制作的作文

制作的作文4篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的制作的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作的作文 篇1

　　我覺(jué)得有些無(wú)聊，扒在桌子上�？粗�(zhù)一些廢磁卡發(fā)呆，突然想起老師說(shuō)怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋，靈機一動(dòng)，“做一個(gè)磁卡小制作吧！老師說(shuō)，學(xué)校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢？”我自言自語(yǔ)道。突然我的腦子里浮現出做磁卡筆筒的想法，我立即行動(dòng)起來(lái)。

　　我把這個(gè)想法先告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“這個(gè)想法不錯，你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法，比如：存錢(qián)罐，如果做存錢(qián)罐，以后就把一些零錢(qián)放進(jìn)去了；風(fēng)鈴，如果做風(fēng)鈴，可以拿來(lái)做裝飾品；望花筒，如果做望花筒，就能在無(wú)聊的時(shí)候拿起來(lái)玩。這些都是不錯的想法，你自己看著(zhù)辦�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡(jiǎn)單，就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過(guò)程：1、先拿4張廢磁卡弄成長(cháng)方體，用膠帶紙貼起來(lái)；最后，在拿一張廢磁卡墊底，就完工了。是不是很簡(jiǎn)單��！

　　做完后，我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看，看了以后點(diǎn)點(diǎn)頭，對我笑了笑。稱(chēng)贊道：真不錯，你一點(diǎn)能得獎的。聽(tīng)了這句話(huà)后，我的心里美滋滋的。爸爸的稱(chēng)贊，讓我想到了語(yǔ)文書(shū)上的第11課，《我唯一的'聽(tīng)眾》。課文中講的是一個(gè)被爸爸和妹妹稱(chēng)為音樂(lè )白癡的“我”經(jīng)過(guò)一個(gè)陌生的老太太的不斷鼓勵�！拔摇睆囊粋�(gè)音樂(lè )白癡變成了一個(gè)小提琴演奏家。我從中感覺(jué)到爸爸就是那位老太太，而我就是文中的“我”。我堅信有了爸爸的鼓勵，我一定會(huì )得獎的。

　　從這次制作磁卡小制作中，再加上爸爸的鼓勵，我感受到了：再辛苦也是值得的。如果我沒(méi)得獎，我還是覺(jué)得我雖然沒(méi)得獎，但在爸爸的心里我永遠是一等獎！

制作的作文 篇2

　　小朋友們，你們猜猜我的小制作是什么？哎，我說(shuō)出來(lái)你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架！說(shuō)起來(lái)它和普通衣架的'區別可大了，因為普通衣架只能曬一件衣服。

　　你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎？因為當太陽(yáng)高照的時(shí)候，大家會(huì )洗很多衣服，可是，有時(shí)會(huì )遇到衣架不夠用，那該怎么辦呢？如果有了我制作的衣架就不用擔心了。

　　現在，讓我來(lái)教大家如何制作衣架吧！我們要準備一些細長(cháng)的木棍、電線(xiàn)、繩子和夾子，先把木棍搭一個(gè)長(cháng)方形的外框，然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結實(shí)，接著(zhù)把四根同樣長(cháng)度的電線(xiàn)分別固定在外框的四個(gè)角上，再把四根電線(xiàn)的另一端綁在一個(gè)用電線(xiàn)做的掛鉤上，最后在木棍掛上一些夾子。這樣，我的衣架就做好了。

　　你看，我的小制作簡(jiǎn)單而實(shí)用吧。其實(shí)，做一樣東西并不難，只要你肯開(kāi)動(dòng)小腦筋、勤動(dòng)手，一定能做出一個(gè)精美的小制作來(lái)的，說(shuō)不定，還能創(chuàng )造出小發(fā)明來(lái)呢！

制作的作文 篇3

　　我是在網(wǎng)絡(luò )上知道“絲網(wǎng)花”這個(gè)詞的，看到網(wǎng)上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵，我真是羨慕極了！真想有機會(huì )也能學(xué)著(zhù)來(lái)做一次。機會(huì )終于來(lái)了，在寒假里，媽媽經(jīng)過(guò)一番“考查”，終于發(fā)現了一個(gè)制作“絲網(wǎng)花”的工藝店。

　　第二天一早，我和周惠便出發(fā)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )工夫就來(lái)到了一個(gè)叫“絲網(wǎng)花藝”的小店。透過(guò)玻璃窗，我清楚地看見(jiàn)了房子里琳瑯滿(mǎn)目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹，有清瘦高雅的菊花，有濃郁飄香的玫瑰，還有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的走進(jìn)了房子，只見(jiàn)四周的玻璃柜上擺的全是各式各樣的花朵，看得我眼花繚亂。

　　我看到一個(gè)古色古香的花瓶里插著(zhù)一叢叢粉嘟嘟的小花，很是美麗，我問(wèn)店子里的姐姐“這是什么花？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“這是滿(mǎn)天星，這種花比較好做，適合你們學(xué)著(zhù)做�！蔽覀凂R上纏著(zhù)姐姐要著(zhù)做，姐姐讓我們坐在桌子邊，然后給我們拿出了一套做花瓣的模具，又拿出一卷銀色的`像鐵絲一樣的細絲，只見(jiàn)她把細絲繞在模具上，打上一個(gè)結，再用剪刀剪斷。姐姐示范以后讓我們試一試，我們一動(dòng)手才知道這個(gè)小圓圈看起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛做就遇到了難題——細絲根本繞不起來(lái)，姐姐走過(guò)來(lái)繼續指導我，我費了好大的勁才做好第一個(gè)，接下來(lái)我做了第二個(gè)，比剛才好多了，我頓時(shí)信心大增，一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

　　接下來(lái)，姐姐教我們做第二步，用彩色的絲襪套在圓圈上，然后用絲線(xiàn)捆好，這就做好了滿(mǎn)天星的花瓣，粉嘟嘟的，透明得像蟬翼一樣，美麗極了！接下來(lái)就是把做好的花瓣捆成花朵，然后把它們扎在綠色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對在一起，用絲線(xiàn)捆好，用指頭輕輕把花瓣彎好，然后將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個(gè)小鉤，最后把剛才做好的花瓣捆在這個(gè)小鉤鉤上，這下才算是大功告成了！等我們單獨做的時(shí)候才發(fā)現看起來(lái)容易的事情其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)在鐵絲上彎個(gè)小鉤吧，我還以為是小菜一碟呢，可我彎出來(lái)的小鉤不是太大就是沒(méi)彎好，結果花瓣根本捆不上去，我重復了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花，沒(méi)想到做手工也不容易��！不過(guò)，我也感到有很大的收獲——只要堅持就會(huì )獲得成功！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )就到了中午，我們得意地拿著(zhù)自己的“戰利品”依依不舍地回家了。一路上，我聞著(zhù)手中的“花”，覺(jué)得格外清香，看了看，覺(jué)得格外美麗，好象世間萬(wàn)物都在贊美著(zhù)我手中的這束花呢！

制作的作文 篇4

　　今天我看快樂(lè )生活一點(diǎn)通這個(gè)節目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團圓。于是，我根據電視上的介紹，把步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的記在心里，想晚上親自作了一個(gè)小果盤(pán)，為我家的周末增添一些色彩。

　　吃過(guò)晚飯后，我悄悄地走到廚房，拿出早已準備好的水果，一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，兩個(gè)圓圓的橙紅的桔子，還有一個(gè)黃澄澄的梨。首先，我撥開(kāi)了一個(gè)大桔子，，他們像一個(gè)美麗的小公主坐在花籃里，我給他們安排了一個(gè)合適的`家——盤(pán)子的中央。然后，我就拿了個(gè)梨，我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點(diǎn)的外套。我右手握著(zhù)刀，左手扶著(zhù)梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周?chē)�。接�?zhù)，該蘋(píng)果上場(chǎng)了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開(kāi)的花朵。我把它們擺在盤(pán)子的最外邊�，F在色彩多樣的水果拼盤(pán)做好了，我就把端進(jìn)了客廳。

　　媽媽看到后，興奮地說(shuō)：“你做的水果拼盤(pán)簡(jiǎn)直可以和飯店的媲美了！”聽(tīng)媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著(zhù)我做的水果拼盤(pán)。我突然明白了一個(gè)道理：品嘗勞動(dòng)果實(shí)是幸福的，創(chuàng )造勞動(dòng)果實(shí)更是充實(shí)的。

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