科技的作文

科技的作文[常用6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的科技的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　今天是科技課，老師走進(jìn)的教室，手里帶著(zhù)工具，老師給我們講解了里面原理，我們的工具有：螺旋槳，輪子，木架，釘子，雙面膠，電池盒，電池和馬達。

　　老師把這些工具發(fā)到我們手里，按照老師說(shuō)的步驟安裝，第一把木架擺好，再把四個(gè)輪子按上，在用釘子定在木架的兩端，這樣便于輪子的轉動(dòng)，燃后在木架的'上面按上馬達，在中間用雙面膠把電池盒子沾上，裝上電池。就這樣我們的螺旋電車(chē)制作成功，看著(zhù)我親手做的電車(chē)，在地上跑來(lái)跑去心里無(wú)比高興。

科技的作文 篇2

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民的生活水平越來(lái)越高，人們的物質(zhì)生活豐富了，文化水平提高了，眼睛寬闊了，臉上的笑容更多了，大家的錢(qián)包更鼓了，這些都是大家有目共睹的事實(shí)，這足以證明科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，我們人類(lèi)一誕生在這個(gè)世界上，就開(kāi)始改進(jìn)自己的生活了，為了達到美好，還改造了自然，技術(shù)隨著(zhù)科學(xué)的出現而出現，它們之間互相促進(jìn)，互相補充，迅速地把科學(xué)轉變?yōu)榧夹g(shù)。古代的那些繁重的勞動(dòng)力經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的改造，機械化、自動(dòng)化，大大地提高了工作效率和經(jīng)濟的發(fā)展，每一樣發(fā)明，每一個(gè)科研的突破，形成了我們今天多姿多彩的物質(zhì)世界，人類(lèi)正在利用科學(xué)技術(shù)追求更美好的社會(huì )與生活，所以說(shuō)，科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)生活息息相關(guān)。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。

　　以前人們想要和遠在他鄉的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情，都是通過(guò)寫(xiě)信，但，這個(gè)在當今已不成問(wèn)題，21世紀以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的.必需品。手機的出現，拉近了彼此的距離，1969年問(wèn)世并已風(fēng)靡全球的因特網(wǎng)，更是方便，讓你坐在家里的電腦前輕點(diǎn)鼠標，遠在萬(wàn)里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復你，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )的世界，在網(wǎng)上能與素不相識的人公開(kāi)、坦白地交流；可以毫無(wú)顧忌地發(fā)表意見(jiàn)；可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情；可以獲取任何想要知道的信息，如新聞、知識、娛樂(lè )……，所謂的“足不出門(mén)，能知天下事”就是這個(gè)意思。我們想象一下，如果沒(méi)有手機，我們怎能隨心所欲地與親人保持聯(lián)系，知道對方的情況，增進(jìn)感情；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地、結交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發(fā)表評論。這就是科技對我們生活的改變。

科技的作文 篇3

　　貓王不死心，他獨自來(lái)到科技館，乘人不備偷了一架飛機，帶到了貓國。一年之后，貓國便有了動(dòng)物界唯一的飛機隊。貓王就照著(zhù)鼠王的'做法，去攻打狗國。狗國光憑張亂咬的嘴，怎能抵得過(guò)強大的飛機隊，就輕而易舉地被打敗了。狗王不死心，勵精圖治，打敗了狼國；后來(lái)，狼國打敗了豹國；豹國打敗了虎國；虎國打敗了獅國；獅國打敗了象國……本來(lái)寧靜的森林王國，現在戰事頻繁，許多動(dòng)物無(wú)家可歸，景象慘不忍睹。

科技的作文 篇4

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，云密布天空，但卻不是黑的。這時(shí)，一座建筑赫然出現在我的眼前。流線(xiàn)型的外表，玻璃與混凝土相交替。在它之中，有一個(gè)圓形的、巨大的玻璃球，里面似乎蘊含了無(wú)限的智慧。怎么樣，是不是非常高大上？沒(méi)錯，這便是上�？萍拣^。

　　說(shuō)到上�？萍拣^，最吸引我的當然還是要數動(dòng)物世界啦！這個(gè)展區占地20xx平方米，匯集了五大洲110種精美的珍稀動(dòng)物標本，總價(jià)值超過(guò)1500萬(wàn)美元。剛一進(jìn)展區，一頭巨大的北極熊便立在了我的眼前。它張著(zhù)大嘴，仿佛在嗷嗷大吼，兩眼一動(dòng)不動(dòng)地凝視著(zhù)遠方，又好像在尋找著(zhù)可口的食物。轉眼一看，只見(jiàn)一頭肥碩的海象趴在冰面上，兩根又尖又長(cháng)的牙齒不怒自威。往后走，一頭馴鹿立于草地之上。它那如枝杈般大角向兩旁延伸著(zhù)，不知有哪只眼花了的鳥(niǎo)兒會(huì )在上面駐足呢？再向里，低頭一看，一只可愛(ài)的灰色兔子正躲在草叢之中呢！一抬頭，動(dòng)物猛然多了起來(lái)，威風(fēng)凜凜的獅子正站立在石頭上躍躍欲試，張牙舞爪的老虎正躲藏于樹(shù)叢之中伺機而動(dòng)。而血盆大口的河馬啦，高大無(wú)比的長(cháng)頸鹿啦，溫和憨厚的大象啦，更是數不勝數，還有鱷魚(yú)、鴕鳥(niǎo)、花豹、斑鬣狗……我真是有些目不暇接了。

　　除了動(dòng)物世界，同樣吸引我的還有機器人展館。一進(jìn)門(mén)，動(dòng)物世界那原始的氣息頓時(shí)煙消云散，一股“高端大氣上檔次，低調奢華有內涵”的感覺(jué)迎面撲來(lái)。那邊好多人，趕快去看看。原來(lái)，這里有兩個(gè)會(huì )轉魔方的機器人呢！在其中一個(gè)機器人面前，一個(gè)一臉狡猾的'人手指飛快地打亂了魔方，“啪”的一下放在了機器人面前�？粗�(zhù)那令人眼花繚亂的魔方，我不禁為機器人捏了一把汗�？芍灰�(jiàn)那機器人不慌不忙，淡定的很。他熟練地舉起魔方，一番細細地觀(guān)察過(guò)后，兩手開(kāi)始飛快地轉動(dòng)魔方。不一會(huì )兒，魔方竟然被它復原了！周?chē)�的人禁不住鼓起了掌�？赐炅宿D魔方的機器人，我們又來(lái)到了跳舞機器人面前。只見(jiàn)那機器人隨著(zhù)音樂(lè )的節拍有節奏地舞動(dòng)著(zhù)。突然，它一下子摔倒在臺面上，周?chē)�的觀(guān)眾都吃了一驚，瞪大了雙眼。誰(shuí)知，那機器人仿佛是個(gè)彈簧一般，騰地一下跳了起來(lái)，又開(kāi)始了它的舞蹈。

　　講到這兒，你是不是也對上�？萍拣^很好奇呢？里面其實(shí)還有許多東西我沒(méi)有詳盡地講到。假如想身臨其境地體驗一番的話(huà)，那就來(lái)此一游吧！

科技的作文 篇5

　　在這金秋時(shí)節，我們駱駝中心學(xué)校迎來(lái)了別開(kāi)生面的科技嘉年華活動(dòng)。

　　其中，我們三年級參加的項目有：認植物、紙飛機射靶、轉魔方。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們首先參加了認植物，這項活動(dòng)的要求是：在一定的時(shí)間內選擇出相應的三種植物的名稱(chēng)，即可過(guò)關(guān)。一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，總以為沒(méi)什么把握，肯定過(guò)不了關(guān)，直到我看到題目時(shí)，我的心一下子安靜了許多，原來(lái)這三種植物都是我所認識的。耶！我不花吹灰之力就順順利利地通過(guò)了一關(guān)。

　　接著(zhù)，我們又去參加了紙飛機射靶的活動(dòng)。我們先折了兩架紙飛機，然后拿著(zhù)它跑到操場(chǎng)去射靶。只見(jiàn)“熊貓“威風(fēng)凜凜地站在我們的面前，空著(zhù)肚子，好像在說(shuō)：“我好餓呀，好想吃你們的紙飛機呀！”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子，使勁向它飛去，只見(jiàn)飛機劃過(guò)一條美麗的直線(xiàn)，不偏不倚地穿過(guò)了熊貓的“肚子”。耶！我高興得一蹦三尺高，真是旗開(kāi)得勝！這下我肩上的膽子終于可以放下了，因為過(guò)兩關(guān)就意味著(zhù)科技嘉年華活動(dòng)通過(guò)了，此時(shí)的.心情別提有多輕松了。

　　最后一項是轉魔方，我們一進(jìn)教室，就趁機看起了魔方，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)裁判一聲令下，耳邊傳來(lái)“唰唰唰“的轉魔方聲，我憑著(zhù)清醒的頭腦很快就大功告成了。噢，我全通關(guān)了！

　　這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動(dòng)呀！

科技的作文 篇6

　　科學(xué)技術(shù)是一個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，每顆明亮的星星代表一個(gè)明亮的科學(xué)真理；科學(xué)技術(shù)的歷史一個(gè)接一個(gè)地分化。當你不小心陷入分歧時(shí)，你會(huì )不小心發(fā)現科學(xué)的奧秘。但是你永遠不會(huì )知道不同的分歧中包含著(zhù)什么樣的科幻小說(shuō)，因為科學(xué)的歷史是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　既然我們說(shuō)我們是祖國的未來(lái)，我們就必須學(xué)習科學(xué)技術(shù)。這門(mén)科技課讓我大開(kāi)眼界。我慢慢地跟隨著(zhù)一長(cháng)串人，科技成果是顯而易見(jiàn)的:機器人，中風(fēng)，憤怒的頭發(fā)，溫柔的電流。我對一切都感到驚訝�！皯嵟�是最好的。然而，我印象最深。我們班的一位女同學(xué)勇敢地走上臺階，一只手放在大鐵球上，勇敢地取下發(fā)夾，帶著(zhù)英雄氣概。漸漸地，她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，兩個(gè)接兩個(gè)，越來(lái)越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來(lái)。五分鐘過(guò)去了，我的上帝！她的劉海實(shí)際上挺起來(lái)了。這是個(gè)奇跡，但為什么？

　　你知道磁鐵嗎？每個(gè)人都玩過(guò)了！你知道為什么它會(huì )互相吸引嗎？讓我告訴你！這是基于一個(gè)科學(xué)原則——同一層次互相排斥，而不同層次互相吸引。這就是這個(gè)原則的應用。憤怒是最好的.。這個(gè)大鐵球相當于一個(gè)靜電發(fā)生器，這也與摩擦有關(guān)。當一個(gè)人的頭發(fā)帶有相同類(lèi)型的電荷時(shí)，相同類(lèi)型的電荷當然會(huì )相互排斥，從而導致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個(gè)同等級的磁鐵放在一起，它們會(huì )很快彼此分開(kāi)。

　　科技是海洋，它包含生命，它包含財富，人類(lèi)的生命離不開(kāi)它，就像魚(yú)離不開(kāi)開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)天堂。

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