藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-10-20 09:35:19 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文5篇[熱]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)的作文5篇[熱]

藝術(shù)的作文 篇1

  錯誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己,因此錯誤自然是越少犯越好,及時(shí)犯了,也要從中悟出點(diǎn)道理來(lái)。但是,當錯誤成了一種標志性的東西,變得獨一無(wú)二,還會(huì )是不正確的事物嗎?

  比薩斜塔就是建筑在錯誤上的。始建于1173年的比薩斜塔,在建造第一層時(shí)就開(kāi)始傾斜了,此后人們嘗試各種方法將它扶直,但都于事無(wú)補。如今,這座建筑在錯誤上的塔,卻成了比薩的標志。它以它獨特的姿態(tài),驕傲地俯瞰著(zhù)比薩的人們,世界的人們。

  同樣由于錯誤而聞名于世的,還有一枚澳大利亞的郵票。這枚澳大利亞的郵票印刷于1913年,在這張郵票上,有著(zhù)澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是,它印著(zhù)兩個(gè)框架。近日,它被拍出了25500美元的高價(jià)。我想,它之所以有著(zhù)如此巨大的價(jià)值,不僅僅是時(shí)間賦予它的光華,更是因為它不同于其它的郵票,有著(zhù)獨特的美。

  《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫(huà)。畫(huà)上的士兵手持長(cháng)矛,勇敢威武。當時(shí),畫(huà)家在完成這副畫(huà)后,發(fā)現自己搞混了空間位置,誤將士兵畫(huà)成了左撇子。萬(wàn)分懊惱之下,他靈機一動(dòng),把畫(huà)的名字改為了《左撇子》,結果這幅畫(huà)開(kāi)始聞名于世。繪畫(huà)的世界是很廣闊的,但為什么這幅畫(huà)錯誤的畫(huà)能在繪畫(huà)界占有一席之地呢?我想,正是因為我們通過(guò)畫(huà)作的“傷口”,觸摸到了畫(huà)家的喜悅、懊惱交錯的復雜的情感,感受到了它獨特的美。

  美麗的東西不一定是完美的,在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中,我們觸摸到的是獨一無(wú)二的美,感受到的,是錯誤的藝術(shù)。

  演奏鋼琴、小提琴、二胡、中提琴、排鼓……這些都是樂(lè )器類(lèi)藝術(shù)的表現。也許你生疏這些樂(lè )器類(lèi)藝術(shù),可我不一樣,其中的演奏鋼琴里,可就是我最拿手的'活兒了!

  每當指尖輕輕撫摸著(zhù)琴鍵,仿佛跟久別的老朋友相見(jiàn)一樣,內心無(wú)比激動(dòng)。我不是把演奏鋼琴當成一個(gè)任務(wù)完成,而是當作比吃飯還要重要的必干事情。

  每當指尖輕輕撫摸著(zhù)琴鍵,流淌出美妙的旋律,我就會(huì )陶醉其中。因為那音色單純而豐富的,柔如冬日陽(yáng)光,盈盈亮亮,溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面,粒粒分明,顆顆透骨。烈如咆哮的深海,蕩人肺腑,撼人心魄。就像一群可愛(ài)的小精靈跳躍在琴鍵上一樣!

  每當指尖輕輕撫摸著(zhù)琴鍵,看著(zhù)這些小蝌蚪歡樂(lè )地游動(dòng),眼睛里是無(wú)盡的是陶醉與溫柔。

  演奏鋼琴是是世界上最好的化妝品,你可能會(huì )對我發(fā)出疑問(wèn),為什么呢?這不是一種藝術(shù)嗎?

  這不單是藝術(shù),還是一種“天然化妝品”。因為當你陶醉在演奏鋼琴中,都會(huì )情不自禁地心一笑,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了陶醉和歡樂(lè )。這樣不就是最美的樣子嗎?

  我熱愛(ài)著(zhù)演奏鋼琴這門(mén)藝術(shù),就像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著(zhù);像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著(zhù);也像熱愛(ài)祖國的大好山河一樣熱愛(ài)著(zhù)。因為,這門(mén)藝術(shù)給我帶來(lái)了不計其數的歡樂(lè )、陶醉、微笑……它如我最親密的朋友,給我的生活添加了色彩,使我生活得更有意義!

藝術(shù)的作文 篇2

  “學(xué)校要舉辦藝術(shù)節!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽(tīng)說(shuō)有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個(gè)周就開(kāi)始了,畢竟是第一次參加藝術(shù)節確實(shí)有些小激動(dòng)呢!

  中午的自習每個(gè)人心里都期盼著(zhù)藝術(shù)節快些開(kāi)始。好不容易可以拿凳子到操場(chǎng)上去,但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮手:“不急,咱們一會(huì )兒弄好了。先把題對!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學(xué)說(shuō):“這委婉拒絕的理由給一百分!”

  終于我們來(lái)到操場(chǎng),雖說(shuō)是秋風(fēng)但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導致辭和頒獎后便開(kāi)始了,第一個(gè)節目——《青春舞曲》?赡苁翘鞖馓,氣氛還沒(méi)有火熱起來(lái)。大家只是鼓了掌,并沒(méi)有那么專(zhuān)心。

  再看接下來(lái)的表演:學(xué)姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球,幽默的`相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節目還在后頭!兩個(gè)小時(shí)以后,我已經(jīng)累了。期待了一個(gè)周的節目怎么還沒(méi)開(kāi)始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當然要看了!在藝術(shù)節接近尾聲的時(shí)候,他們的節目才開(kāi)始。

  先是前奏有律動(dòng)地響起,臺上站著(zhù)兩個(gè)穿金色衣服和兩個(gè)穿銀色衣服的四個(gè)男生。光是一上場(chǎng)就引得我們花癡團的尖叫,當然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著(zhù)我。他們整齊地跳著(zhù)動(dòng)作,雖然與原版有些差距,但還是不錯的。跳舞過(guò)程尖叫不斷,好像在開(kāi)演唱會(huì )。舞蹈結束后又是我們的尖叫和掌聲。

  這還不算什么,咱們的女將還沒(méi)上場(chǎng)呢!初三的三個(gè)姐姐穿著(zhù)cosplay的衣服緩緩上場(chǎng),伴奏是《極樂(lè )凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動(dòng)得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神!“等會(huì )有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不轉睛地看著(zhù),“就這就這!”三個(gè)女生排成一列,分別亮相!芭癜!好酷!”我激動(dòng)地大叫,不明真相的同學(xué)一臉茫然。

  雖然那天是挺冷的,但是節目真的很好看!期待下一次藝術(shù)節!

藝術(shù)的作文 篇3

  在我們家眾多精美的手工藝品中,最杰出的是我父親從意大利帶回來(lái)的威尼斯游艇模型。這艘游艇外形獨特,結構精巧,風(fēng)格古老。它具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

  這艘豪華游艇由塑料制成,長(cháng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。它由船體和底座組成。底座呈圓錐形,紅色,圖案精美。上部與船底相連。船底是黑色的,船身是金黃色的,船頭是尖的。機艙和船頭之間有一盞可以裝卸的小燈。這盞燈用于夜間照明。因為這是一件工藝品,所以燈里沒(méi)有真正的燈泡。小屋前面有一個(gè)基座,基座上的小孔里有一個(gè)小舞者。這個(gè)小人雖然外表小,但在制造上卻一絲不茍。她穿著(zhù)一件銀色的夾克,一條紅色的舞裙,腰間系著(zhù)一條藍色的`腰帶。她以跳舞的姿勢舉起雙手。她的上半身和雙腿由兩個(gè)銅環(huán)相連。腿垂直向下,懸掛空。船艙是船的主要部分。這是一個(gè)半圓形屋頂的三維梯形。前墻、后墻、左墻和右墻都是空。各種大大小小的圖案雕刻在邊框上。有些是魚(yú)的形狀,有些像花...它們栩栩如生。就像魚(yú)兒在水中嬉戲,駿馬在草原上奔馳,鮮花在鮮花中盛開(kāi),這個(gè)精致的小屋依然可以打開(kāi)!兩個(gè)后棱的底部各有一個(gè)可移動(dòng)的螺絲,可以把整個(gè)艙蓋抬起來(lái)。我想這是艙門(mén)的裝置。還有一個(gè)船夫站在船尾。他戴著(zhù)一頂黃色的小帽子,穿著(zhù)白色的睡衣,衣領(lǐng)上系著(zhù)一條藍色的緞帶,腰間系著(zhù)一條紅色的腰帶,舉止優(yōu)雅,雙手握著(zhù)槳。這是威尼斯水手的特點(diǎn)。他用槳劃船。他似乎仍然非常擅長(cháng)劃船。

  這艘閃閃發(fā)光的船不僅可以用作工藝品,還可以用作玩具。一個(gè)插頭連接到船的底部。當船體和小人安裝好,電源接通后,船可以掉頭,跳舞的小人開(kāi)始一圈又一圈地跳舞。機艙內的壁燈亮了,接著(zhù)是優(yōu)美的音樂(lè )?,看,我好像真的到了威尼斯。這美麗的舞蹈和音樂(lè )讓人陶醉,就像做夢(mèng)一樣。

藝術(shù)的作文 篇4

  自上次美術(shù)課后,我的美術(shù)作業(yè)手繪T恤就沒(méi)再動(dòng)過(guò),直到我的同桌拿出他的T恤要求讓我幫著(zhù)改改時(shí),我才想起了自己那還未上色的T恤。

  我先接過(guò)了他的衣服,拿回家再幫他改。

  起初,他的衣服上只有一塊兩個(gè)巴掌大的深藍和一團黑。他給我說(shuō)他畫(huà)的是山水畫(huà),但由于藍色用得太深了,畫(huà)山水肯定是不可能的了。那改成什么好呢?這倒是成了一個(gè)難題。

  改成星空吧!星空用的大多數都是藍色的',比較好改。結果我只用了白和藍、還有黃色便畫(huà)完了整幅畫(huà)。最后的效果看起來(lái)還不錯。

  接著(zhù)便要畫(huà)我的怪盜基德了。這幅畫(huà)的難度系教就比較高了。首先要描邊,記住描邊時(shí)一定要穩,不能描得彎彎曲曲,也不能描得一邊細一邊粗?晌业氖志褪遣皇芪业目刂,一直不停的抖個(gè)不停。結果我描的邊直到是直,但粗細不一,顯得它有一點(diǎn)難看。再然后就是涂色了,涂色也是有講究的,水和顏料的比例一定要把控好!不然就像我的畫(huà)一樣,水加多了顏色就跑到外面去了!

  其中我在涂他的眼睛時(shí),黑色就不小心浸到外面去了。我用肉色將那團黑蓋住。

  費了九牛二虎之力,我終于把兩幅畫(huà)畫(huà)好了。開(kāi)始畫(huà)時(shí)是下午一點(diǎn)多,結來(lái)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多了,累得我腰酸背痛?磥(lái)畫(huà)一幅藝術(shù)品是需要用自己的時(shí)間和精力來(lái)當作代價(jià)的!

藝術(shù)的作文 篇5

  我對畫(huà)畫(huà)有很濃厚的興趣。

  去年暑假,媽媽把我送去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  第一堂課,老師在講臺上講課,大多數同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)、玩東西,我也被他們帶動(dòng)了,于是,那節課,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去老師講了什么。

  第二節課,老師讓我們把基本表情畫(huà)下來(lái),我畫(huà)的還不錯,我覺(jué)得:畫(huà)畫(huà)不難。

  第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫(huà)書(shū)中的人物搬到自己紙上時(shí),我也認為沒(méi)什么大不了的.,反正也不難畫(huà)。我便自顧自地畫(huà)了起來(lái),把老師說(shuō)的各個(gè)部位的細節技巧充耳不聞。

  可是當我看著(zhù)在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫(huà)人物還不成人形時(shí),我后悔了,后悔當初不該不聽(tīng)老師的話(huà)。于是,我在第三天的課堂上認真聽(tīng)老師講課,也再也沒(méi)受同學(xué)影響。

  在那一個(gè)暑假里,我一直在堅持著(zhù)認真聽(tīng)講的做法。我還總結了一個(gè)道理,那就是:只要專(zhuān)心致志,端正學(xué)習態(tài)度的去認真學(xué)習任何東西,領(lǐng)悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠了。

  聰明如你,想必也領(lǐng)悟到了吧!

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