- 身邊的美好作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[通用]身邊的美好作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的身邊的美好作文,歡迎閱讀與收藏。
身邊的美好作文1
今天,李老師要發(fā)月考語(yǔ)文試卷了,大家都又緊張又激動(dòng)。有的同學(xué)直喊“耶”;有的同學(xué)驚呆了,面如土色;還有的同學(xué)嚇得大氣都不敢出。許多同學(xué)非常不愿意拿到月考卷子,比如說(shuō)我上周我已經(jīng)知道我考了88.5分。為什么我不想看卷子呢?因為我有預感,好像我錯的題都錯得很離譜,回家肯定會(huì )被爸爸罵的。
但我終究還是逃不過(guò)現實(shí)的,李老師開(kāi)始發(fā)卷子了。念了第一個(gè)同學(xué)后,我的心開(kāi)始跳動(dòng)。念到第十個(gè)同學(xué)時(shí),我的緊張感增加了幾分,渾身直打哆嗦。念到第三十二個(gè)同學(xué)時(shí),我的心都快跳出來(lái)了,也越來(lái)越緊張了。為什么呢?因為這個(gè)同學(xué)正是我——姚林辰。我咬著(zhù)牙,身子不由自主地晃動(dòng)著(zhù),當我的手碰到卷子的邊時(shí),我仿佛聽(tīng)到自己的心“咚咚咚”大聲地跳動(dòng)著(zhù),我真的不敢看卷子一眼!我躡手躡腳地回到座位,緊閉雙眼,感覺(jué)整個(gè)身子都被凍住了。過(guò)了一會(huì ),我慢慢睜開(kāi)眼睛看向卷子。我的基礎題只被扣了一分,改錯的時(shí)候不會(huì )寫(xiě)許多字,閱讀題錯的也都不是需要長(cháng)篇大論的'題,接下來(lái)就是我最最擔心的習作。我非常不想看習作,我覺(jué)得我寫(xiě)的作文也許會(huì )被扣十幾二十分,但我轉頭一看,上面只有“-0”字,其它沒(méi)有錯別字和不通順的句子。我在心中高興地叫了一聲:我居然習作減0分,太nice了!耶!
這次考試沒(méi)有我預料的那么糟糕,我的臉上露出了笑容。
身邊的美好作文2
著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@幾天,我就用我的眼睛發(fā)現了一個(gè)平凡人心中的美。
隨著(zhù)冬天的'到來(lái),天氣變得越來(lái)越冷,樹(shù)枝上的枯葉也隨著(zhù)寒風(fēng)紛紛飄落在道路兩旁。上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位環(huán)衛工老爺爺,拿著(zhù)一把掃帚把一片一片的枯葉掃在一起,然后再把這一堆堆的枯葉鏟進(jìn)了垃圾桶里。我看到這個(gè)情景,就在心中思考:“這位老爺爺為什么要做這些,這么冷的天他就不嫌冷嗎?”后來(lái)我看到身邊的人走過(guò)道路的時(shí)候,干凈整潔的道路呈現在每一個(gè)人的眼前,臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,頓時(shí)明白了環(huán)衛工爺爺的做法,他是在無(wú)私地奉獻,一人臟卻換來(lái)了萬(wàn)人潔。
世界上有很多像環(huán)衛工老爺爺一樣的平凡人,他們無(wú)私奉獻自己,讓這個(gè)世界越來(lái)越美麗。此時(shí)那句很美的歌詞又呈現在我的腦海中:“只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
贈人玫瑰,手留余香。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現身邊的美,并用自己的雙手去創(chuàng )造美,傳遞美。只要人人都愿去付出,“美”將無(wú)處不在!
身邊的美好作文3
雨聲漸漸住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看,涼云散了,樹(shù)枝上的殘滴,印著(zhù)月兒,好似熒光千點(diǎn),閃閃爍爍地顫動(dòng)著(zhù)。嚴閉的心幕,慢慢地拉開(kāi),涌出了幾年前的一幕……
在陽(yáng)光柔和,微風(fēng)愜意的下午,我輕輕地埋下一粒碰碰香的種子,給它澆上冰冰涼的清水,用小鏟子幫它松土。就這樣,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的希望,期盼它早日發(fā)芽,能夠抬頭仰望明亮的太陽(yáng)。
不經(jīng)意間,偶一抬頭,發(fā)現它已長(cháng)出稚嫩的莖。莖上掛著(zhù)幾片嫩小的葉子,呈橢圓形,葉片上帶著(zhù)濃密的白色絨毛,軟軟的,帶有輕微癢酥酥的`感覺(jué),給人一種新生的愜意。微風(fēng)一吹,莖葉隨風(fēng)搖曳,隨之飄到心中的,還有那迷人的清香。
碰碰香漸漸長(cháng)大了,它理直氣壯的挺立著(zhù)身子,沒(méi)有了先前的羞澀轉而變得更加自信且得意地四處張望。而那些剛剛探出頭來(lái)的小嫩芽?jì),緊貼著(zhù)它們,也如比賽似的努力的生長(cháng)著(zhù),希望自己可以長(cháng)得更高更壯!這番景象給人的不止于生長(cháng)的繁榮蒼翠,更多的是對那人生真諦的感悟!
微風(fēng)吹過(guò),醉人的香氣飄進(jìn)心中,一股喜悅與自豪之情油然而生:親自植下的一粒種子,那破土而出的瞬間,那迎風(fēng)招展的風(fēng)姿,那向陽(yáng)而立的傲氣……真好!
在溫暖的陽(yáng)光下,碰碰香享受著(zhù)陽(yáng)光的照耀,和我一起,向陽(yáng)成長(cháng)……
身邊的美好作文4
我最有印象的是“愛(ài)心天使—關(guān)注自閉癥兒童”文苑小朋友義賣(mài)活動(dòng)。那一天天氣寒冷,一陣風(fēng)吹過(guò),鼻涕都要凍住了。我的感冒很?chē)乐,每隔三秒就打一次噴嚏,但為了自閉癥兒童我還是來(lái)了。
我們把圍巾、玩具和帽子拿出來(lái),帽子有遮陽(yáng)帽、貝蕾帽、圍巾有格子圍巾、花紋圍巾,玩具有海綿寶寶、超級瑪麗,周越拿起了喇叭大叫道“愛(ài)心義賣(mài)愛(ài)心義賣(mài)了,大家快來(lái)買(mǎi)呀!”真沒(méi)想到她這招還真奏效,小朋友看見(jiàn)了,馬上就拉爸爸媽媽的錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具,大人呢,先露出高興的眼神,拿出了錢(qián)買(mǎi)了圍巾帽子,爺爺奶奶并不需要這些物品,但為了我們,也獻出了愛(ài)心買(mǎi)了帽子和圍巾。
毛豆他負責的.是發(fā)傳單,因為我們幾個(gè)中最懂路線(xiàn)的就是他了,他去了所有來(lái)人的地方,招來(lái)了很多很多的小朋友和大人。
趙看別看他跑步慢,可是科學(xué)對他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,他分的出來(lái)哪些是高級材料,哪些是低級材料,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)員。他扒來(lái)扒去,先把帽子放一類(lèi),再把圍巾放一類(lèi),最后把玩具放一類(lèi)。
我和鄭雨辰,別看我們倆呆,但是數學(xué)可是很厲害的哦!周越拿到了51元,毛豆拿到了68元,趙看拿到了81元。我們只用了10秒,就算出了總計190元。
我對這一次的義賣(mài)活動(dòng)很滿(mǎn)意,因為我們賣(mài)出了3600元,由趙看帶領(lǐng)去給自閉癥兒童,而且大家各顯神通,沒(méi)有一個(gè)不努力的。卻使出了自己最大的努力,這是多么美好!
身邊的美好作文5
在我家小區對面就是氣派的軍校廣場(chǎng),那里的花像仙境一樣美麗,那里的樹(shù)像樓房一樣高大。
每當吃完晚飯,我和爸爸就會(huì )去軍校廣場(chǎng)玩兒,那時(shí)我就會(huì )拿起自己的滑板車(chē),站在上面滑上一圈又一圈。如果遇到同學(xué)就會(huì )和他們快樂(lè )的玩耍。
軍校廣場(chǎng)一年四季都很美麗。
春天,迎春花開(kāi)了,五個(gè)花瓣美麗極了,我最?lèi)?ài)春天軍校廣場(chǎng)的天空,因為天空中飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,有雄壯的老鷹,有美麗的花蝴蝶,還有長(cháng)長(cháng)的巨龍。把廣場(chǎng)的'天空映襯得非常美麗。
夏天,白天的時(shí)候,烈日下的廣場(chǎng)人不是很多,顯得很空曠,可一到了晚上廣場(chǎng)上就會(huì )變得熱鬧無(wú)比。有跳廣場(chǎng)舞的奶奶們,有滑滑板的大哥哥們,還有我和我的同學(xué)們在廣場(chǎng)上嬉戲追逐。
秋天,我最喜歡和媽媽走在廣場(chǎng)的步行路上。路兩旁是挺拔的銀杏樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃色的銀杏葉,秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像一把把漂亮的小扇子隨風(fēng)飄落。我跑在前面,媽媽走在后面,我們一起撿拾那些落下來(lái)的銀杏葉,開(kāi)心極了。
冬天,所有的樹(shù)都枯萎了,但只有松樹(shù)和柏樹(shù),在寒風(fēng)中挺立,像一個(gè)個(gè)勇猛的武士守護著(zhù)軍校廣場(chǎng)。這讓我想起了孔子說(shuō)的一句話(huà)“歲寒,然后知松柏之后凋也”。
我愛(ài)軍校廣場(chǎng),愛(ài)它的一年四季。長(cháng)大后,我要把家鄉建設的更美好!
身邊的美好作文6
今天上數學(xué)課時(shí),鄧老師說(shuō):“昨天的作業(yè)有些同學(xué)的字寫(xiě)得非常好,下課了給這些同學(xué)一包餅干,不過(guò)要在黃崗作業(yè)本上有一個(gè)“好”字的才可以哦!”聽(tīng)了這話(huà),大家的眼神都充滿(mǎn)了期待,好像“好”字都已經(jīng)寫(xiě)在了自己的作業(yè)本上一樣?粗(zhù)同學(xué)們那期待的目光,鄧老師有點(diǎn)得意又有點(diǎn)小聰明地笑了笑,說(shuō):“伍芷墨,發(fā)下去吧!”我看到第一個(gè)收到作業(yè)本的“戴子”,剛剛還在高興的`心情一下子跌到了谷底!皶(huì )不會(huì )大家都像他一樣呀?”我心里默念著(zhù)!熬瓦B我的同學(xué)都沒(méi)得星,那我……就更不可能了吧?”
作業(yè)發(fā)下來(lái)了,天呀,我居然得了“好”字,高興得都不知道怎樣描述我的心情。再看看大家,都以一種“古怪”的眼神望著(zhù)我,我有點(diǎn)尷尬,不過(guò)心里卻樂(lè )開(kāi)了花。再看看好笑的“戴子”,對鄧老師說(shuō)自己得了“好”字,鄧老師去打開(kāi)小戴的作業(yè)本,小戴立刻撒起嬌來(lái)說(shuō):“哎呀——(用他特有的娘娘腔)別人寫(xiě)這么好都沒(méi)有得到‘好’字!狈且嚴蠋熃o他一包餅干。鄧老師嘿嘿一笑,丟了一包“餅干”在小戴的帽子里。當時(shí)我都以為鄧老師真的給了他一包餅干呢,結果高興的“戴子”一看帽子里,原來(lái)是包干燥劑。再看看鄧老師,他早就跑到萬(wàn)里以外,“戴子”再也追不回來(lái)了!“啊,鄧老師真是飛毛腿呀!”
頓時(shí),全班都大笑起來(lái)!
身邊的美好作文7
美好是齊心協(xié)力把事物搬回家的螞蟻,是飛在花海間的勤勞的小蜜蜂,也是在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。
今天很冷,湖水結了冰,小草變得毫無(wú)生機,就連平日里威風(fēng)凜凜的大樹(shù)也在不禁地搖晃著(zhù)。
放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)王海準備去晚托班,可他只穿著(zhù)里面的單衣,外套卻在他的手里抱著(zhù)。我邊走邊想:這么冷的天,他為什么不把外套穿上呢?想著(zhù)想著(zhù),我不由得轉身走了回去,想要一探究竟。當時(shí)人來(lái)人往,但我隱約地聽(tīng)到他和裘冰在講話(huà)!疤爝@么冷,你為什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰問(wèn)!鞍,別提了,我的外套劃了一個(gè)口子,里面的羽絨不斷地往外竄!蓖鹾o(wú)奈地攤開(kāi)雙手!澳且膊荒懿淮┌!”“如果感冒了,明天可就上不了學(xué)了!迸赃叺耐瑢W(xué)也一起說(shuō)著(zhù),“是啊,王海,你就把衣服穿上吧!”王海自信地說(shuō):“沒(méi)事,這種溫度怎么能打倒我!”
一會(huì )兒,凜冽的寒風(fēng)刮來(lái),王海緊緊地抱著(zhù)衣服,希望能得到一些溫暖。旁邊的老師趕緊走過(guò)來(lái),拿起他手里的.衣服,往他的身上披,還說(shuō)著(zhù):“我命令你把衣服穿上,我知道你擔心衣服,可是你想過(guò)沒(méi)有,你的身體可比衣服要重要多了!”
看到這一幕,我就轉身離開(kāi)了學(xué)校,我想他最后應該把衣服穿上了,而我也完成了老師給我留的作文——“身邊的美好”。
美好每時(shí)每刻都在我們身邊上映,它可能出現在公園,可能出現在路邊,也可能出現在任何地方。
身邊的美好作文8
珍惜身邊美好,是個(gè)什么意思?就是一個(gè)很通俗易懂的問(wèn)題,問(wèn)題通俗易懂同樣答案也是通俗易懂。珍惜身邊美好,珍惜身邊的友情,親情師生情,珍惜身邊不經(jīng)意的驚鴻一瞥,珍惜身邊難以忘卻的回憶,珍惜身邊流逝最快的時(shí)間,珍惜身邊最喜歡的熱愛(ài),珍惜身邊最可怕的困難,珍惜身邊最好的成功,珍惜身邊最棒的驕傲……
珍惜身邊的美好,我們身邊美好的東西并不少,所以只要你細心觀(guān)察就能發(fā)現很多,你為什么不去珍惜呢?這些東西看似很多,但是卻格外的`難得,所以必須要珍惜否則的話(huà)就再也遇不到了。
珍惜身邊的美好,不要再虛度你的光陰,請分析你身邊一切美好的事情,否則等時(shí)間早已匆匆過(guò)去,美好的東西也早已熄滅,那時(shí)候才會(huì )感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久,時(shí)間也不會(huì )永遠停留所以珍惜身邊的美好,萬(wàn)一以后遇不見(jiàn)了那該有多后悔呀。如果不珍惜,等以后再開(kāi)始后悔起來(lái),那該多難受。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的美好,美好不會(huì )一直有,也不會(huì )一直存在?傆幸惶鞎(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而流逝,好好珍惜身邊的美好吧!
身邊的美好作文9
美有很多種,有外表美、環(huán)境美等,但我認為最珍貴的美是心靈美。比如在公交車(chē)上給老爺爺老奶奶讓座,下雨了為沒(méi)有帶傘的同學(xué)撐傘,體諒清潔工人的辛苦不亂扔垃圾美,無(wú)處不在。
我也曾看過(guò)冬日大雪紛飛,那是美,也曾賞過(guò)綠茶飄于滾水之上,那也是美,難以言盡的東西如此之多,可最讓我忘不了的卻是那個(gè)冬日里溫暖的白大褂。
媽媽是一位醫生,她的電話(huà)常常在夜間響起,自然而然,我早已習慣這樣的場(chǎng)景,那是夜間急診電話(huà)。記得一次冬日夜晚,媽媽看著(zhù)我,似乎不放心我一個(gè)人在家里,不想離開(kāi),可是,急診的電話(huà)已經(jīng)打過(guò)來(lái)催媽媽趕緊過(guò)去了。還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就說(shuō):媽媽?zhuān)闳グ,我?huì )照顧好自己的。我知道,媽媽每一次的離開(kāi),都是為了挽救別人的生命。媽媽聽(tīng)后,似乎放下了疑慮,匆匆地換下睡衣,穿起便裝,一腳踩進(jìn)沒(méi)有解開(kāi)鞋帶的鞋里。開(kāi)門(mén)的一瞬間,一股寒風(fēng)灌了進(jìn)來(lái),路燈下,媽媽的衣袂隨風(fēng)而起,看著(zhù)媽媽匆匆跑遠的背影,突然覺(jué)得那背影是那么美。
我慶幸,生命里總有一些人給我如此宏大的力量,讓我覺(jué)得一切都充滿(mǎn)了希望和溫暖。媽媽為了病人的.健康,無(wú)私奉獻、是一種大愛(ài)的美,我為有一個(gè)偉大而無(wú)私奉獻的媽媽而感到自豪。
正如法國著(zhù)名作家羅丹所說(shuō):世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。誰(shuí)說(shuō)那個(gè)冷風(fēng)中的背景不美呢?她最美!
身邊的美好作文10
同學(xué)們是不是都有過(guò)看牙科的恐怖經(jīng)歷呀?大醫院里人流如織,醫生們面無(wú)表情地拿著(zhù)器械向你走來(lái),耳邊傳來(lái)隆隆的電鉆聲,哎呀,真是讓人不寒而栗!我給大家推薦一所兒童牙科診所,它會(huì )讓你就醫的過(guò)程輕松加愉快!
它就是座落在兩江新區金開(kāi)大道的“多樂(lè )齒科”。它一共有兩層,室內的`裝修大多都是木結構,伴隨著(zhù)柔和的燈光和音樂(lè ),還點(diǎn)綴著(zhù)一些綠植,一走進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了森林一般,一下子就輕松了許多。一樓是就醫等待區。有沙發(fā)和茶幾,還有很多小書(shū)櫥,一些角落里還擺放了藝術(shù)品,大人和小孩隨時(shí)都可以悠閑地躺在沙發(fā)上津津有味地看書(shū),好像是在自家書(shū)房一樣自在。另一塊是兒童游樂(lè )區,地上鋪著(zhù)厚厚的地毯,上面有很多玩具和積木可以供小朋友們玩耍,小朋友們玩得很嗨,完全忘記了這里是醫院。二樓是治療區,墻上貼滿(mǎn)了卡通圖片,房間布置得特別溫馨,護士、醫生會(huì )隨時(shí)和你聊天,不時(shí)還會(huì )開(kāi)些小玩笑,讓你在治療過(guò)程中根本就感覺(jué)不到絲毫疼痛,反而會(huì )覺(jué)得很愉快!
這里既沒(méi)有大醫院的雜亂和擁擠,又具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),是一家特別適合兒童的牙科診所。怎么樣?下次你也來(lái)試試吧!
身邊的美好作文11
發(fā)生在我們身邊美好的事很多,有一件事就讓我深深的感動(dòng)了。
一天,我和媽媽去買(mǎi)東西,上了一輛空調車(chē),開(kāi)了一站,我們看見(jiàn)有一位老太太佝僂著(zhù)腰抓住把手上了車(chē),她丟進(jìn)收銀機一元錢(qián),正準備向車(chē)里走,司機馬上說(shuō):“空調車(chē)票價(jià)兩元!崩咸f(shuō)了一聲:“哦!本土⒖淘谧约旱纳砩险襾(lái)找去,但是沒(méi)有找到零錢(qián)司機瞥了一眼老人,生硬的說(shuō):“錢(qián)不夠不行!崩咸f(shuō):“我真沒(méi)零錢(qián)了,你就讓我坐吧!彼緳C斬釘截鐵地說(shuō):“不行,公司規定空調車(chē)兩元,你接一塊錢(qián)坐一趟不是空調車(chē)的車(chē)吧,要不,我就不開(kāi)車(chē)!币慌缘某丝投颊埱笏緳C:“算了算了,就讓她坐吧!薄翱扉_(kāi)車(chē)走吧!钡緳C像吃了顆定心丸似的,始終無(wú)動(dòng)于衷,兩眼直視前方,老太太看了看司機又看了乘客一眼,搖了搖頭,嘆了一口氣,準備下車(chē)。這時(shí)一位小伙子從座位上坐了起來(lái),對著(zhù)司機說(shuō):“我幫她給錢(qián)!”老人怔了怔,眼里流露出驚喜和愧疚的眼神,不停的對小伙子說(shuō):“謝謝你啊!毙』镒右贿叿鲋(zhù)老人一邊指著(zhù)剛剛做過(guò)的位置,笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,您就坐這吧!“老人笑瞇瞇的邊道謝邊坐下了。這時(shí)車(chē)里的'乘客都朝小伙子點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽對我說(shuō):”我們要學(xué)習這個(gè)小伙子樂(lè )于助人的精神,下次碰到這種情況,也要幫助別人!彼緳C這才開(kāi)了車(chē)。
美好的事都隨我們左右,我們也要樂(lè )于助人,幫助那些需要我們的人。
身邊的美好作文12
美好是什么?是童年的夏夜?是悠閑的假期?還是溫暖的一瞬間?總之,美好這個(gè)詞,總能使人心情愉悅。
那一天的下午,一個(gè)充滿(mǎn)了橘黃色光影的美麗黃昏,有一個(gè)瞬間,讓我感受到了美好的滋味。
回家的路上,在一個(gè)十字路口,機動(dòng)車(chē)道的綠燈即將變成紅燈,路上的車(chē)子正抓住最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想盡快通過(guò)。最終,就在紅燈亮起的那一刻,媽媽的'車(chē)還是沒(méi)能順利通過(guò)。不過(guò),等了一會(huì )兒綠燈就亮了?删驮谶@時(shí),一位有點(diǎn)兒駝背,白發(fā)蒼蒼的老奶奶正拄著(zhù)拐杖在過(guò)馬路,或許是因為年齡大了,她的步子十分沉重,一步、一步,邁得很慢。此時(shí),綠燈已過(guò)去好幾秒,但是老奶奶依舊只走了一點(diǎn)點(diǎn)距離。一位警察叔叔小跑過(guò)來(lái),握起她那被歲月浸潤過(guò)的蒼老的手,一手輕輕摟著(zhù)她瘦小的肩膀,扶著(zhù)她前行。剛才還叫喊的車(chē)主似乎明白了什么,沒(méi)有一個(gè)人再按喇叭,都在耐心地等待,靜靜地看著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。此時(shí),夕陽(yáng)正好照射在路中央,一切都顯得那么靜謐美好。一瞬間我被這一幕迷住了,看著(zhù)看著(zhù),心里不禁涌起一股暖流。
時(shí)間仿佛停住了,不知過(guò)了多久,老奶奶終于走過(guò)馬路。路上的車(chē)輛又恢復了正常,大家也都不急不躁、有條不紊地行駛著(zhù)。我的心就像前方的道路那樣通暢,心情就像余暉那樣美好!
或許,美好就是如此簡(jiǎn)單!
身邊的美好作文13
在我們的生活當中,每天都會(huì )發(fā)生很多的事情,在這眾多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有這么一件事情,至今令我難忘。
記得有一天上學(xué)的時(shí)候,我到了學(xué)校之后,正打開(kāi)書(shū)包準備用具,可是我左翻右翻,卻怎么也找不到鉛筆盒,我的心一下子就慌了起來(lái),要是昨天晚上再仔細檢查一遍的話(huà),就一定不會(huì )發(fā)生這種情況了。
馬上就要上課寫(xiě)試卷了,我必須馬上找同學(xué)借一支鉛筆,可是我又不知道該找誰(shuí)借才好,心里一片迷茫。正在這時(shí),坐在我身邊的同學(xué)輕聲地提醒我說(shuō):“馬上就要上課寫(xiě)試卷了,你怎么還不準備你的用具呀?”我著(zhù)急地說(shuō):“我的鉛筆盒忘帶了!”只見(jiàn)這位同學(xué)快速地從他自己的鉛筆盒里拿出來(lái)一支鉛筆,遞給我說(shuō):“這支鉛筆你先用著(zhù)吧!”我感激地連聲說(shuō):“謝謝你、謝謝你!”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),這節課我們做數學(xué)試卷,我用同學(xué)借給我的鉛筆寫(xiě)了起來(lái),高興地做完了數學(xué)試卷。放學(xué)的'時(shí)候,我把鉛筆還給了同學(xué),并且再次說(shuō)了謝謝。同學(xué)回答說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),這是我應該做的!甭(tīng)了同學(xué)這句話(huà),我心里暖暖的。
從這件事情中,我感受到同學(xué)的關(guān)愛(ài)所帶來(lái)的美好和溫暖,我也會(huì )將我的關(guān)愛(ài)帶給別人。
身邊的美好作文14
有些人說(shuō),生活中并沒(méi)有那么多美好,因為他們認為的美好是:享受最好的待遇,欣賞最美的風(fēng)景,住上最好的房子……。而我認為,美好不一定要多高大上,美好可以是早晨的一縷陽(yáng)光,從花叢中飄來(lái)的的一絲花香,或是鳥(niǎo)兒在枝頭時(shí)那一曲歡快歌聲。
今天上完課回家時(shí),看見(jiàn)小區操場(chǎng)上停了一輛大卡車(chē),上面裝滿(mǎn)了小花樹(shù)苗,旁邊還有許多頭戴小紅帽,身穿紅馬甲的叔叔阿姨在種花,有的在搬樹(shù)苗,有的在挖坑,還有的在填土,仔細一看帽子和背后的字,原來(lái)他們都是志愿者。我問(wèn)爸爸:“這些志愿者們參加種花勞動(dòng)有工資嗎?”爸爸答到:“所謂志愿者,就是自愿為大家服務(wù),他們?yōu)榱嗣阑覉@,不收取任何費用的!甭(tīng)完這個(gè),我頓時(shí)心里覺(jué)得他們真善良、真偉大!爸爸繼續解釋道:“他們美好了環(huán)境,幫助了每一個(gè)人,等到花兒盛開(kāi)的時(shí)候,大家走在路上,聞著(zhù)撲鼻花香的.時(shí)候就是他們最快樂(lè )的時(shí)候!
我終于明白了,其實(shí)生活中不缺乏美好,而是缺少發(fā)現美好的眼睛。我也要像他們一樣多做好事,利己利人,快樂(lè )自己。如果大家都能善于發(fā)現身邊的美好,一起去創(chuàng )造美好,那我們的生活一定會(huì )充滿(mǎn)更多美好!
身邊的美好作文15
在那喧鬧的大街上,五彩繽紛的霓虹燈下,熱鬧的街市上,總是不會(huì )少了那么一個(gè)身影——清潔工。
春天,在狂風(fēng)的呼嘯下,他們帶上厚厚的圍巾,手中拿著(zhù)清潔工具,認真的清理著(zhù)道路上的每一處垃圾。
夏天,在烈日炎炎的天氣里,他們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng),臉上的汗珠,每當他們俯下身時(shí)都會(huì )有一串串的汗滑落下來(lái),但他們只是用手擦去,繼續辛苦的工作。
秋天,涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉也隨之輕輕飄落在地上,他們用工具把樹(shù)葉收走,留給人們一條寬闊的街道。
冬天,每當降過(guò)一場(chǎng)大雪后,在街道上都會(huì )看到清潔工們穿的厚厚的,在大街上用工具清理著(zhù)厚厚的積雪,他們口中喊著(zhù):“一二、一二”為自己加油鼓勁,遇到難清理的路面,他們會(huì )用盡全身的力氣去清理,清理過(guò)后,他們雖然很累,但看到那寬闊又干凈的街道,他們還會(huì )露出欣慰的笑容。
一年四季,無(wú)論是在狂風(fēng)呼嘯的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,寒冷天地的'冬天,他們都會(huì )出現在街道上,為人們創(chuàng )建出一條寬闊又干凈的街道。
清潔工就像上帝派來(lái)的使者,為人們創(chuàng )造出一個(gè)美好的生活環(huán)境,他們無(wú)怨無(wú)悔的為人們服務(wù)著(zhù)。
美麗的清潔工,用他們那雙雙美麗的手,為我們創(chuàng )造出一個(gè)美麗的環(huán)境。
生活中不是缺少美,而是不會(huì )發(fā)現美。今后,我要帶上一個(gè)會(huì )發(fā)現美得眼睛,觀(guān)察這美麗的世界。
【身邊的美好作文】相關(guān)文章:
身邊的美好作文03-15
放慢生活節奏發(fā)現身邊美好的文案01-16
身邊的藝術(shù)作文07-03
身邊的美景作文07-04
身邊藝術(shù)作文04-09
身邊的藝術(shù)作文04-11
身邊的教育作文02-04
藝術(shù)身邊的作文04-20
身邊的科技作文06-18
身邊的藝術(shù)作文12-07