中秋博餅作文

中秋博餅作文（錦集15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的中秋博餅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中秋博餅作文1

　　“海上升明月，天涯共此時(shí)”，這是張九齡在中秋節賞月時(shí)作的詩(shī)。同時(shí)，中秋節是一個(gè)團圓的節日，因此，中秋節還被稱(chēng)為“團圓節”。

　　中秋節是中國傳統節日，在農歷八月十五，人們歡聚在一起，賞圓月，吃月餅，廈門(mén)還有特色的中秋節日活動(dòng)，那就是“博餅”。

　　晚上，月亮緩緩升起，像一輪銀盤(pán)，掛在深藍色的夜幕中。整個(gè)世界似乎都沉浸在乳白色的月光中。晚飯后不久，樓道中就響起了骰子歡快的跳躍聲，此時(shí)，整個(gè)廈門(mén)都沉浸在歡樂(lè )的博餅聲中。我也迫不及待的開(kāi)始我的博餅。

　　“叮叮噹噹”，開(kāi)始博餅啦!我開(kāi)始博了幾個(gè)都是一秀、二舉什么的，袋子里裝滿(mǎn)了牙刷、牙膏、毛巾之類(lèi)的小玩意，還有幾把放了空，正當我快灰心之時(shí)，“叮叮噹噹”，“三紅”，我高興得一蹦三尺高，一桶金黃的花生油擺在了我面前。我一下又驕傲起來(lái)，又過(guò)了幾輪，我幸運的博到了一個(gè)“四進(jìn)”。這時(shí)，月亮已經(jīng)掛在半空了，她躲到了一片薄霧中，只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的、淡淡的輪廓。

　　我們繼續博餅，又是一聲響，我的眼前泛起一片紅色，哈!我博到了狀元!狀元帶九!現在，只有我一個(gè)狀元，接下來(lái)幾輪，又出了幾個(gè)狀元，但是，要么帶七，要么帶五，都沒(méi)有我的大。

　　東西越來(lái)越少，過(guò)了三四輪，最后一個(gè)四進(jìn)也被博走了，只要博完最后一輪，沒(méi)有意外狀元就是我的了，此時(shí)我的心情有點(diǎn)小緊張，輪到我時(shí)，我“�！钡囊宦暦畔氯�，“五子登科”，大家同時(shí)喊了出來(lái)，五個(gè)六，我的`狀元算是穩了。

　　我博的東西滿(mǎn)滿(mǎn)裝了兩大袋，還如愿已償的得到了兩百元的購物卡。

　　博餅在歡聲笑語(yǔ)中結束了。我們來(lái)到了陽(yáng)臺，大家泡著(zhù)茶，吃著(zhù)香甜可口的月餅，看著(zhù)圓圓的月亮，想起了嫦娥奔月的故事……

中秋博餅作文2

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！苯裉焓寝r歷八月十五——中秋節，我來(lái)到小水滴培訓中心參加博餅活動(dòng)。

　　剛來(lái)到小水滴培訓中心一樓，首先映入眼簾的是許許多多來(lái)參加博餅活動(dòng)的同學(xué)和家長(cháng)，我東張西望，正忙著(zhù)找老師呢！我找了許久，才發(fā)現老師正在最里頭。我在“人山人�！敝写┧�，一一穿過(guò)比石縫還小的通道，才走到老師面前。老師把我安排在一張由三張長(cháng)方形桌子拼成的大桌子旁，那里早已圍滿(mǎn)了人。只見(jiàn)桌上有五六本書(shū)，還有六七盒月餅，一個(gè)保溫杯，幾本作業(yè)本等。由于我來(lái)得晚，本來(lái)獎品有20多根筆，現在已寥寥無(wú)幾了。

　　我看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的獎品一一被輪到擲骰子的同學(xué)們贏(yíng)走，十分羨慕。盼著(zhù)盼著(zhù)，終于輪到我擲骰子了，我緊張得渾身冒著(zhù)冷汗，心里就像揣著(zhù)一只兔子一樣，怦怦直跳，心里默念著(zhù)：加油啊，加油啊，一定要博到書(shū)��！我握著(zhù)瓷碗，把骰子輕輕一擲，噢！中了秀才，得到一支筆。唉，但還是沒(méi)博到我最鐘意的書(shū)呀！

　　慢慢地，第五輪過(guò)去了，氣氛越來(lái)越緊張，每當一位同學(xué)擲完之后，大家總是屏息凝神地盯著(zhù)瓷碗里面的骰子，好像所有的希望都放在里面。在擲骰子的時(shí)候，有的同學(xué)手握著(zhù)骰子在那里拜啊拜；有的`同學(xué)皺起眉頭，目不轉睛地盯著(zhù)骰子；有的同學(xué)鎮定自若，輕松一擲……

　　第三、四、六輪，我得到了筆；第七輪，我得到了一本筆記本；第八輪時(shí)，我得到了一盒月餅。到了第十輪，我得到了最高頭銜——狀元，獎品是一個(gè)電熱水壺！

　　到了11點(diǎn)，博餅活動(dòng)結束了，我激動(dòng)的心情也漸漸地平靜下來(lái)，我不僅感受到了這次博餅的熱鬧氣氛，也得到了許多獎品，這是我過(guò)得最有趣的中秋節！

中秋博餅作文3

　　每到中秋佳節，高懸在天幕上的月亮好似一盞明燈。人們都在賞月、祭月、吃月餅、博餅……而今天，我們作文班就要來(lái)舉行一場(chǎng)博餅大賽！

　　聽(tīng)說(shuō)班上要舉行博餅大賽時(shí)，我激動(dòng)不已，高興得睡不著(zhù)覺(jué)。第二天，我起得很早，吃完飯，我就奔到作文班里。

　　一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)老師把桌子分成兩組，十人一桌，每一桌上放著(zhù)一個(gè)大碗和六個(gè)骰子。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩掌擦拳，躍躍欲試，都瘋狂地拿起骰子玩。轉眼間只有骰子掉入碗里的“叮當”聲在教室里回蕩……等老師說(shuō)完游戲規則之后，博餅活動(dòng)已經(jīng)如火如荼地開(kāi)始了。

　　第一人是一個(gè)小弟弟。只見(jiàn)他兩手抓著(zhù)骰子輕輕一扔，我們都屏息凝視，大氣不敢出�？吹侥菐讉�(gè)骰子掉入碗里之后，竟然是一秀！那個(gè)小弟弟拿了一根棒棒糖，興高采烈地跑來(lái)跑去。哈哈，原來(lái)拿到獎品這么容易��！我們都驚訝不已。

　　幾輪以后，人越來(lái)越多，獎品卻越來(lái)越少了。大家也越來(lái)越緊張了。輪到我了，我把骰子捧起來(lái)，扔到碗里，這幾個(gè)骰子好像要跟我作對似的，在碗里一直轉。惹得同學(xué)們哈哈大笑，骰子終于停了，等他們看清之后，我已經(jīng)拿了一根自動(dòng)筆走了下來(lái)，我搖到的是二舉。

　　活動(dòng)在一片歡笑聲中結束，我拿的`獎品挺多的。哈哈，中秋佳節博餅博得不僅是獎品，更多的是樂(lè )趣和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

中秋博餅作文4

　　“叮當，叮當”，陣陣的骰子聲在耳邊回蕩。你猜我們在干什么，哈哈，沒(méi)錯，我們正在進(jìn)行中秋的博餅活動(dòng)呢？在中秋節里，家家戶(hù)戶(hù)的.親朋好友都團聚在一起博餅，是我國特有的民俗節�！�

　　這是六個(gè)色子的骰子游戲，看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但還能博得一陣陣歡笑聲�？刹皇菃�？今天下午我們班就舉行了一場(chǎng)薄餅會(huì )，甭提有多開(kāi)心了！

　　“叮咚當叮咚當”隨著(zhù)一陣骰子聲，“開(kāi)始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開(kāi)始了。我們分成5個(gè)小組，每個(gè)小組都博得很激烈。大家個(gè)個(gè)都全神貫注地盯著(zhù)碗，生怕自己博了狀元，別人沒(méi)看見(jiàn)似的。瞧！子豪還邊博邊講著(zhù)：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑��！”誰(shuí)知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎么這么差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我帶來(lái)好運氣，雙手捧著(zhù)六色骰子，輕輕往碗里一掙，可惜一個(gè)也沒(méi)博到。博了好幾回終于博到二舉，呵呵還挺不錯的，終于有點(diǎn)收獲了�！拔遄訋�三”“我是狀元”子淇喊到！頓時(shí)教室里一片嘩然，大家連忙一起鼓掌�！拔沂菍μ谩标惱蠋熤v到。大家顧不上繼續拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子里

　　這次的中秋博餅活動(dòng)在我們的緊張和歡樂(lè )中離去了，同學(xué)們各自拎著(zhù)自己博到的東西提回了家，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。

中秋博餅作文5

　　在小的群體博餅后，繼之而來(lái)，就是蔡家的家族博餅，我們都十分期待。

　　開(kāi)始了！場(chǎng)面一下子就有了緊張氛圍，沒(méi)想到第一個(gè)就是我，我雙手捧著(zhù)骰子，在手里搖一搖，扔下去，只聽(tīng)砰一聲，骰子在碗里搖來(lái)?yè)u去，像淘氣的娃娃。終于停了大家叫三紅，我定睛一看，還真是！我接下了送來(lái)的30元，想：一時(shí)好運還不免，不知是不是開(kāi)門(mén)紅呢？沒(méi)多久，我帶去的`書(shū)包便滿(mǎn)了，東西也多了，聽(tīng)對面喊：狀元插金花。我飛快跑過(guò)去看，原來(lái)是晨晨弟北，它博到了。不過(guò)我并不因為不能成狀元惋惜，他天生運氣好，生下來(lái)只有2斤3，在我眼里他很乖，就100個(gè)狀元給他也可以。

　　要尾聲了，我們這一桌遲遲未見(jiàn)狀元登場(chǎng)，就現在，我媽叫：啊哈！狀元！她競博了狀元帶四！但還是小了點(diǎn)，似乎很容易被人反超，但我也不可以太落后。加油！

　　我接過(guò)骰子，默念：狀元，狀元，狀元。把骰子一投，骰子像活跳蝦一樣，在碗里跳動(dòng)著(zhù)，翻動(dòng)著(zhù)，我心里十分緊張激動(dòng)，終于它們停下來(lái)了，既不是狀元，也不是三紅，是四進(jìn)！可能是小了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)也是有20元，總比沒(méi)有好！

　　狀元位不是永遠的！叔公把骰子一放，砰！的聲音響起了房，狀元帶十一！一個(gè)人叫。比迎冰的還大，位置被搶了！沒(méi)事，好玩就行媽媽說(shuō)。

　　雖然沒(méi)有狀元，但是明年，一定是我的！

中秋博餅作文6

　　今天是農歷八月十五中秋佳節。晚飯過(guò)后，我們全家坐在樓下，觀(guān)賞著(zhù)那中秋皎潔的月亮。

　　樓下的草坪上種植著(zhù)許多花草，有桂花、蘭花，還有幾棵蠶樹(shù)，整個(gè)草坪生機勃勃。

　　我們一家人在樓下吃著(zhù)香甜的月餅，迎著(zhù)皎潔的月色，伴著(zhù)潺潺流水聲，聽(tīng)著(zhù)媽媽講月亮的故事，真是舒服極了。

　　當談到中秋活動(dòng)時(shí)，我提出：“我們來(lái)博餅吧�！蹦棠滩唤獾貑�(wèn)：“什么是博餅��？”爸爸解釋道：“博餅起源于廈門(mén)，據說(shuō)是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時(shí)會(huì )思念家人而發(fā)明的娛樂(lè )活動(dòng)。博餅以月餅為獎品，需要的工具是骰子和大碗，通過(guò)丟擲出的`點(diǎn)數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動(dòng)”�！芭�，原來(lái)是這樣！”奶奶恍然大悟。

　　開(kāi)始博餅啦！大家推選由奶奶開(kāi)博，只見(jiàn)奶奶兩眼緊盯著(zhù)大碗，拿起六個(gè)骰子在手心里搖了搖，扔了下去，可是沒(méi)有中獎。接下來(lái)是叔叔，他邊拿起骰子還邊喊道：“拿個(gè)大餅回家�！毙赜谐芍竦陌痒蛔尤恿讼氯��！耙欢�三四五六”。中了“榜眼”。作為獎品“保管員”的我發(fā)給了他一個(gè)月餅。游戲就這樣一輪一輪的進(jìn)行下去了。眼看月餅越來(lái)越少了，可我一個(gè)也還沒(méi)有拿到，我心里已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)急了。又輪到我了，拿起骰子我心里想：一定要中獎，這次一定要中獎��！我緩緩的把骰子扔了下去，結果四個(gè)四帶兩個(gè)一，中“狀元”插金花了。終于把最后一個(gè)月餅收進(jìn)口袋中。經(jīng)過(guò)統計，叔叔博到的月餅最多，整整有八個(gè)，我只有一個(gè)月餅入賬。最慘的是爸爸了，一塊餅也沒(méi)有。

　　此時(shí)明月已升至中天，把半邊天都照亮了，灑下的月光照亮了嫩綠的草地，歡樂(lè )的笑聲隨著(zhù)徐徐的晚風(fēng)不斷向遠處飄去……

中秋博餅作文7

　　博餅是閩南地區的傳統活動(dòng)，中秋節的時(shí)候，用漆了紅色油漆的.大海碗，在里面裝上六枚骰子，抓起所有骰子，然后向碗中一擲，根據骰子的色面來(lái)判定是一秀（秀才）、二舉（舉人）、三紅（探花）、四進(jìn)（進(jìn)士）、對堂（榜眼）、狀元（狀元插金花），并據此評獎，獎品很誘人……

　　一大早，葉老師抱著(zhù)幾個(gè)海碗和一些骰子來(lái)到教室，看著(zhù)我們驚訝的目光，葉老師笑了：“今天品社課博餅，要好好觀(guān)察呀！”“太好了！”我禁不住喊起來(lái)。整個(gè)教室看起來(lái)精神多了，沒(méi)有同學(xué)看課外書(shū)，沒(méi)有人講與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，全神貫注地看著(zhù)博餅，偶爾起哄一兩聲，班級的氣憤好極了！

　　我盼望快點(diǎn)到自己，看著(zhù)講臺上的海碗，我望眼欲穿，從一號同學(xué)數起：二號、三號、四號……

　　我數到最后，開(kāi)始有點(diǎn)昏昏欲睡了，還是好心的同學(xué)提醒我：“快上去，到你了！”我像彈簧一樣跳起來(lái)，跑到講臺上。

　　我抓起骰子，幾個(gè)骰子從我指縫間滑出來(lái)，我連忙拾起來(lái)，搖了搖骰子，手心有點(diǎn)微微發(fā)抖，我閉上眼睛，把手一松，直到骰子撞擊大海碗的聲音消失之后，我悄悄把眼睛張開(kāi)一條縫兒，看向碗：二舉！我的眼睛睜大了，嘴巴好像合不上了，要不是有這么多同學(xué)，我恨不得馬上告訴全世界：我的運氣真好！

　　我拿了一塊獎品小橡皮，看著(zhù)上面的笑臉，我也笑了，笑得格外燦爛。

　　博餅讓我與閩南文化第一次親密接觸，它帶給我快樂(lè )和滿(mǎn)足。

中秋博餅作文8

　　“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽易x著(zhù)這首詩(shī)時(shí)，便會(huì )想起中秋節。

　　我們小水滴作文培訓中心在中秋節這天舉辦了一場(chǎng)博餅活動(dòng)，所有的學(xué)員幾乎都來(lái)了，再加上帶孩子來(lái)的家長(cháng)，真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組，每組有十多個(gè)人，每組各有一個(gè)主持人，負責博餅細節，也可以裁決同學(xué)們所博的獎品是什么。我看桌子上擺滿(mǎn)了保溫杯、筆記本、課外書(shū)、熱水壺等獎品。聽(tīng)說(shuō)熱水壺是要獎給狀元的，而榜眼則是保溫杯，這兩個(gè)獎項的獎品都只有一個(gè)，看來(lái)等會(huì )兒博餅活動(dòng)一定會(huì )很激烈的。

　　活動(dòng)正式開(kāi)始了，主持人拿出了一個(gè)大瓷碗，還有六個(gè)骰子，輪到博餅的人要把那六個(gè)骰子拋進(jìn)瓷碗里，然后等骰子安靜下來(lái)時(shí)看是什么級別，再向主持人領(lǐng)取相對應獎品�？煲�輪到我擲骰子了，我非常緊張，雙手用力地捧著(zhù)骰子，嘴里小聲念叨：“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛閉得緊緊的，小心地拋出骰子，等我睜開(kāi)眼睛一看，中了“舉人”，得到一本漂亮的本子。雖然沒(méi)有博得最高獎項——狀元，但還是挺開(kāi)心的，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還有機會(huì )，我一定會(huì )博到的�！�

　　看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)擲骰子，有的拿走了鋼筆，有的拿走了月餅，我的心也跟著(zhù)他們興奮不已。又輪到我擲骰子了，我做好充分的準備工作，再次小心翼翼地拋出骰子，這次我得到了榜眼，主持人獎給我一個(gè)保溫杯，我的`心里甭提有多高興了。

　　雖然一直到最后，我也沒(méi)有博得狀元這個(gè)大獎項，但是我的心里還是喜滋滋的，因為這次的博餅活動(dòng)太有意思了。我想：下次如果再舉辦博餅活動(dòng)，我一定還會(huì )參加。

　　今天，我不但懂得了什么叫博餅，也感受到了濃濃的節日氣氛，這個(gè)中秋節是我過(guò)得最有意義的節日。

中秋博餅作文9

　　農歷八月十四日下午第三節課，我們班舉行了令人激動(dòng)的博餅活動(dòng)。一聽(tīng)說(shuō)要博餅，同學(xué)們臉上立馬劃過(guò)一道炫光，心中有說(shuō)不出的愉悅。在大家的歡呼聲中，我們將博餅活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。

　　八人一桌，同學(xué)們圍桌而站，欣然開(kāi)博�？粗�(zhù)桌子中間堆放的禮品，我不禁地雙手合起祈禱有好的手氣，博到大獎。伴隨著(zhù)一陣陣叮叮當當的聲音，六顆骰子在大紅碗里旋轉翻滾，十六只眼睛都緊盯碗里的骰子，從轉動(dòng)到定格的.瞬間，生怕錯過(guò)精彩的一刻。輪到我了，我的手緊張得微微顫抖了起來(lái)，手中的骰子就像一群調皮搗蛋鬼一樣，不聽(tīng)使喚地滑到碗中。我一下子屏住了呼吸，只見(jiàn)兩個(gè)鮮紅的四朝著(zhù)天花板對我微笑，我高興地咧咧嘴，把屬于二舉的禮品（文件袋）抱在懷里。

　　經(jīng)過(guò)激烈的輪博中，我們這組的禮品只剩一本書(shū)了，最大狀元獲得者小賴(lài)希望最后一個(gè)四進(jìn)趕緊出現，她不想狀元被搶走，那最后場(chǎng)面就像一群霸王龍在爭食，八雙眼睛緊盯著(zhù)碗里的骰子，伴隨著(zhù)最后一個(gè)四進(jìn)的出現，我們這桌的博餅活動(dòng)結束了。小賴(lài)同學(xué)拿著(zhù)她的狀元禮品（羽毛球拍）又親又抱，我們紛紛向她表示祝賀。

　　今天我的博餅手氣并不好，只收獲了四個(gè)一秀兩個(gè)二舉，心情有點(diǎn)失落，但馬上被這濃濃的節日氣氛和同學(xué)們歡聲雀躍的溫馨場(chǎng)面給沖散了。重在參與和體驗我們閩南特色的中秋民俗活動(dòng)博餅。

　　快樂(lè )的時(shí)光總過(guò)得特別快，活動(dòng)結束后，全班同學(xué)齊心協(xié)力地整理完桌椅便拿著(zhù)屬于自己博到的禮品離開(kāi)了。通過(guò)這次的活動(dòng)，讓我們在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力。

中秋博餅作文10

　　今天是農歷八月十五中秋佳節。晚飯過(guò)后，我們全家坐在門(mén)前小院里，共同觀(guān)賞中秋的月亮。

　　小院里種了許多花草，有桂花、蘭花，還有一大一小的兩棵鐵樹(shù)，使整個(gè)小院充滿(mǎn)的生機。小院外一條嘩嘩流淌著(zhù)的小溪，像是為這平靜夜晚演奏著(zhù)的一曲動(dòng)聽(tīng)歌謠。

　　我們一家人在小院里品著(zhù)香茶，吃著(zhù)月餅，迎著(zhù)皎潔的月色，伴著(zhù)潺潺流水聲，聽(tīng)著(zhù)爺爺講月兒的故事，真是愜意無(wú)比。

　　正談到中秋活動(dòng)時(shí)，爸爸提出：“我們來(lái)博餅吧�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“什么是博餅��？”爸爸解釋道：“博餅起源于廈門(mén)，據說(shuō)是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時(shí)會(huì )思念家人而發(fā)明的娛樂(lè )活動(dòng)。博餅以月餅為獎品，需要的工具是骰子和大碗，通過(guò)丟擲出的`點(diǎn)數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動(dòng)”�！芭�，原來(lái)是這樣！”我恍然大悟地說(shuō)。

　　開(kāi)始博餅啦！大家推選由奶奶開(kāi)博，只見(jiàn)奶奶兩眼緊盯著(zhù)大碗，拿起六個(gè)骰子在手心里搖了搖，扔了下去，可是沒(méi)有中獎。接下來(lái)是叔叔，他邊拿起骰子還邊喊道：“拿個(gè)大餅回家�！毙赜谐芍竦陌痒蛔尤恿讼氯��！耙欢�三四五六”。中了“榜眼”。作為獎品“保管員”的我發(fā)給了他一個(gè)月餅。游戲就這樣一輪一輪的進(jìn)行下去了。眼看月餅越來(lái)越少了，可我一個(gè)也還沒(méi)有拿到，我心里已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)急了。又輪到我了，拿起骰子我心里想：一定要中獎，這次一定要中獎��！我緩緩的把骰子扔了下去，結果五個(gè)六，中“狀元”嘍。終于把最后一個(gè)月餅收進(jìn)囊中。經(jīng)過(guò)統計，叔叔博到的月餅最多，整整有八個(gè)，我只有一個(gè)月餅入賬。最慘的是爸爸了，一塊餅也沒(méi)有。

　　此時(shí)明月已升至中天，把半邊天都照亮了，灑下的月光照亮了我們的小院，小院的笑聲隨著(zhù)徐徐的晚風(fēng)不斷向遠處飄去……

中秋博餅作文11

　　一年一度的中秋節快到了。我們中國人的習俗是一邊賞月一邊吃月餅。中秋的月亮是一年中最亮最圓的。傳說(shuō)中秋的月亮能看見(jiàn)嫦娥、玉兔、桂樹(shù)。讓我不由得想起唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的一首《古朗月行》“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�

　　周五下午，上完最后一節課，我們大部分同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校附近的友好公園博餅。博餅，是閩南人在中秋佳節時(shí)的一種習俗。每年中秋節幾乎不分老少，人人都在搏餅中得到樂(lè )趣。

　　我們來(lái)到公園，同學(xué)們三步并作兩步跑到博餅的地方。同學(xué)快速的放好書(shū)包，分成五個(gè)小組。每個(gè)小組由家長(cháng)把同學(xué)領(lǐng)到各自博餅的場(chǎng)地開(kāi)始搏餅。

　　開(kāi)始搏餅了，大家三五成群的聚在一起，有的站著(zhù)，有的坐著(zhù)，有的蹲著(zhù)，大家開(kāi)心極了。有人拿起塞子，握在手心里，往里面吹了一口氣，有人拿起塞子，自言自語(yǔ)的念著(zhù)“天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈�！比缓蟀押Y子放到碗里，這時(shí)塞子與碗碰撞發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的.聲音。有些同學(xué)運氣好，就博到了對堂，狀元，有些同學(xué)運氣不好，只能搏到一秀，二舉。我們這組的王子謙總是說(shuō)我們運氣好，后來(lái)我們發(fā)現運氣好的同學(xué)真的很厲害，總是能博到四進(jìn)呀，對堂呀。邱晨悅像個(gè)報幕員，每次都把大家播出點(diǎn)數的結果報出來(lái)，因為我們有很多同學(xué)不懂每個(gè)數到底是什么意思。

　　公園里不停響起博餅色子在碗里發(fā)出叮鈴鈴的聲音，同時(shí)也傳來(lái)同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡臍g快的笑聲。

中秋博餅作文12

　　八月十五是一年一度的中秋佳節，我們小水滴培訓中心舉辦了一次別開(kāi)生面的博餅活動(dòng)。那天，所有的學(xué)員和家長(cháng)幾乎都來(lái)了，好不熱鬧。

　　博餅活動(dòng)開(kāi)始了，我們分成了四組，每一組分別設有狀元、對堂、三紅、四進(jìn)、二舉、一秀六個(gè)獎項。我被分在其中的一組，只見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了圓珠筆、筆記本、月餅、熱水壺等獎品。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，我看著(zhù)同學(xué)們擲骰子，心里就開(kāi)始緊張，不知骰子要怎么擲比較好，要是什么也沒(méi)得到，那該有多失望呀！一連串的擔心讓我忐忑不安。想著(zhù)想著(zhù)，真的輪到我了，我心里默默地祈禱：“狀元，狀元，讓我得狀元……”可是，一擲骰子，我得到的是“三紅”，獎品是一本課外書(shū)，雖然不是狀元，但已經(jīng)挺好的啦，又多了本課外書(shū)可以看了，我的心里暗自高興。

　　骰子在同學(xué)們手中一個(gè)個(gè)地輪流過(guò)去了，我目不轉睛地看著(zhù)同學(xué)們擲下的骰子，心里又是緊張又是興奮，我期待著(zhù)快點(diǎn)再次輪到我�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)地博得了獎品而喜笑顏開(kāi)的'高興勁兒，我的心里也不禁興奮不已。終于，在期待中，我又得到了一次擲骰子的機會(huì )，我多想這次能旗開(kāi)得勝，把狀元博回家呀！可是天下沒(méi)有那么多的心想事成，這次我什么獎品也沒(méi)有得到，我再次失望地看著(zhù)骰子被其他同學(xué)拿走。

　　博到最后，我只得到了一支圓珠筆和一本課外書(shū)，狀元還是與我無(wú)緣，不過(guò)我依然很開(kāi)心，因為今天我懂得了什么叫做“博餅”，我也明白了人生不可能啥事都能如自己所愿。

　　今天可真是一個(gè)難忘的中秋節！希望明年中秋節還有舉行這種活動(dòng)。

中秋博餅作文13

　　NO。1――狼吞虎咽式吃法

　　爸爸今天實(shí)在是太忙了，連飯都沒(méi)有好好吃一口，餓得是前胸貼后胸。所以呢，一看到香噴噴的月餅，兩眼就直放光，口水流下了整整三千尺！也不顧衛生的問(wèn)題了，抓起一塊就往嘴里塞。一陣瘋狂咀嚼后，一塊月餅進(jìn)入了他的胃部。猛喝一大口水，再接著(zhù)吃。

　　評語(yǔ)：爸爸的效率還挺高，一分鐘就吃仨月餅�？梢坏┍灰�住，后果不堪設想啊~~

　　NO。2――淑女式吃法

　　最近媽媽不知得了什么病，偏叫我妹妹學(xué)那惡心的淑女。無(wú)可奈何，妹妹只好在吃月餅時(shí)也裝淑女一點(diǎn)了。只見(jiàn)她認真地洗過(guò)手之后，小心翼翼地用干凈的紙巾包起一塊月餅，輕輕地抿下一口。好好的細嚼慢咽，終于用了10分鐘時(shí)間，艱難地干掉了一塊月餅。

　　評語(yǔ)：可憐的妹妹啊，看得出你很不容易！加油吧，以后習慣就好了。

　　NO。3――忽快忽慢式吃法

　　我這個(gè)皮猴子，連吃月餅都安穩不下來(lái)。一會(huì )兒大咬一口月餅，然后放下來(lái)跑出去瘋玩，一會(huì )兒一小口月餅5分鐘都吃不完�？偠�言之，平均速度15分鐘一塊月餅。

　　評語(yǔ)：只要你的'肚子不會(huì )提出抗議，這種吃法還是可以使用的！

　　NO。4――吃水果式吃法

　　媽媽吃水果吃習慣了，突然換成了吃月餅還真有點(diǎn)別扭。經(jīng)過(guò)思考，聰明的媽媽還是用吃水果的方法對付月餅。首先，將月餅切成一個(gè)個(gè)小塊塊，取出牙簽插在上面。然后，媽媽像往常挑水果一樣，挑起月餅塊細細品嘗一番。

　　評語(yǔ)：媽媽你的吃法太麻煩了！我肯定是不會(huì )用這種吃法的。

　　你喜歡中秋節嗎？反正我很是喜歡的拉，因為我的生日就是中秋節嘛。你喜歡中秋的什么呢？快來(lái)和我聊聊吧！

中秋博餅作文14

　　中秋佳節到來(lái)，我回到了老家，今年，我們家難得的舉行了一次博餅活動(dòng)。

　　夜晚，親戚們陸陸續續的來(lái)到我們家，吃完晚飯，激動(dòng)人心的博餅活動(dòng)開(kāi)始了。

　　家長(cháng)們拿出了事先準備好的獎品，嘿，還真不少！其中最吸引我的是狀元——一個(gè)滑板。由于家里只有兩張大桌子，所以這次博餅我們分成了四組，我在后面博的兩組之中。

　　雖然客廳面積很大，但站著(zhù)二十來(lái)個(gè)人還是顯得有些擁擠。我站在二樓，放眼望去，大人們圍在兩張桌子邊，互相討論著(zhù)些什么，骰子在碗里碰撞發(fā)出的叮叮當當的聲音時(shí)不時(shí)響起。隨著(zhù)色子的聲音響起，歡呼聲和嘆息聲也隨之響起。

　　大約一小時(shí)之后，前面兩組博完了，我擦了擦手中的汗，走到了桌子邊。我們這一組全是小孩子，第一個(gè)博的是小表弟，只見(jiàn)他隨意一博色子就在碗里跳舞，舞蹈結束，我們朝碗里定睛一看——三紅！哇，這運氣也太好了！所有小朋友都向他投來(lái)了羨慕的.目光。幾人之后，到我了，我深吸一口氣，抓起碗里的色子，然后隨手一扔——四進(jìn)！我自己都沒(méi)有想到我的運氣有這么好。

　　我們這一組的獎品比較少，很快就結束了，看著(zhù)表哥炫耀著(zhù)滑板，我心里很是羨慕。不過(guò)我爸博到了很多好東西，也算有收獲，

　　雖然這次博餅活動(dòng)很快就結束了，但這次有趣又難忘的家庭活動(dòng)一定會(huì )深深地印在我的心底，在未來(lái)好好回味。

中秋博餅作文15

　　昨天下午，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。同學(xué)們有的目不轉睛地盯著(zhù)骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來(lái)，這是我們班在博餅迎中秋呢！

　　我們以六個(gè)人為一組，開(kāi)始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的同學(xué)呀，不等組長(cháng)定誰(shuí)先博，就開(kāi)始“分析獎品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒(méi)有！沒(méi)有！”

　　先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí)，他會(huì )高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見(jiàn)三紅的獎品被拿光時(shí)，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂(yōu)郁癥一樣；當他博到狀元時(shí)，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來(lái)。

　　我嘛，顯然是那種“后來(lái)居上”型的。因為我第一輪什么都沒(méi)博到，許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數第幾輪時(shí)，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會(huì )。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的誕生呢。

　　昨天下午，我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的了。

　　回味昨天下午的博餅活動(dòng)，我就想起了同學(xué)們那全神貫注的`表情，想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……

　　骰子碰撞碗的聲音，同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂(lè )。

　　我喜歡這樣的中秋博餅！

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