擁抱的作文

擁抱的作文（范例15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的擁抱的作文，歡迎大家分享。

擁抱的作文1

　　那是一個(gè)陰沉沉的早上，細細的雨絲在天空飄落，即使我穿上了厚厚的外套但我在蕭瑟的秋風(fēng)中，依然能感到幾分寒意。我仍然向往常一樣在等公交車(chē)，過(guò)了四五分鐘后，人變得多了起來(lái)。

　　這時(shí)也不知道是誰(shuí)喊了一聲:"這里垃圾都堆成山啦，清潔工去哪了。"這時(shí)一個(gè)騎著(zhù)三輪者的.清潔工奇跡般的出現在我們面前。在這個(gè)寒冷的早上，他身上的單衣顯得更加單薄，他跳下車(chē)拿起掃帚和簸箕打掃起來(lái)，這時(shí)有一個(gè)小男孩拿著(zhù)衣服走了過(guò)來(lái)他先把衣服放到車(chē)上然后又幫他打掃起來(lái)。

　　打掃完以后，對他說(shuō):"爸爸，你今天早上忘拿衣服了，我給您送來(lái)。"這位父親心疼的抱起了自己的孩子用溫柔的眼光看著(zhù)他并對他說(shuō)，:"謝謝你幫爸爸打掃并給爸爸送衣服爸爸不冷，以后不要自己?jiǎn)为毘鰜?lái)了，免得讓爸爸媽媽擔心。"小男孩"嗯"了一聲，坐著(zhù)爸爸的三輪車(chē)，父子倆就慢慢地消失在了雨中。正在這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我便上了公交，坐在位子上的時(shí)候，那個(gè)畫(huà)面一直浮現在我的腦海里。我一想起那個(gè)父與子擁抱的場(chǎng)景，眼淚便情不自禁的流了下來(lái)。

　　擁抱不僅給人力量，給人鼓舞，還給人感動(dòng)!

擁抱的作文2

　　《擁抱幸福的小熊》這個(gè)故事的主人公名叫許小念，因為家庭的變故，使她變成了一個(gè)自閉的小女孩，還經(jīng)常受到別人的欺負，陪伴她的是一只茶色熊公仔霍雨欣，后來(lái)她失去的茶色熊公仔成了她的幻想。但是，在一場(chǎng)小小的'車(chē)禍中，她認識了善良的林醫生。林醫生送了一只泰迪熊給小念，并告訴小念，擁抱小熊就是擁抱幸福，你會(huì )有很多很多的小熊，也會(huì )有很多很多的幸福。

　　林醫生的話(huà)和泰迪熊給了她鼓勵，讓她堅強面對生活中的困難。最后，她真的擁有了很多的小熊和幸福。

　　這個(gè)故事讓我明白，生活中一定有苦難和侳折，但只要勇敢去面對，一切困難都會(huì )被戰勝。幸福就在身邊，等待著(zhù)我們去擁抱。我相信，所有人都可以擁抱小熊，所有人都可以擁抱幸福！

擁抱的作文3

　　明媚的陽(yáng)光灑在身上，暖在心里，你是否嗅到了春的味道，聽(tīng)到了春的腳步？沒(méi)錯，一個(gè)美好的春天又開(kāi)始了！春，一個(gè)美好的季節。春，一個(gè)可愛(ài)的季節。春，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節�？�，春天來(lái)了！

　　春雨帶給我們涼爽，春雨帶給我們清新。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤下生長(cháng)了。風(fēng)，輕輕地吹著(zhù)。雨，慢慢的下著(zhù)。我的心，一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來(lái)，腦海逐漸放空。我貪婪的嗅著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的迎春花的氣息。伸出手，蒙蒙細雨落在我的手上，濺到了我和春姑娘的身旁。

　　走進(jìn)校園，一排整齊的教學(xué)樓向我們問(wèn)好。陣陣花的芳香迎面而來(lái)，深呼一口氣，清新而自然的空氣流入心房，讓人心曠神怡！春天的校園是美麗的，是令人向往的，春天的校園是承載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想，是承載著(zhù)老師的.辛勤，更是承載著(zhù)我們的希望。春天不知不覺(jué)的來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復蘇。一切的事物都活了，一切都是嶄新的，讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。

　　春天，你好…你好……

擁抱的作文4

　　親近大自然，親近大海，去聆聽(tīng)大海的聲音，去體驗大海的澎湃，去感受大海的胸懷。去年暑假，我和家人一起去了溫州大海，那是我第一次與大海親密接觸。

　　經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于來(lái)到了美麗的大海，我們大家先去住了酒店，接著(zhù)來(lái)到房間，把用品放下，我連忙跑到換衣間，換上了游泳衣，迫不及待的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們抓緊下去吧”！于是我們整裝出發(fā)了，帶上了太陽(yáng)鏡、防護霜……

　　來(lái)到了海邊，踩著(zhù)金色的沙灘，踏著(zhù)輕盈的步伐，我不自主的跑向了大海，張開(kāi)雙臂大聲喊道：“大海我愛(ài)你，大海我來(lái)啦……”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，幫我戴上了游泳圈，我跳進(jìn)大海，頓時(shí)整個(gè)身子被那清涼的海水包圍著(zhù)，在大海的懷抱中，海浪時(shí)而緩，時(shí)而急，就像一個(gè)頑皮的孩子，一下把我沖到岸邊，一下把我拖回水中。我盡情的`享受陽(yáng)光，沙灘，海水帶給我的樂(lè )趣，還有那耳邊時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣陣海風(fēng)，讓我倍感舒適。

　　這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)讓我和她到沙灘上去玩，我們一人拿著(zhù)一個(gè)桶和一把鏟子，去尋找大海留下的寶貝，沒(méi)過(guò)多久，我們就收獲了很多，有海螺，有貝殼，各式各樣，美麗極了！

　　金色的沙灘，涼爽的海風(fēng)，湛藍的海水讓我留下了深刻的印象。我喜歡大海的親切，我喜歡大海獨特的美！

擁抱的作文5

　　寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個(gè)給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵的話(huà)語(yǔ)，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句親切的問(wèn)候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)。寬容，是我們每個(gè)人都應該要學(xué)會(huì )的真正道理。

　　在我們的人生中，會(huì )出現許許多多的事情，有的也許會(huì )使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話(huà)語(yǔ)，這件事情就會(huì )大事化小小事化了。

　　寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：上學(xué)的一天，小紅記著(zhù)找作業(yè)，結果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時(shí)我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著(zhù)急的看著(zhù)麗麗，不過(guò)麗麗并沒(méi)有責怪小紅，并還說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你不是故意的�！丙慃惵�(tīng)了，感動(dòng)極了。

　　寬容，是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的'擁抱：周末，小剛生病了，結果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當老師問(wèn)起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí)，小剛把原因說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了，不僅沒(méi)責怪小剛，還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，因為小剛很誠實(shí)。這就是寬容的表現。

　　寬容，其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你學(xué)會(huì )諒解別人，學(xué)會(huì )寬容，這個(gè)世界將變的更加和平，更加美好!

　　寬容，其實(shí)就是善待自己。

擁抱的作文6

　　擁抱有著(zhù)愛(ài)的象征，可媽媽的擁抱更令我無(wú)法忘懷。

　　每天媽媽回家時(shí)都會(huì )給我一個(gè)擁抱，這我已經(jīng)習以為常了，可媽媽在我生病時(shí)給我的擁抱卻更加真誠，更充滿(mǎn)了關(guān)心。

　　一天上午，我的`左耳朵突然有些疼痛，我的精神都集中在課堂上，根本沒(méi)怎么感覺(jué)到，中午我高高興興地放學(xué)回了家，然后我就跟媽媽說(shuō)了一下耳朵的事情。媽媽關(guān)切地問(wèn)我哪里不舒服，眼神流露出一絲擔憂(yōu)，那擔憂(yōu)的眼神凝視了我好久才問(wèn)：“寶貝，下午你還去上學(xué)嗎?”“當然要去�！蔽宜�快地回答到。這時(shí)，媽媽眼里的那絲擔憂(yōu)減輕了許多，欣慰地對我笑了笑便進(jìn)房間休息了。

　　午睡起來(lái)后發(fā)現耳朵又變疼了許多，但這依然難不倒熱愛(ài)學(xué)習的我，我堅持上完了喜愛(ài)的科學(xué)課。在上音樂(lè )課之前終于忍不住了，我把耳朵疼痛的處境告訴了老師，老師給媽媽電話(huà)后，媽媽迅速把我接去了醫院。在醫院候診時(shí)，我躺在媽媽的懷里緩解疼痛，媽媽突然用溫暖的雙手給了我一個(gè)大大的擁抱，啊!這個(gè)擁抱仿佛把我百分之八十的疼痛趕走了!也讓我感受到了母愛(ài)的力量如此之大，如此遼闊。

擁抱的作文7

　　余暉映入了我的房間，在地上畫(huà)著(zhù)幾何圖形，隨著(zhù)時(shí)間推移，余暉漸漸灑到我和姐姐的合照上。睹物思人，這讓我想起了三個(gè)月前……

　　姐姐收拾著(zhù)東西，著(zhù)急忙慌的，生怕遺漏了一樣東西。我在旁邊靜靜地看著(zhù)，想與姐姐再多呆一會(huì )兒，我多么希望時(shí)間能慢一些呀！可時(shí)間并沒(méi)有聽(tīng)到我的祈求，依舊匆匆。

　　姐姐把箱子的.拉鏈拉上，將箱子立了起來(lái)，輕輕對我說(shuō)：“去車(chē)站送送我吧�！蔽覜](méi)有回答，只默默跟了上去。爸爸在前面開(kāi)車(chē)，我和姐姐坐在后排，車(chē)內寂靜無(wú)聲。姐姐默默牽著(zhù)我的手，雖然不言不語(yǔ)，但我卻感受到了溫暖。爸爸注視前方，姐姐看向窗外，我凝望著(zhù)姐姐的臉，畢竟接下來(lái)這張臉只能在視頻通話(huà)中看見(jiàn)了。

　　車(chē)站內，人頭攢動(dòng)，到處彌漫著(zhù)一股汗臭味。姐姐拿下行李，看著(zhù)我和爸爸，笑著(zhù)說(shuō)：“別舍不得，我只是去南京上學(xué)，四個(gè)月后還回來(lái)呢，你們這樣，會(huì )讓別人誤會(huì )我以后不回來(lái)了呢！”雖然她是笑著(zhù)說(shuō)，但眼角卻有一些泛紅了。姐姐拿出手機，與我和爸爸拍了一張合照，發(fā)到了爸爸的手機上�！皶r(shí)間要到了，我走了，不然趕不上車(chē)了，拜拜�！�

　　姐姐說(shuō)完，給了我和爸爸一人一個(gè)擁抱，轉身走了，只留下一個(gè)背影。

擁抱的作文8

　　童年時(shí)代的我未曾得到你對我的愛(ài)，但我卻至今也忘不了你給我的那一個(gè)深深的擁抱。

　　那天午后的陽(yáng)光依舊明媚，我像一匹脫了韁繩的馬兒盡情的奔放在那一望無(wú)際的田野中。在這時(shí)，仿佛整個(gè)世界都停止了呼吸，就只有我一個(gè)人。然而，你一把抱住了我，我的爺爺。

　　你在我的記憶中有了第一次的印象，你是那么的高大、慈祥。爺爺，你留給我的只有一個(gè)擁抱，但我會(huì )永遠珍藏這段只屬于你和我的.記憶的。在你抱起我的那瞬間，我聞到了你身上淡淡的洗衣粉的香味。雖然現在你已不在我的身邊，但我時(shí)常會(huì )想起你的。

　　忘不了，那深深的擁抱。親愛(ài)的爺爺，我知道你就在我的身邊陪伴著(zhù)我。雖然你已經(jīng)離去多年，但那個(gè)深深地擁抱卻一直停留在我的腦海中。爺爺，你的乖孫女我會(huì )一直記住你的。那個(gè)滑稽的小老頭，那個(gè)愛(ài)笑的老人。

　　忘不了，那深深的擁抱。親愛(ài)的爺爺，我至今還記得你一笑那嘴角的兩個(gè)淺淺的酒窩就會(huì )掛在你那可愛(ài)的臉蛋上。爺爺，不知你現在過(guò)得好嗎？我會(huì )一直深?lèi)?ài)著(zhù)你的，爺爺。

　　忘不了那深深的擁抱，爺爺給我最后一次的擁抱。

擁抱的作文9

　　日月穿梭，冬去春來(lái)。春姑娘像一名多才的畫(huà)家，描繪出了一幅幅水墨畫(huà)。

　　公園里，百花兒爭先恐后地你不讓我、我不讓你地開(kāi)著(zhù)。吸引來(lái)了許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶們在花兒上跳舞，好像是在給花兒伴奏。櫻花爬滿(mǎn)了枝頭，像一只只美麗的蝴蝶在上面休息。牽�；ㄒ蝗︷堃蝗ε罎M(mǎn)了老樹(shù)，就像小朋友再吹喇叭。小草經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤，扭擺著(zhù)身姿，悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，看望著(zhù)這美麗的世界。柳樹(shù)的枝頭上長(cháng)出了新芽，柳條隨風(fēng)飄蕩，像是春姑娘再梳理著(zhù)自己的頭發(fā)。

　　池塘里，小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴在天空上邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”水里的'魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了小燕子的呼喚聲，紛紛在水面上眺躍著(zhù)，不時(shí)蕩起幾個(gè)浪花，真是美麗極了！

　　我愛(ài)你，春天，讓我們來(lái)一起擁抱春天吧！

擁抱的作文10

　　平常，爸爸對我很?chē)绤�，我干什么事情都要�?jīng)過(guò)他的“審批”。有時(shí)我做錯了事就要被爸爸嘮叨一番。爸爸真像個(gè)省略號，嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了。我和爸爸很少有親密的舉動(dòng)，但是我知道爸爸非常愛(ài)我，所以我決定給老爸一個(gè)擁抱，看看老爸會(huì )有什么反應。

　　星期六晚上，爸爸拿著(zhù)小臉盆在陽(yáng)臺上給花澆水，我撲上去抱住他。這時(shí)，爸爸不知所措，僵在那里不動(dòng)了，表情一點(diǎn)兒也不自然，好久才說(shuō)了一聲：“哦？！”我哈哈一笑跑開(kāi)了�？磥�(lái)老爸對我的.擁抱很不習慣。我決定再擁抱老爸一次。

　　過(guò)一會(huì )兒，我看到老爸在客廳里便上去抱了他一下，這回老爸自然了一些，咪咪一笑，溫和地問(wèn)我：“你有什么事情嗎？”看來(lái)老爸有所進(jìn)步啦！

　　我決定把“擁抱計劃”進(jìn)行到底，讓老爸感受到我對他的愛(ài)。

擁抱的作文11

　　冰冷的世界，寒冷的雙手，如果用暖爐還不能夠暖和你的心，那就代表這個(gè)冬天很冷。如果還是很冷的話(huà)，不妨來(lái)杯熱乎乎的.姜茶，或是泡泡溫泉，最好的方法就是請家人送你一個(gè)溫暖、溫馨的擁抱吧！

　　媽媽的擁抱很溫暖，因為媽媽為我們付出很多時(shí)間，例如：煮飯、照顧我、指導我功課等等。但是不只是這樣喔！當你害怕的時(shí)候，被同學(xué)欺負的時(shí)候，還有高興或是得奬的時(shí)候，抱抱媽媽就可以消除害怕的心情也可以把快樂(lè )的喜悅傳達給媽媽。

　　奶奶的擁抱很溫暖，奶奶常常關(guān)心我，照顧我也常常帶我出去玩，我很喜歡跟奶奶出去玩，因為奶奶很了解我，而常跟奶奶出去玩玩，奶奶的煩惱就都沒(méi)了，奶奶跟我的心情就都是"happy day"。奶奶身體健康是我們大家所期待，希望奶奶一直健健康康，奶奶每次看到我就會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱，只要奶奶給我一個(gè)擁抱，我就覺(jué)得很溫馨呢。

　　各位親愛(ài)的同學(xué)、朋友們，你們有沒(méi)有給家人或是同學(xué)一個(gè)擁抱呢？擁抱可以增進(jìn)家人的感情也可以消除心中的害怕，張開(kāi)雙手給家人或是老師一個(gè)大大的擁抱吧！

擁抱的作文12

　　擁抱友誼，

　　淺淺唱

　　——友誼如歌

　　開(kāi)頭：每個(gè)人的心里都有一首快樂(lè )的歌在流淌，在我的心里有一首友誼之歌，它有溫水一樣的平淡，它有百合一樣的馨香，它有驕陽(yáng)一樣的火熱......青春年少的我時(shí)時(shí)輕輕吟唱這首歌。

　　中間：（三部分）

　　它有溫水一樣的平淡，小標題——君子之交淡如水。寫(xiě)你在失落的時(shí)候，朋友一句平淡的問(wèn)候，就是你最想得到的.，雖然平淡如水，但是滿(mǎn)含真情，“營(yíng)養”豐富——體貼你、關(guān)心你、幫助你走出困境，激勵你勇往直前... ...

　　它有蘭草一樣的馨香，小標題——蘭可焚而不失其香（香味悠遠）。寫(xiě)朋友送給你的祝福（在特定場(chǎng)合如獲獎、節日、生日等）體現友誼的溫馨一面。這將是你珍藏在心底永不退色的回憶。

　　它有驕陽(yáng)一樣的火熱，小標題——激情燃燒的歲月。朋友之間的一見(jiàn)如故依依不舍形影不離的關(guān)系、一日不見(jiàn)如隔三秋的想念，是激情在作怪。激情如火，友誼，像火一樣炙熱、滾燙。

　　結尾：友誼，似一首善變的歌，每次唱起感覺(jué)不同。......我要經(jīng)常輕聲吟唱它

擁抱的作文13

　　再怎么不完美，也是生命，不是嗎?如果以為不完美的生命就不快樂(lè )了，那可就大錯特錯。我常想那些擁有先天性疾病的人，為什么可以笑得那么開(kāi)朗，活得那么美好呢?人人都不完美，而在不完美的生命中，我們都常迷失自己，找不到存在這世界的意義，也看不清楚未來(lái)的方向，其實(shí)在每個(gè)生命得不完美處，都藏著(zhù)上帝的恩典，如此才能發(fā)現生命的可貴�！罢鎸�(shí)的`不完美”比起“不真實(shí)的完美”更加美麗。

　　因為大家一樣都不完美，所以更要擁抱它，把不完美當成一種挑戰，讓自己翻越那片高墻，把不完美當成一份生命的禮物，這份禮物是勇敢與堅強、謙虛與包容。不完美可以是身體的缺陷，也可以是個(gè)性上的缺點(diǎn)。尼克是一位天生海豹癥患者，沒(méi)有四肢，但他卻樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗地生活著(zhù)，因為他看見(jiàn)自己所擁有的。盡管他如此不完美，但至少他珍惜現在的一切。

　　我們的社會(huì )中，存在許多充滿(mǎn)自卑感的人們，因為生命中有太多的不完美，導致他們沒(méi)辦法接納他人，接納自己，對我們而言，這些不完美真的是該被丟棄的嗎?我們真的能擁抱不完美，找到新的價(jià)值嗎?我們該透過(guò)這些不完美找到自己存在的定義，千萬(wàn)別自怨自艾一輩子，相信在這世界上還有很多人的生命等著(zhù)被改變呢！

擁抱的作文14

　　小的時(shí)候，我們經(jīng)常擁抱媽媽?zhuān)�也感覺(jué)沒(méi)有什么�？晌覀冮L(cháng)大了，已經(jīng)很少再抱媽媽了，當你擁抱她的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)和小的時(shí)候抱媽媽的感覺(jué)完全不同。

　　我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，可是除了小時(shí)候抱過(guò)媽媽?zhuān)�現在卻很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有抱過(guò)了，當你抱她的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到暖流流遍你的'全身，你會(huì )感覺(jué)非常溫暖。當你有煩惱的時(shí)候向媽媽傾訴，當你有快樂(lè )的時(shí)候和媽媽分享，總而言之，媽媽是我們最好的朋友，她雖然有時(shí)候打我們，罵我們，她這都是為我們好。要怪就怪自己做錯了事，學(xué)習不認真。

　　有一次，我下課在教室外玩的時(shí)候，天氣一下子變了，把我給凍得 的 都要縮成一團了，可是我又不敢站起來(lái)，因為我的衣服穿得實(shí)在太少了，可正當我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，我仔細一看，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)�她拿�?zhù)一件厚厚的衣服來(lái)了。那個(gè)時(shí)候，我不再怕冷了，我撲通一聲撲入她的懷中，第一次感覺(jué)擁抱媽媽是那么溫暖。媽媽是我們最親的知心朋友。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

擁抱的作文15

　　現今的高科技時(shí)代、工業(yè)時(shí)代，父母親各自有工作，父母因為疲于工作，幾乎把小孩送交保姆或隔代教養，使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而產(chǎn)生許多問(wèn)題，少了溝通，也慢慢的形成一種代溝，這種代溝小的時(shí)候沒(méi)被發(fā)現，累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí)，其實(shí)就很難處理了。

　　父母親不愿拉下身段把小孩當成朋友，只是一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽(tīng)話(huà)、為什么成績(jì)退步，而小孩也不愿把父母親當成知心的朋友，只是一昧的說(shuō)你們都不了解我、都不相信我，問(wèn)題始終找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病，一昧的吵架，就像兩條平行線(xiàn)，永遠沒(méi)有交集，越走越遠，越來(lái)越生疏……。

　　我覺(jué)得“擁抱”是一種表達親情，拉近親情的`一種很好橋梁，不管多大的代溝與爭吵，親情的擁抱可以勝過(guò)一切，可以讓正在怒火上的雙方平息下來(lái)，好好的聽(tīng)聽(tīng)對方，你在想什么？你想做什么？少了爭吵、少了代溝，親子之間就會(huì )更好了。

　　老師評語(yǔ)：

　　題目一語(yǔ)即道出了現代人親子之間的欠缺—“擁抱”，若親人間多了份“擁抱”，自然就難以有代溝的事情發(fā)生了。語(yǔ)意表達能力上較前進(jìn)步很多，再加油喔！

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