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我的老師作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎大家分享。
我的老師作文1
當我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現一位身材苗條的女教師,她烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的.眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語(yǔ)文教師——修教師。
修教師上課認真負責,批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,她會(huì )廢寢忘食,精心輔導,毫無(wú)怨言。
記得有一次,學(xué)校里要進(jìn)行書(shū)法比賽,是她親自手把手的教寫(xiě),天黑了都不明白,連晚餐都忘了,還帶著(zhù)我買(mǎi)點(diǎn)心吃,我真的第一次感動(dòng)得流下淚水。
修教師愛(ài)生如子,有一次,班上同學(xué)下課上廁所不細心摔一跤,頭破血流,這下子可把教師給急壞了,她忙著(zhù)將周同學(xué)送進(jìn)醫院,并且還買(mǎi)了水果看望,她真是我心目中的好教師。
我的老師作文2
嘿,你明白嗎,我暑假學(xué)了英語(yǔ),英語(yǔ)教師姓夏,她矮矮的、胖胖的',矮得像個(gè)小矮人,胖得像個(gè)胖頭魚(yú),并且異常好笑。有一句俗語(yǔ)叫:人不可貌相。
你別看她長(cháng)的不怎樣樣,我記得,有一次她上課地時(shí)候把我們一個(gè)個(gè)逗得哈哈大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),夏教師見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語(yǔ)教師和夏教師比真是差遠了喲,我以前的英語(yǔ)教師一布置作業(yè)就是一大堆,有時(shí)候做都沒(méi)做完,夏教師每次布置作業(yè)只布置一點(diǎn),我們一下子就做完了。
所以我們一個(gè)個(gè)一見(jiàn)了夏教師就要笑。
我的老師作文3
學(xué)校里有各種各樣的老師,有英語(yǔ)老師,語(yǔ)文老師,數學(xué)老師,但我今天寫(xiě)的是作文老師可可老師。
可可老師頭發(fā)卷卷的,就像泡面一樣;她的眉毛彎彎的,就像毛毛蟲(chóng)一樣?煽衫蠋煵粣(ài)穿裙子和高跟鞋,但她最?lèi)?ài)穿綠色的`風(fēng)衣。當我們不乖,可可老師就會(huì )一直盯著(zhù)我們;我們乖的話(huà),老師就會(huì )微笑起來(lái)。
可可老師每次上課都要分組,誰(shuí)答對了誰(shuí)就加一分,誰(shuí)答錯了誰(shuí)就不能加分?煽衫蠋煾淖鳂I(yè)時(shí)都會(huì )一直笑,因為我們都重新抄了一遍。她答應我們上最后一節課時(shí)會(huì )帶來(lái)禮物讓我們自己選。對了,我們以前還和她玩過(guò)“狐貍吃雞”的游戲呢,我們玩得好開(kāi)心呀。
我們好喜歡可可老師!如果可可老師上課再溫柔一點(diǎn),那就更好啦。
我的老師作文4
九月十日是教師節,教師節快樂(lè ),我很榮幸成為你的學(xué)生,雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系,但你像媽媽一樣愛(ài)我們,我們不會(huì )有問(wèn)題的.時(shí)候,你會(huì )耐心地教我們,直到我們停下來(lái)。
一旦我們測試不好的時(shí)候,你會(huì )教我們耐心等待,直到期末考試,下一次我們測試的第一個(gè)完整年度。
所以我要感謝你們老師謝謝你們這么多年的耐心教導我們。
我的老師作文5
我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會(huì )在辦公室里認真地備著(zhù)課;每當上課時(shí)他都會(huì )認真地講課。課后,他會(huì )以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。
我的教師是偉大的`。每當下課時(shí),教師都會(huì )用攝像頭來(lái)監視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會(huì )立刻趕過(guò)去,打電話(huà)給醫院。
我的教師是嚴厲的。只要有人不聽(tīng)話(huà),教師就會(huì )讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話(huà)了。我明白那是教師為我們好。
我的教師是不可替代的。教師節到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
我的老師作文6
我的語(yǔ)文老師有一頭卷發(fā),她的眼睛炯炯有神,她的聲音很甜美,她穿著(zhù)色彩艷麗,不同款式的衣服。我很喜歡語(yǔ)文老師。
老師對我們要求很?chē)栏,上課的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)講話(huà),她走到那個(gè)同學(xué)的座位旁說(shuō):“別講話(huà),上課聽(tīng)!蹦莻(gè)同學(xué)不再講話(huà)了。
老師也很親切。有一次我考了一百分,老師在講臺上報分數,報到我一百分的'時(shí)候,老師對我微笑,我很開(kāi)心,我決定每次都考一百分。
我的老師作文7
我今天介紹我的班主任,我的語(yǔ)文羅老師,她有著(zhù)短短的頭發(fā),明亮的眼睛像天上的星星,她還戴著(zhù)紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來(lái)特別好看。
羅老師的'特點(diǎn)非常多,有寫(xiě)字很好看、工作很認真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們在上數學(xué)課的時(shí)候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉睛地盯著(zhù)那里,她是多么的認真!上語(yǔ)文課的時(shí)候,她還得檢查課件有沒(méi)有錯。
她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫(xiě)字很好看。羅老師會(huì )用毛筆來(lái)寫(xiě)字,也可以用黑筆來(lái)寫(xiě)字。老師的一筆一畫(huà)都是用心寫(xiě)出來(lái)的,人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學(xué)習練成的。
這就是我的語(yǔ)文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。
我的老師作文8
我最喜歡王老師,她是我們語(yǔ)塵的作文老師,她大約有23歲。
王老師有一雙水靈靈的眼睛,細細的眉毛,一頭短發(fā),看上去很精神的樣子。她還戴著(zhù)一副黑色的眼鏡。
我是一個(gè)內向的女生,上課最怕回答問(wèn)題,老師便一直鼓勵我,她對我說(shuō)的最多的'一句話(huà)是“勇敢一點(diǎn)”。漸漸地我慢慢勇敢起來(lái),課堂上自己知道的問(wèn)題敢勇敢的站起來(lái)回答了,老師還鼓勵我說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生,我樂(lè )開(kāi)了花,看著(zhù)我那么開(kāi)心,她也開(kāi)心地笑了。
老師我想對您說(shuō):“老師謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心,謝謝你對我的幫助。
我的老師作文9
我們的跆拳道老師,他非常嚴厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場(chǎng)地一圈,所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的`像個(gè)大皮球,若他不是個(gè)男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長(cháng)著(zhù)小小的眼睛,看上去有一點(diǎn)兒可愛(ài)。他的發(fā)型很有特色。他的頭發(fā)很長(cháng),長(cháng)得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著(zhù)它扎成小辮子的樣子,一定更可愛(ài)。他很?chē)绤,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來(lái)了。雖然他很?chē)绤,但是我很感謝他,要不是他,我也不會(huì )有今天柔韌度這么好的我。
我愛(ài)我的老師們。
我的老師作文10
劉老師是去年接管我們班的,見(jiàn)面時(shí)的情景仍然歷歷在目:
隨著(zhù)“砰”的一聲門(mén)響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現在我的眼前。
“丁鈴鈴丁鈴鈴”開(kāi)始了劉老師的第一堂課。說(shuō)實(shí)在的,過(guò)去的語(yǔ)文老師總會(huì )把課堂弄得死氣沉沉的'想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語(yǔ)言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來(lái)。正如千里馬遇上了伯樂(lè ),我也遇上了我理想中的老師,我的學(xué)習生涯才真正開(kāi)始。
從此劉老師接管了我們班的語(yǔ)文。她在工作中盡職盡責,記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個(gè)多月的液,可沒(méi)耽誤我們一分一秒。
老師啊,我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你的!
我的老師作文11
在我們班里給我們上課的男老師是很少的,一共只有四位,其中來(lái)老師就是一位,他是給我們上數學(xué)課的。
來(lái)老師的個(gè)子比較矮,戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛大大的,頭圓圓的。上課時(shí),他的語(yǔ)氣有時(shí)候溫和,有時(shí)候嚴歷。比如:有些同學(xué)很不聽(tīng)話(huà)時(shí),他的表情和語(yǔ)氣就會(huì )變成嚴歷的了,如果同學(xué)們都在非常認真的聽(tīng)著(zhù)他講課,他的語(yǔ)氣就會(huì )變成溫和的'了,來(lái)老師講課也非常認真,我們一聽(tīng)就會(huì )。我們的作業(yè)他都會(huì )仔細的一本一本的批改。
來(lái)老師是一位非常有趣的老師,我們都非常喜歡他。
我的老師作文12
在這個(gè)學(xué)期里,我們的班里來(lái)了一位新數學(xué)老師,她是一位非常和藹可親的老師。
這個(gè)和藹可親的老師姓張,她二十一歲了,很瘦也很高,見(jiàn)到我們總會(huì )微笑著(zhù)向我們問(wèn)好。張老師笑起來(lái)可漂亮了,見(jiàn)到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對工作很負責,我們遇到不懂的題目,她總是給我們講了一遍又一遍,生怕我們沒(méi)有聽(tīng)懂。
張老師對我們很好,所以我很喜歡她,真希望張老師一直教我們數學(xué)!
我很想對張老師說(shuō)一句話(huà),說(shuō)的.是:老師,因為你對工作非常負責,所以我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您!
我的老師作文13
樊老師是我們四年級(3)班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。
樊老師中等個(gè)頭,一頭烏黑的短發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,顯得十分精神。
樊老師是一位幽默開(kāi)朗的老師。開(kāi)學(xué)第一天,有一些同學(xué)淘氣,在座位上總是坐不好。樊老師就說(shuō)他們像毛毛蟲(chóng)一樣,有一位同學(xué)在下面說(shuō)長(cháng)大了就能坐好了。老師說(shuō)長(cháng)大了還是毛毛蟲(chóng)了,而且還是個(gè)愛(ài)接嘴的.毛毛蟲(chóng),班上一片笑聲。
樊老師就是這樣一位既幽默又嚴肅的老師。
我的老師作文14
我們的語(yǔ)文老師是一位漂亮的女老師,她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,鼻子底下有一張小小的嘴巴,頭上梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,整個(gè)人看起來(lái)可精神了。她的臉上常常掛著(zhù)一絲微笑,我覺(jué)得她是一位和藹可親的老師。
語(yǔ)文老師在學(xué)習方面對我們可嚴格了!有一次上課時(shí),她帶我們聽(tīng)寫(xiě)了生字,我錯了好幾個(gè),都是因為預習的'時(shí)候只想著(zhù)朗讀和背誦課文了,沒(méi)有認真寫(xiě)生字,最后被老師懲罰將錯了的生字每個(gè)寫(xiě)10遍。我想:“唉,我以后可得認真預習了!
這就是我們的語(yǔ)文老師,既和藹可親又要求嚴格的老師。
我的老師作文15
我的潘老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙明亮的`眼睛。
我的潘老師很幽默。
記得有一次,潘老師在講課,我的同桌胡鋇旦卻低著(zhù)頭正津津有味的啃著(zhù)手指甲。潘老師發(fā)現了,輕輕地走了過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“鋇昊剛吃好飯是不是又餓啦?”胡鋇昊和我們都開(kāi)心地笑了,從那后我再也沒(méi)看見(jiàn)胡鋇昊啃指甲了。
還有一次,我們和潘老師在操場(chǎng)上玩,王旭波伏在地上玩著(zhù),潘老師走了過(guò)去說(shuō):“王旭波,你在打掃操場(chǎng)吧,可惜你把自己變成一個(gè)泥猴子啦!”王旭波羞得一骨碌站了起來(lái)。
我們的班主任很幽默,我們很喜歡他!
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