元旦的作文

元旦的作文(精華7篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　元旦那天，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿(mǎn)了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著(zhù)許多五顏六色的'氣球，把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，教室里非常熱鬧！同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競爭對手，比賽一開(kāi)始，我們就擺好棋子，然后我們就開(kāi)始走動(dòng)棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對方，還得到了老師的獎品，我感到很開(kāi)心！

　　元旦雖然過(guò)去了，但我還沉浸在節日歡樂(lè )的海洋里。

元旦的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了元旦節，準確的來(lái)說(shuō)應該是我們小學(xué)最后的一個(gè)元旦節，往年還有游園會(huì )，但今年沒(méi)有，是各班自己策劃的。

　　老師剛跟我們說(shuō)，教室里就響起了歡呼聲，接著(zhù)就是討論聲，而我正在和一位同學(xué)商量在元旦節那天有什么節目？元旦節的中午，我和幾位同學(xué)早早的來(lái)到了教室，把桌子都圍起來(lái)，中間留表演的地方，可是節目什么時(shí)候開(kāi)始？有誰(shuí)來(lái)主持？這些我們都還沒(méi)有討論，所以這重任就落在了我的肩上。 活動(dòng)開(kāi)始了，“有請第一個(gè)節目《街舞》大家掌聲歡迎！”一位男同學(xué)上去，但是手機音量調不大，他只能戴著(zhù)耳機跳，然而我們并沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音？臺下的同學(xué)都要笑瘋了。于是我走上臺，機智的化解了這個(gè)尷尬:“這位同學(xué)的手機音量小，可能有點(diǎn)聽(tīng)不到，有請下一個(gè)節目《小品》”是由幾位女同學(xué)一起合作完成的�！案兄x他們的精彩表演，有請下一個(gè)節目，是有幾位男同學(xué)一起主演的《歷史小話(huà)劇》，大家掌聲歡迎！”看完了精彩的表演后，就到了回答問(wèn)題了。

　　回答問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節是有一位胖胖的女同學(xué)主導的，答對了有獎品，沒(méi)答對的還需努力，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)問(wèn)題都被我們答對了，一個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足的吃著(zhù)零食，看著(zhù)表演，無(wú)一人不開(kāi)心。元旦節的活動(dòng)也在這歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕，雖然此次的`活動(dòng)，沒(méi)有別的班的創(chuàng )意好玩，但是這卻是我們同學(xué)努力表演的結果，是我們過(guò)的最開(kāi)心的元旦節活動(dòng)，連平時(shí)都不笑的班主任也在這次活動(dòng)中露出了笑臉。

元旦的作文 篇3

　　晚上，我們阿春畫(huà)室開(kāi)元旦晚會(huì )了。

　　我和媽媽一走到教室里，我就“哇噻”一聲叫：這里燈火通明，不過(guò)教室里亂成一鍋粥。有的又是說(shuō)又是笑，有的和同學(xué)猜謎語(yǔ)，有的跟家長(cháng)說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的纏著(zhù)老師發(fā)禮物。終于，等得迫不及待的'我對老師大喊一聲：“老師，什么時(shí)候才開(kāi)始呀？”于是老師開(kāi)口了。他大叫著(zhù)說(shuō)：“游戲正式開(kāi)始。第一項：發(fā)禮物、抽獎；第二項：猜謎語(yǔ)；第三項：擊鼓傳花，可別把我的鍋敲爛了，你們還沒(méi)傳出去；第四項——”老師故意停了停，清了清嗓子。同學(xué)們各個(gè)瞪大了小汪汪、圓溜溜的眼睛盯著(zhù)老師。老師一邊亂晃，一邊擺著(zhù)手說(shuō)：“第四項，到教室去找寶藏和世界大戰�！逼鋵�(shí)，世界大戰就是踩氣球。

　　我最喜歡的游戲是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)。那個(gè)時(shí)候，我激動(dòng)得心都要跳出來(lái)了。知道我有多高興了吧！

　　回家的路上，我和媽媽打打鬧鬧、高高興興地走回了家！

元旦的作文 篇4

　　守歲阿戎家，椒盤(pán)已頌花。盍簪喧櫪馬，列炬散林?zhù)f。

　　四十明朝過(guò)，飛騰暮景斜。誰(shuí)能更拘束，爛醉是生涯。

　　杜甫的元旦，讓我們觸摸到自己的影子，又是一年掠過(guò)青春的歲月。

　　一捧細沙，珊珊地無(wú)聲落下，留下我們獨自徘徊，悵惘那來(lái)不及等候的青春年華。

　　坐在歲月的肩頭，誰(shuí)的橫笛吹響，吹卻漫漫黃沙，吹卻一身的'鉛華。

　　這時(shí)，我們想起你。你的陽(yáng)光對著(zhù)我心頭的冬天微笑，讓我從不懷疑春天即將來(lái)到。

　　這時(shí)，我們想起你，你的甘霖牽著(zhù)我手中的枯草前行，讓我從不懷疑森林終會(huì )廣袤。

　　還有他，從春秋戰國的鼓點(diǎn)中走來(lái)，順著(zhù)千軍萬(wàn)馬的足跡，在文韜武略的傳說(shuō)中感懷。

　　還有他，從五四的未名湖畔走來(lái)，穿過(guò)巴黎和會(huì )的怯弱，舉起穿越戰火硝煙的橫幅，吶喊，徘徊。

　　笛聲止，萬(wàn)籟寂。

　　世界靜默了，期待著(zhù)第一縷晨曦，新的鐘聲，新的黎明。

　　面對著(zhù)如此神圣的守望，面對著(zhù)萬(wàn)物埋葬了過(guò)去，尋求新的啟程。

　　我們心中，早已黯淡了北島那雙失落的眼睛，早已塵封了席慕容心底的那本日記。

　　有如洗的天空，如云的思緒，如花的青春，如詩(shī)的生命。

　　看，窗外信鴿飛過(guò)，我明白了泰戈爾的迷題。

　　世界上最遠的距離，不是飛鳥(niǎo)和魚(yú)的距離，因為鳥(niǎo)兒飛過(guò)，至少留下了春的訊息。

　　真的，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？

元旦的作文 篇5

　　一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，又到來(lái)了，去年的聯(lián)歡會(huì )我們玩的可高興了，今年的聯(lián)歡會(huì )會(huì )肯定會(huì )更好，趙老師早早的就吩咐我們，星期四上午第四節課布置教室。

　　第四節課剛上，家長(cháng)們就拎著(zhù)大包小包陸續踏入教室，有的拿著(zhù)顏色各異的彩花；有的拿著(zhù)形狀各異的氣球；有的拿著(zhù)打氣筒；還有拿著(zhù)膠帶……家長(cháng)們開(kāi)始布置教室，不少孩子，也參與進(jìn)來(lái)，有的吹氣球，有的`粘彩花，還有的往天花板上貼彩球……

　　下午教室主持人的祝福結束后，令人期待已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì )正式宣布開(kāi)始！我們班足足有24個(gè)節目，有驚人詭異的魔術(shù)；有悠揚動(dòng)聽(tīng)的琵琶；有令人大笑的小品；也有優(yōu)美瀟灑的舞蹈……其中我認為最搞笑最悲傷的節目就是韓少波、趙勇清、趙宇陽(yáng)的小品和王子赫的鋼琴《天空之城》了。在小品中趙宇陽(yáng)、趙勇清為是老師，而韓少波則是個(gè)“杠精”學(xué)生，“老師”問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“學(xué)生”的回答就可以使老師被氣死，不過(guò)這也符合學(xué)生的搞怪風(fēng)格，之后老師相互扶著(zhù)下了場(chǎng)，教室中哄堂大笑的聲音那才震耳欲聾。

　　王子赫的《天空之城》十分悲傷，王子赫彈奏的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)聲音，甚至連吃東西的聲音都沒(méi)有了。而王子赫的指法的嫻熟和對聲音的把握都讓我們更加吃驚。

　　一個(gè)個(gè)節目接踵而來(lái)，一陣陣大笑傳出教室，我們都十分盡興。

　　聯(lián)歡會(huì )結束時(shí)，彭浩淵將他定制的雙層大蛋糕拿了出來(lái)，大家都興奮擠著(zhù)搶蛋糕，最后一人拿了一塊吃的津津有味。

　　這次聯(lián)歡會(huì )我們都特別高興。

元旦的作文 篇6

　　今天是20xx年的最后一天，也是我們最快樂(lè )的一天。

　　20xx年1月1日上午8點(diǎn)，太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起，但寒氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)。學(xué)校里那些樹(shù)靜靜的教室里每個(gè)學(xué)生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

　　教室里并不是沒(méi)有人，從前面向后面望都是學(xué)生，上課鈴打響了，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來(lái)，然后有笑瞇瞇的說(shuō)道：“聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�！薄耙�”主持人說(shuō)下面讓我們有請“姚沈陽(yáng)”上場(chǎng)，讓我們熱烈歡迎他�！按蠹液�，我叫小沈陽(yáng)，別看我長(cháng)成這樣，其實(shí)我小時(shí)候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問(wèn)我媽?zhuān)骸敖阊�，你這猴從哪里買(mǎi)的`呀!”

　　說(shuō)完我們哈哈大笑�！跋旅�，我要找一位保鏢上臺來(lái)保護我，下面讓我們有請岳鏢，我跟你說(shuō)，我要是跟別人說(shuō)話(huà)，你得攔著(zhù)我點(diǎn)，知道不”保鏢點(diǎn)點(diǎn)頭�！袄细缒愫�，快攔呀，哥你好來(lái)握個(gè)手，還沒(méi)握上就被抱走了。這是姚沈陽(yáng)走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說(shuō)了一句“小妹�！比缓缶捅煌凶吡�，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個(gè)好玩的了。

　　伴著(zhù)時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì )到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來(lái)，讓我們一起加油!

元旦的作文 篇7

　　今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲，總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè )的日子，你說(shuō)我能不期待這一天嗎？

　　早晨，我迫不及待地來(lái)到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫(huà)畫(huà)不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫(huà)了一個(gè)拿著(zhù)鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書(shū)贊嘆道：“張風(fēng)，你畫(huà)得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會(huì )兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。

　　上午，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都把自己的才藝表現了出來(lái)，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的`相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng)，她很大方，嘴角含著(zhù)微微的笑容，沒(méi)有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信，一會(huì )兒扭扭身子，一會(huì )兒拍一拍手，我看著(zhù)她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著(zhù)她的節奏一起跳了。

　　時(shí)間如飛鳥(niǎo)，一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí)，很快就在歡樂(lè )中度過(guò)了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開(kāi)開(kāi)心心！

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