攝影采風(fēng)心得（精選17篇）
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的攝影采風(fēng)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
攝影采風(fēng)心得 1
你，擁有預言師般敏銳的直感，瞬間定格你倩影，你亦，手持幻術(shù)師般魔力的圣器，剎那凝留我深情，而我，如此般向往成為你。
攝影師用無(wú)聲的相機代替了在無(wú)限美景面前力不從心的語(yǔ)言，盡情展現有聲的大千世界的麗影。讓只能在書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò )中瀏覽世間美景的人們豐富了對中國景物的了解。讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動(dòng)而精彩。
對于偉大的攝影作品，最重要的情深，而不是景深。
曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”的朦朧派詩(shī)人北島先生，也是對攝影有一定研究的人。關(guān)于攝影和詩(shī)，北島認為：“攝影有時(shí)和寫(xiě)詩(shī)很像。你和你的攝影對象常常處在互相尋找的過(guò)程中，有的時(shí)候你在找它，但怎么也找不到，只有它也在找你時(shí)，你們才相遇”。
詩(shī)人的攝影總有著(zhù)特別的'氣質(zhì)，這種不可言說(shuō)無(wú)以名狀的氣質(zhì)在畫(huà)面中堅定的緩流。不知是光景替代了文字，還是文字用光影的化裝潛伏在畫(huà)面之下。當藝術(shù)與文學(xué)完美的結合，就會(huì )讓人感覺(jué)到，流淌著(zhù)文學(xué)氣息的藝術(shù)作品，是那么的有想像力和生命力。通過(guò)詩(shī)一般的思維方式下創(chuàng )作出來(lái)的攝影作品，總會(huì )讓人看到詩(shī)意。
詩(shī)人應該是一種生命的狀態(tài)，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字還是用影像，都會(huì )有讓人感覺(jué)到詩(shī)意的存在;攝影者也不應該只是一種職業(yè)，那是對藝術(shù)這個(gè)詞的褻瀆，藝術(shù)應該是來(lái)自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應該是通過(guò)詩(shī)的意境，把鏡頭下的畫(huà)面更完美的表現，就在于日常生活中的每一個(gè)小瞬間，每一個(gè)小感動(dòng)，每一個(gè)屬于你思考中的畫(huà)面。
攝影采風(fēng)心得 2
對于攝影，我小時(shí)候挺陌生的，但是還是挺喜歡的，我沒(méi)有相機的我覺(jué)得每一個(gè)瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的記憶留下，使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jì)热萘�，沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道，才發(fā)現，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)假中的攝影拍攝練習，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著(zhù)靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(cháng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè )趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好，當天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會(huì )發(fā)現快門(mén)速度及照片的效果就不是很好，問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面：
第一，當出現快門(mén)不夠快的時(shí)候，就要看一下現在的光線(xiàn)是否強，如果不夠強請調下你的ISO感光度，越高快門(mén)速度越快，當然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著(zhù)圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是的就好，根據你的需求來(lái)調節，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800-1600，不過(guò)這樣的照片就要后期降噪處下。
第二，光圈，這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來(lái)合理使用，這個(gè)并不難，這樣來(lái)理解，大光圈進(jìn)光量多，快門(mén)速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫(xiě)，小光圈進(jìn)光量少，快門(mén)速度慢，拍攝時(shí)間長(cháng)，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺(jué)你能拿著(zhù)相機一分鐘站在那不會(huì )動(dòng)的話(huà)，可以不用，這樣就意味著(zhù)照片特別清楚，沒(méi)有虛化的背景效果，色彩飽滿(mǎn)，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據你想要的效果來(lái)調節。
第三，我還深刻體會(huì )到，不論拍攝什么題材，你首先要學(xué)會(huì )觀(guān)察，要喜歡和尊重你的拍攝對象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力，除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外，還要學(xué)會(huì )用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀(guān)察，去提升文化內涵，而且更應該有一種責任感和歷史感，那就是對環(huán)境建設的覺(jué)醒、保護和經(jīng)營(yíng)。
對于我這一個(gè)拍攝者來(lái)說(shuō)，在以后的攝影生活中，是需要培養耐心去觀(guān)察周?chē)氖挛锏?，這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過(guò)程中，我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì )從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng )造力，轉眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了，希望能在以后的學(xué)習和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
攝影采風(fēng)心得 3
9月20日，我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓。此次培訓得到了分公司領(lǐng)導的高度重視，為我們這些初學(xué)者提供了一次與知名攝影大師們進(jìn)行面對面交流的機會(huì )。趙書(shū)記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來(lái)源，照相機的基本構造和基本常識、操作方法以及在今后攝影中需要注意的細節，我們還欣賞了好多攝影大師們的杰作，機會(huì )難得。此次培訓讓我受益匪淺。在老師們的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，提高了自己的審美意識，并深深的體會(huì )到了攝影帶給我的樂(lè )趣。
一、學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程。
9月20日趙書(shū)記首先為我們講解了照相機的分類(lèi)、攝影的三大要素、相機的性能參數、對焦的方式、感光度的選擇、光圈與景深的關(guān)系等理論知識。這些都是喜歡攝影者應該掌握的最基本的常識�；镜牟僮髡莆樟�，基本的性能參數了解了，我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們去西柏坡紀念館等地進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐學(xué)習。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變萬(wàn)化的，同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。
二、要多拍多看，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識。
正如王福春老師說(shuō)的：“訓練拍攝的時(shí)候不要吝嗇相機的快門(mén)，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，巧合生趣，錯覺(jué)生奇。拍了就有，不拍什么都沒(méi)有”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
三、細節決定成敗，勇氣決定成敗，攝影也是如此。
往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。我們拍攝的時(shí)候往往會(huì )忽略一些小的細節，導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段，也要多注重對細節的把握�？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美的`一瞬間。
四、高度決定視野，尺度把握人生。
攝影必須要有獨到性，獨立的思維和觸覺(jué)。不論拍攝什么題材，我們要學(xué)會(huì )觀(guān)察，要整個(gè)身心與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝;其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力，除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外，還要學(xué)會(huì )用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達自己的情感和理想。用王老師的話(huà)就是，有賊心、賊眼、賊膽，才能拍攝出賊好的作品。
以上便是我對這次學(xué)習的一個(gè)總結。我非常感謝這次學(xué)習機會(huì )，為我們展示了很好的一個(gè)交流平臺，通過(guò)這次學(xué)習為我在以后的拍攝生活中提供了許多的基礎知識，我不再不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。
攝影采風(fēng)心得 4
世界上有各種各樣的人，有著(zhù)各種各樣的喜好。有的人喜歡勞動(dòng)，有的人喜歡讀書(shū)，有的人喜歡旅游，也有的人喜歡運動(dòng)……而我喜歡攝影，只要有機會(huì )外出，我就會(huì )盡量背上心愛(ài)的相機，一路上看到有意思的東西，就把它拍下來(lái)，回家慢慢欣賞。
記得那次跟爸爸去云南旅游，是我第一次乘飛機，看著(zhù)近在咫尺的白云，我情不自禁地跟爸爸說(shuō)：“快，給我相機！”爸爸一開(kāi)始勸我安靜一點(diǎn)，后來(lái)看到我興奮得根本停不下來(lái)，禁不住我不斷的`要求，終于拿出了相機。這下，我可如愿以?xún)斄�，對�?zhù)窗外的藍天白云不斷摁快門(mén)，爸爸看見(jiàn)了無(wú)可奈何地直搖頭。
從那一刻開(kāi)始，相機就被我霸占了。云南的美景實(shí)在太多了，有神話(huà)美景般的洱海，有奇石林立的石林，有神圣壯觀(guān)的玉龍雪山，還有憨態(tài)可掬的“吉祥三寶”、優(yōu)美感人的“阿詩(shī)瑪”……我這下可大有用武之地了，沉甸甸的單反相機根本不在話(huà)下。最有成就感的當然是回到車(chē)上或者回到賓館后，和爸爸一起欣賞照片了。每當看到完美的照片，我忍不住要向爸爸吹噓一番，每當看到有瑕疵的照片則難免要被爸爸取笑一番。就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑的，什么旅途勞累啊，高原反應啊，都沒(méi)了。
攝影帶給我的樂(lè )趣數不勝數，也使我養成了探索研究攝影技術(shù)的習慣，碰到不認識的字自己查字典，碰到看不懂的技術(shù)數據就去問(wèn)爸爸，不知不覺(jué)中對學(xué)習也有了一些幫助。通過(guò)學(xué)習攝影使我懂得了，做任何一件事情不能只憑一時(shí)興趣，要不斷地鉆研、學(xué)習，要克服各種困難，才能最后擁有最完美的作品。
攝影采風(fēng)心得 5
我與全班同學(xué)一起，在兩位老師的帶領(lǐng)指導下在xx市黟縣宏村我院的實(shí)習基地進(jìn)行了的攝影寫(xiě)生實(shí)習。
x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車(chē)，心中有許多說(shuō)不出激動(dòng)，許多的憧憬。當到達黟縣境內，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō)，我不會(huì )回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個(gè)人嫁了，以后你們來(lái)看我哦！一路說(shuō)說(shuō)笑笑，二十個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。到達目的地已經(jīng)是深夜0點(diǎn)多鐘，老師安排休息。
第二天，老師請了導游帶我們在宏村里轉了一圈，使我們對宏村有了真正的了解。
宏村，古稱(chēng)弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫(huà)里的鄉村”之美稱(chēng)。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開(kāi)仿生學(xué)之先河，建造出堪稱(chēng)“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀(guān)與人文內涵交相輝映，是宏村區別于其他民居建筑布局的特色，成為當今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽(yù)為“民間故宮”。著(zhù)名景點(diǎn)還有：南湖風(fēng)光、南湖書(shū)院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹(shù)、雷崗夕照、樹(shù)人堂、明代祠堂樂(lè )敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬(wàn)村明祠“愛(ài)敬堂”等景觀(guān)。宏村，經(jīng)過(guò)前代人的辛勤勞作和后代人合理保護，現已得到世人的公認。
一天的時(shí)間熟悉環(huán)境，接下來(lái)就應該步入正軌，開(kāi)始我們攝影寫(xiě)生了，如何選景，構圖，如何表現，根本是一無(wú)所知。老師就叫我們多多學(xué)習人家那些畫(huà)的好的同學(xué)，多和他們交流，來(lái)了就應該有所收獲，即使畫(huà)沒(méi)有畫(huà)到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學(xué)著(zhù)“丟人”，一開(kāi)始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學(xué)了幾天總算有些收獲，有了點(diǎn)長(cháng)進(jìn)，對于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著(zhù)臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的`地方，那里高手林立不說(shuō)，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛(ài)駐足觀(guān)望一下，有些游客便會(huì )不假思索的亂加評價(jià)，根本不考慮你的感受，當然每個(gè)人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒(méi)被批那就可以說(shuō)那是你的幸運，當天應該去買(mǎi)xx的！通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習我的攝影及速寫(xiě)都有較大程度的提高，在構圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué)，很重要，所以一幅畫(huà)首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現了，要有一雙“慧眼”來(lái)提煉顏色，因為自然界中的顏色實(shí)在是太多了。
為了更好的提高我們的審美，色彩的認識，對徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著(zhù)家人對在外經(jīng)商親人“永遠平平靜靜”的希望。
通過(guò)寫(xiě)生對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災的情況下，起著(zhù)隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱(chēng)之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數可多至五疊，俗稱(chēng)“五岳朝天”。寫(xiě)生實(shí)習已經(jīng)回來(lái)幾天了，滿(mǎn)腦子里還是“馬頭墻”�；蛟S這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。
我們的寫(xiě)生目的是：
一．提高藝術(shù)修養和審美能力
二．培養對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀(guān)察力和感受力，提高選材取景構圖和深入加工能力
三．深化對光和色彩的規律認識，鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運用色彩的能力，培養表現色彩的能力和對技法的掌握能力
四．理解因環(huán)境，氣候，季節，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調和這些的目的在我們努力下基本達到了。但我們也有好多的不足，適應能力，應變能力等有待提高。
學(xué)校給了我們這次外出實(shí)習的機會(huì )，把握這次機會(huì )我們學(xué)會(huì )了，懂得了很多。包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)之外的許多事情。
“路轉遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風(fēng)月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！
寫(xiě)生使我對《攝影》這門(mén)基礎課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認為只是學(xué)校開(kāi)設的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現美，用我們的觀(guān)察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無(wú)目的的去做一件事情，像老師說(shuō)的那樣，即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà)，也不要抱著(zhù)單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà)，因為那樣作出來(lái)的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)作“狗屎”的。當然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規律認識，鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運用色彩的能力，培養表現色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì )我們理解因環(huán)境，氣候，季節，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調和，體會(huì )到事物總會(huì )不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué)，從中可以體會(huì )人生的哲學(xué)。寫(xiě)生實(shí)習結束，我們回到校園中，對以后的學(xué)習目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認識，不同角度去觀(guān)察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問(wèn)題，進(jìn)而更好的解決！
攝影采風(fēng)心得 6
我的寫(xiě)字桌上放著(zhù)一張照片，照片上是一艘輪船在藍藍的大海上乘風(fēng)破浪。這張照片拍得并不好，但對于我來(lái)說(shuō)卻具有很大的意義，因為它是我學(xué)攝影的第一件“作品”。
去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去海濱游玩�？粗�(zhù)蔚藍的大海，我的心情舒暢極了。爸爸在大海邊給我和媽媽不停地照相�？粗�(zhù)爸爸熟練調焦、取景、按快門(mén)，我想：哦！原來(lái)照相這么容易，這么好玩！我迫不及待地搶過(guò)照相機，連聲嚷道：“讓我來(lái)！讓我來(lái)！”接著(zhù)，把鏡頭對準大海，轉動(dòng)著(zhù)調焦器。但是鏡頭中的景物不是太大，就是太小，老是調不好。我急得滿(mǎn)頭大汗。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“別以為照相十分容易！首先，要取好景;然后，要把準備的景物調到鏡頭的中間，同時(shí)手要穩，心要靜;調整好了再按快門(mén)。要一步一步慢慢來(lái)，這樣才能拍得好�！蔽以诎职值闹笇�，選好鏡頭，擺好姿勢，“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。
回家的路上，爸爸對我說(shuō)：“我們做任何事情都跟照相一樣，沒(méi)有一蹴而就的;而是要一步一步地學(xué)，從不懂到懂，由淺入深，經(jīng)過(guò)自己一番努力才能夠做好�！甭�(tīng)了爸爸的'話(huà)，我想：爸爸說(shuō)的真有道理！
從此，我就將那張照片放在我的寫(xiě)字桌上，讓它時(shí)時(shí)提醒我：只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能實(shí)現自己的目標。
攝影采風(fēng)心得 7
喜歡攝影，很簡(jiǎn)單的是因為它能記錄下動(dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會(huì )有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近，上完這個(gè)攝影基礎選修的時(shí)候，學(xué)到的并只是快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義，學(xué)到不只是操作相機的技巧、經(jīng)典構圖方法，而是學(xué)習培養一顆習慣觀(guān)察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀(guān)、微觀(guān)。
從選修課中了解到相機的發(fā)展歷史，過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔當紀實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫(huà)需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機便攜性大大增強，光學(xué)相機攝影要用膠卷，當場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，要洗出來(lái)才知道。必然要浪費大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門(mén)的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿(mǎn)意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。到現在數碼相機時(shí)代，技術(shù)發(fā)展，相機越做越小，相機隨處都是，如果手機都屬于相機的話(huà)，那么基本每人都會(huì )有一部，每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力，單反相機配合長(cháng)焦鏡頭能把很遠的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內，一切都變得簡(jiǎn)單而方便�？萍家匀藶楸�，技術(shù)使我們按下快門(mén)的成本下降，其實(shí)我們拿起手中設備的時(shí)候更應該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間，而不只是照相。我們有了更多練習的機會(huì )，照下可以馬上回放觀(guān)察，不滿(mǎn)意消去重來(lái)，可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數據，積累經(jīng)驗，使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后，這個(gè)時(shí)候，構思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的'是意境的表達。攝影構思分為三個(gè)階段：前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀(guān)察，思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的意境，如使用什么光線(xiàn)、什么色彩，如何定標題、如何構圖等;即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節;而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復，也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機會(huì )，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執著(zhù)，攝影也是。一份執著(zhù)的熱情，不斷觀(guān)察練習積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。
攝影采風(fēng)心得 8
這是前不久，我寫(xiě)下的一首詩(shī)，這首詩(shī)表達了自己對未來(lái)的憧憬，表達自己未來(lái)最想做的事。
起初接觸攝影，僅僅是通過(guò)自己的手機拍下自己喜歡的東西，然后上傳到網(wǎng)絡(luò )空間、微博，分享朋友。我身邊也有愛(ài)好攝影的朋友，也算是受了她們的一些影響吧。
還記得第一次和朋友們出去約片是在二零一五年的暑假，早晨七八點(diǎn)就出門(mén)，做好了所有準備工作，便開(kāi)始拍攝，用手機拍下了成品，回到家，所有的圖都在電腦處理好，傳到網(wǎng)絡(luò )空間和微博。第一次的約片很開(kāi)心，渡過(guò)了我想渡過(guò)的美好時(shí)光。從這次之后，我對攝影更加癡迷難舍。
我曾在微博上看到一位攝影師說(shuō)：“攝影師的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉化為視覺(jué)不朽的視覺(jué)圖像�！笨赐旰�，我便越來(lái)越喜歡攝影這種“毒品”。一旦愛(ài)上了，便無(wú)法釋?xiě)选?/p>
就在去年十二月，我入手了一臺佳能相機，我對這臺相機疼愛(ài)有加，我總會(huì )在閑暇時(shí)間帶著(zhù)我的它，一個(gè)人騎著(zhù)單車(chē)，去大自然尋找攝影素材。有時(shí)，我拍下的平平凡凡的事物，朋友總會(huì )說(shuō)：“這東西你也拍，你無(wú)不無(wú)聊啊?”但我認為，每種平凡的事物也蘊涵著(zhù)不平凡，只是我體會(huì )到了卻沒(méi)法用語(yǔ)言表達出來(lái)，而你未曾發(fā)現。所以，有時(shí)我連一只小小的蜜蜂也會(huì )拍下，因為我喜歡，我喜歡這樣平凡的事物，我喜歡能勾起我美好的遐想的事物。
買(mǎi)下相機后，有許許多多的約片檔期。讓我記憶猶新的是，前兩個(gè)禮拜，我朋友已經(jīng)是第四次找我約片了，她提前兩個(gè)禮拜就和我說(shuō)好，我也爽快地答應了。
這次拍攝主題為老城小清新，地點(diǎn)首先是我們學(xué)校。下午三點(diǎn)，我們約好，等走到學(xué)校已經(jīng)快四點(diǎn)了。拍了兩個(gè)小時(shí)，便往下一個(gè)拍攝地點(diǎn)：一條帶著(zhù)七八十年代風(fēng)味的老街——老西街，又拍了一個(gè)小時(shí)。等我打開(kāi)手機看時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了，我們準備吃點(diǎn)東西便回家。
在回家路上，我全身泛濫著(zhù)困倦，發(fā)來(lái)一個(gè)信號：“這樣不累嗎?要不放棄吧?”但我心里很是不甘，想想，每件事都有它獨特的魅力，任何事都要通過(guò)努力去獲得，而不是平白無(wú)故的就會(huì )得到，攝影也是如此。雖然我也曉得一件事——盡管每次拍攝都很累，但一看到成品，我總是欣喜不已。
不過(guò)，有些照片盡管有很多人都說(shuō)拍得很好，但我并不會(huì )忘乎所以，因為我看過(guò)很多攝影師的作品，所以我也有自己對拍攝的`作品的風(fēng)格的理解：最禁忌的就是自己的作品有著(zhù)其他攝影師的作品的影子。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好，也許是鮮花綻放的那一瞬間，也許是一顆流星般摩擦出的火花的那一瞬間。從二零一五年到現在，兩年多了，我珍惜每次約片的行程和攝影的滋味。
攝影，我永遠的珍寶。
攝影采風(fēng)心得 9
我愛(ài)拍攝啦！拍宣傳照時(shí)，看著(zhù)鏡頭做歸于自己風(fēng)格的笑臉，心里卻夢(mèng)想假如我是那位拍攝師那該有多好，心思藏著(zhù)許多拍攝的技巧、辦法，把每一個(gè)人拍的天然、生動(dòng)，又有自己的滋味，我真的好羨慕！平常到各地玩耍時(shí)，總是會(huì )看到那令人驚嘆連連得美景，不管是夜空中那一顆顆閃耀的小星星，仍是日落時(shí)那光線(xiàn)及顏色的浪漫氣氛，都讓我不由得的拿起相機，一拍再拍愛(ài)不釋手想把全部都拍下來(lái)，只不過(guò)……我拍的不行完美，還需要多多操練再加油！
每個(gè)人心中都有一個(gè)期望，至于我呢?當然也有呀！拍下全部事物最天然的`一面，就是我的期望“專(zhuān)業(yè)拍攝師”。
時(shí)刻不斷在消逝，天然傍邊底子沒(méi)有永久的事物，就像相片中看起來(lái)相同的海面，其實(shí)每一秒都不同，對我來(lái)說(shuō)相機是紀錄永久的瞬間，而相片是紀錄瞬間的感動(dòng)。
看著(zhù)一張張的相片，腦際顯現了許多的回想，回味起我和朋友，同學(xué)們出去玩時(shí)，放下全部、高枕無(wú)憂(yōu)的高興韶光;回味起我和家人團圓時(shí)，我們臉上掛上的溫暖笑臉，讓我感覺(jué)到無(wú)比溫馨;也讓我回味到那一次一次的閱歷，盡管累到讓我掉淚，盡管遇到許多波折、失利，但全部值得，我不拋棄！
總而言之，我愛(ài)上拍攝了啦！橫豎不管是巨大的期望，仍是普通的期望，我信任只需不遺余力去尋求自己想要的，必定會(huì )有所收成的�！氨M力紛歧定會(huì )成功，可是不盡力必定不成功�！逼谕业钠谕軌蚩炜焱瓿�，就憑著(zhù)這句話(huà)吧！加油！
攝影采風(fēng)心得 10
星期天的生活總是老套，上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預習功課，從來(lái)沒(méi)有什么新鮮的事情，可是今天不一樣。
爸爸一早就把我從夢(mèng)中叫醒，他笑著(zhù)說(shuō)：“豆豆，早上我教你學(xué)攝影，作業(yè)下午再做吧！”“��！太高興了”我歡呼著(zhù)從床上一躍而起。學(xué)攝影！多新鮮！爸爸的照相機平時(shí)連一下都不讓我碰，今天卻讓我使用多高興呀！我拉著(zhù)爸爸的手，蹦蹦跳跳來(lái)到了醫院外科大樓的草坪上。
��！這里真美��！嫩草給大地披上綠色的地毯，花兒隨著(zhù)微風(fēng)的吹拂，自由的擺動(dòng)著(zhù)，外科大樓在藍天白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀(guān)。
爸爸快你站好，我就給您在這里拍一張相吧！我擺弄好了照相機，右手的食指放在快門(mén)上，做好了照得準備。
爸爸微笑著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，他問(wèn)我：“攝影有這么容易?”
“這——”我回答不上來(lái)了，因為看見(jiàn)別人攝影時(shí)就是按一下快門(mén)就行了。
“哈哈”爸爸爽快的笑了，說(shuō)道：“在室外拍照，除了拍好人相，還要選擇好背景�！�
我的鏡頭正對著(zhù)大樓的一排排窗口，人以為這個(gè)背景就像一個(gè)鳥(niǎo)籠前，我從照相機的鏡面上看到了這樣的`景象，傻眼了，真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難呀！
爸爸接過(guò)照相機，拉我到草地上，指著(zhù)照相機上的有關(guān)部件，給我講起攝影的簡(jiǎn)單常識，什么光圈呀！速度呀！距離呀！曝光呀！以及如何選擇、如何調節呀等等，原來(lái)攝影還有這么多的學(xué)問(wèn)，哪有我當初想的那么簡(jiǎn)單��！
在爸爸的指導下，我選好鏡頭，定好距離，調好光圈，把穩照相機，屏住氣，咔嚓，咔嚓，拍了好幾張照片，回到家里，我和爸爸忙著(zhù)在暗室里沖洗，忙的汗不一會(huì )就下來(lái)了顯影、定影，畫(huà)面終于慢慢的，慢慢的顯現出來(lái)了，看著(zhù)飄在清水里的這些杰作不僅哈哈大笑起來(lái)，這一張爸爸成了頂天立地的英雄漢，那一張外科大樓被我削去了一節------看著(zhù)我拍的照片爸爸也笑了，爸爸夸獎我說(shuō)：“畢竟是第一次攝影嗎！不錯”。
攝影采風(fēng)心得 11
想愛(ài)好攝影，但苦于尚未入門(mén)，于是拿著(zhù)傻瓜機，憑著(zhù)菜鳥(niǎo)級的構圖水平，跟著(zhù)這些拿單反機的發(fā)燒友，在陰雨綿綿的初夏，到蒼南碗窯古村落采風(fēng)。古屋、老人、古窯、老戲臺，還有那稚童、蝴蝶、嫩草、溪水。那一座座空蕩蕩的吊腳樓，門(mén)前草地上是欲滴的翠綠，蝴蝶們自由地起飛，振翅，歇息。門(mén)是掩著(zhù)的，一排排的木板門(mén)墻卻刷洗的很干凈，露出木板的原色，樹(shù)的脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，猶如立體的雕刻。老人們有悠閑地扎著(zhù)掃把，有刮著(zhù)土豆，有在灶臺前忙碌著(zhù)，一派世外桃源的`美景，與世無(wú)爭的閑情逸致，也許他們祖祖輩輩都是這么過(guò)的，但在我們的眼里就是畫(huà)，就是景，我們這些整日無(wú)奈地奔波著(zhù)的俗人怎不對此景此情心生向往，羨慕無(wú)比。在回來(lái)的路上，大家興致勃勃地交流著(zhù)自己的得意之作，回到家還在回味整理一張張風(fēng)景畫(huà)，生活照，那珍視的勁兒是旁人無(wú)法體會(huì )的。是的，風(fēng)景是需要細細端詳的，生活是需要細細揣摩的，也許只有透過(guò)那層層的玻璃才更深切地體會(huì )到其美。在這次捕捉光與影過(guò)程中，我知道了首先要"胸有成竹"，在按下快門(mén)之前先考慮如何確立主題，如何構圖，如何突出主體。在挑選作品中，我也知道了構圖、意境、題目的妙用，在向有攝影經(jīng)驗的老師們虛心請教學(xué)習的過(guò)程中，見(jiàn)識了用圖片處理軟件"光影魔手棒"來(lái)調整照片，使作品增色不少。我明白了要長(cháng)本領(lǐng)得"取人之長(cháng)，補已之短"。不知道這還算不算已靠近"攝影"門(mén)口了。
一幅好的攝影作品，它應是一首詩(shī)，也許是一篇散文詩(shī)；它也可以是一首曲，也許是一首富有韻律圓舞曲；它也可以是一個(gè)故事，正敘述著(zhù)人世間真情。
攝影讓我更熱愛(ài)生活，感悟和挖掘人間的真、善、美；攝影讓我陶醉在大自然之中；讓我心中風(fēng)光無(wú)限。正如影友們總結玩攝影的五大好處：陶冶情操；增長(cháng)知識；廣交朋友；磨煉意志；煅煉身體。
攝影采風(fēng)心得 12
都說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。我們到了蘇州后，在的士上，司機跟我們說(shuō)："現在已經(jīng)不是天堂了。"可是我堅信它會(huì )是個(gè)天堂。
到了蘇州陰雨綿綿，很有江南水鄉的味道，我們去了拙政園。有人說(shuō)拙政園是蘇州四大名園之首，是蘇州園林中面積最大的古典山水園林，被譽(yù)為“中國園林之母”，初為唐代詩(shī)人陸龜蒙的住宅，元朝時(shí)為大弘（宏）寺。住宅是典型的蘇州民居，現布置為園林博物館展廳。拙政園中現有的建筑，大多是清咸豐九年（公元18年）拙政園成為太平天國忠王府花園時(shí)重建，至清末形成東、中、西三個(gè)相對獨立的小園。從拙政園中園的建筑物名來(lái)看，大都與荷花有關(guān)。王獻臣之所以要如此大力宣揚荷花，主要是為了表達他孤高不群的清高品格。中部景區還有微觀(guān)樓、玉蘭堂、見(jiàn)山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，有的亭榭則直出水中，具有江南水鄉的特色。池水面積占全園面積的'3/5。池廣樹(shù)茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明�？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區的主體建筑，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望，池水清澈廣闊，遍植荷花，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披，兩山溪谷間架有小橋，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”，東為“待霜亭”，四季景色因時(shí)而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”遙遙相對，兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢，都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅，這里有三間水閣“小滄浪”，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構成一個(gè)幽靜的水院。
拙政園的建筑還有澄觀(guān)樓、浮翠閣、玲瓏館和十八曼陀羅花館等。拙政園的布局疏密自然，其特點(diǎn)是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周?chē)�，其間有漏窗、回廊相連，園內的山石、古木、綠竹、花卉，構成了一幅幽遠寧靜的畫(huà)面，代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區，把風(fēng)景詩(shī)、山水畫(huà)的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現于園中，富有詩(shī)情畫(huà)意。淼淼池水以閑適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見(jiàn)長(cháng)，曲岸灣頭，來(lái)去無(wú)盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過(guò)平橋小徑為其脈絡(luò )，長(cháng)廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個(gè)園林建筑仿佛浮于水面，加上木映花承，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣，如春日繁花麗日，夏日蕉廊，秋日紅蓼蘆塘，冬日梅影雪月，無(wú)不四時(shí)宜人，創(chuàng )造出處處有情，面面生詩(shī)，含蓄曲折，余味無(wú)盡，不愧為江南園林的典型代表。拙政園，這一大觀(guān)園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽(yù)為“天下園林之母”。
拙政園，這一大觀(guān)園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽(yù)為“天下園林之母”。因地制宜，以水見(jiàn)長(cháng)。疏朗典雅，天然野趣。庭院錯落，曲折變化。園林景觀(guān)，花木為勝。
對于園林的游覽可能各人有不同的觀(guān)點(diǎn)了，我問(wèn)過(guò)一個(gè)人他說(shuō)拙政園，一個(gè)小時(shí)就可以出來(lái)了，當時(shí)還半信半疑的，呵呵去了以后，徹底不信了，逛園林，講究的是心境，對山水，對人文的一種欣賞，不是男生逛商場(chǎng)，一個(gè)商場(chǎng)不要10分鐘就可以逛完。我覺(jué)得園林其實(shí)可以很好品味的，感覺(jué)很不錯。
攝影采風(fēng)心得 13
暑假，我參加了廣州市少年宮采貝文學(xué)社舉辦的“走進(jìn)江西歷史文人”的采風(fēng)活動(dòng)。
7月22日下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地上了開(kāi)往江西的火車(chē)。這是我第一次坐火車(chē)呢！
坐了好久的車(chē)，我們到達了中國最美的鄉村——婺源，我們興致勃勃地參觀(guān)曉起村和李坑村，大開(kāi)眼界。在婺源，我印象最深的.就是游覽彩虹橋了。采風(fēng)出發(fā)前，我們聽(tīng)王老師講座已經(jīng)知道了，彩虹橋是一個(gè)和尚化了3年的緣才湊夠錢(qián)建成的，全長(cháng)一百多米，是中國最美的廊橋，也是中國歷史最悠久的廊橋，而且現在還很堅固。聽(tīng)說(shuō)，在彩虹橋上拍過(guò)電影《閃閃的紅星》呢！現在來(lái)到一看，彩虹橋果然很漂亮！我們走上彩虹橋，有些木橋板還會(huì )發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，看來(lái)，它的歷史的確很悠久了。我們在橋上，看到這兒依山傍水，景色如畫(huà)，橋上游有座山，橋下游是個(gè)美麗的小湖。彩虹橋與青山、碧水、構成了一幅最美的畫(huà)卷。
走下彩虹橋，旁邊有一個(gè)木頭做的大水車(chē)，我覺(jué)得它大得有點(diǎn)兒恐怖。旁邊的河上還有一座用許多塊石頭墩搭起來(lái)的“橋”，導游說(shuō)我們可以從“橋”上走過(guò)去，我頓時(shí)傻了眼，從這座“橋”上走過(guò)去？掉下水去怎么辦？這時(shí)，大家都邁開(kāi)大步上“橋”了，沒(méi)辦法，我也只好硬著(zhù)頭皮走了。哎呀！差點(diǎn)兒掉下水啦！這可把我嚇得不輕。一上岸我就連聲說(shuō)：“嚇死我了嚇死我了嚇死我了！”這時(shí)，我看到旁邊的灌木叢里有個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字：石蹬橋。
風(fēng)景如畫(huà)的彩虹橋，令我難忘！
攝影采風(fēng)心得 14
這天我們個(gè)個(gè)打扮了一番以休閑的一面出現在聚中點(diǎn)，在人力資源部總監的帶領(lǐng)下我們上了旅游車(chē)，天氣特好，同事嘻嘻哈哈說(shuō)個(gè)不停，交流著(zhù)喜悅的心情。
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程似乎也隨著(zhù)我們幸福的心情很快到達了我們的所要采風(fēng)的地方“千佛洞”。它主要有“千佛洞”、“蓮花觀(guān)”和“文圣閣”三處主要的景點(diǎn)，我們跟隨著(zhù)導游進(jìn)入“千佛洞”，洞穴里采用土雕的特殊技法，雕刻著(zhù)神態(tài)各異的菩薩、羅漢和各派祖師等，全是用黃土雕制。洞穴設計獨特，雕塑的特別逼真，很值得觀(guān)賞同時(shí)也能了解到小部分成語(yǔ)的.來(lái)龍去脈。
隨后我們去了“文圣閣”里面雕塑著(zhù)華夏五千年在不同領(lǐng)域中涌現出的百余位杰出的人物，其中有文學(xué)家、書(shū)法家、數學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家等，他們勤于學(xué)習以驚人的毅力為中國乃至世界貢獻了畢生的精力和才智，讓人真的很敬佩和自豪。
最后又去了“蓮花觀(guān)”同樣里面也塑造了我國開(kāi)天辟地的經(jīng)典神話(huà)故事和傳奇的遠古人物，內外八卦圖式布局極具高超的藝術(shù)，以其厚重的文化內涵和深遠的啟教作用，讓我們在這次采風(fēng)中了解到更多的歷史任務(wù)及其他們的故事。
在這個(gè)地方又有雙龍洞、蓮花臺等其他景觀(guān)的陪襯，還能吃上農家飯，真是美極了！
通過(guò)這次旅游采風(fēng)，不但增加了見(jiàn)識、還能了解了更多的歷史知識，這次旅游采風(fēng)是我們努力的結果，我們以后更要把“萬(wàn)獅情”店刊越辦越好。
攝影采風(fēng)心得 15
構圖是攝影的第一步。構圖就是通過(guò)取景器選擇主要景物，并確定整個(gè)畫(huà)面的過(guò)程。在構圖時(shí)要考慮主要景物在畫(huà)面中的位置以及主景與陪襯之間的對比。平時(shí)，我在攝影構圖中存在很大的隨意性，比較重視內容而忽視構圖。
所以我拍的圖片在構圖上無(wú)章可循，有些該拍的漏掉了；有些不該拍進(jìn)畫(huà)面的又存在于畫(huà)面中。通過(guò)學(xué)習構圖知識后，知道了構圖方法有很多種：比如三分法、對角線(xiàn)法、前景法、倒影法、對稱(chēng)法、全景法還有仰攝法和俯拍法等等。這些五花八門(mén)的構圖技法對于我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，不可能一下子全都理解。我們只能一種方法、一種方法地訓練，通過(guò)日積月累形成一種習慣后才能得心應手。要達到這一目標，唯一的辦法是多練。
學(xué)好構圖，用光很重要，因為構圖是用光來(lái)體現畫(huà)面的變換的.。在構圖時(shí)，除了拍順光外，還可以用逆光，逆光可以使畫(huà)面具有立體感；此外還可以多拍倒影、日出、夕陽(yáng)，充分理解光線(xiàn)在構圖中特殊的重要性。
光線(xiàn)的變換會(huì )帶來(lái)畫(huà)面的很大不同，而且每一天中光線(xiàn)的顏色變化也很大：清晨偏黃，屬于暖調光線(xiàn)，顏色淡而協(xié)調，適合拍照；中午顏色偏藍，光線(xiàn)太強，不太適合拍照；而黃昏時(shí)偏紅，也適合拍照。通過(guò)初步學(xué)習，對構圖和用光有了些一知半解的認識，但在拍攝的時(shí)候還是會(huì )犯一些常識性的錯誤。我想在學(xué)習攝影的起步階段都會(huì )有一個(gè)過(guò)程，慢慢來(lái)吧。
攝影采風(fēng)心得 16
短短的 一個(gè)月就這么過(guò)去了。說(shuō)它短，是因為它猶如過(guò)眼云煙;但它也很長(cháng)，因為我本可以那這段時(shí)間做更多有意義的事情，這是說(shuō)實(shí)話(huà)。于是，我想我就盡量讓它有意義起來(lái)，融入我以后的生活中去。
今天看雜志，說(shuō)一些形式特別的簡(jiǎn)歷挺吸引應聘單位的眼球。要變個(gè)花樣的介紹自己?我的話(huà)，用這個(gè)法子。
短片一開(kāi)頭是黑底白字的漸變：
這種態(tài)度和活法是 養成 的結果。
無(wú)論從印象管理、認知不協(xié)調還是自我觀(guān)察三個(gè)方法論進(jìn)行解釋?zhuān)魏我环N 養成 的習慣都是一種通過(guò)行為影響態(tài)度的內化過(guò)程。
習慣是習成的，它是一種態(tài)度、更是一種活法。
平日的我是一名普通的老師，也許不是什么高職稱(chēng)，但很受學(xué)生喜歡，雖然講的是英文，但是談天說(shuō)地，從文藝復興到皮影戲
上班之余就把明天的課備完，工作時(shí)間總是很忙碌，不留半點(diǎn)空閑。
回家跟常人一樣擠公交，聽(tīng)《四季》(蒙特威爾第的不是柴可夫斯基的)，看《東方主義》�；氐郊�，有時(shí)在我的 天堂電影院 看一部《上帝之城》，有時(shí)會(huì )把難懂的書(shū)放在一邊，看看《雷克薩斯和橄欖樹(shù)》。
我會(huì )充分利用寒暑假的時(shí)間去旅游，當然是邊做導游邊旅游。我曾經(jīng)就在湖廣會(huì )館做過(guò)一陣導游，那是在幾年前的事情。我當時(shí)在龍攝影實(shí)習，在湖廣會(huì )館外景地幫助拍攝婚紗照，實(shí)習期一滿(mǎn)后我便到了那里做起了雙語(yǔ)導游。從那時(shí)起，我就開(kāi)始拿起單反，和別人分享自己的知識，收藏自己所看到的世界。
每次旅游前，我都會(huì )把目的'地的背景知識了解個(gè)透，然后再進(jìn)行 實(shí)地考察 。再后來(lái)，我就會(huì )在當地做一段時(shí)間的臨時(shí)導游
這是由我用PREMIERE做的一段小視頻。
以后的收入和開(kāi)銷(xiāo)或許很緊，大量的資金主要是用在食品吧，占個(gè)30~40%，表示恩格爾系數還是很高 在這個(gè)信息化時(shí)代，一定要充分利用盜版，不然像我這樣的中國窮人是永遠無(wú)法活自在。畢竟，我要的就是些書(shū)啊音樂(lè )啊電影啊 唯一要錢(qián)的就基本只有硬件和電費了。另外寒暑假的外出要算半年一度的較大開(kāi)銷(xiāo)
藍圖一直在更改，但總的趨向不變。梁?jiǎn)⒊壬驮?jīng)講過(guò)《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》，而生活也是一樣。雖然從生物學(xué)角度看是一個(gè)人自身的適應環(huán)境的能力，但我更愿意把他看做是一種習慣。
攝影采風(fēng)心得 17
短短的兩個(gè)月的攝影培訓立即結束，我受益匪淺�；貞浽谶@段時(shí)間里，我認真觀(guān)看了視頻教學(xué)，積極與其他學(xué)員在線(xiàn)討論，認真完成作業(yè)，這些都使我增加了不少經(jīng)驗和有價(jià)值的的知識。在這里，我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱臄z影培訓心得體會(huì )。
攝影師一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。平時(shí)我只是拿著(zhù)手機拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參加了數碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程，才發(fā)明原來(lái)攝影是如此的奧秘，別人用單反相機拍出來(lái)的照片的確不一樣。既然參加了，就要好好學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我發(fā)明原來(lái)同一個(gè)場(chǎng)景，運用不同的快門(mén)，拍出來(lái)的效果是不一樣的`，真是神秘��！讓我越發(fā)喜愛(ài)攝影了。在經(jīng)過(guò)幾次的外拍實(shí)踐中，才發(fā)明攝影并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，要想拍出自己滿(mǎn)足的照片，還是要多實(shí)踐，多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺(jué)得自己此刻拍出來(lái)的只能算是照片，還不能稱(chēng)為作品，因為攝影不僅表達的是你所看到的景色，更是那時(shí)的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。
通過(guò)攝影培訓，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學(xué)習到一點(diǎn)皮毛，但今后還會(huì )繼續學(xué)習，因為攝影是一門(mén)不錯的愛(ài)好。
我覺(jué)得此次攝影培訓真不錯，可以讓我們足不出戶(hù)學(xué)習到自己想學(xué)的知識，期望以后能多開(kāi)設這樣的課程，給我們更多的學(xué)習機會(huì )，謝謝！
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