實(shí)用的藝術(shù)的作文8篇(通用)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的藝術(shù)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
書(shū)法是中國一門(mén)古老的筆尖藝術(shù),是中華文化的燦爛之花,從甲骨文變?yōu)榻鹞、篆?shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū),歷經(jīng)兩千多年的風(fēng)雨滄桑,筆尖上的藝術(shù)一直散發(fā)著(zhù)其獨特的魅力。在中華民族浩瀚的歷史長(cháng)河中,誕生了許多令后人景仰的大書(shū)法家——王羲之、柳公權、顏真卿……他們以及他們的書(shū)法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝,閃爍著(zhù)中華民族的智慧。
我愛(ài)書(shū)法,因為我認為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛(ài)拿著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)那蒼勁有力的大字,我愛(ài)寫(xiě)字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺(jué),愛(ài)看筆尖在紙上畫(huà)出的它們那優(yōu)美的身姿,更喜愛(ài)這種美麗的筆尖藝術(shù)。
在柔和、明亮的燈光下,鋪開(kāi)一張宣紙,研好一硯新墨,帶著(zhù)一份激情,聞著(zhù)這“曹素功”墨汁的香氣,打開(kāi)書(shū)法字帖,輕輕提起毛筆,飽蘸墨汁,在宣紙上揮毫書(shū)寫(xiě),這就是我練書(shū)法時(shí)的情景。每當此時(shí),我都能特別感受到筆尖藝術(shù)的獨特魅力。
說(shuō)起筆尖上的藝術(shù),我從一年級開(kāi)始學(xué)習,在六年的漫長(cháng)學(xué)習中,有歡笑、有淚水、有委屈。七歲的時(shí)候,在老師的指導下,我也正式地握起毛筆,寫(xiě)下第一個(gè)“一”字,開(kāi)始感受這筆尖上的藝術(shù),那是一個(gè)那么令人難忘的時(shí)刻!我小心翼翼地攤開(kāi)宣紙,磨磨硯墨,心情總算安定下來(lái),又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易才用那只顫巍巍的小手,寫(xiě)下了第一個(gè)“一”字,我心里又高興又激動(dòng)。從此,怡人的墨香更吸引著(zhù)我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的漢字更吸引著(zhù)我,在周末或空余之時(shí),我總會(huì )攤開(kāi)紙,拿起我心愛(ài)的毛筆,在紙上“精描細寫(xiě)”。一握起筆很快我就與翰墨書(shū)香融為一體,許多的不快樂(lè )早被拋到九霄云外。寫(xiě)完字,我每每感到酣暢淋漓,心胸舒暢。在練字之余,我喜歡望著(zhù)天空,看看天上的云朵和空中的飛鳥(niǎo),想想倉頡造字,想想王羲之的.《蘭亭序》,沉醉在美好的遐想中,想著(zhù)想著(zhù),那一朵朵浮云,一只只飛鳥(niǎo)與一個(gè)個(gè)美妙的漢字交疊在一起,幻想著(zhù)……啊,書(shū)法藝術(shù)就是飄逸嫻雅的云,就是靈動(dòng)飛翔的鳥(niǎo),我愛(ài)著(zhù)筆尖上的藝術(shù),我永遠不會(huì )停下追尋這美麗的書(shū)法藝術(shù)的腳步!
我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)這筆尖上的藝術(shù),愛(ài)這馨香美麗的翰墨世界。每次提筆,心中都積蓄著(zhù)萬(wàn)千情感,唯有將胸中郁結之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時(shí)空的阻隔,與歷史上的書(shū)法大家進(jìn)行心靈的對談。書(shū)法,這經(jīng)歷千年歷史考驗的一個(gè)使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的塵埃,浸潤萬(wàn)里文化長(cháng)河,倩影搖曳,墨影流香。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書(shū)法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的筆尖上的藝術(shù)——書(shū)法。
藝術(shù)的作文 篇2
來(lái)到巴黎的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。
早晨,我們吃了一頓美味的西式早餐后來(lái)到了盧浮宮。這可是世界藝術(shù)的中心呀。而導游告訴我們,盧浮宮其實(shí)就是拿破侖的賊窩。這里的珍貴的`藝術(shù)品幾乎都是拿破侖從別的國家搶來(lái)的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個(gè)美得讓無(wú)數藝術(shù)家傾倒的女神,從反面看像一個(gè)虎背熊腰的男人。因為歷史的原因,維納斯的兩條手臂斷了。這么美的塑像,這么能讓她沒(méi)有胳膊呢?后來(lái)無(wú)論多厲害的雕刻家也無(wú)法把胳膊安放在恰到好處的地方。于是人們就不再修復她了,她就成了一個(gè)殘缺的美的象征。
午飯后,我們又來(lái)到了凡爾賽宮。這里是拿破侖當上皇帝后住的地方。這里有許多房間,有教堂、有舞廳,最著(zhù)名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方,上面畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà),畫(huà)的是一群天神正在開(kāi)會(huì )。接著(zhù)我們又來(lái)到了埃菲爾鐵塔。我們坐著(zhù)電梯來(lái)到了樓頂,從塔頂往下看,就像童話(huà)中描繪的一樣,近處有許多矮小的樓房,遠處有幾座高大的城堡,顯得十分和諧。
藝術(shù)的作文 篇3
幾年前,我和哥哥住在一起。我哥哥擅長(cháng)泥塑。他做的泥塑看起來(lái)栩栩如生。慢慢地,一個(gè)愿望在我心中萌發(fā)——我也想像我哥哥一樣做美麗的泥塑。從那以后,我開(kāi)始了我的泥塑之旅。
后來(lái),每當我哥哥想做泥塑時(shí),我就躲在角落里偷偷學(xué)——看著(zhù)他一邊做,一邊用手中的花泥和藝術(shù)刀仔細模仿。起初,似乎一切都不太順利。每當我給哥哥看我的杰作時(shí),他總是笑著(zhù)說(shuō)我做的是“四個(gè)不同的形象”。幾次之后,我再也不敢給他看他的作品,所以我買(mǎi)了一本關(guān)于如何用零花錢(qián)制作泥塑的書(shū),并在我的房間里努力學(xué)習了一整天。
為了做好泥塑,我做了一些艱苦的工作。在一個(gè)炎熱的夏天,我在房間里做泥人,汗水從我的額頭滲出,我忍不住把它們擦掉。實(shí)用刀刮傷了我的手指,并在繼續操作前貼上了創(chuàng )可貼。如果我做不到,我永遠不會(huì )失去信心。我會(huì )試著(zhù)用一塊花泥再做一次...當我剛開(kāi)始的時(shí)候,我遇到了許多困難和失敗,但是每次當我看到我不太成功的作品時(shí),我都會(huì )仔細思考并獲得新的經(jīng)驗和教訓。日復一日,我的經(jīng)歷越來(lái)越豐富,泥塑技術(shù)越來(lái)越熟練,桌上的`作品越來(lái)越逼真。
現在,泥塑已經(jīng)成為我不能放棄的愛(ài)好,也成為我的專(zhuān)長(cháng)?吹轿业淖髌,我的兄弟不再嘲笑我,而是表?yè)P了我。
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藝術(shù)的作文 篇4
老版本《西游記》的總導演楊杰之死,引發(fā)了一股熱烈的懷舊情緒。有些人回憶起他們童年的假期時(shí)是“標準”—— 《西游記》,蘇打水和電風(fēng)扇。有些人懷念劇中的經(jīng)典人物。其他人反映了當前電影和電視行業(yè)的繁榮和浮躁。事實(shí)上,經(jīng)典不能被復制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁。
不可否認,《西游記》的確是一代代人的童年記憶。在那些日子里,沒(méi)有華麗的服裝,沒(méi)有酷酷的特效,甚至沒(méi)有演員,但憑借這些藝術(shù)家的熱情、奉獻和對藝術(shù)的追求,一代經(jīng)典作品得以實(shí)現。毫無(wú)疑問(wèn),當時(shí)的'藝術(shù)是純粹的,而不是浮躁的,只有愛(ài),這才是藝術(shù)的最佳表現!跋啾戎,當前的影視行業(yè)充斥著(zhù)英俊男女的噱頭,充斥著(zhù)浮華外表掩蓋的“粗制濫造的作品”。每當一部作品出現在屏幕上,人們都會(huì )毫不留情地說(shuō),它依賴(lài)大牌明星來(lái)支撐一部乏味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人很開(kāi)心。為什么電影和電視節目很少,但糟糕的電影卻很受歡迎?歸根結底,是員工的浮躁讓他們失去了對藝術(shù)的熱情,增加了對名利的渴望。在盲目追求商業(yè)化的過(guò)程中,他逐漸失去了創(chuàng )作藝術(shù)中最重要的熱情。
畢竟,在追逐名利的競爭中,“輕裝上陣”可以“生產(chǎn)越來(lái)越多”,數量越來(lái)越多,質(zhì)量越來(lái)越差。但是誰(shuí)在乎呢?只是發(fā)一筆財。幾乎所有人都認為藝術(shù)是無(wú)價(jià)的,但事實(shí)是每個(gè)人都在忙于從“藝術(shù)”中賺錢(qián)。在這個(gè)似乎能夠一步一步升向天堂的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)被灰塵覆蓋,沒(méi)有比過(guò)去更燦爛的色彩了。
有些人可能會(huì )說(shuō),事實(shí)上,電影和電視節目中有很多人追求真正的藝術(shù),我們也在創(chuàng )造經(jīng)典。的確,總有一些人在熙熙攘攘、浮躁的社會(huì )中默默前行,也有一些人在藝術(shù)的追求中不斷奮斗。但是,我認為,要點(diǎn)燃藝術(shù)的光輝,需要全社會(huì )的努力,改變當前影視圈的浮躁現象是當務(wù)之急,因為真正的藝術(shù)是不能容忍任何浮躁的。
經(jīng)典不僅僅是向人們致敬,我們應該向經(jīng)典學(xué)習,學(xué)習如何尊重藝術(shù),學(xué)習如何熱愛(ài)藝術(shù),學(xué)習如何追求藝術(shù)。我認為,不僅是影視人,作為社會(huì )的普通成員,我們也應該保持對藝術(shù)的向往,提高我們的欣賞能力,從根本上對糟糕的電影說(shuō)“不”。用你自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì )的角度來(lái)看,我們應該盡最大努力消除“即使拍不好的電影也能賺大錢(qián)”的不良現象,提高人們的審美能力,讓每個(gè)人都能享受到完美的藝術(shù)盛宴。
藝術(shù)總是純潔的,浮躁的無(wú)法追求真正的藝術(shù)。只有熱情才能成就經(jīng)典,只有浮躁的藝術(shù)才值得品味。
藝術(shù)的作文 篇5
有夢(mèng)的人才會(huì )去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì )最終圓夢(mèng)
我不聰明
我在班上并不是成績(jì)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數除分數。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì )。我不聰明,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥(niǎo)先飛!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個(gè)可笑的小丑。
沒(méi)有美麗的'外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習,常常替老師著(zhù)想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒(méi)關(guān)聯(lián)。正因我熱心!
但我有夢(mèng)
我不聰明,笨鳥(niǎo)能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。
小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì )彈樂(lè )器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(cháng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學(xué)都會(huì )去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺(jué)得又苦又累又無(wú)聊,開(kāi)始想放下。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見(jiàn)彩虹!
我決定懷著(zhù)熱心做那只笨鳥(niǎo),飛過(guò)暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(cháng)大,結果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!
藝術(shù)的作文 篇6
提起博弈,心中難免有些忑忐不安。不知為何,頭腦中總是閃出“賭博”這個(gè)字眼,雖然明知二者完全不同,但它們似乎是遠房親戚,總有些相關(guān)。不同的是,賭博是不計后果的的冒險行為,而博弈則更多是在一定條件的基礎上進(jìn)行的嘗試與挑戰。因此,博弈是一門(mén)藝術(shù),敢于博弈,就有打破現實(shí)枷鎖,完成飛越的可能,而盲于博弈,則難免淪入賭博的深淵。
博弈,實(shí)質(zhì)上是面對兩難處境時(shí)所做出的抉擇。依我所見(jiàn),博弈改為“搏弈”或許更恰當。因為博弈必須要有放手一搏的勇氣與敢為天下先的魄力。博弈看似是人主動(dòng)的決定,實(shí)質(zhì)卻是被動(dòng)的選擇。大多數人與生俱來(lái)的惰性會(huì )使自己安于現狀,不圖改變,而真正選擇博弈時(shí),必然面對平時(shí)難以逾越的困難,這時(shí)就更需要過(guò)人的勇氣。面對崇山峻嶺,如果只感慨其險峻,失去了攀登的勇氣,只能滯于山腳,何來(lái)超越?正如哈姆雷特,如果他面對生與死的抉擇,失去復仇的勇氣,怎能揭露叔叔的陰謀?有了勇氣,才能堅持前進(jìn)的腳步,才能擁有成功的希望。電視劇《亮劍》就很好地詮釋了這一點(diǎn),面對劍客,勇于亮劍,面對挑戰,敢于博弈,這就是“亮劍”精神。譬如中國男藍,他們在北京奧運會(huì )上迎戰實(shí)力超群的西班牙隊,面對戰略放棄和全力一戰的博弈,他們選擇了后者,并且以無(wú)所畏懼的勇氣,有力拼搏,贏(yíng)得了對手的尊重。雖然最終惜敗,但是如果沒(méi)有勇氣挑戰,他們連成功的資格也不具備,因此,勇氣是博弈的前提。
然而,博弈并非勇氣的兒子,它不僅是勇氣這么簡(jiǎn)單。之所以說(shuō)它是藝術(shù),就在于博弈必須適度,并不能稱(chēng)為博弈,充其量只是人生的一次賭博。是否理性大概是劃分博弈與賭博的'標尺吧。面對多種情況的博弈時(shí),首先要進(jìn)行客觀(guān)公正的分析權衡,只有這樣,才能得出博弈的最優(yōu)結果,否則,只能一敗涂地。而這就要求必須時(shí)刻保持冷靜的頭腦和清醒的認識。當秦軍進(jìn)攻長(cháng)平時(shí),廉頗分析了敵強我弱的戰爭態(tài)勢,在出擊與堅守的博弈中,選擇了后者,成功抵御秦軍。而趙括則紙上談兵,失去了清醒的頭腦,冒險輕進(jìn),兵敗被殺,也為趙國覆滅敲響喪鐘,其代價(jià)不可謂不慘痛,而失敗的重要原因之一,就是他沒(méi)有用冷靜的頭腦對客觀(guān)情況比較分析?梢哉f(shuō),理性博弈的人是謀略家,盲目博弈的人只是貪得無(wú)厭的賭徒?梢(jiàn)冷靜的頭腦對博弈的成功有多么重要的影響。當下,金融危機席卷全球,世界各國都面臨一場(chǎng)空前的博弈。要想在這場(chǎng)博弈中獨占鰲頭。必須以清醒的頭腦冷靜地分析,認清事物本質(zhì),只有這樣,才能實(shí)現經(jīng)濟平衡過(guò)渡,把損失降到最少,才有機會(huì )實(shí)現國家經(jīng)濟實(shí)力的跨越式發(fā)展。
博弈一手牽著(zhù)機遇,一手卻又連著(zhù)風(fēng)險,多數情況下,風(fēng)險所占權重更大。那么,是否可以像一些“保守派”所言,為了規避風(fēng)險,而放棄博弈呢?在我看來(lái),它是一廂情愿的幻想,既不現實(shí),又不合算。隨著(zhù)全球化的深入,大到國家,小到個(gè)人,聯(lián)系日益密切,我們無(wú)法隔離環(huán)境獨立存在。面對多元的世界,我們勢必面對未來(lái)博弈。并且在博弈中,我們積累經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提升自己。一味地躲避博弈,就難免落后于人!伴]關(guān)鎖國”的晚清不就是很好的前車(chē)之鑒嗎?
總之,博弈是一門(mén)藝術(shù)。只有憑借非凡的勇氣與冷靜的頭腦,才能在博弈中勝出,才能下好人生這盤(pán)大棋。陳璠(指導教師:孫廣超)
藝術(shù)的作文 篇7
3D是什么東西?我很好奇,帶著(zhù)疑問(wèn)我來(lái)到路橋3D錯覺(jué)藝術(shù)館一探究竟。
一到門(mén)口,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。一下子,我驚呆了,原來(lái)一幅幅的畫(huà)面是如此立體,如此逼真!畫(huà)面中有一只面目猙獰的恐龍急著(zhù)破門(mén)而出,我用微小的身軀,使勁地頂著(zhù)大門(mén),生怕恐龍沖出來(lái)似的。突然背后“咔嚓”一聲,媽媽給我留下了一張勇敢的照片。往前走,我猛地鉆進(jìn)了“抽水馬桶”里,伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,掙扎著(zhù)兩只手,呼喊著(zhù)“救命”,站在一旁的媽媽不但不救人,還夸獎我表情太豐富。
伴隨著(zhù)“咔嚓、咔嚓”聲,我身臨其境了所有的'畫(huà)面。它讓我感受到了人類(lèi)的偉大和3D的精彩,希望下次還能看到不同的3D畫(huà)面。
藝術(shù)的作文 篇8
生活中的我們,總是喜歡催促人。大人經(jīng)常催:快點(diǎn)吃飯,等下冷了!同伴經(jīng)常催:走快點(diǎn),等下只能坐二排了!就連幺妹都經(jīng)常催:哎呀,小妹呀,你怎么這么不聽(tīng)話(huà),不能這樣……
在教書(shū)的這些年來(lái),我卻體會(huì )到了慢的好處。有些事情,需要趕緊做。有些事情,卻必須慢慢來(lái)。我總覺(jué)得,快即是慢,慢也是快。
就拿習字來(lái)說(shuō),家長(cháng)們經(jīng)常吼自己的娃娃們:快去寫(xiě)字,你看你的字像個(gè)啥子喲!孩子倒是離開(kāi)了家長(cháng)的視線(xiàn),但是,真正用心的孩子不多。這樣的每一次催促,每一次快的要求,仿佛都在折損著(zhù)孩子們的耐心,也打擊著(zhù)家長(cháng)的信心。其實(shí),這些就是無(wú)用功。這樣的快其實(shí)就是慢。我教孩子們練習毛筆字的時(shí)候,曾經(jīng)要求過(guò)學(xué)生們寫(xiě)一個(gè)字至少要安排一分鐘:20秒看帖,20秒寫(xiě)字,20秒對比寫(xiě)好的字與原帖的異同。大部分孩子都很快地完成了書(shū)寫(xiě),本來(lái)一頁(yè)24格子需要20多分鐘的習字,結果他一分鐘內就“涂”完了。另外一小部分則能夠堅持10分鐘,能夠寫(xiě)幾個(gè)像樣的字。只有少數幾個(gè)學(xué)生能夠完全按照規定認真觀(guān)察、書(shū)寫(xiě)和再次觀(guān)察,在慢慢地觀(guān)察和書(shū)寫(xiě)中,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。練習了半學(xué)期,習慣性應付的基本上就不練習了,習慣于半認真的也三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)了,只有慢慢練習的學(xué)生開(kāi)始在自己的進(jìn)步中體會(huì )到了慢慢練習的好處和快樂(lè )!都說(shuō)練字是有好處的,幾乎人人都曉得這個(gè)道理,可是,堅持下來(lái)的人并不多。最后,真正慢慢練習的孩子們在20xx年的各項比賽中大放光彩。從教學(xué)生習字過(guò)程中,我體會(huì )到了慢就是快的道理,也收獲了慢的性格。
或許,我生來(lái)就反應遲鈍,比別人都慢一拍,于是養成了慢的習慣。但是,在我教書(shū)的過(guò)程中我卻意外地發(fā)現了慢的藝術(shù)。調皮搗蛋的學(xué)生很多,但他們也不是一無(wú)是處,相反,他們本來(lái)是很優(yōu)秀的,只是,他們的.想法太多而沒(méi)有專(zhuān)注于自己想做的事情上,換句話(huà)說(shuō)就是:想得多,做得少。這樣的情況也發(fā)生在我們成年人身上。想做的事太多太多,都是必須要做好的,都是希望盡快達成的目標,可是,卻沒(méi)有這么多時(shí)間和精力。因此,我們只能有所舍棄,這也是我體會(huì )到的慢的藝術(shù)。當我們放下心中的執念而專(zhuān)注于一件事情時(shí),我們最容易讓自己在這方面優(yōu)秀,也就是讓自己慢下來(lái)學(xué)習和體悟,讓自己真正獲得某項技能或者知識。當我們一件事完成后,再去認真干另外一件事情,你會(huì )發(fā)現:原來(lái),我也干得漂亮!慢慢地干,干好了,接著(zhù)又干,又干好了,再進(jìn)行其他項目。其實(shí),這也是聰明人的選擇:在看似慢的成長(cháng)中積累下來(lái)的成功不容小覷,最終會(huì )幫助你獲得大的收獲!
這就是慢的藝術(shù):慢就是快!
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