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元旦慶祝作文300字[集合]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的元旦慶祝作文300字4篇,歡迎大家分享。
元旦慶祝作文300字 篇1
星期五早上,天空藍藍的,太陽(yáng)公公早早露出笑臉,小區的.大樹(shù)向我點(diǎn)頭,我高高興興地一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校跑去。
第一節課眨眼間就過(guò)去了,第二節課的鈴聲響起,大張老師快步走上講臺,微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,猜猜今天我們有什么活動(dòng)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“慶祝元旦!”“答對了,真棒!”大張老師驚訝地說(shuō)。接著(zhù)大張老師打開(kāi)電腦,宣布元旦慶祝會(huì )正式開(kāi)始,大張老師給我們出了一些腦筋急轉彎,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌議論著(zhù),誰(shuí)也不想落后,最后被我們猜出是“元旦快樂(lè )”四個(gè)字,大張老師接著(zhù)給我們介紹了一些關(guān)于元旦的故事,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。最后一個(gè)壓軸好戲就是發(fā)禮物,各種各樣的小禮品讓我們愛(ài)不釋手,我得到了一把有大白圖案的直尺。
不知不覺(jué)中快樂(lè )元旦慶祝會(huì )結束了,我知道了很多知識,好期待下一個(gè)元旦日快點(diǎn)來(lái)。
元旦慶祝作文300字 篇2
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,在元旦前一天,老師說(shuō):“下午舉行元旦慶祝會(huì ),同學(xué)們可以帶些零食一塊分享!毕挛,同學(xué)們陸續趕到教室,我一看,哇!同學(xué)們帶的零食可真多!有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了,主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺,向大家問(wèn)好。然后,同學(xué)們表演節目,有的唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術(shù)……王樂(lè )彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲,蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息,站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖晃,旋轉起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的'陀螺。接下來(lái)是李樂(lè )天的魔術(shù),我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔,我又全部接住,李樂(lè )天在遠處問(wèn)我:“是不是一正一反!蔽一卮穑骸笆!贝蠹叶加X(jué)得很奇怪,為什么會(huì )這么準呢?我也在納悶,李樂(lè )天告訴我:“這是一種旋轉的現象,還有概率的問(wèn)題。
最后,我們開(kāi)始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,時(shí)間過(guò)得非?,轉眼就放學(xué)了,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。
元旦慶祝作文300字 篇3
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的.名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
元旦慶祝作文300字 篇4
元旦到了,學(xué)校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠,到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺(jué)的第一天假期過(guò)完了,但我過(guò)得很開(kāi)心也很高興。 假期的第二天,媽媽值班去了,爸爸在家陪我寫(xiě)作業(yè),爸爸說(shuō):等我寫(xiě)完作業(yè)帶我去后邊的.山上玩,我趕緊快寫(xiě)作業(yè),好讓爸爸帶我出去玩 一會(huì ),我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完了也檢查了一遍。寫(xiě)完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過(guò)完了。 明天是假期的最后一天我要在家好好復習,因為快要期末考試了,不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個(gè)好最好成績(jì)來(lái)。
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