六、熟悉職業(yè)教育法規,探索學(xué)校發(fā)展方向,全方位搜集教育信息,保證學(xué)校具有良性的發(fā)展趨勢。

  七、定期召開(kāi)領(lǐng)導班子例會(huì ),加強日常管理工作的組織與實(shí)施,切實(shí)掌握學(xué)校各部門(mén)動(dòng)態(tài)及教師各項工作的完成情況。

  八、主抓學(xué)校安全工作,帶領(lǐng)全體員工細致、周密的落實(shí)安全教育,并負責到人。

  九、團結全體教職工,為實(shí)現學(xué)校的發(fā)展目標獻計獻策,在條件情況下,搞好學(xué)校創(chuàng )收,增加教師福利。

  辦公室主任工作職責一、遵守學(xué)校各項規章制度,慎重落實(shí)董事會(huì )及校長(cháng)交予的各項工作。

  二、擬定學(xué)校辦公流程,對校長(cháng)負責,保證學(xué)校各部門(mén)工作有序開(kāi)展。

  三、執行校長(cháng)、副校長(cháng)下達的各項工作任務(wù),協(xié)助校長(cháng)、副校長(cháng)做好學(xué)校的日常管理工作。

  四、負責學(xué)校辦公室的接待工作,做好學(xué)校股東會(huì )、校務(wù)會(huì )等會(huì )議前期安排組織工作并制定接待及會(huì )議安排的常規性流程。

  五、抓好學(xué)校各類(lèi)檔案資料的錄案工作,及時(shí)、迅速的監督處理學(xué)校辦公流程中出現的各類(lèi)問(wèn)題,并記錄在案。

 六、做好學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)的前期籌備與組織工作。

  七、負責安排學(xué)校辦公室報紙、雜志、資料、圖書(shū)、儀器等保管工作,做到準確無(wú)誤。

  八、合理指導使用學(xué)校辦公用品及耗材,對總務(wù)副校長(cháng)負責,協(xié)助總務(wù)副校長(cháng)做好工作。

  教研組長(cháng)工作職責一、在培訓科的指導下開(kāi)展教學(xué)工作。

  二、向培訓科呈報每期培訓班工作計劃和總結及年度工作計劃和總結。

三、做好教研組教師的教學(xué)安排、教案、課堂教學(xué)的檢查工作。

  四、定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

  五、做好本組教師的考勤考核工作。

  六、做好基地領(lǐng)導安排的其他工作。

  財務(wù)管理制度為加強學(xué)校內部管理,完善財物日常管理制度,在教師、學(xué)員隊伍中營(yíng)造一種愛(ài)校如家、自覺(jué)愛(ài)護校內設施、設備和物品的氛圍,確保學(xué)校的財務(wù)長(cháng)期使用,特制定以下相關(guān)制度。

  一、采購、審批制度:

  1、需要采購物品必須填寫(xiě)申購單,由部門(mén)負責人審查簽字后報請學(xué)校領(lǐng)導審批。

  2、采購人員憑領(lǐng)導批準后的申請單購物,未經(jīng)批準不準擅自采購。

  3、急需物品,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導同意,可由采購員或辦事人員臨時(shí)購買(mǎi),事后及時(shí)補辦手續。

  4、辦公用品除平時(shí)少量領(lǐng)用外,每學(xué)期應由各處室編制計劃,辦公室匯總,報領(lǐng)導審批集中采購,待新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,由辦公室按計劃分送各科室。

  二、驗收入庫制度 1、采購員應及時(shí)將所采購的物品送庫房入庫,庫房保管員應把好質(zhì)量驗收關(guān),按發(fā)票清點(diǎn)物品,核對數量、品種、規格,核查無(wú)誤后方可入庫,并開(kāi)具入庫單交采購員。

  2、在驗收過(guò)程中如發(fā)現不合格物品,保管員有權拒絕入庫,并及時(shí)通知采購員退換。

  3、入庫物品應及時(shí)上架,擺放整齊,辦理入庫手續,并登記入賬。

  采購員憑庫房入庫單,附購物票,按程序審批后,到財務(wù)報銷(xiāo)。

  三、領(lǐng)用、發(fā)放制度:

  1、在庫房領(lǐng)用物品,一律現填寫(xiě)領(lǐng)物單,寫(xiě)明品名、規格、數量經(jīng)領(lǐng)物人簽字、處室負責人簽字后方可發(fā)放。

  2、物品發(fā)放要按照“先進(jìn)先出、后進(jìn)后出”的原則,防止存放時(shí)間較長(cháng),發(fā)生物品變質(zhì)。

  3、各部門(mén)若借用物品,須憑處室負責人簽字后的借條、借據領(lǐng)取,用完后及時(shí)歸還。

  4、保管員對以發(fā)放的物品,憑簽字后的領(lǐng)料單及時(shí)登帳或銷(xiāo)賬。

  四、盤(pán)存、分析制度:

  1、庫房出入庫賬目,必須做到每日結清,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。

  2、庫房必須做到每月盤(pán)點(diǎn),如有盈虧,要分析原因,說(shuō)明情況,報校領(lǐng)導同意后調賬,做出實(shí)物月份盤(pán)點(diǎn)表,交校領(lǐng)導、辦公室、財務(wù)室備存。

  3、盤(pán)庫時(shí),如發(fā)現盈虧數量較大,又查不出原因,要及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并寫(xiě)明盈虧物品的名稱(chēng)及數量,便于領(lǐng)導和有關(guān)人員調整處理。

  4、庫管員每學(xué)期終了,要配合會(huì )計對庫存物品進(jìn)行清查、核對。接收會(huì )計的監督,如有賬務(wù)處理不當,由會(huì )計按規定進(jìn)行更正或相應調整,保持賬務(wù)相符,帳帳相符。

  五、報損、報廢制度:

  1、材料物品因非人為因素,出現數量差異或存放時(shí)間較長(cháng),經(jīng)確認已無(wú)使用價(jià)值,應及時(shí)提出報廢報損意見(jiàn),經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準后方可處理。

  2、經(jīng)領(lǐng)導批準后報廢的物品,能變賣(mài)的變賣(mài),其收入全部交財務(wù)入賬,不能及時(shí)處理的應集中保管。

  六、庫房安全防范制度 1、庫房員應嚴格遵守安全制度,嚴禁火種帶入庫內,無(wú)關(guān)人員禁止進(jìn)入庫房。

  2、庫管員工作期間不準擅離職守,離開(kāi)時(shí)及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。

  3、易燃、易爆物品,如汽油、煤油等燃油應集中存放,不得與其他物品混放,做到勤查勤看,防患于未然。

  4、庫房應配有防盜、報警、滅火、防火、防霉、防蟲(chóng)蛀等安全防范設施。

  七、賠償制度 1、庫管員因工作責任心不強,玩忽職守造成物品遺失、損壞、霉爛變質(zhì)等損失的由保管員負責賠償30%-50%。

  2、庫房外借物品未能及時(shí)收回而又無(wú)法收回的,由庫管員及借用人雙方賠償,經(jīng)領(lǐng)導批準,有借用手續的由借用人賠償。

  3、各處室、各班級領(lǐng)用財務(wù),因保管及使用不當造成損壞、丟失的`,由領(lǐng)用人賠償。

  檔案管理制度檔案管理是我們學(xué)校的重要內容之一,是廣大學(xué)員在教育管理、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究活動(dòng)中產(chǎn)生具有保存價(jià)值的文件材料,是學(xué)校各項工作活動(dòng)的歷史記錄,是國家的寶貴財富,是學(xué)校領(lǐng)導決策和教育、教學(xué)的必要依據,也是全體教職員工辛苦勞動(dòng)的結晶,為加強學(xué)校檔案管理,確保檔案的完整和安全,積極開(kāi)展檔案利用,更好地為本校教學(xué)、教改和教研服務(wù)。我們要根據《檔案法》和上級有關(guān)檔案工作的規定,結合本校具體情況,特制定本規章制度:

  一、為了認真貫徹執行《中華人民共和國檔案法》,健全、加強本校的檔案管理,實(shí)現本校檔案的收集、整理、保管等工作的標準化、規范化、使檔案更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù),在深化教育改革、全面提高教學(xué)質(zhì)量中充分發(fā)揮其作用,特制定本制度。

  二、按照檔案集中統一管理的原則,凡是本校的檔案均由校綜合檔案室統一管理,不允許分散保存或個(gè)人據為己有,本校綜合檔案室由校辦主任室分管,由校辦工室專(zhuān)職人員負責管理。

三、本校綜合檔案室工作的基本任務(wù):

  1、收集、整理、保管和統計本校的檔案。

  2、督促和指導各科室正確的收集、整理歸檔的文件資料。

  3、鑒定并處理已過(guò)保管期和并無(wú)保存價(jià)值的學(xué)校檔案。

  4、對已收集歸檔的檔案要注意發(fā)揮其為學(xué)校各項工作服務(wù)的作用。

  5、制定學(xué)校的檔案管理制度,嚴格執行有關(guān)規定,做好安全保衛工作,維護檔案的完整和安全。

四、歸檔時(shí)間和要求:

 。ㄒ唬簹w檔時(shí)間:

  教務(wù)工作類(lèi)、教師業(yè)務(wù)類(lèi)、學(xué)生學(xué)籍類(lèi),培訓類(lèi),按教學(xué)年度歸檔立卷(每年9月1日至次年8月31日止),當年9月底立卷完畢,移交綜合檔案室(至少保存5—10年)。

 。ǘ簹w檔要求:

  1、本校檔案是由校辦公室、教學(xué)管理科、學(xué)生管理科,后勤管理科,招生就業(yè)培訓科,各專(zhuān)業(yè)科,因此原則上以那個(gè)部門(mén)產(chǎn)生的文件材料就由其部門(mén)的有關(guān)人員負責收集,整理歸檔立卷。

  2、凡歸檔的文件材料要盡量做到完整、準確、系統,并具有參考應用價(jià)值,能起歷史憑證作用。

  3、歸檔文件材料一般A4稿紙,采用蘭黑鋼筆繕寫(xiě)。字跡必須端正清楚。

  五、收集歸檔職責(一)黨、政、工、團方面: 1、政教處、團隊、學(xué)生會(huì )方面的文件材料,每年由校政教干事、團隊干部及時(shí)提供,在規定時(shí)間內上交校檔案室。

  2、學(xué)校招生與宣傳方面的文件資料由招生科及辦公室負責收集整理按時(shí)上交檔案室。

 。ǘ┙虒W(xué)方面:

  1、教務(wù)工作和教師業(yè)務(wù)類(lèi)的文件由教學(xué)管理科和各專(zhuān)業(yè)科負責收集、整理上交校綜合檔案室立卷歸檔。

  2、學(xué)生學(xué)籍類(lèi)的文件材料由學(xué)生管理科負責收集、整理上交校檔案室立卷歸檔。

  3、教育教學(xué)管理類(lèi)的文件材料由教學(xué)管理科工作人員負責收集(包括教科研大會(huì )材料、公開(kāi)課研究課的優(yōu)秀教案)在規定時(shí)間內上交綜合檔案室立卷歸檔。

  4、專(zhuān)業(yè)建設方面的資料由專(zhuān)業(yè)建設指導中心向教學(xué)管理科提供,由教學(xué)管理科上交綜合檔案室。

  5、培訓類(lèi)的文件材料由培訓科相關(guān)人員負責收集整理在規定時(shí)間內交綜合檔案室歸檔。

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  1、財務(wù)會(huì )計類(lèi)由校會(huì )計收集、整理、立卷歸檔后在規定時(shí)間內上交校綜合檔案室。

  2、基本建設類(lèi):

  固定資產(chǎn)的文件材料由校財產(chǎn)保管員負責收集、整理、立卷歸檔。

六、綜合檔案室管理制度(一)檔案材料和庫房管理:

  1、校綜合檔案室對每年歸檔應按永久、長(cháng)期、短期分別編號存放。排列整齊、并編制必要的檢索程序與辦法,為翻檢利用創(chuàng )造條件,達到調卷迅速、準確。

  2、檔案庫房應單獨設置,不得兼辦公室或其它用處,未經(jīng)檔案員允許,任何人不得擅自進(jìn)入庫房。

  3、檔案庫房必須保持清潔,必須符合防火、防光、防水、防潮、防塵、防盜、防蟲(chóng)等要求,同時(shí)要配備滅火器,樟腦丸等有關(guān)設備和藥品。

  4、檔案室對庫存檔案應定期進(jìn)行檢查,對工作中缺點(diǎn)和問(wèn)題應及時(shí)采取措施補救,并對已過(guò)保管期限,需銷(xiāo)毀的檔案材料要進(jìn)行清理造冊,經(jīng)分管領(lǐng)導同意,報主管部門(mén)批準,方可銷(xiāo)毀,銷(xiāo)毀時(shí)必須由檔案室和有關(guān)部門(mén)共同派員監銷(xiāo)。

 。ǘn案的查詢(xún)和借調:

  1、本校檔案室保存的材料可供各辦公室、科室和外單位查閱使用,但必須辦理查閱手續,填寫(xiě)“查閱檔案登記表”。

  2、檔案原則上不外借,特殊情況需經(jīng)分管領(lǐng)導批準,借閱時(shí)間一般以三天為限,并辦理借閱登記手續。

  3、查閱者只準查閱所需范圍內的檔案材料,不準查閱所需范圍以外的檔案材料;

  如需摘錄,事先需經(jīng)校檔案室人員同意,但只準摘錄有關(guān)部分,抄寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)用紙上,并妥善保管。

  4、前來(lái)查閱者必須遵守保密制度,愛(ài)護檔案,嚴禁在檔案上涂改、劃圈。

 。ㄈn案的鑒定、銷(xiāo)毀制度:

  1、檔案鑒定小組由校辦主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任組成檔案鑒定小組,定期對檔案作出鑒定。

  2、檔案保管期滿(mǎn),需要銷(xiāo)毀必須經(jīng)主管領(lǐng)導同意,報主管部門(mén)批準,任何人不得擅自作主,違反者視性質(zhì)輕重,作嚴肅處理。

  3、銷(xiāo)毀檔案必須登記造冊,應由檔案部門(mén)共同派員監銷(xiāo)。

  教師管理制度一、對不服從上級安排,影響學(xué)校整體工作的教師,視情節輕重予以罰款,或解聘的處理。

  二、教師必須提前準備,教案應提前一周提交教學(xué)管理部門(mén)審核備案,并提倡超周備課,無(wú)教案不得進(jìn)入課堂,由此造成誤課者扣罰兩天的工資。

  三、認真備好每一堂課,做到目標明確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、課前準備充分、過(guò)度自然、因生施教、因難導教、注意課堂融匯貫通,精心設計課堂及實(shí)習教學(xué),有教后記。

四、科學(xué)合理的安排授課進(jìn)度,按時(shí)進(jìn)課堂,下課不拖堂。

  五、按課表上課,不得擅自換課、誤課,誤課一節扣罰半天工資。

  六、實(shí)習指導教師要跟班,要注意實(shí)習課堂紀律保證學(xué)員的安全,要認真輔導學(xué)生實(shí)習作業(yè),違者視情節分別給予罰款或解聘處理。

  七、凡在學(xué)校建設發(fā)展方面能夠提出合理化建議并被學(xué)校采納的教師,學(xué)校將按貢獻大小予以適當的獎勵。

  教學(xué)管理制度一、培訓科慎重、細致的制定學(xué)校教學(xué)計劃及教學(xué)具體實(shí)施方案,經(jīng)校委會(huì )批準后執行,并在一個(gè)周期內不做變動(dòng)。

  二、嚴格按照國家規定教學(xué)大綱的要求,科學(xué)、系統的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),并編制學(xué)校教學(xué)進(jìn)行計劃表。

  三、教師依據大綱及進(jìn)度,結合學(xué)生實(shí)際,認真備課準備教學(xué)所用資料、教具、音像及相關(guān)資料。

  四、課堂講授教師要努力做到理論闡述準確、概念講解清楚,條理分明、邏輯性強。

  五、為配合課堂講授,幫助學(xué)生消化、鞏固所學(xué)知識,合理的布置作業(yè)。

  六、實(shí)習指導教師要求學(xué)生遵守有關(guān)規定和熟悉操作規程,對學(xué)生在實(shí)習中毀壞的儀器、設備的行為應進(jìn)行嚴肅的教育,并按有關(guān)規定進(jìn)行處理。

  七、為保證良好的教學(xué)秩序,各科教學(xué)課程表一經(jīng)培訓科審定將不再更改。特殊情況應經(jīng)教務(wù)批準,統一調度。

八、本制度由培訓科負責解釋和組織實(shí)施。

  教師教學(xué)質(zhì)量反饋制度一、建立教師教學(xué)質(zhì)量反饋制度提高教學(xué)質(zhì)量的手段,培訓機構應及時(shí)掌握教學(xué)信息。

  二、教學(xué)質(zhì)量的反饋應在教學(xué)中期和后期進(jìn)行,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上下反饋。

  三、教學(xué)反饋應由培訓機構主要負責人組織安排,反饋的方式可多種多樣。學(xué)員反饋應有好、中、差三個(gè)層次,學(xué)員反饋人數不低于20%。

  四、教學(xué)反饋中反映的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師,提出解決的辦法,并計入教師檔案。

  五、對教學(xué)反饋中出現嚴重問(wèn)題的教室,要限期進(jìn)行整改,問(wèn)題得不到解決的要調離崗位或解聘。

  授課教師教案規范制度一、嚴格按教學(xué)大綱和教學(xué)計劃編寫(xiě)教案,熟悉大綱要求,深入鉆研教材。

二、明確教學(xué)任務(wù),領(lǐng)會(huì )編寫(xiě)意圖,精心設計教案,恰當選擇教具。

  三、目的明確,教案緊扣教學(xué)大綱的任務(wù)、要求,教案中要體現完成教學(xué)任務(wù)的基本方法和手段。

四、重點(diǎn)和難點(diǎn)突出,有解決疑難問(wèn)題的方法和步驟。

  五、作業(yè)適量,明確意圖,符合實(shí)際,針對性強。

  學(xué)校員工考勤制度為強化學(xué)校內部管理,建立健全各項工作制度,促進(jìn)學(xué)校各項工作向正規化、規范化的方向發(fā)展,特制定如下考勤制度:

  一、員工必須嚴格遵守上下班時(shí)間,學(xué)校實(shí)行簽到制,不得遲到、早退、溜崗。

  二、遲到、早退15分鐘內罰款5元,15分鐘至2小時(shí)扣除當日工資,2小時(shí)以上者視為曠工;

  溜崗者按早退論處。

  三、員工請假、需提前交請假條,各處室員工請假由本部門(mén)領(lǐng)導審批,部門(mén)負責人請假須經(jīng)分管領(lǐng)導審批,校領(lǐng)導請假由校長(cháng)或董事長(cháng)審批。因特殊情況,須上班前15分鐘前電話(huà)請假,事后及時(shí)補假條,所有假條應及時(shí)交到辦公室,否則不予考勤,按曠工論處。

  四、請假兩天之內,須經(jīng)學(xué)校主管副校長(cháng)審批,三天以上須經(jīng)校長(cháng)或董事長(cháng)審批同意后方可請假,并報辦公室備案。

  五、員工當班中途請假,經(jīng)其所在負責人同意后,方可準假,對請假造成的誤班情況,每耽誤一天扣除兩天的工資。

六、員工曠工一天扣罰三天工資,一個(gè)月內累計兩天者,予以解聘。

  七、三個(gè)月內累計曠工三天者予以解聘。

  八、員工之間不得私自調課、頂課,緊急情況須報其部門(mén)負責人同意,并上報辦公室,否則按曠工處理。

  九、連續兩天曠工人員視為自動(dòng)離職,自動(dòng)離職人員學(xué)校不予給其核發(fā)當月工資。

  學(xué)員管理制度一、學(xué)員守則為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境,特制定本《守則》。

  1、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌,言談舉止文明。

  2、遵守社會(huì )公德,不準在公共場(chǎng)所吸煙、吐痰、亂扔雜物,注意保護公共衛生和個(gè)人衛生,在教學(xué)樓內不準大聲喧嘩。

  3、愛(ài)護公共財物,不得在墻壁、門(mén)窗、桌椅上亂涂亂畫(huà)。

  4、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上、下課,不遲到、早退,有事履行請假手續。

  5、遵守課堂紀律,上課認真聽(tīng)講,不準交頭接耳,上課期間必須關(guān)閉所有通訊工具。

  6、講究衛生,每天做好值日,搞好教室衛生。

  二、學(xué)員考勤制度為確保教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行,完成教與學(xué)的任務(wù),使學(xué)員有規可依,有章可循,特制定本制度。

  1、學(xué)員在參加培訓班學(xué)習期間,因故不能參加學(xué)習,需履行請假手續。

 。1)、請假由班主任審批,三天以上由培訓科長(cháng)簽字審批。

 。2)、請病假要出具縣級以上醫院診斷證明。

 。3)、因公請假要出具本人工作單位的證明。

  2、凡為請假、請假期滿(mǎn)未辦理續假手續或請假未被批準而擅自缺課、缺考者,均以“曠課”,“曠考”論處。

  3、學(xué)員曠課三次或事假累計超過(guò)總學(xué)時(shí)的十分之一者,將視為操行不合格,須重新參加培訓。

  4、學(xué)員遲到一次扣操行5分,事假一次扣5分,曠課一節扣30分,操行實(shí)行百分制,不及格者不發(fā)給結業(yè)證。

  5、學(xué)員考勤由班主任具體負責,不得由學(xué)員代理考勤,在培訓班結束時(shí)學(xué)員出勤情況記入操行評語(yǔ)并存檔,同時(shí)報學(xué)員工作單位。

  三、學(xué)員管理考核制度1、對參加培訓的學(xué)員要按工種進(jìn)行注冊、分班并安排責任心強的教師擔任班務(wù)管理工作。

  2、建立學(xué)員個(gè)人檔案,認真填寫(xiě)學(xué)員操作評定。

  3、凡參加培訓的學(xué)員要自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度。

  4、班主任對學(xué)員學(xué)習、紀律、考試成績(jì)、操作評定成績(jì)進(jìn)行認真考核。

  5、對學(xué)員各技術(shù)理論、實(shí)操考核以及學(xué)員操作考核均采取百分制。

  6、各任課教師要認真做好學(xué)員技術(shù)理論、實(shí)際操作技能考核,班主任認真做好學(xué)員操作考核工作。

  7、班主任認真做好學(xué)員考核成績(jì)登記。

  8、培訓班結束時(shí),培訓部門(mén)要對考核四、學(xué)員檔案管理制度1、學(xué)員檔案主要包括:學(xué)員個(gè)人檔案、考試成績(jì)單、操行考核表、學(xué)員考勤表等。

  2、學(xué)員檔案記錄內容應真實(shí)可靠,不得弄虛作假。

  3、學(xué)員檔案應按年度、工種、培訓時(shí)間分存,便于查找。

  4、學(xué)員檔案隨時(shí)接受各級安全生產(chǎn)管理部門(mén)的審查、監督與管理。

  5、任何單位和個(gè)人不得私自涂改學(xué)員檔案。

  6、任何單位和個(gè)人不得借閱學(xué)員檔案。

  7、經(jīng)主管領(lǐng)導批準,在檔案管理員監督下,可查閱學(xué)員管理。

  實(shí)習操作規程一、培訓學(xué)生必須在實(shí)習指導教師的帶領(lǐng)下進(jìn)入實(shí)習操作場(chǎng)地。有秩序的安排學(xué)員操作,學(xué)生不得擅自進(jìn)入操作場(chǎng)地或操作。

二、學(xué)員要嚴格按照規程進(jìn)行操作,不得違章操作。

  三、操作中出現設備或機械故障時(shí),要及時(shí)報告實(shí)習指導教師,在教師指導下排除故障,不得自作主張,亂搬亂動(dòng),以防造成人身傷害。

  四、實(shí)習指導結束后,學(xué)員要主動(dòng)清理操作現場(chǎng),而后離開(kāi)操作場(chǎng)地。

五、在操作場(chǎng)地不準高聲喧嘩,不準追逐打鬧。

  學(xué)員培訓反饋制度為了保證培訓質(zhì)量,使學(xué)院和學(xué)員所在單位,能及時(shí)了解學(xué)員情況,特制定本制度。

  一、培訓學(xué)校將學(xué)員在學(xué)習期間的各種情況以表格形式向學(xué)員和所在單位反映,下附學(xué)員培訓反饋表。

  二、培訓單位在培訓結束時(shí),讓學(xué)員認真填寫(xiě)教學(xué)意見(jiàn)表,匯總后交培訓學(xué)校主管領(lǐng)導。

  三、班主任在培訓期間應不定期走訪(fǎng)學(xué)員家里和所在單位及時(shí)了解學(xué)員各方面情況,使培訓工作順利進(jìn)行。

  四、培訓學(xué)校應不定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì ),及時(shí)掌握學(xué)員思想動(dòng)態(tài),增強教師和學(xué)員的溝通,以利于教學(xué)水平的不斷提高。

  工作單位姓名工種考勤情況總學(xué)時(shí)遲到次數曠課次數 考核情況理論考核技能考核結論 操行評語(yǔ)單位意見(jiàn)學(xué)校安全責任事故應急預案為了確保學(xué)校的安全穩定,防止各類(lèi)責任事故發(fā)生,避免因人為因素給學(xué)校帶來(lái)不必要的損失,特制定如下應急預案:

  一、做好防火工作各辦公室下班時(shí),關(guān)好門(mén)窗及電源,防止各類(lèi)事故發(fā)生。內部值班及后勤保衛人員要認真做好校園內校舍的管理。勤巡視,勤檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,不留隱患,做到防微杜漸、防患于未然;

  對校內的雜草及易燃物品要及時(shí)處理,嚴禁學(xué)員在校園內吸煙,因人為因素引發(fā)火災,造成經(jīng)濟損失的,由當事人承擔所有的經(jīng)濟補償責任,并在全校師生大會(huì )上通報批評。

  二、加強防盜工作強化門(mén)衛值班制度,嚴格來(lái)客登記管理,嚴禁閑雜人員進(jìn)入校舍。加強巡查,防止盜竊事件發(fā)生。各班主任和專(zhuān)業(yè)教師要加強對學(xué)員的教育和管理,進(jìn)行預警防范;

  學(xué)員要增強防盜意識,手機等貴重物品及現金要隨時(shí)攜帶。學(xué)校的教學(xué)設施、設備、教工、教具等妥善保管,學(xué)員自覺(jué)維護學(xué)校的管理制度,不拿學(xué)校的公共財物。

  三、做好防疫工作 做好校園內的衛生、消毒工作,防止腐爛變質(zhì)的物品生存。加強食堂的衛生管理,生、熟食品分開(kāi)存放,從采購物品到加工成品工序要嚴格把關(guān),飯菜要做熟,防止食物中毒事件發(fā)生。一旦發(fā)現疫情或食物中毒者,要及時(shí)上報主管部門(mén)和校領(lǐng)導,采取必要措施,控制疫情蔓延,并上報疾病預防控制中心。

  四、嚴肅校規、校紀 教師和學(xué)員,學(xué)員與學(xué)員之間要互相尊重、互相團結、互相幫助、共同維護好校園的工作生活秩序。嚴禁校園內酗酒、打架、斗毆、滋事等違紀行為發(fā)生。違者按校紀處理,情節嚴重的移交司法機關(guān)處理。

  五、全體師生都有維護學(xué)校財產(chǎn)安全和社會(huì )聲譽(yù)的責任,對于發(fā)生的意外事故,要及時(shí)向主管部門(mén)或校領(lǐng)導反映,并盡全力做好相關(guān)工作,把人身財產(chǎn)損失降到最低限度。

  六、在校學(xué)員在實(shí)操過(guò)程中,要遵照指導老師的意圖,按程序進(jìn)行操作,嚴禁違規操作,注意做好安全防范措施,避免相關(guān)責任事故發(fā)生。對因失誤引發(fā)的事故,區別情況進(jìn)行處理,對故意造成他人傷害及財產(chǎn)損失的,由當事人承擔所有的賠償責任。

  外來(lái)人員進(jìn)入校內打架、斗毆、尋釁滋事的,保安人員要及時(shí)采取必要的措施,控制事態(tài)發(fā)展。

  在校學(xué)員突發(fā)性疾病應急預案為了確保在校學(xué)員的身心健康,防止在校學(xué)員突發(fā)性疾病的發(fā)生,特制定如下應急預案:

  一、學(xué)校要利用相關(guān)的宣傳媒體(如墻報、宣傳欄)做好學(xué)員的健康教育及宣傳工作,使學(xué)員做到人人皆知,自覺(jué)遵守。

  二、班主任老師要經(jīng)常性的在課堂上向學(xué)員灌輸疾病預防知識,做到有病早治,無(wú)病早防。

  三、學(xué)員自身要根據季節的變化,適當增減衣服,注意身體保暖,加強自身的體育鍛煉,提高自身素質(zhì)和抵抗能力,保持教室、宿舍內干凈、整潔,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內環(huán)境空氣清新。

  四、學(xué)員要講究飲食衛生,做到一日三餐,均衡、科學(xué)、合理的飲食。禁忌饑一頓飽一頓,尤其是重點(diǎn)預防傳染性疾病的發(fā)生。

  五、學(xué)校將有計劃的組織入校新學(xué)員進(jìn)行體檢,對患病學(xué)員及時(shí)勸其休學(xué)醫治。待病愈后,憑醫院診斷證明,方可返校學(xué)習,就醫費用由學(xué)員自己承擔。

  六、學(xué)員在校期間,因患突發(fā)病,要根據病癥的輕重判斷能否直接送達醫院。學(xué)員要及時(shí)通知班主任或專(zhuān)業(yè)教師,專(zhuān)業(yè)教師或班主任要及時(shí)向校領(lǐng)導反映,對急癥病人要及時(shí)撥打120急救中心急救;

  對病癥較輕的學(xué)員,可租車(chē)將學(xué)員送到附近的醫院就診,并將相關(guān)的情況及時(shí)通知其家人。

  七、學(xué)生在;疾,所有費用由學(xué)員自己承擔,學(xué)校概不負責。因學(xué)員患突發(fā)病臨時(shí)就診,前期住院費用可暫由學(xué)校墊付,待家長(cháng)到院后及時(shí)將墊付的醫療費返還學(xué)校,學(xué)?膳扇藥椭k理住院及檢查等相關(guān)手續。

 八、患病學(xué)員經(jīng)醫治康復,可憑醫院證明,到學(xué)校辦理返校手續,繼續跟班參加培訓。

  九、學(xué)校將自備醫療急救箱,以防緊急情況使用。

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