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我的獎狀作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的獎狀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的獎狀作文1
談起獎狀，有哪位好學(xué)生能不為此而心動(dòng).獎狀，代表的不僅是一份榮譽(yù)，而可能是你一年中辛苦汗水的結晶，是一個(gè)品德品質(zhì)的好見(jiàn)證……但，只可惜，我在班上也只得過(guò)２次獎狀，我對獎狀有著(zhù)一種特殊的渴望。
回想起來(lái)，我還挺懷念那時(shí)候的，那是我第一次得獎狀。因為我以前很不懂事，不懂為什么要讀書(shū)，所以壓根就沒(méi)把讀書(shū)當作一回事。四年級時(shí)才懂得讀書(shū)的重要性。得一次獎狀是蠻不容易的。
記得那天是學(xué)期結束的時(shí)候，龍老師捧者一小捆獎狀走進(jìn)了教室，看著(zhù)龍老師那凝重的眼神，我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小白兔一樣，緊張的不得了。當宣布獎項‘三好學(xué)生’‘文明學(xué)生’等稱(chēng)號時(shí)，我更是著(zhù)急的要死，似乎又不敢聽(tīng)，怕聽(tīng)不到自己的名字，可是沒(méi)有想到真的.沒(méi)有我的，我有點(diǎn)灰心，因為后面的‘安全小衛士’‘衛生模范’呀什么的根本就不真實(shí)，拿著(zhù)也會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么意義�？墒抢咸炱脚�，我恰好被學(xué)校評為了‘衛生模范’，我努力試著(zhù)尋找自我安慰感：既然已經(jīng)得了這個(gè)稱(chēng)號就要自豪些，在大家面前就要做好榜樣。
但是，我心里其實(shí)很不開(kāi)心，還想尋找屬于我的下一次成功。
終于，機會(huì )來(lái)了，但也并不是那么好受的……
那是為‘六一’而舉行的活動(dòng)，每個(gè)班級都要評出四位同學(xué)作為六一活動(dòng)班上的代表。而除了班長(cháng)，數學(xué)學(xué)習委員，組長(cháng)代表之外就是我了，其實(shí)我也蠻高興的，畢竟可以證明我這一年沒(méi)有白費工夫白辛苦過(guò)。我原本以
我的獎狀作文2
人從小到大都有許多寶貝。嬰兒時(shí)期，我的寶貝是那QQ又香香的奶嘴；幼兒園時(shí)我的寶貝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋；小學(xué)低年級時(shí)是那有雙無(wú)辜眼神的熊寶貝。然而現在我的寶貝是……從小到大的各式獎狀。
為什我會(huì )喜歡這樣“一疊印刷品”呢？這是很多人心里的疑問(wèn)。其實(shí)，因為它們是我經(jīng)過(guò)種種難關(guān)辛苦所換來(lái)的，也是我努力的心血結晶，所以我當然覺(jué)得珍貴啰！例如：我的第一張獎狀是幼兒園英語(yǔ)說(shuō)故事比賽的紀讀，當我知道得到第一名上臺時(shí)，我笑得合不攏嘴；開(kāi)心得快飛上天。小學(xué)一年級時(shí)誤打誤撞的被“捉”去參加拼音比賽，那時(shí)還搞不太懂b和d，分不清u、v、n的我竟然還得到入選，那真叫瞎貓碰到死耗子。
再談?wù)勀菑垜{著(zhù)雙腳發(fā)抖而換來(lái)的獎狀吧！那是──我第一次參加小提琴比賽的戰利品，從站上臺那一刻起，一顆心忐忑不安、雙腳不停的發(fā)抖，一直到拉完仍然抖個(gè)不停，心里直想著(zhù)要趕快下臺，沒(méi)想到這次竟然也受老天的.眷顧拿到第二名。而這一次次的得獎也都是一次次又一次特別的體驗，更是辛苦代價(jià)換來(lái)的成果。
這本“紀錄文件”是“我的寶貝”，是我成長(cháng)過(guò)程中最搶眼的亮點(diǎn)，也是最值得珍藏的回憶。雖然我的寶貝并非價(jià)值連城的珠寶，但是我卻對這些充滿(mǎn)回憶的獎狀情有獨鐘，只因為在我心中，那一張張的“紙”是一回回自我挑戰的紀錄，是再多金錢(qián)也換不來(lái)的體驗。我想……等到我長(cháng)大再看這本“資料匣”時(shí)，將會(huì )又是一種不同的味道，我愛(ài)……這一份屬于我專(zhuān)有的無(wú)價(jià)之寶。
我的獎狀作文3
在我的一年級里，除了學(xué)習獎狀，還有許多體育獎狀呢！其中有一個(gè)我印象最深刻的獎狀，那就是--“8百米賽跑第三名”的獎狀。
我記得那天，老師說(shuō)：“不久，我們東校區要舉行田徑運動(dòng)會(huì )�！彼�，這幾天老師給我們測試了很多體育項目，最后，我被選擇成了8百米賽跑的人選；扔壘球的人；接力的人，我接力可是最后一棒呢！
而在田徑運動(dòng)會(huì )的前幾天，幾乎我們都在練習！果真，過(guò)了幾天，就是田徑運動(dòng)會(huì )了，這天我有些緊張，也有些興奮，因為，我要拿到前三名可不容易。
接下來(lái)就是等了，我坐在那兒等呀等呀，突然我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：“扔壘球的都到這里集合�！蔽乙宦�(tīng)連忙跑過(guò)去參賽，我來(lái)到老師面前，老師說(shuō)：“你來(lái)吧！”我拿起球，用力一扔沒(méi)扔多遠，我知道，我扔壘球是沒(méi)戲了，于是，我有等呀等呀，終于等到我最拿手的'8百米跑，我來(lái)到8百米的跑道上，槍聲一響，我飛奔過(guò)去一圈，兩圈，三圈，四圈。跑完以后我累得氣喘吁吁的，我向后一看，第2名被我甩得遠遠的，我看了以后心中暗喜，嘻嘻，終于拿到第一名了�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們分了三個(gè)隊，三個(gè)隊的第一名還要比速度就這樣我被甩到了第三名，但是我已經(jīng)很努力了，所以，這就是我的最最最最最好的成績(jì)了！。
接下來(lái)就是接力了，雖然我已經(jīng)累得精疲力盡了，但我給自己老說(shuō)一句話(huà)，：堅持就是勝利。我可是最后一棒的，終于等到了最后一棒，我接了棒就跑了起來(lái)，我把棒遞給了男生的最后一名，我們倆為我們班貢獻的最多，但是，最終的成果是我們班一起得來(lái)的。這就是我拿起這張獎狀的回憶。
我的獎狀作文4
我的書(shū)桌前，至今還放著(zhù)一張獎狀，這張獎狀是我在期中競賽時(shí)獲得的，它承載著(zhù)許多……
當時(shí)距離期中競賽還有兩天，我十分緊張，生怕考不好。媽媽覺(jué)察到了我的焦慮和緊張，就安慰我說(shuō)：“不要緊張，多看看平時(shí)學(xué)過(guò)的重要知識點(diǎn)，媽媽相信你可以的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心漸漸地平靜下來(lái)。媽媽讓我把老師給我們做的幾份練習試卷整理一遍，并且把每道題的答題思路說(shuō)了一遍，同時(shí)還讓我把關(guān)聯(lián)詞和易錯字整理了一下。
不僅這樣，媽媽還給我準備了兩張試卷，進(jìn)行查漏補缺，對我的綜合能力做一個(gè)測試。在做卷子的時(shí)候，我有一些知識沒(méi)掌握，想翻書(shū)看一下，只見(jiàn)媽媽虎視眈眈地看著(zhù)我喊：“不準看書(shū)，考試時(shí)是不能看書(shū)的'！”本來(lái)我也想考好這張試卷，但是我聽(tīng)了，只好放下書(shū)，空著(zhù)那一題，先做下面的題了。我心里很傷心，因為如果學(xué)科競賽空題，那就失分，不能獲獎了……晚上，只見(jiàn)媽媽的房間里燈光明亮，偶爾有一些聲音。我感到很奇怪，打開(kāi)門(mén)，透過(guò)門(mén)縫，看到媽媽彎曲的背影，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁催@么晚還沒(méi)有睡覺(jué)？”媽媽說(shuō)：“要批改你的的卷子�！鳖D時(shí)，我的心涌出了一股暖流，然后我又躡手躡腳地走回房間，躺在床上卻難以入睡。
第二天早上，媽媽拿出試卷給我講解，說(shuō)話(huà)聲音好小，身子疲憊，但還是耐心地給我講解……
在媽媽一次又一次幫助下，經(jīng)過(guò)我一次次一天天的努力，我把知識和解題技巧掌握扎實(shí)了。在學(xué)科競賽中，我獲獎了。
這是我第一次在學(xué)科競賽中獲獎。我很珍惜這張獎狀。這張獎狀承載著(zhù)不僅有自己的努力，更有媽媽在學(xué)習上對我的督促，對我的輔導，對我的愛(ài)。這張獎狀時(shí)刻提醒和激勵著(zhù)我，向更好更高的目標前進(jìn)。
我的獎狀作文5
家快讓開(kāi)，我要給齊老師發(fā)獎。齊老師是我們的美術(shù)老師，今天，我要給她發(fā)什么獎呢？
最佳畫(huà)畫(huà)獎
“叮零……”，上課鈴聲響了，又一節美術(shù)課開(kāi)始了。齊老師直挺著(zhù)腰走了進(jìn)來(lái)，打開(kāi)書(shū)，又打開(kāi)電腦，書(shū)上一張張可愛(ài)的面具就映在了大屏幕上。在大家的注目中，齊老師開(kāi)始現出自己的“神奇畫(huà)功”。
只見(jiàn)她右手拿著(zhù)粉筆，左手按著(zhù)黑板，粉筆向左一轉，又向右一轉，兩只眼睛就完成了，又在眼睛下方妙手一轉，一個(gè)嘴巴出現了……就這樣只是繆繆幾筆，一個(gè)神氣活現的.小熊頭就出現在我們面前。
“牛！”劉浩宇小聲對我說(shuō)。
我拍拍他胳膊說(shuō)：“神筆馬良！”
他搖搖頭說(shuō)：“有本事你把它點(diǎn)活！不過(guò)它沒(méi)身子，就算你一筆把它點(diǎn)活，它也下不來(lái)�！�
我倆偷偷笑了，但對齊老師高超的畫(huà)技卻佩服的不得了。
最佳管班獎
星期四上午最后一節是美術(shù)課，有些同學(xué)已經(jīng)哈欠連天，連老師來(lái)了都不知道。對于這種狀態(tài)，齊老師可不怕。只見(jiàn)轉身在黑板上寫(xiě)上“一、二、三、四”四 個(gè)組名，然后對大家說(shuō)：“今天我們繼續紅白旗評比，紅旗加一分，白旗扣一分，得分最高的組課后先出去站隊，第一組剛才前面的男生說(shuō)話(huà)，畫(huà)一面白旗，二、 三、四組沒(méi)人說(shuō)話(huà)，各加一面紅旗�！币宦�(tīng)說(shuō)要評比，同學(xué)們立即打起精神，一個(gè)個(gè)坐的整整齊齊，大氣也不敢出，因為我們都想讓自己組得第一，課堂紀律立即逆 轉�？杀氖�，我們組這次又是最后走，到現在我們還沒(méi)得過(guò)第一呢。
今天的獎發(fā)完了，我還能給齊老師發(fā)什么獎呢？那已經(jīng)是另一個(gè)故事了。
我的獎狀作文6
從上小學(xué)到現在，我一共得到了大概有20來(lái)張獎狀了。但是這里面我最為喜歡的卻只有兩張。
我先和你們來(lái)講講我最喜歡的獎狀里的第一張吧！
那是在上小學(xué)四年級的時(shí)候，其中考試完了以后，本來(lái)對自己沒(méi)有多少信心（因為在上小學(xué)的時(shí)候我從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)前五名，一般也就是十名左右）了，但是沒(méi)有想到成績(jì)公布下來(lái)，我竟然考了個(gè)第一名！我高興得一蹦三尺高。老師看我的成績(jì)有所進(jìn)步，便給我們前五名的同學(xué)每人發(fā)了一張獎狀。但是那次我真的只是“曇花一現”。此后，我在小學(xué)里面再也沒(méi)有考得那么好過(guò)。所以，這張獎狀對我來(lái)說(shuō)真的是太重要了。
其他的那些獎狀都是些“優(yōu)秀班干部”（因為我在小學(xué)時(shí)一直都擔任班干部），或者是“作業(yè)比賽獎“什么的。
第二張呢？是我在上初中后獲得的。
在上初一的上學(xué)期時(shí)，其中考試時(shí)我意外考了一個(gè)全班第二名！學(xué)校里便給前八名的同學(xué)每人發(fā)了一張“學(xué)習標兵“的獎狀，這一張也是靠我自己的`實(shí)力爭取來(lái)的，爸爸媽媽本以為，我這又是“曇花一現”，可是他們沒(méi)有想到，我這次期末考試也考了一個(gè)還算可以名次（第五名）。這一張獎狀當然也很重要啦，因為它帶著(zhù)爸爸媽媽的期望。
我以后一定會(huì )靠自己的實(shí)力取得獲得更多的獎狀的！
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