綠地的作文

時(shí)間:2023-10-17 11:56:34 作文 我要投稿
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綠地的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的綠地的作文,希望能夠幫助到大家。

綠地的作文

綠地的作文1

  心中那一片綠地,永遠的,不會(huì )枯黃。

  對于一些奢侈的玩具,我從來(lái)都沒(méi)有去想過(guò)。家里情況是不允許的,而我,上學(xué)之后,就不去看動(dòng)畫(huà)。春歸來(lái),冬雪化,大地萬(wàn)物復蘇,草地上,人們追逐、奔跑,手中扯著(zhù)絲線(xiàn)那一端,是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。

  很早想有一個(gè)風(fēng)箏,每每看起那印著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏時(shí),總是會(huì )想家人某天給我買(mǎi)一個(gè)。我可以做一匹小馬,奔跑著(zhù)讓風(fēng)箏起飛。小的時(shí)候,對我說(shuō):“你還小,大了再說(shuō)!钡任掖罅,有能力玩了,卻又說(shuō):“這么大了,還去玩孩子的玩意兒?”我并不是不諳世事的小白,也明白大人們的`意圖,就不再說(shuō)了?粗(zhù)別人的風(fēng)箏起飛時(shí),我癡癡的看,一直是“看著(zhù)”。我的心意,都知道,但又能怎樣,家里是不會(huì )在這上面浪費錢(qián)的。

  記得那天,我不能忍住心中失落,一個(gè)人躲在屋里,是傷心,或是不甘……恰巧,外婆看到了我眼中的淚花。她說(shuō):“男孩子,哪那么容易哭啊,沒(méi)有的東西不可以去爭取么!”說(shuō)完之后,她安排我洗臉,她出去了。待我弄好一切,平復了心情,外婆回來(lái)了,手中多了一些小棍之類(lèi)的。我有些明白了,外婆是想讓我自己去做。說(shuō)實(shí)施,我想過(guò),但誰(shuí)有那本事啊,這技術(shù)活,嘖嘖,一般人誰(shuí)會(huì )啊。外婆說(shuō):“大小你也上了幾年學(xué),連這個(gè)都弄不好嗎!”我想了想,開(kāi)始吧,做了,有可能成功。

  過(guò)程是一點(diǎn)點(diǎn)的,沒(méi)有靈光乍現,更不會(huì )水到渠成。外婆在旁指導,我疑惑的問(wèn)她是不是會(huì ),她只是說(shuō),跟心中的想法走。即使這樣也累的很,修剪,編條,撐開(kāi),重復實(shí)驗,一次次做好,又一次次失敗,直到成功。外婆中間指導,但更多的是,她說(shuō):“人不能決定出生后會(huì )是一個(gè)怎樣的環(huán)境,但是,人可以改變命運。得不到的東西,想得到的話(huà),自己去努力生爭取,而不是求來(lái)。生活可能一次次擊倒你,可是你活著(zhù)就要一次次站起來(lái)!澳翘,我想通了很多事,當我的風(fēng)箏趾高氣昂的飛在上面時(shí)我笑了,開(kāi)心地笑了……

  現在看見(jiàn)風(fēng)箏在草地上飛起,我心中的綠地仍然茂盛,那一顆顆草,是我前行的陪伴者,永遠的,不會(huì )枯黃。

綠地的作文2

  朋友,你看那潔白如雪的玉蘭花尊貴典雅,致密的薔薇花毫不吝嗇的長(cháng)滿(mǎn)枝枝椏椏,金燦燦的迎春花一片片醉了蜜蜂;更有那—各具形態(tài)四季長(cháng)青的喬灌木在春暖花開(kāi)的季節引來(lái)無(wú)數雀鳥(niǎo)戲枝頭,那清脆悅耳的叫聲歡快自信悠揚而帶有無(wú)窮的韻味,昭示著(zhù)歐亞的學(xué)子也像羽翼漸豐的雛鷹展翅待翔。她裝點(diǎn)著(zhù)歐亞輝煌的未來(lái),也裝點(diǎn)著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子求知探索的夢(mèng)。

  作為一名歐亞人,最是驕傲我院的歐式建筑風(fēng)格及陜西省十大地標建筑之一的學(xué)院圖書(shū)館,更有綠色植被環(huán)繞其間,形成一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),歐亞素以綠色校園而享有盛名。

  曾幾何時(shí),你被國內權威媒體一次次重磅打壓,也不曾低下你那倔強而高貴的頭顱。相反,你忍辱負重重整衣裝昂首上路,走過(guò)那陰霾彌漫的日子,迎來(lái)了陽(yáng)光普照的春天。

  民辦院校和公辦院校最大的落差就在于國家不給撥資一分一文,學(xué)院建設所有的開(kāi)支都需要自籌資金。盡管如此,學(xué)院領(lǐng)導在需求量大、資金嚴重短缺的情況下,不惜重金打造綠色校園,建筑設計基礎設施建設處處彰顯美學(xué)藝術(shù)與人文關(guān)懷。

  在學(xué)院三號教學(xué)樓的東側,這里芳草如茵綠樹(shù)成林,在綠地的中間建有一條東西向人行道,道路旁配置了兩排雅致的靠背長(cháng)椅,以備師生休閑納涼學(xué)習之用。而如今在椅子周?chē)嗖荼慧`踏并堆滿(mǎn)了丟棄的垃圾,如長(cháng)滿(mǎn)疥瘡的皮膚不堪入目。

  還有,在圖書(shū)館西側四到八號教學(xué)樓的南側建有學(xué)院最大的綠地,她的中間被一條寬大的南北向馬路分割成東西兩塊,她的設計風(fēng)格更能顯現園藝設計師的慧心,地貌形成自然高低不平的起伏態(tài)勢,中間是寬廣的綠地,周邊環(huán)繞地柏樹(shù)林帶或松樹(shù)林帶給這茫茫綠野披上了一層神秘的.面紗,少數稀有植物鑲嵌其間。這里給人的第一印象是四季如春恬淡幽靜激起你窺探的欲求,我相信每一位熱愛(ài)大自然的朋友假如經(jīng)過(guò)這里都會(huì )被她迷人的風(fēng)韻所陶醉。而如今她的腹地被自由地踩踏出一條東西向不規則的羊腸小道,猶如少女一行行哭泣的珠淚喚起你欲碎的憐憫之心。

  世間令人最傷感的事情莫過(guò)于自毀其形。

  朋友,當抬起你高貴的腳步時(shí),當你的雙手在空中劃出一道靚麗的孤線(xiàn)時(shí),你的腳下你的眼前是蒙娜麗莎哭泣的淚眼,乞求的目光……

綠地的作文3

  在我的精神家園里,有一片美麗的綠地,那里只有芬芳的野花野草肆意瘋長(cháng),那里只有芬芳的野花野草肆意瘋長(cháng)。我就像一只在陽(yáng)臺上瞇縫著(zhù)眼曬太陽(yáng)的貓,無(wú)所謂希望與未來(lái),懶懶地躺在那鋪滿(mǎn)絨草的綠地上,仰望藍天,仰望生命,仰望心靈以及一切純凈的東西,。突然有一天,有人告訴我說(shuō):“你的綠地其實(shí)是荒蕪的,多可惜!”他拼命指責我的懶惰,他勸我將綠地好好開(kāi)墾,種上一些叫做“數”“理”“化”的經(jīng)濟作物。

  “你會(huì )有意想不到的收獲的!”為著(zhù)他的這句承諾,我含淚狠心的把綠地的花草拔了出來(lái),丟到一邊,辛辛苦苦種上了他所說(shuō)的那三種作物,又在田間地角栽了些叫“語(yǔ)文”和“英語(yǔ)”的小苗,為了那即將出現的奇跡,我每天用一種叫做“筆”的`工具在我的“綠地”里揮汗如雨。

  我不可能再享受安逸,想要收獲就必須勞作,為著(zhù)心中的希望,我起早貪黑,勤勤懇懇,一門(mén)心思撲在了地里。稍有不慎,這些嬌嫩的作物便動(dòng)不動(dòng)以死相威脅,最恐怖的是心靈上的“勞累”,我提心吊膽的看著(zhù)“化學(xué)”苗上的元素劈哩啪啦的不斷化合、分解;看著(zhù)“物理”苗上的原子驚天動(dòng)地的發(fā)生裂變聚變;看著(zhù)“數學(xué)”苗上的數字縱橫交錯的進(jìn)行乘方開(kāi)方。我徹夜不眠,費盡心思也不知道它們的生長(cháng)規律,可我還在堅持著(zhù)努力,只為那最后的收獲。

  每一次水災、旱災,每一次冰雹、蟲(chóng)害,我都想把心懸在了地里似的,隨風(fēng)雨飄搖。

  每一次發(fā)芽、開(kāi)花,每一次成長(cháng)、結果,也都讓我欣喜若狂,充滿(mǎn)了對最終那份奇跡的渴望。

  不知不覺(jué),我的綠地左右了我的心情。那些經(jīng)濟作物讓我欣喜讓我憂(yōu),我也漸漸品出在勞作中酸甜苦辣的真味,讓我充實(shí),也讓我跟它們一同成長(cháng)。

  收完了這一茬作物,我會(huì )任我的綠地長(cháng)滿(mǎn)花草,再躺在綠地上面仰望。但過(guò)了這一季,我還會(huì )再種上一些更有價(jià)值的經(jīng)濟作物,因為人不能總活在慵懶和安逸中。種植的日子很苦,很累,但只有充滿(mǎn)了希望與追求的日子才能使人充滿(mǎn)活力,成長(cháng)成熟。

  我的綠地,最終應該是讓我驕傲的,碩果累累的樂(lè )園。

  我愛(ài)我心中的那片綠地!

綠地的作文4

  在我心中,有一片美麗、神圣的綠地。它位于校園草坪的一角,一年四季那里總有獨特的景物吸引著(zhù)我,讓我漸漸變得安靜,勤奮起來(lái)。

  那是上周四的一個(gè)下午,老師讓我們到草坪清理雜草。平時(shí)的草坪,學(xué)校是不允許我們隨便進(jìn)去的,只能遠遠地看著(zhù),或者站在教學(xué)樓上,眼巴巴地看著(zhù)老師們從那里經(jīng)過(guò)。真羨慕老師,能夠從那里彎彎的小路經(jīng)過(guò),還能在樹(shù)下自拍,花前止步,甚至能觸摸那里的一草一木。

  今天,好不容易得到老師的批準,我內心有說(shuō)不出的興奮和激動(dòng),立刻行動(dòng),飛快地和好友李昊龍,程呈奔下樓梯,進(jìn)入草坪,一邊勞動(dòng),一邊湊到久違了“綠地”。

  今天的綠地,比平時(shí)綠了許多,昨夜一場(chǎng)夏雨洗滌了許多塵垢,草葉顯得格外清爽,透亮。細細觀(guān)察,竟能發(fā)現草葉上滾動(dòng)著(zhù)小水珠。微風(fēng)輕拂,小水珠從葉尖輕輕滑落到草根,滋潤著(zhù)周?chē)耐恋。我的心安靜了許多,我能清晰地聞到濃濃的青草味,奇怪,今天怎么還有一股甜甜的`香味。

  是不是班里女生的香味?睜開(kāi)眼,我驚奇地尋找著(zhù),終于找到了:那片綠地上,竟然綻放著(zhù)幾朵潔白的花,是花香。

  “老師,這里有白花,真漂亮!”忽然,班里的幾個(gè)女同學(xué)嘰嘰喳喳叫了起來(lái)!袄蠋,這是什么花,怎么這么香!”老師微笑著(zhù)走過(guò)來(lái),蹲下身,同學(xué)們都圍了上來(lái),我身體胖,湊不上去,就站在外圍,但是老師的聲音,我聽(tīng)得很仔細:這就是梔子花,有一首歌《梔子花開(kāi)》,歌頌的就是這種花,這種花特漂亮,特香!

  老師說(shuō)的真好!回到我的綠地,我又忍不住細細地觀(guān)賞了起來(lái)。這花,很樸素,但和綠色的草叢搭配起來(lái),別具一格,特別是它的芳香能滲透到人的心里。

  望著(zhù)心中的綠地,我似乎變成了一棵草,一朵梔子花,我也要像它們一樣,默默無(wú)聞地綻放,活出自己的樣子。多讀書(shū),用知識澆灌自己,開(kāi)出人生的花朵,讓自己的生活變得香甜,有趣。

綠地的作文5

  每個(gè)人的心里都有一個(gè)秘密的花園,而我的心中有一片綠地,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,綠地上的風(fēng)景越來(lái)越美。

  起初那片綠地很小,似乎就只是家門(mén)口的一小塊草坪,陽(yáng)光和暖的時(shí)候,爸爸媽媽引逗著(zhù)我在上面撒歡。

  邁進(jìn)青春的門(mén)檻后,那片綠地開(kāi)始變得寬闊熱鬧了。春天,我和朋友們共嗅早梅的清馨;秋天,我們草地上拍下雛菊的倩影;冬日,同學(xué)們在瑩雪覆蓋的草地上追逐。最美妙的時(shí)候是夏季來(lái)臨,“五月的花!彼囆g(shù)節將整個(gè)校園浸潤在歌聲和舞姿的海洋,所有的臉都開(kāi)成繽紛的花,在燦爛的陽(yáng)光下肆意綻放。

  后來(lái)呢,中考,這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,仿佛一朵烏云籠罩在了綠地上空,原先嬌媚的花朵都有些打蔫,懨懨地趴伏在綠地上。好在,正如冰心所說(shuō),“從云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的”,我和我親愛(ài)的同學(xué)們終于從雨季突圍,回頭去看,綠地上空那朵鑲著(zhù)太陽(yáng)金邊的烏云,倒有一番別樣的美麗。

  陽(yáng)光從七月射入時(shí)光,高一夏令營(yíng)開(kāi)始。這是一段難以界定的日子,既是初中的結尾,也是高中的開(kāi)始;內中有我過(guò)去的老朋友,也有可能將伴我三年的新同學(xué)。但我沒(méi)有料到的是,我心中的綠地很快就增添新的身影,新的歡樂(lè )。

  軍訓的時(shí)候,同學(xué)們身著(zhù)迷彩,在教官鏗鏘的口令里,意氣風(fēng)發(fā)地走在綠地。我由于身體不適,只能坐在一旁。但這正好給了我一個(gè)欣賞的角度,看著(zhù)他們青春盎然的`身姿,我知道綠地上空的烏云已經(jīng)飄走,所有的花朵又仰起了快樂(lè )的臉。

  現在,正是十一月末的天。那場(chǎng)罕見(jiàn)的早雪已然過(guò)去,天空顯得格外澄澈,純純的湛藍色鋪滿(mǎn)了窗外的一方天幕。陽(yáng)光明媚得似乎仍未從盛夏時(shí)節的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),恍惚間我甚至聽(tīng)到了光線(xiàn)穿過(guò)香樟的綠葉掉在水洼中濺起的聲聲蟬鳴。雖然冬天已經(jīng)來(lái)了,可我心中的綠地依然芳草萋萋。

  高中兩個(gè)多月來(lái)的生活實(shí)在帶給我太多驚喜。午間校廣播站溫柔的歌,課外精彩激烈的籃球聯(lián)賽,弄壞了試管被老師狠狠教訓的那次實(shí)驗,入冬后買(mǎi)到久違的黑米粥,黃昏時(shí)偶然邂逅的奇異晚霞,長(cháng)出大片狗尾巴草的足球場(chǎng),這些微小的細節在緊張的學(xué)習生活間隙里,顯得如此溫暖美好。它們就像一顆顆閃光的石子,躲在我心中綠地的草叢里熠熠生輝。

  而我知道,未來(lái)的三年,我的綠地會(huì )開(kāi)出更妖嬈的花……

綠地的作文6

  看著(zhù)“春風(fēng)又綠江南岸”,賞著(zhù)“日出江花紅勝火”,聽(tīng)著(zhù)“無(wú)邊落木蕭蕭下”,又道“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我手捧著(zhù)一本《唐宋詩(shī)詞選》,在“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的閑適中,吟著(zhù)這些或清爽 永,或語(yǔ)意明快,或感人肺腑的詩(shī)章,心,早已心馳憧憬在心中的那片綠地。

  梧桐寂寂,庭院深深,秋風(fēng)凄凄,你單獨上了西樓,面對如鉤的銀月,面對將亡的國度,面對受苦的百姓,你緘默了。你想起“鳳簫吹斷水云閑”的宮廷歡樂(lè ),想起“花明月黯籠輕霧”的伊人有約,想起“雁來(lái)音信無(wú)憑”的七弟從善,而“多少恨,昨夜夢(mèng)魂中”。作為一國之君的你愁思“剪不時(shí),理還亂”,但又有誰(shuí)可了解?無(wú)法你只能將那“恰似一江春水向東流”的愁思,盡化作心中的哀思,于是你“別是一番味道在心頭”。

  中秋時(shí)節,明月如鏡。而你卻流浪在外,故人遠在千里之外。于是你“把酒問(wèn)青天”,質(zhì)問(wèn)“明月幾時(shí)有”,而你望著(zhù)天上那輪圓月,以明月的陰晴圓缺想到了人世悲歡離合,于是唱出了“但愿人持久,千里共嬋娟”的祝福。你是豪邁的,也是多情的。豪邁的是你雖一次次被貶,但你仍在赤壁之上唱出了“大江東去,波濤盡,千古風(fēng)流人物”的.豪情:多情的是你面對亡妻王弗,縱使其已離世十年,而你卻仍“不思量,自難忘”,你對其剪不時(shí)的懷念,以致于“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉”,你在夢(mèng)中看見(jiàn)了亡妻“小軒窗,正梳妝”于是你“惟有淚千行”。多情的你,豪邁的你,是歷史長(cháng)河中一顆燦爛的明星。

  又到重陽(yáng)時(shí)節,你看著(zhù)那薄霧濃云,枕著(zhù)玉枕,卻有意于佳節。夫君離去,你只能“欲語(yǔ)淚先流”,再道“物是人非事事休”傍晚后的東籬把酒,滿(mǎn)地堆積的黃花,夜里細雨滴梧桐,你那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂(yōu)慮無(wú)處可尋,你只道“怎一個(gè)愁字了得”。于是你輕解羅裳,獨上蘭舟,卻“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,你是一代才女,可你也是一個(gè)多情的妻子。對夫君的懷念,你是“此情無(wú)計可消弭”,唯有尋尋覓覓,卻終究還是凄凄慘慘戚戚。

  讀書(shū)就像作一次游覽,而讀《唐宋詩(shī)詞選》不只是一次游覽,更是一次心靈的洗禮。次次溝通,次次頓悟,此次暖和,唐宋詩(shī)詞,我心中的一片綠地。

綠地的作文7

  看著(zhù)“春風(fēng)又綠江南岸”,賞著(zhù)“日出江花紅勝火”,聽(tīng)著(zhù)“無(wú)邊落木蕭蕭下”,又道“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我手捧著(zhù)一本《唐宋詩(shī)詞選》,在“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的閑適中,吟著(zhù)這些或清新 永,或語(yǔ)意明快,或感人肺腑的詩(shī)章,心,早已心馳神往在心中的那片綠地。

  梧桐寂寂,庭院深深,秋風(fēng)凄凄,你獨自上了西樓,面對如鉤的銀月,面對將亡的國家,面對受苦的百姓,你沉默了。你想起“鳳簫吹斷水云閑”的宮廷歡樂(lè ),想起“花明月黯籠輕霧”的伊人有約,想起“雁來(lái)音信無(wú)憑”的七弟從善,而“多少恨,昨夜夢(mèng)魂中”。作為一國之君的你愁思“剪不斷,理還亂”,但又有誰(shuí)可理解?無(wú)奈你只能將那“恰似一江春水向東流”的愁思,盡化作心中的哀思,于是你“別是一番滋味在心頭”。

  中秋時(shí)節,明月如鏡。而你卻漂泊在外,故人遠在千里之外。于是你“把酒問(wèn)青天”,質(zhì)問(wèn)“明月幾時(shí)有”,而你望著(zhù)天上那輪圓月,以明月的陰晴圓缺想到了人間悲歡離合,于是唱出了“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝愿。你是豪邁的,也是多情的.。豪邁的是你雖一次次被貶,但你仍在赤壁之上唱出了“大江東去,波瀾盡,千古風(fēng)流人物”的豪情:多情的是你面對亡妻王弗,縱使其已離世十年,而你卻仍“不思量,自難忘”,你對其剪不斷的思念,以至于“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉”,你在夢(mèng)中看見(jiàn)了亡妻“小軒窗,正梳妝”于是你“惟有淚千行”。多情的你,豪邁的你,是歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明星。

  又到重陽(yáng)時(shí)節,你看著(zhù)那薄霧濃云,枕著(zhù)玉枕,卻無(wú)意于佳節。夫君離去,你只能“欲語(yǔ)淚先流”,再道“物是人非事事休”黃昏后的東籬把酒,滿(mǎn)地堆積的黃花,夜里細雨滴梧桐,你那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂(yōu)愁無(wú)處可尋,你只道“怎一個(gè)愁字了得”。于是你輕解羅裳,獨上蘭舟,卻“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,你是一代才女,可你也是一個(gè)多情的妻子。對夫君的思念,你是“此情無(wú)計可消除”,唯有尋尋覓覓,卻終究還是凄凄慘慘戚戚。

  讀書(shū)就像作一次旅行,而讀《唐宋詩(shī)詞選》不僅是一次旅行,更是一次心靈的洗禮。次次溝通,次次頓悟,此次溫暖,唐宋詩(shī)詞,我心中的一片綠地。

綠地的作文8

  羈鳥(niǎo)戀山林,

  池魚(yú)思故淵。

  我懷念那塊綠地,在心中。

  ——題記

  這是我兒時(shí)常躺的一方綠地。離現在,離這里很遠很遠的外婆家。還是很清楚地記得,一次次地

  春去東來(lái),它一歲一枯榮。我也試著(zhù)放過(guò)幾次火,它也依然是春風(fēng)吹又生,好不頑固!稚氣的丫頭,我便調皮地在上面蹦蹦跳跳,可憐的草不得不一次次彎腰,向我作揖;蛘叱了诓輩怖锏奈涷票晃殷@醒,倏地跳開(kāi)了。我則驕傲地站在一旁,尋找”驚起一灘鷗鷺“的快意。我的外公就遠遠地站在那可梧桐樹(shù)下。瞇著(zhù)眼笑,看著(zhù)我。直到累了,膩了。我吵著(zhù)回家。我兩才大手拉小手,和著(zhù)夕陽(yáng)的光輝愜意地走了。

  每次每次,我捧回一手的落花。外公便要吟出”花落花開(kāi)花滿(mǎn)天,哄笑香斷有誰(shuí)憐“這般難懂的.

  句子,在替我細心地加載他厚厚的書(shū)籍中。我總是很享受這樣的時(shí)光,我把每一天這樣的美好時(shí)光記錄下來(lái),寥寥幾十個(gè)字,盡是我無(wú)謂流水賬。哪怕只是擄獲了一只自由的飛翔蝴蝶,也很滿(mǎn)足。

  童年的快樂(lè )很久簡(jiǎn)單。一片落葉,一顆露水,外公的每一次瞇眼微笑。我覺(jué)得我幸福了變真的很幸福。

  我長(cháng)大了,我離開(kāi)了綠地。有了自己的新家。

  陸放翁的《秋聲賦》,黛玉的《葬花吟》,我會(huì )背了。還能寫(xiě)上千字的議論文?墒俏以僖膊粫(huì )像兒時(shí)那樣自在得意。我不覺(jué)得自己幸福,真的,我不幸福了。

  沒(méi)有綠地,我不能裸露我的精神世界。不能坦然地宣泄一切我的不快,不能找到太多讓我快樂(lè )的生物,盡管我找到其他的綠地也真正存在過(guò),也繁茂過(guò)?晌矣肋h無(wú)法接近和享受。像童年那樣肆意妄為。因為我長(cháng)大了,成長(cháng)是要付出代價(jià)的,我付出的代價(jià)太多太沉重。

  誰(shuí)能把過(guò)去追回來(lái),哪怕再經(jīng)歷一次痛苦的訣別也是幸福。沒(méi)有人有這樣的幸福,我也沒(méi)有。就只能在若隱若現的記憶中與心中的綠地相遇。是否?我能夠找回我的初衷,我童年簡(jiǎn)單的小幸福,來(lái)延續我現在貧乏的快樂(lè )!

  綠地伴隨我的成長(cháng)而朦朧,遙遠。但我知道,有一條路不能拒絕,那就是成長(cháng)的路。我也要學(xué)會(huì )懂得:我的過(guò)去,已經(jīng)過(guò)去:一切過(guò)去,終將過(guò)去。

  我唯一可以做的是——守住我的綠地,在心中。無(wú)怨無(wú)悔。

綠地的作文9

  靜靜地,獨踏晚風(fēng)的清香,漫步于飄散落葉的林隙間。一枚落葉悄然滑過(guò),那份愜意輕輕匍匐進(jìn)我的心間……

  落葉的飄然,撩起無(wú)限遐思,是否,我曾擁有一片綠地:收容著(zhù)正義,隱藏著(zhù)夢(mèng)想,散溢著(zhù)寧靜。我默默地尋覓,尋覓。

  回首過(guò)去,濁酒一杯,彈琴一曲的嵇康。落暉中絕美的廓影,一襲白衣飄飄曳曳,朔風(fēng)聒碎了蕭蕭梧葉,他卻將功名利祿視為沾衣之塵。廣陵之音再次斷絕,他再也找不到心中子期,遲遲消弭,蟄醒一縷嘆息。只因,他,歆羨于心中那片正義的綠地。

  念往昔,依舊逍遙于外,參透自然無(wú)窮的莊周,擁有河魚(yú)之樂(lè ),蝶舞之愉、螳螂之負,穿梭于泥淖之中。煩憂(yōu)都隨風(fēng)搖曳而去,以至于在人們高枕無(wú)憂(yōu)時(shí),有如淡淡泉水般的清澈,心卻早已悠然飄遠,只因,他,追逐于心中夢(mèng)想的綠地。

  曾記否,柳絮交映下,拂著(zhù)夕陽(yáng)余輝,棧橋邊的柳宗元,踏上貶謫之路,滿(mǎn)腹才氣,卻不曾施展;蛟S,曾經(jīng)有你的`暗傷。但卻,你,有楊柳依依般的淡然,你有自己的歌,自己的樂(lè )。只因,他,守住心中寧靜的綠地。

  心中的那片綠地,有歆羨的正義、追逐、尋覓。

  快樂(lè )曾有過(guò),憂(yōu)愁曾有過(guò),煩惱曾有過(guò),彷徨有過(guò),仍,不斷的追逐。碎裂昨昔那片云彩,牽動(dòng)明朝音符,無(wú)垠的紡織的夢(mèng)幻中,我躊躇,頓感有所失。

  何必悔恨過(guò)去,既是創(chuàng )作,也是財富;何必感嘆多變,既有風(fēng)雨,也有彩虹。

  歲月蕩滌舊跡,留下微漠的平淡,拉下歲月的桅桿,輕觸那片綠地,想觸及,指縫間碰觸輕而柔的風(fēng)絮,那般遙遠。我想,也許,心中會(huì )劃過(guò)一絲憂(yōu)傷,但嘴角總會(huì )露出一絲笑容。

  夢(mèng)兒,是自已靈魂密意和隱憂(yōu)。我追尋不是飄渺不定的煙霧,只要靠近就愈發(fā)清晰的那片綠地,只能奢望夢(mèng)境給我一瞬的時(shí)間,讓我銘記。

  拾起那片飄落的殘葉,追尋心中那片綠地伴入甜甜夢(mèng)囈……

綠地的作文10

  我畫(huà)了幅畫(huà),涂上明麗的色澤,暖暖的,這才是我所向往的中央。

  我畫(huà)的是綠地,綠油油的一片,一望無(wú)邊的。漫天飛舞著(zhù)白色的蒲公英。農夫們一個(gè)個(gè)扛著(zhù)鋤頭,哼著(zhù)小調,向田里走去。孩子們有的光著(zhù)小腳丫兒在田間追著(zhù)蜻蜓,有的偷偷地爬上樹(shù)摘下一兩個(gè)曾經(jīng)成熟了的果子。一群少女們甩著(zhù)裙擺,離開(kāi)小溪邊梳洗漆黑的長(cháng)發(fā)。還有那些三五成群的小伙子們,抱一把吉他,靠著(zhù)稻草人,伴著(zhù)洪亮蟲(chóng)鳴聲,輕輕瞇起雙眼,迎著(zhù)暖和的陽(yáng)光,隨意地彈唱出本人高興的心境……一切都是那么的美妙,那么的幸福。

  我癡癡地望著(zhù)這幅畫(huà),淚水悄然落下。

  在這陰暗的畫(huà)室里,微弱的.燈光,隨處可見(jiàn)的厚厚的蜘蛛網(wǎng),積滿(mǎn)了一層層塵土的柜子。

  我就這樣坐在畫(huà)板前,腳下踩著(zhù)有數用干的顏料,廢棄的畫(huà)紙,癡癡的望著(zhù)這幅畫(huà)。

  我所畫(huà)的一切,只能呈現在慘白的畫(huà)紙上;蛟S說(shuō),這片綠地只能深深地被埋藏在我的心里。

  想著(zhù)想著(zhù),眼前忽地一片朦朧,一輪輪光暈似乎在分散!昂簟钡匾宦,是風(fēng)吹開(kāi)了那扇封閉著(zhù)許久的窗戶(hù)。

  我站了起來(lái),真實(shí)是無(wú)法順應這突如其來(lái)的扎眼的光線(xiàn)。于是,我僵硬地邁開(kāi)繁重的腳步,走到窗前,勉強地睜開(kāi)眼睛,眼前的一切令我驚詫?zhuān)?/p>

  那是綠地,綠油油的一片,一望無(wú)邊。白色的屋頂,有白鴿飛過(guò);茁壯的枝干,連著(zhù)金燦燦的向日葵。四處開(kāi)滿(mǎn)了紫色的薰衣草。碧水錄下情侶們甘美的蹤跡,和風(fēng)伴著(zhù)孩子們純真的歡笑……

  陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的臉龐,暖暖的。深吸一口吻,那是從未有過(guò)的清爽的覺(jué)得,沁入心間,于是,我貪心地享用著(zhù)眼前的一切。

  忽然覺(jué)察,是本人歷來(lái)沒(méi)有想過(guò)分開(kāi)畫(huà)室,歷來(lái)沒(méi)有想過(guò)翻開(kāi)那扇窗,甚至歷來(lái)沒(méi)有想過(guò)來(lái)追隨我心中的那片綠地。

  其實(shí),真正的幸福并不眩目浮華又難求的,它探囊取物,只需情愿伸展開(kāi)心緒,只需肯邁開(kāi)步子去追隨它,而不是一味地夢(mèng)想。

  驀地,回頭看見(jiàn)那張紙在畫(huà)架上的畫(huà)兒變得昏暗無(wú)光,一把扯下,信手一扔,然后,我快步奔出畫(huà)室。關(guān)于我來(lái)說(shuō),那幅畫(huà)早曾經(jīng)不重要了。 由于,我心中的綠地不斷就在腳下……

綠地的作文11

  西城森林公園,就如同舞陽(yáng)人的后花園,是人們休閑娛樂(lè )的好地方。今天,我心血來(lái)潮,想去西城森林公園游覽一番。

  剛剛走進(jìn)西城森林公園,映入眼簾的便是那大片大片的綠地。秋雨過(guò)后,不少雨珠都停留在了綠草上,仿佛依舊不舍離去似的。這些雨珠那么晶瑩透亮,那么美麗耀眼,在我心中,這垂在草地上的雨珠似乎比珍珠、鉆石都要美麗。這草地上空無(wú)一人,每到雨后,我總喜歡到這無(wú)人的草地上,這樣看著(zhù)這些雨珠,心中會(huì )格外的舒服,什么也不想,只是看著(zhù)。不知為什么,這會(huì )讓我感覺(jué)到純潔,會(huì )讓我覺(jué)得這世間仿佛都是透明的,可愛(ài)的。

  沿著(zhù)這草地向前走,雨后的空氣讓我覺(jué)得心曠神怡,偌大的'公園似乎就只有我一個(gè)人,不過(guò),這沒(méi)有讓我感到絲毫冷清。一個(gè)人,就一個(gè)人,在雨后漫步在這草地上,輕輕地,緩緩地,不知不覺(jué)就來(lái)到了桃林。秋雨后的桃林,沒(méi)有了春天時(shí)的艷麗,只有地上依稀可見(jiàn)的落葉。一陣風(fēng)吹過(guò),似乎又為這情景增添了些凄涼。站在石子小路的開(kāi)端,看著(zhù)兩排光禿禿的桃樹(shù),心中雖然沒(méi)有空空蕩蕩的感覺(jué),但卻無(wú)端平添了幾縷憂(yōu)傷,那么細,那么淡,卻可以清晰的感覺(jué)到。沿路向前走,很快就來(lái)到了一棵桃樹(shù)跟前,我輕輕的摸著(zhù)它的樹(shù)干。目光在這些枝干上游走,帶著(zhù)一絲心疼,又帶著(zhù)一絲漠然。這棵樹(shù),是我最?lèi)?ài)的一棵樹(shù),我輕輕靠在上面,細數它微弱的喘息,聆聽(tīng)它訴說(shuō)的心語(yǔ)。這一刻,我醉在了這淡淡的幸福里。

  走上吊橋,天突然下雨了,突然得讓人措手不及。雨,就這樣毫無(wú)預兆的來(lái)了,一下子便下的很大。吊橋上空無(wú)一人,我的思緒中斷,也索性不去避雨,就在這吊橋上邊走,便接受秋雨的洗禮。

  世間繁華喧囂,慶幸有心中的那片綠地在,時(shí)常撫慰我浮躁的情緒,滋潤我干涸的心靈,使我在前行的道路上,一步一步踏實(shí)的走下去。

綠地的作文12

  在我心里有一塊寬闊又美麗的綠地,我在這片美麗的綠地里種下了珍貴的友誼。

  ——題記

  還記得那一年你剛轉來(lái)我們班,你有烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),那水汪汪的眼睛在打量著(zhù)我們班里的每一個(gè)人。你很害羞,一開(kāi)始從不跟我說(shuō)一句話(huà)?傻鹊胶臀覀兪炝艘稽c(diǎn),你才和我們說(shuō)上幾句話(huà)。

  不知上天是不是有意讓我們認識,老師把我和你分在一起做。在和你坐的幾天中,漸漸地我發(fā)現了一件事:一到下課,別人都去和同學(xué)或朋友玩在一起,而卻沒(méi)有一個(gè)人在你的身旁和你聊天、和你一起玩。你的眼睛里好像有一種不知道是什么的東西在拉著(zhù)我,讓我和你說(shuō)話(huà)。在一些天過(guò)去了,我和你從不認識,變成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。下課了,我們會(huì )在一起玩、一起說(shuō)些有的沒(méi)的。

  在上課中,我總會(huì )因為一些自己弄不懂的.問(wèn)題而頭疼,而你就像是我的頭痛藥一樣,幫助我解決一些問(wèn)題。

  可是突然有一天,我轉學(xué)了,這讓你很難過(guò)。我的媽媽跟我說(shuō)在我還在家鄉讀書(shū)時(shí),你經(jīng)常跑到我媽媽那里去問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)?我媽媽只能說(shuō)讓我在家鄉讀完幼兒園才回來(lái)?墒悄阒绬,我在家鄉有多么想你,我在家鄉遇到困難我總會(huì )想起你。

  當我從家鄉回來(lái)。我和媽媽一起去買(mǎi)菜時(shí),路過(guò)你的家門(mén)口,看見(jiàn)你和你的朋友玩得很開(kāi)心,很快樂(lè )。我的心里涌起了一股熱浪,它沖刷著(zhù)你和我的那些回憶。到了現在我和你都已經(jīng)五年級了,相信你在自己的班里都有像我們以前幼兒園的那種關(guān)系的知心朋友了吧,祝你過(guò)得愉快,身體健康。

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。我要把你和我那時(shí)的美好回憶種植在心中那綠綠的草地上。讓它長(cháng)出美麗的花兒。然后我要在那綠地上奔跑,或是躺在草地上回味那份美好的純真……

綠地的作文13

  清晨。太陽(yáng)照在屋后的草坪上,小草閃著(zhù)微微的紅光,像涂上了一抹亮色。

  我漫步在草坪旁邊,呼吸著(zhù)這少有的新鮮空氣,欣賞著(zhù)這一片綠色活力。小草一棵緊挨一棵,織成了一塊綠色地毯。螞蟻在這里安了家,有的在草叢里爬來(lái)爬去,尋找歡樂(lè );有的在這里捉迷藏;有的前面跑后面追,在互相嬉戲。我傾耳細聽(tīng),有細微的“吱吱”聲,也許這是他們在歡歌笑語(yǔ)。

  甲殼蟲(chóng)可了不起,在草地上修出了一條又寬又長(cháng)的高速公路,那公路足有一寸寬,彎彎曲曲地通向了綠色深處。一只甲殼蟲(chóng)就是一輛小轎車(chē),好多好多的甲殼蟲(chóng)喲,這或許是一個(gè)車(chē)隊,一輛帶頭的車(chē)在前面跑,其他車(chē)便在后面一個(gè)勁兒地追。陽(yáng)光灑在甲殼蟲(chóng)的背上,車(chē)體上閃著(zhù)烏藍烏藍的亮光。車(chē)隊在高速路上奔馳,那場(chǎng)面十分壯觀(guān),甲殼蟲(chóng)今天也要出門(mén)觀(guān)光旅游?

  草葉上還有閃亮的東西——那是露珠,在太陽(yáng)的照射下,它比珍珠還耀眼,比寶石還閃亮。就是這一滴一滴的露珠滋潤了綠草,滋潤了那些活潑可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。

  綠地前面有一片樹(shù)林,樹(shù)木的名字數不勝數,有的連老爺爺也叫不出它的名來(lái)。

  銀杏樹(shù)高高聳立,遠遠望去,像風(fēng)中飄動(dòng)的一面面綠旗。柳樹(shù)最是溫柔,風(fēng)中的.樹(shù)冠像飄繞的綠云,柳條兒又像是姑娘的長(cháng)辮在含羞晃動(dòng)。一簇簇石榴樹(shù)在風(fēng)中不停地搖曳,石榴的葉兒像一把輕羅小扇,為人們帶來(lái)涼爽,又像一葉葉扁舟,這時(shí)我心中不禁冒出了一個(gè)疑問(wèn):這美麗的石榴花也是扁舟載來(lái)的嗎?小小的花瓣,紅紅的顏色,是那么的耀眼迷人。成熟的石榴像一顆顆紅寶石,光彩奪目,咧開(kāi)的嘴很像小孩子高興時(shí)露出的潔白牙齒。牽;ǖ奶賰阂栏皆谑駱(shù)上爬,他們高高舉著(zhù)紅色、白色、紫色的喇叭,在向所有的居民說(shuō):“這里是一片醉人的綠地,迷倒了你,迷倒了我,也迷倒了所有的小昆蟲(chóng)!

  我慢慢地向一棵碩大無(wú)比的黃果樹(shù)走去,樹(shù)冠是一把無(wú)比大的傘,枝葉茂密,綠蔭砸地,她遮擋住了太陽(yáng)和炎熱。樹(shù)下有秋千、藤椅、吊環(huán)……我坐上秋千用力地蕩了一下,舒服極了,風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉蛋兒,就像一曲輕音樂(lè )從我的心底淌過(guò)。

  當秋千蕩在高處時(shí),我看見(jiàn)了林子盡頭的一個(gè)花圃,花兒五顏六色,可愛(ài)極了。陽(yáng)光照在花圃里,鮮花閃光放亮,遠遠望去,花圃就像是為綠地戴上的一枚功勛章。

綠地的作文14

  泡一杯香茗。品一口清茶,回憶往昔的經(jīng)歷。--題記

  那是在一次學(xué)校舉辦校運會(huì )的時(shí)候,由于校里學(xué)生很少,所以我們每個(gè)人必須參加兩項,我報的是400米和接力賽。400米對于你們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可對于我來(lái)說(shuō)很難,難,比登天還難?晌疫是不能退縮,我要戰勝它。

  隨著(zhù)哨聲的集聚,有一種聲音,提醒我們該上場(chǎng)了,我迷糊的上了場(chǎng),可能是由于人不少的原因,我心撲通撲通的跳個(gè)不停。隨著(zhù)一聲搶令的發(fā)出,選手們都不約而同的向前跑去了,我是最后一個(gè)。沒(méi)跑一圈,我已經(jīng)累的不行了,看看他們遠去的背影,我想放棄,可嘈雜的人群中,一個(gè)聲音傳到我耳朵來(lái),“你不能放棄啊要知道你跑完全程你就勝利了,要記住你是和自己賽跑的,堅持下來(lái),打敗自己,我們永遠挺你!币苍S在你們的眼里,那些話(huà)實(shí)在可笑?删褪且驗槟窃(huà),讓我有一種信念涌上我心頭。對!我要戰勝自己。這一次,我沒(méi)有放棄,我跑完了全程,雖然是最后一名,但我還是很開(kāi)心,因為我做到了戰勝自己。

  事后,才知道,那位給我喊加油的人,是我的一個(gè)很要好的`朋友。她的嗓子都啞了,我問(wèn)她怎么會(huì )啞了,她說(shuō)她因為要開(kāi)運動(dòng)會(huì )太激動(dòng)了,所以就啞了。那時(shí),我傻傻的就相信了,沒(méi)有多問(wèn)是怎么回事。后來(lái)有人偷偷告訴我,她是因為從你一上場(chǎng)就開(kāi)始為你加油,深怕你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),扯開(kāi)了喉嚨大喊,結果喊道嗓子都啞了。那一刻,我的眼淚在我的眼眶里打轉,我很努力的控制住,不讓它掉下來(lái),可不爭氣的家伙還是掉下來(lái)了,噠噠噠。她為什么這么在乎,這只不過(guò)是場(chǎng)比賽她為什么那么拼命?她不想讓我輸了自己,不想讓我失去了對自己的信念……

  操場(chǎng)上,夕陽(yáng)下,她成了獨有的靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。那一刻,她喊啞了喉嚨,那一刻,我戰勝了自我。我會(huì )記住,那一刻,操場(chǎng)上,梔子花開(kāi),有個(gè)人,在那吶喊,告訴我,要戰勝自己,那一刻,操場(chǎng)上,淚如雨下,有個(gè)人,在那奔跑,記住了,要戰勝自己……

  高一:顏瑋靖

綠地的作文15

  四月的夏天,草長(cháng)鶯飛,陽(yáng)光籠罩著(zhù)一切,微風(fēng)輕輕地從我的衣裙穿過(guò),那綠地柔和舒心,那一絲絲涼意的微風(fēng),綠色可以滋潤自己的靈魂,洗滌自己的浮華,凈化自己的心靈。我所讀的學(xué)校離家也有兩公里遠,而短短二公里足足可以讓你去擁抱自然之美。夏之綠,每天騎自行車(chē)上學(xué)尋覓不到悠遠的、自然的情懷,我只能選擇徒步上學(xué),踏入小路,讓我避開(kāi)嘈雜,追尋兩公里的風(fēng)景。從中可以獲得快樂(lè )自由,靜靜的瀏覽這一切,領(lǐng)略著(zhù)一份喜悅。

  印象中,上學(xué)的路上,到處是一片又一片的'綠地。綠地間,繁花都透著(zhù)自己的美,起伏的小路,驕陽(yáng)的噴焰,構建成一幅濃墨中充滿(mǎn)陽(yáng)光的山水畫(huà)。傾聽(tīng)著(zhù)草兒花兒們呢喃細語(yǔ),感受著(zhù)平淡與恬靜。那一顆顆瓜藤的牽扯使我的腳步放慢。徜徉于樹(shù)木的蔥郁,看著(zhù)那青翠欲滴的葉子,心豁然開(kāi)朗。

  帶著(zhù)對荷花無(wú)盡的向往,走進(jìn)碧波泛濫的荷花池邊,荷花笑得燦爛?粗(zhù)艷麗清雅的荷花依偎在碧綠的荷葉中,叩響我的心扉。在朦朧的月色中,靜靜的看著(zhù)塘中飽滿(mǎn)的骨朵,爆開(kāi)的蓮花,一片粉紅的花海,如此惹人憐愛(ài)。

  這種淳樸美好的生活沒(méi)有了,有的只是工廠(chǎng),小區和公路。曾經(jīng)綠色濃濃的大地,被風(fēng)沙深深掩埋,在驕陽(yáng)似火的夏日,我想張開(kāi)雙臂擁抱清風(fēng),卻抓住一些風(fēng)沙。

  我試著(zhù)去擁吻藍天,卻被縱橫交織的電線(xiàn)分割的破碎不堪。曾經(jīng)的綠地被礦場(chǎng)劃上了一道道傷痕,這是綠地永遠無(wú)法愈合的傷痕,再也聽(tīng)不到花草呢喃細語(yǔ),鳥(niǎo)兒的高歌,只有草兒花兒凄慘的吶喊,樹(shù)木悲憤的哭泣。幽靜的綠地變成了密密麻麻的高樓,高樓中鑲著(zhù)一條條公路,汽車(chē)發(fā)出的轟鳴,打破了人們往日里安居樂(lè )業(yè)的生活;繁華的大街上人們呼吸的不是帶花香的清新空氣,而是一股刺鼻的臭味;幽靈般的身軀籠罩著(zhù)上空,看不清明媚的陽(yáng)光,只有一縷縷燒烤的青煙徐徐上升。我的綠地,你現在在哪里?我認真的感受著(zhù)你脈搏跳動(dòng),用力體會(huì )著(zhù)你心跳的疼痛。請你不要哭泣,請你不要難過(guò),文明的生活會(huì )依舊汩汩流淌著(zhù),它會(huì )沖洗你一切的污垢,沖刷你混濁的血脈,還我一片綠色的大地,讓群鳥(niǎo)齊飛,讓蝴蝶飛舞,夏日的百花綻放,一片生機盎然。

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