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感恩教育作文3篇(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感恩教育作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感恩教育作文 篇1
有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著(zhù)你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著(zhù)你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜。
聽(tīng)完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時(shí)的一聲安慰,在你摔倒時(shí)的一次攙扶,在你沮喪時(shí)會(huì )心的笑,在你迷失方向時(shí)的一次指引……這些都會(huì )令你感動(dòng)。
看著(zhù)爸爸矯健的風(fēng)姿,看著(zhù)媽媽烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)?傉J為他們的付出理所應當,可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長(cháng)發(fā)被“漂白”了。這時(shí),該想想以前了,你感恩了嗎?
等到父母老的時(shí)候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時(shí)間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿(mǎn)皺紋,但卻縱然美麗的欣然開(kāi)放;▋,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的'替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長(cháng)。
心,我有;感恩的心,我爭取擁有!
我要學(xué)會(huì )感恩。
感恩,是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!
感恩教育作文 篇2
父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,可敬的,我們不能辜負他們對我們的期望。自從那一天,我聽(tīng)過(guò)那位先生的感恩教育演講后,我的心被震撼了,感動(dòng)了。因為,我從沒(méi)想過(guò)父母在我們的背后付出了那么多,而我們卻從沒(méi)有去珍惜、愛(ài)護它,使它發(fā)芽生長(cháng)。以前,我總以為父母為我們做事是理所當然的,因為我是他們的`女兒?jiǎn),為自己的孩子服?wù)那不是應該的嗎?可聽(tīng)過(guò)“感恩教育”報告之后,我發(fā)覺(jué)我錯了,而且錯得是那么的離譜。
父母為我們付出,那不是理所當然的,那是他們對我們的愛(ài),對我們的期望!現在,我醒悟了,所以我要好好的報答他們。為了不讓他們的希望落空,我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃:
1、每天課前要預習,課后要復習,上課時(shí)還要專(zhuān)心聽(tīng)講;
2、作業(yè)要按時(shí)完成,不能欠帳;
3、“知之為知之,不知為不知!敝谰褪侵,不知道就是不知道,不能不懂裝懂,要不懂就問(wèn)。
我之所以要給自己制定學(xué)習計劃,是因為我要好好學(xué)習,報答父母對我的付出和養育之恩。同學(xué)們,你們現在是否也在報答父母呢?
感恩教育作文 篇3
一顆感恩的心,落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,劃動(dòng)那只般泊在港口的船只,您們的手勢生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線(xiàn),遙迢的天邊飄來(lái)一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠翱翔的雄鷹,您隨便的驚鴻一瞥,執掌起滿(mǎn)天晚霞。
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著(zhù)大地,讓我們吮吸著(zhù)細雨成長(cháng)。您為我們花費了多少時(shí)間,多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的.付出值得,我們必定不會(huì )辜負您的期望,成為對社會(huì )有貢獻的人才……
您無(wú)私地站著(zhù),站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著(zhù),站成一棵雪松樹(shù),讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著(zhù),站成一棵風(fēng)景樹(shù),讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏,成長(cháng)中的幼苗才會(huì )因此而找準韻律和參照。
感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨……
感謝您,老師……
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