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考試之后作文集錦[5篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的考試之后作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
中段測驗已經(jīng)考完了,同學(xué)們只用等著(zhù)發(fā)試卷了。
在今天的第三節語(yǔ)文課上,年輕漂亮的語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大疊試卷,陰沉著(zhù)臉走進(jìn)了教室。
“這是我們班的中段測驗試卷,考的不是非常好,同學(xué)們拿到試卷后要好好的反省一下自己的錯誤!蔽覀兊恼Z(yǔ)文老師鄧老師開(kāi)口了。
“看來(lái)我們的考試分數按老師的要求還差遠了呢!我的天!”我不由自主的打了個(gè)寒戰,忽然之間,我有一種非常不好的預感。
不出我所料,一個(gè)不亞于晴天霹靂的消息降落到了我的身上:語(yǔ)文的分數竟然是97分!
我當時(shí)就呆住了,愣了好半天,才起身接過(guò)試卷。我第一時(shí)間看了看我扣分的地方,不看不知道,一看確讓我大跌眼鏡。天哪!因為卷面不整潔,我的試卷就已經(jīng)被扣掉一分了。再加上閱讀題里的一道判斷題也錯了。就這樣,我白白的把三分給丟掉了。我拿著(zhù)卷子,向座位走去!鞍嚅L(cháng),你坐錯座位啦!”一個(gè)女同學(xué)對我說(shuō)!鞍?什么情況?”“你坐錯座位啦!”我一下子懵了,下意識的看了看抽屜里的書(shū)包,天!還真是做錯位子啦!我趕忙跑回自己的位子上……
放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我卻還待在教室里。我并沒(méi)有忙著(zhù)回家,而是坐在自己的座位上,呆呆的看著(zhù)自己的.試卷。哎,蒼天啊,大地啊,怎么會(huì )這樣?我的心情猶如翻江倒海。為什么要錯?考出了這種分數,實(shí)在沒(méi)臉見(jiàn)老爸老媽了,哎,遺憾吶,遺憾吶……我邊看試卷邊想著(zhù),我的眼圈也紅了。
這時(shí),鄧老師來(lái)了,鄧老師見(jiàn)我還在課室里,奇怪的問(wèn):“你怎么還不回家?”說(shuō)老實(shí)話(huà),老師一下子把我的思路打斷了。我馬上把我的試卷收進(jìn)我的書(shū)包里,勉強的笑著(zhù),回答說(shuō):“啊,我……我收拾一下書(shū)包!薄澳闶遣皇且驗榻裉炜荚嚨姆謹刀悬c(diǎn)……”老師看出了我的心思!皼](méi)……沒(méi)有!闭f(shuō)著(zhù),我背起書(shū)包向外走去!暗纫幌!崩蠋煱盐医凶,走到我面前,對我說(shuō):“來(lái),我看看你的試卷!蔽野言嚲韽臅(shū)包里抽了出來(lái),交給了老師。老師看了看我的試卷,說(shuō):“你知道你哪里錯了嗎?”我準確無(wú)誤地把我的錯誤說(shuō)了出來(lái)!爸T葛孔明智有千慮,也有一失。人生那么多次考試,總不能每一次都能得到滿(mǎn)分吧?你知道嗎?一次失敗其實(shí)并不重要,你不要氣餒,要認真學(xué)習,發(fā)現、并早日彌補掉這些學(xué)習上的漏洞,我相信,只要你認真學(xué)習,以后一定會(huì )取得更好的成績(jì),明白了嗎?”我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭!靶辛,時(shí)間也不早了,快回家吧!”“鄧老師再見(jiàn)!”“嗯,去吧!编嚴蠋熜α。
我走出校門(mén),鄧老師的話(huà)一直回蕩在我的耳邊:“一次失敗其實(shí)并不重要,你不要氣餒,要認真學(xué)習,發(fā)現、并早日彌補掉這些學(xué)習上的漏洞,我相信,只要你認真學(xué)習,以后一定會(huì )取得更好的成績(jì)!”老師,謝謝您,我不會(huì )辜負您對我的期望的,加油!
考試之后作文 篇2
恍惚間,我,已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了……
過(guò)了這個(gè)暑假,我,就是初中生了……
當然,升學(xué)考試還是關(guān)鍵所在。因為只有考試考好了,才能進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習,才能得到好的教育,才能學(xué)到更多有用的知識……
而我,卻單方面的認為這次考試很簡(jiǎn)單,因為我前兩次模擬考試都考出了好成績(jì),所以當真正的考試來(lái)臨時(shí),就沒(méi)有把它放在心上,沒(méi)有認真的在復習功課,只是敷衍了事。
于是呼,考試,確實(shí)也如預料中的那般簡(jiǎn)單。但是我呢?考的很好嗎?不!一點(diǎn)兒也不好!雖然,不是那么的一敗涂地,但是,這對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。為什么?因為我從來(lái)都是班上的前3!
也許你會(huì )說(shuō):“這有什么?不就是一次考試嗎?不就是發(fā)揮失誤了嗎?等下次再努力不就行了嗎?”
但是對于我來(lái)說(shuō),每一次考試都應當考好,都應當發(fā)揮出自己的最好水平,不,不是應當,是必須!考場(chǎng)就像戰場(chǎng),必須時(shí)刻保持警惕,要不然,一個(gè)不小心,就有傷亡(考試失誤)的'危險。所以只有這樣,我才能順利的進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。但是我沒(méi)有,沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平,甚至連正常水平都沒(méi)達到。不但沒(méi)有得到高分,反而丟掉了許多不應該丟掉的分,倒退了幾十名……
這,到底是為什么呢?是因為身體不舒服?心情不好呢?還是因為其他什么別的原因。問(wèn)我,我也不得而知。歸根究底,問(wèn)題還是出在我的身上。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),當得知分數的那一霎那,我很震驚,很傷心,很難過(guò),很害怕,同時(shí)也很愧疚。傷心的是考的不好,得不到高分,萬(wàn)一進(jìn)不了重點(diǎn)高中怎么辦?難過(guò)的是,看著(zhù)爸媽整天為了自己的事奔波勞碌,而自己卻一點(diǎn)兒忙也幫不上。害怕父母會(huì )責怪我,可事實(shí)卻是父母并沒(méi)有責怪我,只是靜靜地安慰我,說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這讓我心中充滿(mǎn)了愧疚……
考試真是幾家歡喜幾家愁?扇缃,木已成舟,米已成炊,事情已經(jīng)到了這個(gè)地步,說(shuō)再多責怪的話(huà)也沒(méi)有用了。只得在新學(xué)校里好好的努力,認真學(xué)習,把考試失誤這件事連本帶利討回來(lái)!
考試之后作文 篇3
試卷交了以后,每個(gè)人的臉色與心情都不同?!小a正趴在桌子上,垂頭喪氣,目光呆澀的望著(zhù)他的本子,還倒出一籮筐的嘆息聲。哎,我的命怎么這么苦啊,都怪時(shí)間不夠,害我沒(méi)寫(xiě)完,這次肯定沒(méi)考好了,怎么辦?怎么辦?我無(wú)顏面對家中的父老了,完蛋了,完蛋了,哎,小A獨自喃喃道。說(shuō)完便癱瘓在桌子上了。
與小A形成鮮明對比的是小B了,他一臉的神氣,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,目光里閃耀出勝利的光輝,哈哈哈哈!這次考試把握很大呢,我都寫(xiě)完了,而且也沒(méi)有不會(huì )做的題目,時(shí)間也很充沛,哈哈哈哈!這次的第一一定非我莫屬了,真好,等我考了第一,家里就有大獎等著(zhù)我啦!小B心里美滋滋的想著(zhù),趁著(zhù)心情大好之際,小B溜出去玩了!look!小C一交完試卷就跑去與其他同學(xué)對答案了,他裝出一幅一本正經(jīng)的樣子,說(shuō):“同志們,請問(wèn):第三題的`答案是不是b,揭曉答案吧,快說(shuō)說(shuō),不然,我的小心臟就要跳出來(lái)了!”隨之又恢復了他那副嬉皮笑臉的形象?墒,不幸發(fā)生了,同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“第三題的答案是a!”小C聽(tīng)了如遭晴天霹靂,,頓時(shí)石化。好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái),為什么?為什么答案是a?于是,小C徹底崩潰了。瞧!考場(chǎng)上,有的人雙手合十,嘴里嘀咕著(zhù):“上帝啊,老天爺啊,請你保佑我這次一定要考好啊,拜托拜托了!有的人眉頭緊鎖,在本子上一遍又一遍的計算著(zhù)自己的分數,還有的人對考試根本不屑一顧,考那么好有什么好的,我呀!只要及格了就不錯了。這就是考試之后。
考試之后作文 篇4
學(xué)校剛剛舉行完盛大的階段考試,把剛上高中的我,考得迷迷糊糊的?剂藳](méi)多久,試卷就迫不及待地和大家見(jiàn)面了,這一見(jiàn)面,呵!那是有人歡喜有人憂(yōu);不過(guò)還有那么一些人,依然走自己的路讓分數見(jiàn)鬼去了。這使我突然想到,其實(shí)有時(shí)候,分和鬼是沒(méi)有區別的,因為一樣可以嚇死人。說(shuō)實(shí)話(huà),要有那種氣度,也是不容易的。我是望塵莫及了,只要看到十位數小于6,心里就打起鼓來(lái)唱起歌,比過(guò)年還熱鬧。這下子糟了,該怎么回家見(jiàn)爹娘?還好,俺爸俺媽都是通情達理的人兒,只是像太上皇一樣,揮一揮手,然后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)一句:“有志者事竟成,繼續努力吧!”于是,我眨了眨我那雙超級近視眼,又開(kāi)始了新的學(xué)習旅途。這樣的蠢事,我不知重復了多少遍,每次都是失敗了努力,又失敗了再努力,努著(zhù)努著(zhù)就努麻木了,忘了努力怎么回事,忘了分數到底排老幾。面對赤色的分數,我也不會(huì )那么激動(dòng)了,F在的我對學(xué)習不怎么來(lái)勁了,不像小時(shí)候不懂事,不知道為什么要讀書(shū),只知道聽(tīng)爹媽和老師的話(huà),老老實(shí)實(shí)地做,做好了就有幾毛錢(qián)的獎勵,然后就屁顛屁顛地跑去買(mǎi)吃的。有時(shí)候真是想不通,就為了幾毛錢(qián),我值嘛我?而現在,人大了,懂事了,應該更努力了,可是人的思維慢慢成熟了,想得也越來(lái)越多了。每天面對著(zhù)書(shū)本,卻對讀書(shū)的概念越來(lái)越模糊。這難道是成長(cháng)的悲哀嗎?真是,成長(cháng)有這種悲哀,真是對成長(cháng)的諷刺。對,真是諷刺!
我曾經(jīng)看過(guò)張曉風(fēng)的一篇散文,名叫《到山中去》。里面有那么一段:我又和那孩子談了幾句話(huà),知道他已是小學(xué)五年級了!澳惝厴I(yè)后升初中嗎?”他回過(guò)頭來(lái),把正在嚼著(zhù)的草根往路旁一扔,大眼中流露出一種不屑的神情:“不!”德,你真的不知道,我當時(shí)有多羞愧。只覺(jué)得以往所看的一切書(shū)本、一切筆記、一切講義,都在他那聲“不”中被否認了。德,我們讀書(shū)干什么呢?究竟干什么呢?我們多少時(shí)候連生活是什么都忘了呢!
對!我們讀書(shū)干什么呢?我們坐在教室里讀著(zhù)死書(shū),卻連生活是什么都忘了。我這么想,我想很多人也這么想。有時(shí)候,我甚至認為,正是因為有了這些知識,咱們親愛(ài)的地球媽媽才面臨著(zhù)各種危機,遭受著(zhù)各種污染?墒俏乙蚕,要是學(xué)好知識,把知識提升,就可以把我們面臨的危機用知識鎮壓住。對啊,想到這,我就有些安慰了?晌耶吘箾](méi)那么偉大呀,我只是個(gè)平凡的人,最?lèi)?ài)的還是自己,我干嘛為了地球而犧牲自我?難道我努力了,世界就美好了嗎?這真是比宇宙還大的笑話(huà)。那怎么辦,總得為自己學(xué)習找個(gè)理由吧。為了父母,是,為了父母,但是父母總會(huì )比自己先走,而且自己也沒(méi)那么孝順,爸媽對俺的要求也不高。俺爹說(shuō)了,到他們老了,只要我能經(jīng)常陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),其他啥都不需要。那就為了自己,你可能說(shuō),這回中了,對,就為了自己?墒俏乙嬖V你,這樣的話(huà),我說(shuō)的.次數,絕對不會(huì )比天上的星星少,可是我還是原樣,不曾改變?磥(lái)這條也不頂用。那到底為了什么?暈!我總不能一輩子就栽在這問(wèn)題上啊。好,那就編個(gè)理由,為了讀好書(shū)而讀書(shū)。真不明白我是怎么想出來(lái)的。但總比沒(méi)個(gè)目標強吧。那就為了這個(gè)不是理由的理由努把力,看看頂不頂用。
我想,也許一些人看到這兒可能會(huì )生氣,但沒(méi)辦法,我這人已經(jīng)破罐子破摔好多年了。能混到今天這個(gè)地步,那過(guò)程中也夾雜著(zhù)我的血和汗!有這一天我也不容易,能被自己的理由綁這么些年,我也真是傻得可憐,不過(guò),對未來(lái),我倒是充滿(mǎn)了希望。我也不知道是哪來(lái)的自信。您可能又要善意地提醒我,光有自信是沒(méi)用的,還得有實(shí)力。是,我承認這是無(wú)可厚非的。嘿嘿,突然發(fā)現自己有做老師的天份,可是如果我去當老師,可能又是對教師這職業(yè)的諷刺吧!唉!那我還是不去了。嗨!說(shuō)了那么多廢話(huà),浪費了那么多墨水,胳膊也酸得直不起來(lái),但心里就是舒坦!無(wú)比的舒坦!我還記得在初一時(shí),我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個(gè)月,我天天都要到辦公室喝茶,和老師的教鞭做會(huì )兒親密接觸。他說(shuō)過(guò)一句話(huà),我挺記憶猶新的,他當時(shí)已經(jīng)被我折磨的無(wú)可奈何,像是對上帝說(shuō)的這句話(huà),“嗨!怎么會(huì )有這么糟糕的學(xué)生!”我覺(jué)得挺經(jīng)典的,但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對老師說(shuō)一些不該說(shuō)的實(shí)話(huà),就要受懲罰嗎?這就是現代化了的老師和學(xué)生嗎?暈倒,真不知道是學(xué)生讓老師失望了,還是老師讓學(xué)生失望了。
考試之后作文 篇5
隨著(zhù)三聲哨響,我們的期末考試結束了,同學(xué)們的臉上,有的晴空萬(wàn)里,有的烏云密布,有的煙雨蒙蒙,真是幾家歡喜幾家愁呀!
一出考場(chǎng),吳冕就問(wèn)我:“考得怎么樣?”我說(shuō):“還能怎么樣,地理和生物考得一塌糊涂!”“我還不是一樣,數學(xué)已經(jīng)錯了十來(lái)分,我這回可是連前十都進(jìn)不了!彼诡^喪氣的說(shuō)。嘿,還是等成績(jì)單出來(lái)之后再說(shuō)吧,我現在是越來(lái)越害怕那一天的到來(lái)。
考試后的第四天,成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我沒(méi)上600分,但是我也沒(méi)有太悲傷,一切都在我的意料之中。我已經(jīng)做好了心理準備,這次我的地理險些不及格,我就是不明白,為什么我的地理分數總是提不上去,平時(shí)也挺下功夫的`呀。但是每次我背哪兒就不考哪兒,我不能把整本書(shū)都背下來(lái)吧,(。)我快失去信心了。
老師找我談話(huà)了:“這次為什么考這么差?”我支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。他又說(shuō):“你要認識到這門(mén)學(xué)科為什么學(xué)不好,怎樣才能學(xué)好,地理需要背,但更需要理解,更需要對整個(gè)知識系統的把握!蔽倚睦锬露Q心,我一定行!
回家后,我一進(jìn)門(mén),媽媽就問(wèn)成績(jì)。我說(shuō):“考了第五名!卑职终f(shuō):“雖然比上次退了一個(gè)名次,但你的學(xué)習很努力,照樣有獎勵!钡艿芨吲d地跳了起來(lái),因為他也能沾沾光!翱墒俏业牡乩聿趴剂60多分!
沒(méi)事,這說(shuō)明,你還有很大的提高余地,要注意找方法,不能硬來(lái)!蔽倚廊唤邮,謝謝爸爸。
這次我的收獲不小。通過(guò)和父母、老師的交流,我發(fā)現每門(mén)功課都有它自己的學(xué)習方法,不能呆板地用一種方法去學(xué)所有的功課,要學(xué)會(huì )不斷調整自己的學(xué)習方法。
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