小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿

時(shí)間:2023-10-17 10:21:34 演講稿 我要投稿

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家下午好!

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。

  前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē),發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象!

  作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的'時(shí)候,你會(huì )去撿起;當別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì )去阻止;當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候,你會(huì )去教育……

  曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

  謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

  同學(xué)們,古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè )?墒,你們知道嗎?現在人類(lèi)為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來(lái)接班人的.青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充5足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  據我收集到的一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。

  同學(xué)們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。

  謝謝!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  今天我走上臺來(lái),為的就是向同學(xué)呼吁:保護環(huán)境吧!由于人類(lèi)向大自然過(guò)多地索取,大自然已經(jīng)做出了報復,地震,洪水,泥石流……可是人類(lèi)沒(méi)有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠(chǎng)把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著(zhù)肚皮的魚(yú)。

  去年是一個(gè)奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數數不勝數,就連我國首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災,讓多少人失去住所,失去親人。據統計,全世界每年有1.5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類(lèi)的`搖籃,她現在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類(lèi)毀了,我們到哪里居住?人類(lèi)幾萬(wàn)年的文明不是被自己毀了?

  保護環(huán)境,人人有責,讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的主題是:節約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!

  我們曾這樣歌頌過(guò)我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數量極為龐大,人均資源量偏低。

  舉個(gè)例子,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來(lái)就不富有,除以13億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的`1/4,是美國的1/5。

  廣袤的森林被稱(chēng)為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現在森林仍以每年1800萬(wàn)到--萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類(lèi)造成無(wú)窮的災害。1998年的百年罕見(jiàn)洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

  再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來(lái),由于濫伐森林,過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了31倍,目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

  老師們,同學(xué)們,面對國情,為了國家的可持續發(fā)展,我們該怎么辦?

  我們應該節約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

  我們應該節約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調,廣泛尋找節約用電的小常識、小竅門(mén),并嘗試著(zhù)去實(shí)踐。

  我們應該節約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴。

  我們應該節約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過(guò)健康儉約的生活。

  在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)處處節約資源時(shí),我們也應該當好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì )積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養成“吃不了兜著(zhù)走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒(méi)有“節約資源,保護環(huán)境”的意識。

  節約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同建設環(huán)境友好、資源節約的美好社會(huì )!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護地球,愛(ài)我家園。

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人8類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。

  在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗致哀。

  人類(lèi)的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴,這些自然災害,全部都是人類(lèi)的“杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會(huì )使農作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

  對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家幾點(diǎn)我們能做到的.措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì )導致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

  第二、節約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應當團結起來(lái),保護地球,愛(ài)我家園!

  我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家下午好!

  大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類(lèi)的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護環(huán)境,已迫在眉睫。

  在 不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因為人們發(fā)現其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥(niǎo)兒徹底滅絕了。當時(shí)美國降半旗致哀。

  人類(lèi)的' 這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類(lèi)的 “杰作”。大家知道全球變暖的過(guò)程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會(huì )使農作物大量的減產(chǎn); 極地上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。

  那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動(dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠(chǎng),化工廠(chǎng)的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。

  對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家幾點(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì )導致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

  第二、節約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因為一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發(fā)生火災。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應當團結起來(lái),保護地球,愛(ài)我家園!謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀(guān)點(diǎn)似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。

  一方面,有些奮斗是粗淺,無(wú)知,甚至心不在焉、空走形式。

  另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

  就我個(gè)人而言,我寧可說(shuō)自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過(guò)多大貢獻。我認為,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。

  成長(cháng),消費、制造垃圾,可以說(shuō)我們每個(gè)人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢(qián),理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒(méi)有理由驕傲,只能說(shuō)是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來(lái)償還這筆債。

  我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債--事實(shí)如此,我們每個(gè)人都必須深刻地認識到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,嚴肅地環(huán)保,認真地環(huán)保,甚至淚流滿(mǎn)面地去環(huán)保。這樣,我們才不會(huì )一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹(shù)苗從一個(gè)地方挖來(lái),再隨隨便便埋到另一處,之后看著(zhù)它慢慢枯死,痛苦死。

  那么,我們的奮斗才不會(huì )是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。

  另一方面的問(wèn)題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬(wàn)條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說(shuō)毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體!皻纭币辉~也許觸目驚心了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。

  我們要吃飯,于是大片森林草原被開(kāi)墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開(kāi)始。我們每個(gè)人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來(lái)越擠,越來(lái)越臟。

  我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了,幾十甚至幾百年長(cháng)成的.林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來(lái),后果不堪設想--北約就是,至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!

  懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無(wú)忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺(jué)醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。

  環(huán)保問(wèn)題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒(méi)能真正認真起來(lái),嚴肅起來(lái),恐怕我們還得走下坡路,不過(guò),我們仍有理由可以欣慰,就今天看來(lái),我想,世界是不會(huì )毀滅的至少一百年內。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著(zhù)花草的芳香,河水清澈見(jiàn)底。而此刻呢汽車(chē)排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當多,河水臭氣直出。我們大家為了過(guò)上好生活,都買(mǎi)汽車(chē),但車(chē)主們有沒(méi)有想過(guò)這樣的量使用汽車(chē)的后果。有些地方之間的距離十分近,但車(chē)主們不想跑,就直接開(kāi)汽車(chē)。假如一輛汽車(chē)一天排放一千克廢氣,那么中國每一天大約有幾千萬(wàn)輛汽車(chē)在行駛,那么一天就要排放幾千萬(wàn)千克的廢氣。這個(gè)數目?jì)H顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠(chǎng)的污染更嚴重,水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中,以致很多的魚(yú)蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......

  我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的'家園是和以前差不多的,可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬(wàn)年的藍色星球——地球的完美未來(lái)而努力吧!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的主題是“保護環(huán)境,人人有責”。當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時(shí),天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  身為學(xué)生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛(ài)護我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的`學(xué)習和生活。

  每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

  著(zhù)眼于身邊,當地上有垃圾時(shí),我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛(ài)護校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》

  “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

  隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧!

  因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹(shù)不再茂盛……這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的.天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛生活動(dòng),保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現……

  再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《創(chuàng )建綠色家園》。誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡。

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。最近我國內蒙古草原退化嚴重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的.數字表明,創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng )建綠色家園。當然創(chuàng )建綠色家園很難,現在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生,我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天。讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手。加入“呼喚綠色”行列!

  謝謝!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿12

  我的成績(jì)在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習上的一些體會(huì )講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細地回顧了這段時(shí)光的學(xué)習心得,下方我就坦誠地向大家說(shuō)說(shuō),期望給同學(xué)帶來(lái)幫忙,同時(shí)也更期望大家對我學(xué)習上的一些不足提出和推薦,使大家共同進(jìn)步。

  首先,我要講講學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題,因為“態(tài)度一切”。以前,我以前把學(xué)習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著(zhù)才去完成,這時(shí),我身心也個(gè)性的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有用心性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學(xué)習是要靠自我的,未來(lái)競爭也很激烈時(shí),我的有了很大的轉變。我們大多數同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每一天3分之2的時(shí)光里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬(wàn)不要浪費這些時(shí)光,因為浪費時(shí)光就是浪費生命,生命只有一次。

  其次,我要講講學(xué)習的方法。首先,請不要放下對學(xué)習的熱情,不要因為目前自我成績(jì)不理想而喪失信心。因為其實(shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時(shí)光、同樣的學(xué)習環(huán)境,只是他用在學(xué)習上的心思和時(shí)光比你更多而已。從此刻開(kāi)始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì )慢慢地提高,自信心會(huì )增強,學(xué)習的`用心性會(huì )提高。

  還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)光和腦子用在學(xué)習上,你必須會(huì )有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開(kāi)始,端正學(xué)習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習中找到自我的一片天地。

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的班會(huì )上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因為現在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。

  一旦被外國人看見(jiàn)了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來(lái)。

  許多朋友可能會(huì )說(shuō):“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。

  唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來(lái),讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì )堆滿(mǎn)大家的走道,導致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì )布滿(mǎn)整個(gè)城市,而樹(shù)木因為被垃圾隊滿(mǎn)了而沒(méi)有養分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,6就會(huì )更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂,就?lái)攻擊人類(lèi),平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

  千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護野生動(dòng)植物資源。

  那么,我們頭頂上的天空會(huì )更蔚藍,身邊的.河水會(huì )更清澈,周?chē)拇笊綍?huì )更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng )造我們的綠色未來(lái)。

  怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預防。你們說(shuō),對嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的珍貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開(kāi)展的文明環(huán)境里。

  近年來(lái)相應“創(chuàng )立衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比方,嚴肅活潑的.學(xué)習氣氛,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )立綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。

  人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和保護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

  2、保護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為標準。

  8。一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質(zhì),全面開(kāi)展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng )我們的美好家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生保護環(huán)境的演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級x班的xxx。

  首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道1賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道:某某,某某和某某等國家的某某家研究機構預測,隨著(zhù)全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養,我知道有人會(huì )說(shuō),預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現,影響著(zhù)植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì )怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的'水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認為我說(shuō)的太遙遠,不現實(shí),錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì )增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng )造一片蔚藍的天空!

  我的演講完畢!謝謝大家!

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