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科技館的作文精華[6篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的科技館的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學(xué)小實(shí)驗)
今天下午我和爸爸又來(lái)到中國科技館,正當我們走到科技館門(mén)前C館時(shí),從青少年科技館B館旁走過(guò)來(lái)一位穿著(zhù)綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當兒,他一跑過(guò)來(lái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山對爸爸說(shuō)“你們家的孩子想做實(shí)驗嗎,這個(gè)活動(dòng)可是一次千載難逢的學(xué)習好機會(huì ),還是免費的” “做實(shí)驗?”我聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)興趣,因為平常我在電視里曾看到過(guò)別人做實(shí)驗,自已卻沒(méi)有真正嘗試過(guò),這一次來(lái)北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自己的動(dòng)手能力了。 “對!沒(méi)錯,這個(gè)活動(dòng)的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家,你想不想玩一下小朋友?”
“可以”我愉快地答應了。
經(jīng)過(guò)老爸的同意我隨著(zhù)這位大哥哥來(lái)到一個(gè)綠色的棚子里靜靜地等待著(zhù),過(guò)一會(huì )兒,哥哥發(fā)給了我一本手冊,這里面有這次實(shí)驗的基本內容,另外他還發(fā)給我了一個(gè)外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫(xiě)上自己的姓名年齡和出生的省籍。
添完之后他就讓我到前方一個(gè)地方集合稍等一會(huì )兒,說(shuō)要等到有8個(gè)人為一小組才行。
這里的四周既寬敞又干凈,在墻的旁邊還貼著(zhù)很多兒童畫(huà)五顏六色的,前面的液晶電視機一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來(lái)的一個(gè)卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節還有巴斯夫從外國登陸到中國的電視片斷,整個(gè)實(shí)驗場(chǎng)所環(huán)境布置的非常好。
我們8個(gè)人不一會(huì )兒就奏齊了,這時(shí)從一個(gè)洞里出來(lái)了一位大哥哥他現在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見(jiàn)有很多的小朋友快活地做著(zhù)各種小實(shí)驗不亦樂(lè )乎,看著(zhù)他們在那兒玩耍,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺(jué)了。由于我在這8個(gè)人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當上了小隊長(cháng)看好自己的組員,不要他們很隨意地進(jìn)洞中的實(shí)驗室,也不要亂跑。
我的周?chē)有二組8個(gè)人的小朋友,他們也是來(lái)做實(shí)驗的。
過(guò)了一會(huì )兒我們的人都進(jìn)到洞里去了,老師便讓我們其中的每一個(gè)人選好好自己的搭擋,并且還給我們每一個(gè)人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來(lái)防化學(xué)物品濺到身上的.。接著(zhù)又給我們每一個(gè)人戴了一雙手套,不用說(shuō)它也是起保護作用的。當我戴上這些東西的時(shí)候,我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了,而且是神奇活現的。我們進(jìn)到洞里去了。
這里到處都是實(shí)驗臺,每個(gè)實(shí)驗臺都有二個(gè)老師正在手拉手地教我們。他讓我們來(lái)到了一個(gè)空無(wú)一人的實(shí)驗臺,上面擺放著(zhù)一些實(shí)驗器具和眼鏡,那個(gè)眼鏡是特制用來(lái)保護眼睛的,所以沒(méi)有一點(diǎn)放大效果。走進(jìn)實(shí)驗室里,老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個(gè)人戴上了眼鏡,他告訴我們在做化學(xué)試驗之前防護作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰斗”準備。
“戰斗”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個(gè)特殊的任務(wù)——就是解開(kāi)“尿不濕的秘密”并讓我們向這個(gè)秘密進(jìn)攻目標是解開(kāi)這個(gè)秘密。教官指出了這個(gè)秘密的特點(diǎn)——就是在這里面有一種超強的吸水劑我們就要來(lái)破解這個(gè)吸水劑的過(guò)程和化學(xué)原理的。這次的實(shí)驗也就是我們的戰役,它有二個(gè)主題,我們要攻下的一個(gè)是超強吸水劑,還有一個(gè)是制作發(fā)膠,做完這個(gè)試驗大概要半個(gè)多小時(shí)。
有了司令官我們這些全副武裝荷實(shí)彈的戰士什么都不怕了,這時(shí)我們開(kāi)始向目標進(jìn)攻了。司令官還告訴我們這次戰斗有很大風(fēng)險,它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個(gè)叫燒杯,這個(gè)是涼水器,在它們每個(gè)上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。
在司令員的指揮下,我們的戰士冒著(zhù)林彈雨和設置障礙的風(fēng)險,成功地越過(guò)了從涼杯五十毫升的水倒進(jìn)燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個(gè)動(dòng)作和一個(gè)過(guò)程就是在克服每一個(gè)障礙物,也就是我們走向成功實(shí)驗的一步,最后的實(shí)驗終于勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個(gè)人都無(wú)比的喜悅。這時(shí)教官祝賀我們取得了勝利,他還告訴我們超強吸水劑中的每一個(gè)顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時(shí)就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會(huì )尿到床上。
下面第二場(chǎng)大家注意了每一個(gè)戰斗都會(huì )有一個(gè)名子,上次戰斗叫超強吸水劑,下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準備迎接新的挑戰了。
這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實(shí)驗的主要障礙和進(jìn)攻目標,并不停地鼓動(dòng)我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰役結束后,每人都會(huì )獲得一份戰利品。
一聽(tīng)說(shuō)有戰利品我們每個(gè)人都來(lái)了興趣并發(fā)誓一定要把這個(gè)戰役打好。
實(shí)驗活動(dòng)開(kāi)始了,我們小組的每個(gè)成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰的實(shí)驗中,我們面對的是制作過(guò)程中的每個(gè)障礙,我們闖過(guò)了對方為我們設置的各種關(guān)卡和各種困難,什么維它命c(diǎn)還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過(guò)關(guān)斬將在司令官的指揮下戰勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù),我們也得到了戰利品,它成了我們今天的紀念,這時(shí)世界又恢復了和平。
今天我們的化學(xué)實(shí)驗就如同一場(chǎng)戰爭,而那些制作過(guò)程就是障礙,你突破它,勝利就屬于你。這次實(shí)驗結束了我感覺(jué)到十分有意義,他不僅讓我對化學(xué)產(chǎn)生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉,結交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級好玩的科技游戲活動(dòng)。
科技館的作文 篇2
今天,我們學(xué)校組織四、五年級同學(xué)去上?萍拣^參觀(guān)。遠遠往去,科技館就像一個(gè)大圓球似的。
我們首先進(jìn)入的是“生物萬(wàn)象”展區。展區向人們介紹了生物的多樣性,在這樣可以看到許多動(dòng)物生活時(shí)的塑像,這些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一樣。穿過(guò)展區。我們進(jìn)入了陰森森的“蝙蝠洞”。進(jìn)入洞內,就會(huì )聽(tīng)到蝙蝠那尖細的叫聲,令人毛骨悚然。洞內一片漆黑,幾乎可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指!苯酉聛(lái)是大家都十分感興趣的“蜘蛛展”了。里面還放著(zhù)一只世界上最大的蜘蛛,大約有足球那么大。頭頂上還掛著(zhù)一只跟我們一般大的大蜘蛛,用那雙兇惡的眼睛看著(zhù)我們,仿佛就要爬下來(lái)把我們一囗吞進(jìn)肚子似的。
我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進(jìn)最里面,會(huì )有一個(gè)像電梯一樣的地方,你站在里面,就會(huì )帶你去深入地下幾千米的地方。進(jìn)去之后,會(huì )有一處地震后的.場(chǎng)景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,顯出一幅凄慘的畫(huà)面。再進(jìn)去一段路,便是地震的區域。進(jìn)去之后,必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿,不然等會(huì )兒地震來(lái)臨時(shí),一定會(huì )摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷,我想這一定是地震來(lái)臨之前的預兆。接著(zhù)地震就來(lái)臨了。欄桿先輕微地搖了幾下,然后便上下移動(dòng)起來(lái),最后便劇烈地震動(dòng)起來(lái),使人腳都要站不平穩了。過(guò)了一會(huì )兒,紅色的警報響了起來(lái),我們都陸續地“撤離”。
這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過(guò)的東西;聽(tīng)到了從未聽(tīng)到過(guò)的聲音;學(xué)到了從未學(xué)到過(guò)的知識。
科技館的作文 篇3
春天,暖暖的陽(yáng)光照在我的身上,我的心情和天氣一樣,陽(yáng)光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學(xué)們將乘坐大巴,去我們向往已久的上?萍拣^,體驗一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
大巴士一路飛馳,一會(huì )兒就帶領(lǐng)我們到達了目的地——上?萍拣^。最先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的灰白色半圓形建筑物,遠遠地望去這個(gè)奇形怪狀的建筑物就如同一輪月牙矗立在大地的'懷抱中。進(jìn)入館內后,我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個(gè)游戲。我們乘坐梨車(chē),從“嘴”中進(jìn)入,經(jīng)過(guò)了口腔的“咀嚼”,到達了“胃”進(jìn)行消化的過(guò)程,通過(guò)動(dòng)畫(huà)版的介紹,我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的,怎樣變成我們需要的營(yíng)養。
參觀(guān)過(guò)了新奇有趣的“探索之光”展館,觀(guān)看了美麗迷人的“熱帶雨林”后,我們一起高高興興地看電影去嘍!《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期,是兩棲動(dòng)物的天下。這里幾乎都是兩棲動(dòng)物,有背帆鮮艷的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實(shí)的場(chǎng)景,電影院里還配備著(zhù)各種場(chǎng)景模擬道具,它會(huì )根據電影的情節,進(jìn)行各種模擬狀態(tài),給人身臨其境的感覺(jué)。這部影片似乎讓我穿過(guò)了時(shí)光的隧道,回到了那神秘的二疊紀。
科技館讓我領(lǐng)略到了我國科技的發(fā)達,讓我對科技的領(lǐng)域有了初步的了解。我終于知道科技是多么神奇,我一定要多多學(xué)習科技知識,來(lái)解開(kāi)未知的謎團。
科技館的作文 篇4
星期三,爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去科技館參觀(guān)。我們非常高興,之所以我和弟弟非常高興,是因為我們很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去科技館參觀(guān)玩耍了。
到了科技館后,爸爸去買(mǎi)票。我和弟弟很快的跑進(jìn)了里面。我左顧右盼,什么都想玩,就是不知道先玩什么,因為里面好玩的東西太多了。最后,終于選出了一個(gè)我最喜歡玩的',只要大聲說(shuō)話(huà) ,青蛙就會(huì )吐出水來(lái),非常好玩。媽媽又給我們講了原理,真是太有意思了。
媽媽說(shuō),這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的世界有多么美好,而不是一直待在家里。通過(guò)參觀(guān),我又學(xué)到了一些知識,原來(lái)學(xué)習知識不光是通過(guò)課本,在生活中也有這么多的知識可以 學(xué)習。
科技館的作文 篇5
今天,陽(yáng)光很燦爛,我和我們班的同學(xué)一起去科學(xué)館春游?茖W(xué)館在大學(xué)城里,它一共有三層。
我們先去實(shí)驗與發(fā)現館。我在那里面看見(jiàn)了關(guān)于天文的知識,我在那里看見(jiàn)了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我還知道了月球是地球的衛星,所以這個(gè)館很好玩。我還看見(jiàn)了地震儀、模擬太空艙,我在模擬太空艙外面還看見(jiàn)了閃電。
我們再去人與健康館,實(shí)驗與發(fā)現館里有很多可以做實(shí)驗的東西,可是我有點(diǎn)記不起來(lái)了,所以我就只簡(jiǎn)單地講了一下。
我們再去交通世界,我發(fā)現,那里都是關(guān)于汽車(chē)的,我和同學(xué)在那里踢了足球。這個(gè)館也很好玩
我們去感知與思維館,那里面是關(guān)于人體的部位的`,那里面很好玩。接下來(lái)我再去兒童樂(lè )園館,我在那里看見(jiàn)了模擬地震、運水和做題目。
我們就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完飯,我們再去數碼世界&綠色家園館,那里面講的是一些關(guān)于比較科學(xué)的一個(gè)館,我還在里面做題目。
我們還剩最后一個(gè)館了,這個(gè)館叫飛天之夢(mèng),我和同學(xué)在這里玩了流水的游戲,其實(shí),那些根本不是水,而是珠子。最后一個(gè)館看完了,我戀戀不舍的離開(kāi)這里。
上車(chē)后,在和我的同學(xué)說(shuō)話(huà),下了車(chē)后,我們先到操場(chǎng)上去排隊,等到班長(cháng)說(shuō)“解散!”才能去找家長(cháng)。今天是媽媽來(lái)接我的。
今天我很開(kāi)心。
科技館的作文 篇6
這周五,學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們全班分成了四人一組的小組去參觀(guān)科技館,參觀(guān)項目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀(guān)了“生命之密”和“健康之路”。參觀(guān)過(guò)程中,我們先參觀(guān)了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分,怎么把血液輸送到身體各個(gè)部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識,比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時(shí)的狀態(tài)。
接下來(lái)我們參觀(guān)了“光影之絢”這個(gè)主題,這個(gè)展廳里的有許多設施。比如說(shuō)空中自行車(chē)和光學(xué)迷宮等項目。不過(guò)我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的.知識時(shí),幾乎把整個(gè)“光影之絢”的展廳都轉了個(gè)遍也沒(méi)找到,而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀(guān)了一個(gè)關(guān)于機械的展廳,參觀(guān)完所有展廳,我們班許多小組的組員都在科技館賣(mài)了一些紀念品。
雖然沒(méi)有找到光的反射的項目讓我們有點(diǎn)遺憾,但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂(lè )。