身殘志堅的著(zhù)名人物的事跡

時(shí)間:2023-10-16 07:15:42 新材料 我要投稿

身殘志堅的著(zhù)名人物的事跡【熱】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編為大家收集的身殘志堅的著(zhù)名人物的事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身殘志堅的著(zhù)名人物的事跡1

  斯蒂芬;艚鹫Q生于1942年1月8日。這一天正好是意大利天文學(xué)家:伽利略去世300周年的日子,也正是一個(gè)小生命誕生的日子。他就是———斯蒂芬;艚。但斯蒂芬;艚鸪砷L(cháng)并不是很順當,在他20歲時(shí),一次溜冰使他摔了一跤,卻怎么也站不起來(lái)!他的母親覺(jué)得很奇怪,于是帶著(zhù)霍金去了醫院做了檢查。后來(lái),醫生告知她,霍金得了als,全稱(chēng)是肌萎縮性側索硬化癥,在被稱(chēng)為:盧格里克癥;艚鸢职滞耆幌嘈胚@個(gè)現實(shí),又處處尋醫,但結果都一樣。

  這一刻,霍金覺(jué)得他是世界上最倒霉的人。在他住院時(shí),醫院有一個(gè)10歲左右的'男孩,昨晚還沖他“哥哥!哥哥!”喊得很親熱,可是到了第二天一早,這個(gè)小男孩被全身蓋著(zhù)白布從手術(shù)室被推出來(lái)了;艚痤D時(shí)覺(jué)得生命的弱小。

  后來(lái)霍金熟悉了珍妮,并與她結婚。當珍妮明白他的病情,便每天激勵他,并告知他,他們將來(lái)還要生孩子、做家務(wù)、買(mǎi)房......但這必需要霍金協(xié)作完成。在珍妮的一再激勵下,霍金的恐驚感才消逝了一半。但厄運再次降落在霍金身上。

  有一天,霍金臉色發(fā)紫,喉嚨發(fā)出怪叫聲,原來(lái)氣管給堵住了,估量得了肺炎,只能讓醫生把氣管割開(kāi),做上人工裝置,這樣才能保住性命;艚鹑讨(zhù)苦痛,不息與病魔做斗爭。頑強的面對生活。為什么霍金能保持一種頑強樂(lè )觀(guān)的心態(tài)呢?在一次演講時(shí),一位女記者問(wèn):“霍金先生,您沒(méi)有為您失去太多而哀痛嗎?”霍金說(shuō):“我的手指還能動(dòng);我的大腦還能思維;我有愛(ài)我的親人和好友;最重要的是我還有一顆感恩的心......”

  如今,有某些人寵愛(ài)某個(gè)事物,但因后來(lái)成了殘疾人,而變得郁郁寡歡,原來(lái)喜愛(ài)的事物拋在了一邊,自己就像掉進(jìn)了無(wú)底洞。我要告知殘疾人們:去想自己好的一面,和霍金一樣,去做殘疾人可以做的事,永遠開(kāi)心!

身殘志堅的著(zhù)名人物的事跡2

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),除了看到一篇篇的好玩的課文和一幅幅精彩的圖畫(huà),我們還能看見(jiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事。它們有的藏在成語(yǔ)中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事,發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后,我對霍金產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。

  霍金究竟是個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè),一個(gè)當代最杰出的物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)巨匠,一個(gè)挑戰命運的勇士。

  霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后,就永遠的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。20xx年3月,霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車(chē)撞倒,右臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但48小時(shí)后,他又回到辦公室投入工作。還有一次,他和友人去鄉間別墅,上坡時(shí)拐彎過(guò)急,輪椅向后傾倒,不料這位物理卻被地球引力翻倒在灌木叢中?墒撬褪敲鎸θ绱司硾r,還是露出了他招牌微笑。

  雖然身體的殘疾日益嚴峻,霍金卻力圖像一般人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人,由于在他身體已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下,仍然堅持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅,在前往辦公室的.路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中,他建議大家來(lái)跳舞,他自己也在大廳里不停地轉動(dòng)著(zhù)輪椅,那個(gè)身影真是一大奇景。有一次,他查爾斯王子會(huì )見(jiàn)時(shí),旋轉著(zhù)自己的輪椅來(lái)夸耀結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。

  正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的,但卻照舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣闊讀者的熱情歡迎,為人類(lèi)作出了巨大的奉獻。他的意志的頑強幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習這種精神了。

身殘志堅的著(zhù)名人物的事跡3

  對!就是他!—貝多芬!生活在一個(gè)暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆風(fēng)順之際,他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力是何等的重要。這確實(shí)是一個(gè)莫大的挫折,但是,貝多芬能夠從中“開(kāi)掘出無(wú)盡的靈感,導引出歡樂(lè )的甘泉”,沉迷于音樂(lè )之中,演繹了一個(gè)歡樂(lè )的人生!

  貝多芬甩開(kāi)了塵世的喧囂,在音樂(lè )的國度里跳動(dòng),數不清的不眠之夜,數不清的孤獨之苦,本來(lái)五彩的世界就在那瞬間悄然無(wú)聲,那本來(lái)跳動(dòng)的音符也在那一剎那寂靜了。貝多芬把音樂(lè )視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無(wú)聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺(jué)到執著(zhù)于音樂(lè )的心在呼吸。

  面對逆境,仰頭挺胸的貝多芬!不就是以為英雄嗎?貝多芬他堅信,生命的強者完全可以握住命運的咽喉。在曲折的音樂(lè )長(cháng)那本來(lái)跳動(dòng)的.音符也在那一剎那寂靜了。貝多芬把音樂(lè )視為了生命,甚至高出于生命,就在那個(gè)無(wú)聲的世界里,他拉近了與心的距離,讓人們感覺(jué)到執著(zhù)于音樂(lè )的心在呼吸。

  我們有時(shí)不也與貝多芬一樣嗎?面對逆境,就是保持一顆主動(dòng)樂(lè )觀(guān)向上的心嗎?面對挑戰,不就是保持勇往直前,鍥而不舍的精神嗎?

  貝多芬的一生都是在與命運挑戰,時(shí)間抗爭,他是時(shí)期的兒子,更是一位英雄的化身!他的身影始終映照在我的心頭,他的精神將永垂不朽!英雄的名稱(chēng)給予他,貝多芬當之無(wú)愧!

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