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忠言逆耳作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的忠言逆耳作文，希望能夠幫助到大家。
忠言逆耳作文1
盈盈月光，我掬最清一捧；落落余暉，我擁最暖一縷；灼灼紅葉，我拾最艷一片；人言無(wú)數，我聽(tīng)最忠一篇。
啄木鳥(niǎo)才是真正對白玉蘭好的“人”，黃鵬只會(huì )歌唱和吃掉葉子上的蟲(chóng)子，但它不知道真正威脅到白玉蘭生命的是那些長(cháng)在身體內部的蟲(chóng)子，不除掉它們，白玉蘭終有一天會(huì )喪命。啄木鳥(niǎo)能吃掉白玉蘭身體內部的蟲(chóng)子就好像別人給我們指出最致命的缺點(diǎn)、問(wèn)題一樣，他們都是真正對我們好的人。正所謂：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
唐代皇帝李世民就善于聽(tīng)取忠言，魏征就是那個(gè)給他進(jìn)忠言的人。這一對帝王與臣子的佳話(huà)被千古傳唱。有一次，太宗上朝回來(lái)，對他的皇后氣憤地說(shuō)：“我一定要殺了這個(gè)莊稼漢�！被屎蠛芷婀�，問(wèn)是誰(shuí)把皇上惹得龍顏大怒，太宗說(shuō)：“還能有誰(shuí)，還不是那個(gè)魏征，在百官面前指出我的錯誤，羞辱我�！被屎舐�(tīng)了便進(jìn)到后言，換上朝服。太宗不解，皇后說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)只有賢明的君主才能有賢明的臣子。我怎么能不向皇上道喜呢�！碧铺诒愦蛳藲⑽赫鞯南敕�。
勸善也好，勸告也好，都是正直的忠言。忠言沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有情緒的渲染，沒(méi)有奉承的.用心，忠言聽(tīng)上去不太舒服，還可能刺耳，甚至傷害人表面的自尊。其實(shí)忠言是逆耳之言，更是肺腑之言，拯救之言。忠言的力量不言而喻，忠言能幫助我們警覺(jué)自身的問(wèn)題，能提醒我們關(guān)注即將來(lái)臨的危險，從善惡不辨中覺(jué)醒起來(lái)，從歧路與危險中逃離開(kāi)來(lái)。
在茫茫人海之中，只有真正珍惜你的人，才會(huì )真心誠意地勸告你，他不會(huì )在意你的反感，他不會(huì )介意你的譏笑，也不會(huì )懷恨你的辱罵，因為他無(wú)私無(wú)畏，全是為你好。勸你，是希望你安全；勸你，是對你的生命負責；勸你，是讓你遠離危險。歷史的經(jīng)驗證明“寧可信其有，不可信其無(wú)”才是智慧的選擇，對逆耳的忠言熟視無(wú)睹、置若罔聞，就是自暴自棄，就是不珍惜自己的生命。千金難買(mǎi)的忠言只有有緣人才能得到，只有與忠言為伴，生命才能走得更遠、更美好！
忠言逆耳作文2
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行"意思就是說(shuō)：好的藥雖然很苦，令人難以咽下，卻可以治��；忠言可能和自己想法不同，卻對自己有利。這個(gè)道理人人皆知，可要做到卻十分困難。
唐太宗李世民任用賢才，其中有一位叫魏征的大臣，他敢于直言進(jìn)諫，常常與唐太宗爭得面紅耳赤，氣得唐太宗幾次想將其殺死，但都忍下了。魏征死后，唐太宗十分傷心地說(shuō)："以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。今魏征逝，一鑒亡矣。"這種例子不僅在古代常有，現實(shí)生活中也有許多。
"梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香"這是我對父親的教誨的總結。
升到初一后，我與同學(xué)漸漸熟了。于是，父親常在午飯后與我聊學(xué)校的事。在聊一些名列前茅并有些討厭的女生時(shí)，我的反應非常大。父親笑著(zhù)對我說(shuō)：“那是人家學(xué)習好，有資本呀�！薄斑�有學(xué)習不好呢！”我急忙補充道�！澳钦f(shuō)明人家口才好，你說(shuō)不過(guò)人家�！本瓦@樣，我被父親干敗了�！皩α�，”父親補充道：有時(shí)間向她們問(wèn)問(wèn)是怎么學(xué)習的�！啊菐屠稀以谛闹辛R到。不久就將其拋到腦后。
我與父親的最近的'一次是在期末考試即將來(lái)到時(shí)進(jìn)行的。父親講了我不足以幫助我復習，我不耐煩地答應了一聲。父親見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，便批評了我一頓�？记皬土暷菐滋�，父親放棄午睡的時(shí)間監督我學(xué)習，剛開(kāi)始我還不太情愿，漸漸地，我開(kāi)始投入到學(xué)習中去，覺(jué)得不能讓父親失望。在那期間，我還遇到了一個(gè)學(xué)習不錯的小學(xué)同學(xué)，我想起了父親說(shuō)過(guò)的話(huà)，想她詢(xún)問(wèn)她是如何學(xué)習的，她爽快地告訴了我。就這樣，我取得了全班第十的好成績(jì)，并且數學(xué)全班第一。
走在回家的路上，風(fēng)吹打著(zhù)葉子，好似在為我鼓掌。父親知道后，嘴角揚起了微笑，讓我繼續努力。
人們說(shuō)：“沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力�！痹谏钪�，沒(méi)有了那些逆耳的忠言，就好像失去了指引成功道路的風(fēng)向標。所以，讓我們將那些逆耳的忠言記在心中，向著(zhù)成功揚帆起航！
忠言逆耳作文3
路邊有一堵破墻，墻上爬著(zhù)一些藤，藤上開(kāi)著(zhù)米黃色的小花。藤對自己的處境很滿(mǎn)意，對自己的女兒――花也很滿(mǎn)意。藤的根日益扎深，她要保住自己的一片立錐之地。
一天，風(fēng)從這里經(jīng)過(guò)，藤就向風(fēng)吹噓自己有多偉大，自己的女兒有多美麗。風(fēng)不屑地瞥了藤一眼，說(shuō)：“藤啊，你如果把根繼續扎下去，這堵墻就會(huì )倒塌，這堵讓你自豪的墻，以后很可能成為你的墳墓�！薄安豢赡�！”盡管風(fēng)說(shuō)明白了道理，倔犟的藤仍認為墻永遠為她服務(wù)。風(fēng)搖了搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“唉，可憐的藤啊，你的好日子不長(cháng)了�！闭f(shuō)完，風(fēng)就走了。風(fēng)走后，藤覺(jué)得風(fēng)只是在嚇唬她，根本不把風(fēng)的話(huà)當一回事，照樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。藤繼續把根扎深，突然有一天，藤感覺(jué)墻有點(diǎn)松動(dòng)，藤想起了風(fēng)的話(huà)，不由得嚇出了一身冷汗。藤馬上克制內心的恐懼感，想：“這不過(guò)是我的幻覺(jué)，都是那該死的風(fēng)的.原因，我千萬(wàn)不能聽(tīng)信他的讒言�！�
又過(guò)了幾天，風(fēng)又經(jīng)過(guò)這里，藤驕傲地對風(fēng)說(shuō)：“你看，我不是還好好地嗎？幸虧我沒(méi)有聽(tīng)信你的鬼話(huà)，終日惶惶，不得抑郁癥才怪呢�！憋L(fēng)聽(tīng)了很不高興，心想：“我好心勸她，她卻這樣對我，我一定要給她點(diǎn)顏色看看，證實(shí)我的話(huà)，讓她后悔都來(lái)不及�！憋L(fēng)稍稍策劃了一下，就走了。藤見(jiàn)風(fēng)一言不發(fā)地走了，以為風(fēng)認輸了，高興極了，卻不知災難將降臨了。
風(fēng)來(lái)到雨家，告訴雨事情的來(lái)龍去脈和他的計劃，雨決定幫風(fēng)一把，為風(fēng)出出氣。他倆精心策劃，決定制造一次暴風(fēng)雨，松動(dòng)的墻一定會(huì )倒塌。風(fēng)和雨約定的日期到了，他們在藤所在的小鎮上肆虐，想把藤處死。再說(shuō)藤，藤緊緊抱住墻，希望墻保護她。在這緊急關(guān)頭，藤發(fā)現墻已經(jīng)搖搖欲墜了。藤終于相信了風(fēng)的話(huà)，但她由于不聽(tīng)忠告，連命也不能保了。不一會(huì )兒，只聽(tīng)“轟”的一聲，墻倒了，藤也隨之喪命。風(fēng)和雨聽(tīng)到這聲音，才心滿(mǎn)意足地回去了。
俗話(huà)說(shuō)：忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。藤的下場(chǎng)給了我們最好的解釋?zhuān)宦?tīng)別人的忠告，只有悲慘的下場(chǎng)。
忠言逆耳作文4
在小時(shí)候，父母總給我們下了無(wú)數的規矩提了無(wú)數的要求。我們作為孩子在本該童真和快樂(lè )的年紀里當然是萬(wàn)般抵制的，但當我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大并自己處理更多的人和事時(shí)不由得會(huì )想到，曾經(jīng)那些逆耳甚至厭惡的話(huà)，好像是在幫助我們前進(jìn)。
人生的足跡在風(fēng)中一點(diǎn)點(diǎn)的踏下而心卻好像總在逆風(fēng)中受著(zhù)歷練。從小到大，少不了的就是媽媽的百般嘮叨，她們的嘮叨總是讓我們心煩。但在風(fēng)平浪靜后有可曾想過(guò)她的話(huà)，或許她的話(huà)沒(méi)有書(shū)中文字的美麗，但那包含她的愛(ài)。我的母親總是給我立很多規矩，叫我一一遵守不能違反。我自然萬(wàn)般地抵觸，在正是調皮搗蛋的年紀里沒(méi)少挨媽媽的打。但她每次打完我又是心疼的安撫我，細細闡述那些基本的道理。歲月一天天的流逝我也一天天的長(cháng)大，而母親的`規矩少了取而代之是一句話(huà)：沒(méi)有規矩，不成方圓。母親的這句話(huà)伴著(zhù)我走著(zhù)，但我有的時(shí)候也會(huì )犯錯誤；那次在初中我竟然膽大到逃課打籃球，事情當然很快傳到母親那里。我回到家，母親看著(zhù)我，她眼里淡淡的眼神讓我低下了頭，她走進(jìn)屋里，哭了。她彎著(zhù)的脊背仿佛一盆冷水潑醒了我，我也恍然明白，她自己為我和家付出了太多甚至犧牲了自己卻得不到回報是有多痛，我狠狠地給自己兩巴掌，我主動(dòng)寫(xiě)好檢查放在桌頭，自己又去上學(xué)了。
在那之后，母親原諒了我也恢復了往日的嘮叨，我也真正明白那些話(huà)的意義，那些規矩的真正含義。毋庸置疑，父親抑或是母親說(shuō)這些話(huà)是沒(méi)有在意我們愿意還是不愿意，是因為他們知道這些話(huà)都是為了將來(lái)。我媽媽有一次在我的本子上寫(xiě)道：請原諒我的嘮叨和立下的規矩，我知道你想要的是快樂(lè )和自由，但這些給不了將來(lái)的你選擇生活的權利。我覺(jué)得，長(cháng)大后當我有了自己的孩子，我也許還會(huì )這樣告訴他，因為我也不希望將來(lái)他會(huì )恨我。
當我在風(fēng)中度過(guò)青蔥的歲月時(shí)，我忽然發(fā)現：當年那個(gè)嘮叨的人漸漸跟不上我了，她或他臉上的皺紋更深了，他們老了，不再是往昔的年輕，卻留下數不盡的忠言回蕩在我耳畔。
忠言逆耳作文5
旅途上風(fēng)光無(wú)限，我只賞最獨特的一面；夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我凝視最耀眼的一顆；人生里風(fēng)急潮涌，我只做輕舟一葉；耳畔有話(huà)語(yǔ)連篇，我只聽(tīng)最忠一言。
聽(tīng)取忠言一句，手握明智之選。直白忠實(shí)的勸告是蚌中之沙，于蛻變成珍珠之前，無(wú)人知曉它的價(jià)值。你接納了這粒沙，這句忠言定會(huì )為你的人生打磨出璀璨的珍珠。魏征是明辨是非的沙，磨痛了初登帝位，剛愎氣盛的李世民，氣憤之下的太宗并未因魏征不加修飾的犀利言辭而失去理智，而是以魏征為鏡，聽(tīng)取忠義之諫。終創(chuàng )帝王臣子佳話(huà)，開(kāi)啟大唐盛世。反觀(guān)當年太子，置魏征二十條帝王知道于不顧，終丟權喪命，令人唏噓不已。
張良是果敢無(wú)畏的沙，漂進(jìn)了劉邦不思進(jìn)取，貪財好色的蚌。直言進(jìn)諫的張良，苦口婆心勸誡放歌縱酒，夜夜笙歌的劉邦，才說(shuō)服高祖駐軍霸上，打下萬(wàn)世基業(yè)，威加海內，得猛士而守四方。能磨痛蚌的沙才會(huì )變成珍珠，能刺痛心扉的話(huà)語(yǔ)才是忠義良言。面對逆耳忠言，接納包容，才會(huì )觸及成功的頂峰。
采納忠實(shí)的告誡，找到進(jìn)步之源。人的自尊與生俱來(lái)，對優(yōu)秀的渴望不曾消失，使得人記憶固步自封于自我的泥潭而意識不到錯誤所在，這是驕傲所致。然而事實(shí)是，不經(jīng)歷切割的玉石難以呈現真正的溫潤，不愿被琢磨鳥(niǎo)刺痛的大樹(shù)終會(huì )被害蟲(chóng)咬空。錯誤本已是定時(shí)炸彈，拒絕忠告之人又親手將它埋得更深，待到炸彈無(wú)可解決之時(shí)，便是人生道路毀損之日。
誰(shuí)都不想做有病不醫的`蔡桓公，卻偏偏最易忽略身旁指出你人生病因的扁鵲。假使你身邊圍繞阿諛?lè )畛兄�，那么你將只能是自己小世界里的大人物，倘若你擁有一位直言不諱的摯友，那么你便能在人生的舞臺上熠熠生輝。
常常為人稱(chēng)頌的永遠是世人眼中的成功秘笈，真正助你前行的卻是對于錯誤和失敗的教訓。世人效仿著(zhù)他人的成功，忘掉了自己的弊端。最終成為了他人生活的觀(guān)眾，自己舞臺的配角。
風(fēng)雨過(guò)后的彩虹最美，打磨之后的寶劍最鋒利，強風(fēng)之上的風(fēng)箏飛得最高，采納逆耳忠言的人才活的最精彩。人生的百花園，我擷取忠實(shí)逆耳的雛菊，助力成功之帆。
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