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(精華)實(shí)用的交通作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的交通作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
交通作文 篇1
生命是寶貴的,可也只有一次,如果你在安全事故中不小心消逝了自己的生命,那就不可能重來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正準備出門(mén),突然聽(tīng)到了一聲巨響,我從窗戶(hù)里探出頭一看,!出車(chē)禍了,竟是一個(gè)小孩!看到這一幕,我連忙打開(kāi)門(mén)跑出去。
映入眼簾的是一輛大貨車(chē)停在馬路邊,一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)大約三四歲的小男孩哭泣,小男孩頭部流了許多血,一條腿被撞得粉碎。時(shí)不時(shí)從小男孩腿里掉出一小塊骨頭,阿姨伸出手把骨頭撿起,旁邊有位叔叔不停鞠躬,嘴里小心唸著(zhù)什么,我走近一看,哦!原來(lái)他在說(shuō)"對不起",看來(lái)他是大貨車(chē)司機吧!阿姨看了看在自己懷中抖動(dòng)的孩子,對叔叔說(shuō):"這事不能全怪你,我也有責任"。"不不不,都怪我一時(shí)疏忽大意,不然您的.孩子也不會(huì )……"叔叔慚愧地說(shuō)。我站在一旁聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà),從他們的對話(huà)中了解到車(chē)禍發(fā)生的情況:小男孩與阿姨在馬路邊的游樂(lè )場(chǎng)玩,由于天氣炎熱,小男孩想吃一根冰棍,得到阿姨的同意后歡天喜地的跑去馬路的另一邊,就在小男孩跑到馬路中間時(shí),一輛大貨車(chē)奔馳而來(lái),沒(méi)來(lái)得及剎住車(chē)就撞倒了小男孩,小男孩倒在了血泊里……。貨車(chē)司機驚慌失措,把車(chē)停在路邊下了車(chē)。
阿姨見(jiàn)小男還沒(méi)回來(lái)便出來(lái)一看,見(jiàn)到自己兒子倒在馬路上……,之后就出現了我所見(jiàn)到的一幕!
是!生命誠可貴,可也是脆弱的,也許因為自己的疏忽大意使會(huì )讓?zhuān)⑸ǎ⒄{謝!
交通作文 篇2
我希望未來(lái)有一種交通工具,叫小魚(yú)旅行車(chē)。
為什么叫小魚(yú)旅行車(chē)呢?因為我希望它的形狀像小海豚一樣,非?蓯(ài)。旅行的時(shí)候我們乘坐著(zhù)它,在天空上飛翔,在大海里遨游,在陸地上奔跑。
這個(gè)旅行車(chē)里有一個(gè)小小的臥室,我們可以在那里聽(tīng)著(zhù)悠閑的音樂(lè )休憩;有飄著(zhù)香味的餐廳,大家可以品嘗到世界各地的美食;有寬闊的觀(guān)光臺,人們坐在上邊欣賞美麗的風(fēng)景,當然一定要裝上護欄,掛上救生圈,可以保障到小朋友的安全。
在小魚(yú)旅行車(chē)的內部,有一個(gè)神奇的機器,那種機器可以給人們送水和一些飲品。當人們在休息足夠的時(shí)候,可以去旅行車(chē)的健身房里健身,那里有各種各樣的健身器材,還有專(zhuān)供小朋友使用的呢。
在小魚(yú)旅行車(chē)里,一定要有一個(gè)地方,是專(zhuān)屬于孩子的'世界,那里有玩具,有圖書(shū)閱覽室,有專(zhuān)供孩子畫(huà)畫(huà)的工具,還有演奏樂(lè )曲的空間,孩子不會(huì )因為旅途的辛苦厭煩,會(huì )把旅途當作一種美好的享受。
這種交通工具不會(huì )污染環(huán)境,它利用太陽(yáng)能產(chǎn)生動(dòng)力,非常的環(huán)保。
這就是未來(lái)的交通工具,是我發(fā)明的。
交通作文 篇3
“這真令人膽戰心驚呀!”,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一場(chǎng)車(chē)禍即將來(lái)臨。
那個(gè)時(shí)候:我和媽媽過(guò)馬路,剛走到一大半時(shí),一輛小轎車(chē)迎側而來(lái),我嚇的膽戰心驚,連逃都不知道了,媽媽干凈把車(chē)往上一拉,我趕緊抓住車(chē)的座凳,終于我們脫離了危險,我把這輛車(chē)牌號記了下來(lái)。
我的媽媽也有一份責任,在五米遠處,有一條斑馬線(xiàn),而我媽媽沒(méi)有走斑馬線(xiàn),我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓,以后過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。
我也希望駕駛員們小心開(kāi)車(chē),珍惜每個(gè)人的.生命,我更希望老老少少也要注意安全,我們大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)每個(gè)人的生命。
生命只有一個(gè),關(guān)愛(ài)生命,人人有責。
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