元旦的作文

[實(shí)用]元旦的作文8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　元旦節的時(shí)候，媽媽給我報道了一個(gè)驚人的消息：我要到成都市圖書(shū)館去給小朋友講故事！聽(tīng)到這個(gè)爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來(lái)——在半空中抖動(dòng)。

　　過(guò)了兩個(gè)星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當我準備跨進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)時(shí)，我的心里就掉著(zhù)15個(gè)水桶——七上八下的`，腿一直在打顫。當我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時(shí)，我看見(jiàn)家長(cháng)、小孩子以及我的幾個(gè)朋友都正在看書(shū)，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個(gè)招呼，聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農氏的時(shí)候，我感覺(jué)大家都在認真聽(tīng)，心中萬(wàn)分高興，不過(guò)，我的腿還是打顫。當看到媽媽的微笑時(shí)，我仿佛吃了一顆定心丸，腿不再發(fā)抖，聲音變得堅定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結束時(shí)，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動(dòng)人的故事中······

　　功夫不負有心人，鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習，讓我整天沒(méi)有玩的時(shí)間。每次練習下來(lái)，令我口干舌燥，恨不得跳進(jìn)水池大喝一口，每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，頭發(fā)上汗水也來(lái)看我的成績(jì)怎么樣，嗓子練得有點(diǎn)啞�，F在能讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的故事，真好！

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。世界上并沒(méi)有什么困難的事，只要你肯努力去做，就一定會(huì )獲得成功！我以后要下定決心干好身邊的每一件事！

元旦的作文 篇2

　　時(shí)間就像我們用雙臂滑動(dòng)的一只小船，就要駛出小學(xué)的港灣，

　　我是多么想和同學(xué)老師一起歡度這第六個(gè)元旦，讓情誼在這愉快的節日里凝固得更深一點(diǎn)。

　　躺在病床上，我想象這第六個(gè)元旦聯(lián)歡應該和往年一樣，教室換上了元旦“禮服”，同學(xué)們載歌載舞，一起迎接新的一年。

　　只是大家彼此間多了些留戀，是留戀昔日在一起學(xué)習、玩耍的同學(xué)。

　　留戀往日誨人不倦的老師，還是留戀將要駛出去的'童年？

元旦的作文 篇3

　　我想我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習，有報負的學(xué)生，并且還有一個(gè)遠大的理想，那就是要考全國最高學(xué)府——北京大學(xué)。這個(gè)信念一直激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。

　　那是一個(gè)星期天，我感到很無(wú)聊，就隨便找了一本書(shū)看看，大致翻了一下，覺(jué)得沒(méi)意思，就扔到了一邊。忽然看見(jiàn)書(shū)本一頁(yè)的題目是《貧窮是最好的大學(xué)》，引起我的注意，就拿過(guò)來(lái)閱讀一下。我看著(zhù)看著(zhù)驚訝得張大嘴巴，“不可能吧！”懷著(zhù)好奇心，我繼續往下讀。

　　故事講的是一個(gè)生活落迫的貧困家庭，有一個(gè)學(xué)生，他叫金鵬。他學(xué)習非�？炭�，每次考試都考100分。并且考高中時(shí)，還取得了全縣第二名的優(yōu)異成績(jì)，雖然這樣，但家里卻支付不起學(xué)費。他的.媽媽整天累得跪著(zhù)割麥子，金鵬望著(zhù)母親流下了眼淚。從此金鵬發(fā)憤學(xué)習，最終在國際奧林匹克數學(xué)競賽中贏(yíng)得了金牌，回家之后，金鵬和媽媽暢暢快快的哭了一場(chǎng)。

　　看完之后，我被感動(dòng)得流下了眼淚，陷入了深深的沉思。一個(gè)貧困學(xué)生通過(guò)艱辛的努力，最終取得了成功。而我呢？生活在一個(gè)溫馨的家庭里，不愁吃，不愁穿，每天還嚷嚷著(zhù)要錢(qián)。要知道金鵬穿的衣服上上下下都是補丁，并且連方便面都買(mǎi)不起，盡管這樣，但金鵬很爭氣，與他相比起來(lái)，我連這個(gè)資格也沒(méi)有。

元旦的作文 篇4

　　今天是20xx年11月19日，元旦馬上就要到了。

　　這是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)元旦節了，有期待也有不舍。

　　這個(gè)元旦節我們應該過(guò)的很開(kāi)心吧，小學(xué)六年，我們一共有六個(gè)元旦節，從一年級的那群對著(zhù)大家表演節目還會(huì )紅著(zhù)臉青澀的孩子們到現在能歌善舞的我們，中間經(jīng)歷多少挫折多少風(fēng)雨才造就了現在？

　　不得不說(shuō)，時(shí)光真的是個(gè)很奇妙的東西，明明一起度過(guò)了六年，但卻總是感覺(jué)昨天才剛剛入學(xué)。明明什么也沒(méi)變，卻什么都變了。明明我們都是孩子，可不知不覺(jué)中就成長(cháng)了。

　　這個(gè)元旦節，我可能邊欣賞大家的節目邊笑，也可能笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。我們還剩下多長(cháng)時(shí)間可以一起玩一起瘋一起鬧呢？元旦之后就即將期末考，期末考之后又是寒假，再然后我們在一起的時(shí)間只有半年不到了，時(shí)間真的過(guò)的.很快。

　　元旦之后有是新的一年了，從入學(xué)的20xx年至畢業(yè)的20xx年，自己都難以置信已經(jīng)過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了，最后一個(gè)元旦節，讓我們把各種情緒都濃縮到那一天的一片掌聲，一陣歡呼中去吧。最后一個(gè)元旦節，希望我們都能快樂(lè )。

元旦的作文 篇5

　　春節的氣氛悄悄來(lái)臨，新的一年穿著(zhù)新衣正大步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際，來(lái)自各校的小記者們在劇院歡聚一堂，觀(guān)看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚報小記者元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　偌大的劇院座無(wú)虛席，人聲鼎沸，兩點(diǎn)鐘，節目準時(shí)開(kāi)始，詩(shī)歌朗誦、歌曲、相聲、小品、舞蹈精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。給我印象最深的是《比爸爸》，在歡樂(lè )的氣氛中了解了不同的爸爸�！杜R時(shí)爸爸》引來(lái)小記者們的`聲聲歡笑和贊嘆，也讓在座的家長(cháng)知道當一個(gè)家長(cháng)們心目中的“好孩子”不容易。還有，《我相信》這首流行歌，小記者們卻依然翻唱出來(lái)……

　　其中，我最喜歡的還是《白字先生逛大街》，中國工商“很行”，中國農業(yè)“很行”，中國人民“很行”……其實(shí)，都是“銀行”雖然聽(tīng)起來(lái)可笑，但正反映出我們平時(shí)的粗心，我也有類(lèi)似的笑話(huà)，通過(guò)這個(gè)節目，我一定要記住粗心害人不淺，我一定要改。

　　怎樣，我們的晚會(huì )很精彩吧。這次晚會(huì )不但是20xx年的結束，更是20xx年的開(kāi)始。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想去look一下呢？那就來(lái)明年的——元旦聯(lián)歡會(huì )吧！

元旦的作文 篇6

　　夜深了，想必鄰居開(kāi)的Party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板，靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì )離開(kāi)，永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。 這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著(zhù)嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。 如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。

　　這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。 但是，當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭�前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。 寫(xiě)字臺上，老的.臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。 下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。

　　真想不到，一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。 元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車(chē)，一樣上學(xué)，心中懷揣同樣的目標，所不同的，大概只有日歷上的數字時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。 過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。

　　我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。 告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。 此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year!"

元旦的作文 篇7

　　同相距一個(gè)多月的春節比起來(lái)，元旦顯得冷清多了，為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內涵。在大多數中國人的心目中，這兩個(gè)節日不可同日而語(yǔ)。究其原因，元旦和春節被賦予的文化內涵不同。

　　人們對節日的重視程度是由它被賦予的.文化內涵決定的。

　　中國人之所以重視春節，是因為千百年來(lái)，一代代中國人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里，以一種形式固定下來(lái)，在那些天里做一個(gè)充分的表達。春節的內容很多，送財神，迎灶神，放鞭炮，每一個(gè)內容都是一種文化內涵的表達。甚至吃也不例外，春節要吃好的，寄托了人們希望天天都能過(guò)好日子的心理渴求。

　　元旦就不一樣了。元旦是公歷，中國人講公歷時(shí)間并不長(cháng)，元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內涵》。元旦正是在被賦予文化內涵的過(guò)程之中。賀年卡是新年的先知和主角，一張張帶著(zhù)墨香的卡片在中國幾千幾萬(wàn)條郵路上流動(dòng)著(zhù)，那上面記錄的人與人之間的情誼，在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內涵。如果將它們匯集起來(lái)，一定是一本精彩的書(shū)。而我們每一個(gè)人都是它的作者。

　　我們面對卡片時(shí)，會(huì )有總結和憧憬的沖動(dòng)，在新與舊之間劃一個(gè)界限，在給他人帶去祝福的同時(shí)，也期盼帶給自己好運。

　　新年的鐘聲將期盼推向高潮，在瘋狂忘我的歡呼中，在那一刻，過(guò)去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂(yōu)傷頃刻間蕩然無(wú)存，一切都可以重新開(kāi)始。

元旦的作文 篇8

　　20xx年的最后一天，全校的師生和家長(cháng)聚集在操場(chǎng)上，參加學(xué)校組織的游園活動(dòng)，共同慶祝新年元旦的到來(lái)。

　　對活動(dòng)最興奮的，是我們這些歡蹦亂跳的小學(xué)生，早早地成群結隊來(lái)到了操場(chǎng)上。只有那些穿著(zhù)花花綠綠的家長(cháng)，手里拎著(zhù)大包小包的東西，緩慢地走著(zhù)，三三兩兩的，而且漫不經(jīng)心地來(lái)到了孩子們所在班級的地方。不一會(huì )兒，每個(gè)班級的老師和同學(xué)們都把各自的活動(dòng)場(chǎng)所布置好了，有玩樂(lè )區、休息區和餐飲區。

　　整個(gè)操場(chǎng)看上去，簡(jiǎn)直就是一個(gè)盛大的游園會(huì )。同學(xué)們在盡情地玩著(zhù)跳舞、跳繩、砂畫(huà)、折疊、講故事、老鷹抓小雞等游戲，有的在爸爸媽媽的注視下獨自在玩，有的三五成群在玩。這個(gè)時(shí)候的老師們，有的.在盡情地拉著(zhù)小提琴和彈著(zhù)吉它，有的在指導著(zhù)節目，也有的和各位家長(cháng)在一起面帶笑容快樂(lè )地交流著(zhù)。這時(shí)的家長(cháng)們也很忙碌和快樂(lè )，但她們大部分時(shí)間是在為我們提供餐飲服務(wù)和閑談。

　　游園活動(dòng)，讓個(gè)個(gè)都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。我和同學(xué)們都玩得大汗淋漓，不少的家長(cháng)走上前來(lái)給我們的脊背上帖帕子，生怕我們玩感冒了。我玩得最開(kāi)心的，就是搶板凳游戲了。我和同學(xué)們像一群永遠不會(huì )掉隊的大雁，手拉著(zhù)手圍著(zhù)板凳，隨著(zhù)節拍飛跑著(zhù)，樂(lè )呵呵的笑臉上傳來(lái)一陣陣的喝彩聲。

　　玩累了，我們就來(lái)到餐飲區盡情地享受著(zhù)目不暇接的美食和飲料，還能偎依在大人們旁邊讓跳躍的心盡快地平靜下來(lái)呢。這次游園活動(dòng)，好多的游樂(lè )節目我都參與了，還拿到了六張獎票呢。我拿這些獎票去兌換了兩個(gè)可愛(ài)的小玩具，算是我的收獲吧。

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