參觀(guān)科技館作文

參觀(guān)科技館作文[錦集3篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的參觀(guān)科技館作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀(guān)科技館作文 篇1

　　今天，我和爸爸、媽媽一起參觀(guān)上�？萍拣^，我的心情很激動(dòng)。

　　在上�？萍拣^，我們重點(diǎn)參觀(guān)了這些展區：動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、地球家園、宇航天地（太空影院）、彩虹兒童樂(lè )園。

　　我先從“彩虹兒童樂(lè )園”講起吧。在樂(lè )園里有許多活動(dòng)，比如：“聲控煙花”，小朋友只要對下面的設備大喊一聲，頭上的屏幕上就會(huì )有一朵煙花盛開(kāi)；“超大打地鼠游戲”，地上有16個(gè)像游戲機上的格子，如果哪一個(gè)格子有小怪獸出現，小朋友就用腳踩它直到爆炸，這個(gè)游戲要求小朋友的動(dòng)作又快又準。

　　接下來(lái)，我給大家介紹“宇航天地”。這里有美國、俄羅斯、中國、印度四國的火箭模型。我還看到了神舟五號載人飛船的模型。我在太空影院里觀(guān)看了一部大約長(cháng)達40分鐘的電影《尋找生命》。影院里的屏幕是半球體的，把觀(guān)眾環(huán)繞在中間，影片開(kāi)始了，我感覺(jué)好像就在太空里乘著(zhù)飛船飛來(lái)飛去，因為宇宙里的許多星球就在我的頭頂和身邊轉動(dòng)�？催^(guò)電影，我知道了彗星是生命的起源也是生命的終結者，地球就是兩顆彗星撞擊后形成的。

　　在“地球家園”里，我看到了瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)，覺(jué)得保護地球真的很重要，如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)和其他動(dòng)物，我們人類(lèi)也將無(wú)法生存。

　　在“蜘蛛展”展區里，我了解到很多關(guān)于蜘蛛的知識，也認識了很多蜘蛛。比如說(shuō)：“盜蛛”，它喜歡吃其他的蜘蛛，非常殘忍；“流星錘蛛”先織一張網(wǎng)，再放出一根絲加上分泌的粘液做成一個(gè)“流星錘”，然后身體釋放出雌性飛蛾的獨特氣味。還沒(méi)有戀愛(ài)的雄性飛蛾傻傻地飛來(lái)以后，“流星錘蜘蛛”就扔出它的“流星錘”把它粘住放在網(wǎng)上慢慢地享用。還有世界上最毒的.蜘蛛——“黑寡婦蜘蛛”，它的外形有點(diǎn)特別，全身是黑色的，但是它的捕獵方式跟普通蜘蛛一模一樣。

　　在“生物萬(wàn)象”展區里，我參觀(guān)了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“兩棲爬行角”、“昆蟲(chóng)園”，看到了各式各樣的蝴蝶標本，還看到了昆蟲(chóng)嘴巴的分類(lèi)有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（蒼蠅）�！皠�(dòng)物世界”展區里展示了五大洲難得一見(jiàn)的土著(zhù)“居民”——最具代表性的動(dòng)物的模型，和動(dòng)物原形大小一模一樣。給我印象最深的是一只剛捕到獵物的獅子，它把獵物拖到樹(shù)上，一邊吃一邊警惕地望著(zhù)四周，生怕獵物被其他動(dòng)物拖走。

　　上�？萍拣^讓我見(jiàn)識了大自然的神奇之處，真是大開(kāi)眼界呀！

參觀(guān)科技館作文 篇2

　　今天，我和媽媽一起去科技館，探索了科技的奧妙。

　　只見(jiàn)館前排隊長(cháng)龍，人山人海：頭發(fā)花白的老人、身強體壯的男士、年輕美麗的女士、活潑可愛(ài)的小孩、鼻梁上架著(zhù)眼鏡的青年……數不勝數！我和媽媽好不容易才進(jìn)入館�？梢�(jiàn)人們多么渴望得到知識的哺育。接下來(lái)，就可以盡情參觀(guān)了！

　　奇妙的“機器人世界”

　　走進(jìn)“機器人世界”，許多不同的機器人出現在眼前：有的機器人能夠準確的把指定的.包從運輸帶上拿起；有的機器人能把一個(gè)被打亂的魔方在一眨眼間“變”回原樣；有的機器人能修理或制造一輛汽車(chē)……他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！令我印象最深刻的機器人還會(huì )射箭！我與它“比試”了一番。我舉起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的極限，猛一松手，可箭沒(méi)飛多遠就沖到了地上，連靶也沒(méi)碰到！而機器人卻有條不穩地彎弓搭箭，弦被他拉到了最緊，只見(jiàn)箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，讓原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我自愧不如。機器人好聰明呀，不過(guò)我們人類(lèi)更聰明，因為我們的科學(xué)家能設計無(wú)數的程序來(lái)指揮他們。

　　逼真的“生物萬(wàn)象館”

　　來(lái)到了生物萬(wàn)象館，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的熱帶雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。滿(mǎn)眼充斥的是翠綠欲滴，滿(mǎn)耳回蕩的是鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。忽的光線(xiàn)一暗，不知不覺(jué)已來(lái)到陰森恐怖的蝙蝠洞，里面有圖片和文字講解了蝙蝠的一生，還有各種模型看上去活靈活現。之后又到了蝴蝶谷，墻壁上面都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的彩蝴蝶標本，種類(lèi)繁多。有彩鳳蝶、燕尾蝶，藍色多鳳蝶等讓我目不轉睛。慢步走進(jìn)細菌和病毒展區，看到了細菌和病毒模型，天花板上還有倒映著(zhù)從顯微鏡里觀(guān)察到的活的草履蟲(chóng)標本。

　　游戲中的“智慧之光”

　　隨著(zhù)人流我們又來(lái)到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的項目。我跑了過(guò)去，登上了空中自行車(chē)，心中疑惑：為什么自行車(chē)只用兩根麻繩就可以在空中騎？工作人員叔叔說(shuō)：“因為底下有一根黑鋼板，為我們保持中心，只要你一歪，它就給你正過(guò)來(lái)了�！蔽抑x過(guò)叔叔，點(diǎn)點(diǎn)頭繼續向前走。又玩了電球，當你把手放上去時(shí)，電流會(huì )隨著(zhù)手進(jìn)入身體，我用手去碰了一下媽媽的手，只聽(tīng)“滋”的一聲，我的手被電麻了，過(guò)了一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)�！皳艄墓舱瘛本透�有趣了，當我敲打鼓面，背后的一粒粒小紅珠在管道中頸跳動(dòng)了起來(lái)，我擊得輕，它就跳得慢而低，我擊打得重，小紅珠就跳得快而高。媽媽說(shuō)，這里的每一種游戲都藏著(zhù)許多物體上的原理，等我上了中學(xué)學(xué)了物體就明白里面你的道理了。

　　一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫，里面無(wú)窮無(wú)盡的知識等著(zhù)我們去學(xué)習、去探索。

參觀(guān)科技館作文 篇3

　　今年五一，我和幺幺到上�？萍拣^去玩。

　　我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊，科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪，草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，好看極了！走進(jìn)科技館里面，可以看到一個(gè)方形水池，水池中間有一堵一米多高的墻，墻上有水流下來(lái)�？萍拣^周?chē)�是一個(gè)圓形大水池，中間有一條走廊，遠遠望去，科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上，美麗極了！

　　走進(jìn)科技館內部，上二樓，是一個(gè)大廳，大廳兩側分別有兩個(gè)小場(chǎng)所：“生物萬(wàn)象”、“地殼探險”。我們先進(jìn)“地殼探險”里面，只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型，左邊是一個(gè)電梯，這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯，里面有一個(gè)屏幕，屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。

　　過(guò)了一會(huì )兒，電梯門(mén)開(kāi)了，我一看，展現在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下，只見(jiàn)在一個(gè)地方放著(zhù)一臺電腦，電腦里正在播放地底下的知識。

　　出了“地殼探險”，我們在大廳里休息了一會(huì )兒，再上三樓參觀(guān)科技室。那里面有條走廊，走廊上有個(gè)頂兒，走廊旁邊有一個(gè)牌子，標明走廊名為“天旋地轉”。我拉著(zhù)幺幺進(jìn)了走廊，不一會(huì )兒就有一種天旋地轉的感覺(jué)，呵，難怪它取了這樣一個(gè)名字��！

　　接著(zhù)我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢？原來(lái)，這里面的`東西好像都有魔力一般：地板很滑，又是斜的，里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道，跑道上有一個(gè)球，我把跑道向下傾斜，球卻不往下滾……

　　科技館里還有“兒童樂(lè )園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方，小朋友們盡情地玩耍著(zhù)，同時(shí)領(lǐng)略著(zhù)現代科技的神奇。

　　我多么希望能早日插上知識的翅膀，揭示科技的奧秘，在浩翰的宇宙中遨游探索……

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