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科技館作文精選[3篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
新學(xué)期來(lái)了,我們盼望已久的春游也來(lái)了。這天早上8點(diǎn)10分,我們迫不及待地上了車(chē)。在車(chē)上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一回兒,就到達了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進(jìn)科技中心的大門(mén),我就發(fā)現這里的一切東西都很奇妙,一踏進(jìn)“感知與思維”這個(gè)館,就仿佛在思維的'空間里飛翔,各種科技機器浮現在眼前,式樣奇特,琳瑯滿(mǎn)目。什么旋轉帶子,鏡子迷宮,幻視輪盤(pán),弄得我應接不睱。我先試了一下旋轉帶子,只見(jiàn)它轉得飛快,竟然在高速旋轉與彩燈照耀下,轉出一條彩色的雙螺旋鏈,漂亮極了。我看了一下知識牌才知道,原來(lái)是因為帶子的旋轉速度非?,而且彩燈又在上面照,所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識的花園里摘到一朵美麗的小花,在知識的海洋里捕捉到一條小魚(yú)兒!接著(zhù)我又去試了一下鏡子迷宮,剛鉆進(jìn)去,我就感到一陣頭暈,原來(lái)里面有超多面鏡子,而鏡子與鏡子之間又會(huì )產(chǎn)生好多好多的幻影道路,要是沒(méi)有工作人員發(fā)的探路棒,稍稍不小心就會(huì )一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒,但是好幾次都撞到了玻璃,弄得我又氣又樂(lè )。好不容易被工作人員帶出來(lái)了,心里直發(fā)悶:“以后我再也不要來(lái)這個(gè)魔鬼迷宮了,嚇死人了!”
“飛天之夢(mèng)”這個(gè)館里也有非常多的科技項目,我先去試了一下飛機飛行,拿著(zhù)飛機模型站在鼓風(fēng)機前,我把飛機傾斜了一點(diǎn),飛機竟然浮了起來(lái),我拿都拿不穩了,我又看了一下知識牌,原來(lái)是風(fēng)在作怪,飛機體與機翼發(fā)生傾斜的時(shí)候,機身上方的氣流加快產(chǎn)生揚力,下方的氣流變弱、減慢,產(chǎn)生浮力,所以機身就浮起來(lái)了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢?我心里又產(chǎn)生了疑問(wèn),我接著(zhù)往下看,原來(lái)是機翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀!“哦!”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆,不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)我又體驗了一下航天員在旋轉座椅上訓練時(shí)的感覺(jué),天哪,暈死我了,逆時(shí)針快速旋轉,左右持續傾斜4次,弄得我下來(lái)的時(shí)候頭暈目眩,總是想吐,難受死了。我心里想:“航天員還要做很多的訓練,那真是太不容易了!”
我還在“交通與數碼館”中體驗了撞車(chē)的感覺(jué),翻車(chē)時(shí)讓我深深體會(huì )到遵守交通規則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。
這里真是知識的海洋,知識的花園,既可以開(kāi)心地玩,又可以在玩中學(xué)習,我的收獲真多,以后我一定還要來(lái)這里玩!
科技館作文 篇2
那一天,在吃晚飯時(shí),爸爸對我說(shuō):“我看了今天的巴州日報,頭版頭條就是庫爾勒四大場(chǎng)館今日免費開(kāi)放其中之一就是科技館!卑职值脑(huà)音剛落,我就迫不及待的詢(xún)問(wèn)爸爸參觀(guān)科技館的具體日期,但我的到的回答卻是過(guò)幾天,我感到非常失落,但我同時(shí)也期盼這一天早日來(lái)臨。
其實(shí)我對科技館并不陌生,因為每天坐車(chē)都會(huì )經(jīng)過(guò)科技館。在科技館建成以前,我就對眼前的建筑感到驚奇。我會(huì )不停的詢(xún)問(wèn)父母眼前的這個(gè)類(lèi)似于鳥(niǎo)巢一般的建筑物是什么?但父母告訴我,這是一個(gè)不同尋常的探索寶庫。我很好奇,父母為什么說(shuō)這是個(gè)探索寶庫呢?
于是,我開(kāi)始打量起了這個(gè)建筑物。這個(gè)庫爾勒科技館位于南市區延安路市民服務(wù)中心c區,展館總面積約6000平方米。展覽面積約4500平方米。遠遠望去,科技館的外型如同鳥(niǎo)巢一樣,四周被霓虹燈包圍著(zhù)。傍晚時(shí),環(huán)繞科技館一圈的霓虹燈就會(huì )交相輝映,發(fā)出柔和的光芒,各種顏色交織在一起,美麗極了。在夜光的映照下,整個(gè)科技館就如同一位舞者,用她那優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)著(zhù)悲歡離合。
今日終于可以和“科技館”近距離地“握手”啦!我邁進(jìn)科技館,映入眼簾的是一個(gè)序廳和整個(gè)科技館的整體規劃,讓我耳目一新。
整個(gè)科技館分為三層,主題分別為“兒童科學(xué)樂(lè )園”“科技和生活”“科學(xué)探秘”以及七大展區,共有155件展品,反映了庫爾勒自然生態(tài)環(huán)境特質(zhì)和濃厚的歷史文化底蘊,是一座富有時(shí)代性、創(chuàng )新性、前瞻性的現代綜合科技館。其中給我留下印象最深的是“生命與健康”、“泡泡水世界”和“聲光之絢”這三個(gè)板塊。
“生命與健康”主要圍繞人體的結構與用途等方面講述了人體與健康的關(guān)系,用生動(dòng)形象的圖例展示了人體的八大系統的外型以及功能。例如,在神經(jīng)系統的展示中,手觸電腦上就展示了類(lèi)似核桃的大腦上所分布的神經(jīng)系統,并在旁邊的墻壁上用顯眼的字體注明了該系統的專(zhuān)業(yè)定義,讓人能夠快速地記住。這八個(gè)系統相挨,形成了一個(gè)圓柱形的展示區,可見(jiàn),設計人員真的是煞費苦心!
在“泡泡水世界”中有一個(gè)讓我感到很驚奇的阿基米德螺旋水泵,它是所有形式為(極坐標方程)r = a 的`螺線(xiàn)。這種螺線(xiàn)的每條臂的距離永遠相等于2a。為解決用水灌溉土地的難題。阿基米德發(fā)明了圓筒狀的螺旋揚水器,后人稱(chēng)之為“阿基米德螺旋泵”。
此外,“聲光之絢”也令我難忘。其中的“聲駐波”是由人在一個(gè)傳音孔中發(fā)出自己的聲音,大屏錄制完聲音后,屏幕上會(huì )立刻顯示剛才所發(fā)聲音的聲波曲線(xiàn)圖。此外“十六面鏡”也充滿(mǎn)刺激!笆骁R”是由大小相等的光滑鏡子拼合而成,人站在其中,就會(huì )感到頭暈目眩,并且會(huì )有很多你自己的影子,你無(wú)法辨別出出口在哪,所以你只有用你自己的手去觸摸。讓我們在絢麗多彩的聲光變化中,感受科技的神奇,體驗探索的快樂(lè )。
通過(guò)這次參觀(guān)科技館,我與科學(xué)技術(shù)有了一次親密的接觸,感受到了科技的神奇與魅力,并且對人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)由衷地贊嘆,我暗暗下定決心:要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,為祖國的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻!
科技館作文 篇3
昨天爸爸和我又去了“上?萍拣^”每次去那兒總是讓我覺(jué)得新鮮、收獲。
那里正在舉辦“鼠之生肖展”通過(guò)小游戲讓我了解老鼠在下水道里的生活。觀(guān)看小電影讓我知道原來(lái)老鼠和我們人類(lèi)基因很相似所以在醫學(xué)界作出了很大的貢獻。
我還去參觀(guān)了“動(dòng)物世界”那里都是動(dòng)物標本有的`在睡覺(jué)、有的好像在怒吼、形態(tài)各異做的很逼真。
開(kāi)心的一個(gè)下午,在科技館里我學(xué)到了許多知識;氐郊椅姨咸喜唤^的把今天看到的都講給媽媽聽(tīng),和媽媽一起分享我今天的快樂(lè )!
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