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傳統節日作文實(shí)用(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的傳統節日作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統節日作文 篇1
新年來(lái)了!新年來(lái)了!人們用熱烈的歡呼迎接新年娃娃,她給人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂(lè )!過(guò)上一年更比一年好的日子!
看,看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著(zhù)喜氣洋洋的味道,人們看著(zhù)真是樂(lè )呵!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的'兩旁開(kāi)著(zhù)鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺(jué),世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!
聽(tīng),遠處傳來(lái)了新年歌,人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里!火紅的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的新年歌,真是一派好風(fēng)景!
人們穿上絢麗多彩的服裝,在繁華的大街上耍獅子。耍雜技。舞龍燈……許許多多的花樣光彩奪目!好!好!觀(guān)眾們都連連說(shuō)好。
都市里的人們都喜氣洋洋。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但新年娃娃看到,許多在災患中幸存下來(lái)的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們仍舊生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區,轉眼,災民們也過(guò)上了美好的生活,他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容,悄悄離開(kāi)了。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中。給,永遠比拿快樂(lè )。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),伸出自己友愛(ài)的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)歡笑,幸福與光明!
傳統節日作文 篇2
有一句話(huà)叫:“五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!苯裉炀褪寝r歷 五月五日 ,端午節。這天,人們會(huì )吃粽子,看龍舟。一片歡聲笑語(yǔ)匯成了一支歌曲。
有些地方會(huì )往汩羅江里投粽子,這就是來(lái)源于屈原。屈原是二千多年前戰國時(shí)期的一位偉大的詩(shī)人,有一次接到一個(gè)消息:有一位在楚國的很出名人去世了。屈原知道了,都劃船過(guò)來(lái)打撈他的尸體,可是沒(méi)有撈到。于是,他們就往汩羅江丟入米飯、蛋黃等剩菜,好讓那些貪吃的魚(yú)蝦吃飽后就不用碰屈原了。老百姓還在木船上“咚咚咚,咚咚咚”地打鼓,嚇走那些蛟龍。端午節的叫法特別多,有二十多種,如有端午節,端五節、重五節、天中節、夏節、五月節、蔳節、龍舟節、浴蘭節、粽子節、午日節、女兒節、地臘節、詩(shī)人節、龍日等等。為了紀念屈原,一定要在端午節這天吃粽子。即使不喜歡吃,也不免吃一個(gè)吧!
粽子在春秋時(shí)期有兩種。一種用菰葉(茭白葉)包黍成牛角的'形狀,叫“角黍”;另一種用竹筒米裝米封閉好后烤熟它。這種就叫“筒粽”。我們今天最流行的“火腿粽子”,卻出現在清代乾隆年間。
說(shuō)了這么多,下面該說(shuō)到我了!我很喜歡吃粽子,特別是爸爸從酒家帶回來(lái)的。我吃了一個(gè)又一個(gè),吃得津津有味,滿(mǎn)手都是油,成了一個(gè)讓人哈哈大笑的“小花手”。粽子里面還藏有烏黑的眉豆,吃起來(lái)香噴噴的。
這時(shí),我聽(tīng)到了遠處賽龍舟的聲音!巴,現在正賽著(zhù)龍舟呢,肯定有不少人在看!我猜測到。
端午節,是我喜歡的一個(gè)節日。我想:那么好的節日,對于我們這些二十一世紀的小朋友來(lái)說(shuō),應該要更加喜歡這個(gè)傳統節日——端午節。
傳統節日作文 篇3
盼星星,盼月亮,中秋節終于被我盼來(lái)了,我又可以吃月餅、賞月咯!
早上一起床,就看到太陽(yáng)公公露出了笑臉,今天又是一個(gè)大晴天,我的心情好極了。中午姥姥燒了許多我愛(ài)吃的菜,有可口的小雞燒板栗、脆脆的清炒藕片,香噴噴的紅燒鴨子……飯后我還吃了找最?lèi)?ài)的蛋貴肉松月餅。
我最開(kāi)心的就是賞月了。今天的夜空格外寧靜,皎潔的月亮像玉盤(pán)一樣掛在天空,月亮的周?chē)W爍著(zhù)許多明星。我拿出我心愛(ài)的寶貝——天文望遠鏡,它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)炮筒般的身子,兩頭有厚厚的.鏡片,三條又細又長(cháng)的支架腿和三只小腳丫。我把它對準天上又圓又亮的月亮,哇!月亮好大呀,那上面有許多山峰和隕石坑,我想,這些山和坑是不是嫦娥姐姐的廣寒宮呢?坑里是不是會(huì )有一只可愛(ài)的小玉兔呢?
仰望星空,想象著(zhù)嫦娥姐姐和玉兔的孤單,再看看我們一家其樂(lè )融融在一起賞月、彈琴的場(chǎng)面,頓時(shí),我覺(jué)得自己好幸福!
小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……
希望我們每一天都能團團圓圓,幸福開(kāi)心。
傳統節日作文 篇4
端午節的習俗總少不了吃粽子,粽子的味道甜甜的,外面包著(zhù)一層層竹葉,里面有各種各樣的餡兒。
說(shuō)到粽子,我還有一個(gè)故事,在兩千多年以前,也是農歷的五月初五,屈原抱石投江,老百姓聽(tīng)到這個(gè)消息家家戶(hù)戶(hù)包粽子,來(lái)到江邊把粽子都扔進(jìn)了江里,用這種方法來(lái)保護屈原的尸體。
粽子分為兩種,有圓筒形的'叫竹筒粽,一種是三角形的叫竹葉粽。家人還給孩子戴五絲線(xiàn),頭上畫(huà)“王”字,在家門(mén)上插艾草……端午節的風(fēng)俗還真不少。
我喜歡端午節!
傳統節日作文 篇5
春節是我國很多民族共同的節日,也是最隆重和最具傳統魅力的節日。在歷史的長(cháng)河中,她作為傳統文化的載體,始終承載和繁衍著(zhù)祖國幾千年的文化精神和風(fēng)俗人情。
由春節派生出來(lái)的節日和習俗可謂是豐富多彩,但最奇特最令人感動(dòng)的莫過(guò)于壯族人民的敬蛙節了。敬蛙節又稱(chēng)為螞拐節、青蛙節、蛙婆節。節日起源于一則民間故事,傳說(shuō)遠古民間有食老人的風(fēng)氣,有個(gè)青年名叫東林,率先廢除了這種野蠻的陋習。他養母終老并以棺葬母,守靈時(shí),被青蛙叫得心煩意亂,便燒水淋之,青蛙或死或躲藏不再鳴叫。后遭遇大旱,他請示神靈,方知青蛙乃雷婆之女,它鳴叫,雷婆便知人間需要雨水而降雨,不叫便不下雨而造成干旱。于是東林設壇向青蛙請罪,后來(lái)竟然相沿成習,演繹成節。即每年春節大年初一的清晨,人們便四出尋找蟄冬青蛙,首先找到的人稱(chēng)為“螞怪郎”,被認為是雷婆的女婿,并推舉為節日活動(dòng)的首領(lǐng)。人們將青蛙裝入竹筒做的寶棺,放進(jìn)彩紙扎的花樓,安置在村里的涼亭。于是村人男女老幼夜夜聚集于此,唱螞拐歌、跳螞拐舞,歷時(shí)半月之久,然后舉行盛大儀式埋葬青蛙,祈求青蛙上天關(guān)注人間,保佑一年風(fēng)調雨順。
敬蛙節營(yíng)造的神秘氛圍和流露的質(zhì)樸感情,使我們看到遠古的歷史奇妙地投印在節日的年輪中,鑄成人類(lèi)文明的集體記憶,折射出歷代壯族人民敬重生命、敬重自然的精神意識。
故事中東林對陋習的破除,體現了遠古先民生命意識覺(jué)醒,由蒙昧走向文明開(kāi)化的生動(dòng)情景。古樸的敘述喚起的是對他人生命的責任感,人類(lèi)勇敢地承擔起人生義務(wù),這是我們進(jìn)化途中邁出的關(guān)鍵一步。正是這種強烈的厚生精神影響著(zhù)幾千年的傳統和習俗,增強了人類(lèi)社會(huì )的親和力和凝聚力。
透視蛙鳴啟示,人神感應,體察節日所蘊藏的那種歉疚和感謝的文化心理,我們看到古人以極其浪漫的幻想手法,詮釋了人與自然的本源關(guān)系。他們在與自然的對話(huà)中,早就萌生了濃厚的.生態(tài)意識,認識到動(dòng)物是人類(lèi)生存環(huán)境的重要一環(huán),萬(wàn)物與人類(lèi)和諧共生、休戚相關(guān),并且早就開(kāi)始反省以人類(lèi)為主宰的觀(guān)念,檢討人類(lèi)狹隘地對待動(dòng)物的態(tài)度了。他們把人與環(huán)境共同發(fā)展的愿望,尊重本體和異類(lèi)生命的意識注入傳統節日,融進(jìn)生活細節,代代相傳。不斷提醒我們與地球上的其他生靈同為自然之子,善待它們就是善待自己,以文學(xué)和節日的方式回答了人與自然這樣一個(gè)原始而深邃的哲學(xué)命題。
傳統節日,負載著(zhù)千百年的文化內涵,由歷史的源頭流淌至今,一頭站著(zhù)我們的祖先,一頭站著(zhù)我們自己。面對這些亙古的風(fēng)俗人情,在節日意識逐漸淡化、、人與自然的關(guān)系日益疏離的今天,在節日剝離得只剩下一個(gè)形式的現代社會(huì ),我們有必要認真去聆聽(tīng)一下先祖的聲音,用心去觸摸節日文化的精魂;有必要重新去溫習溫習象敬蛙節之類(lèi)的節日留給我們的古老功課,敬重生命、敬重自然、敬重傳統。
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