科技館作文

科技館作文大全[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文 篇1

　　星期日，媽媽帶我去遼寧科技館參觀(guān)。我們乘坐158路公交車(chē)，到了那里下車(chē)后，我就直奔二樓。

　　我看到有人再玩吹風(fēng)機一樣的東西，我也走過(guò)去想玩。原來(lái)使用一只吹風(fēng)機把乒乓球推進(jìn)一個(gè)毛線(xiàn)編成的網(wǎng)籃中，我拿起吹風(fēng)機，把乒乓球往前推，半路上，球落了下來(lái)，我一連弄了十次，都沒(méi)有成功。媽媽說(shuō)了：“你慢慢推試試看，不然就會(huì )掉下來(lái)�！蔽以嚵艘幌�，用吹風(fēng)機慢慢推球，球在空中移動(dòng)，當移動(dòng)到網(wǎng)籃上方時(shí)，我把吹風(fēng)機快速向后拉，乒乓球落入籃筐內。在媽媽的指點(diǎn)下，經(jīng)過(guò)不斷嘗試，成了。

　　接著(zhù)，我去了三樓，三樓的'主題內容是《人體骨骼的秘密》，我去拼人體拼圖，先拼接人的骨骼。我先把人頭拼上去，再把胸部骨頭拼好，我是第一次做這樣的活動(dòng)，有點(diǎn)小慢哦！用了大約十分鐘。然后媽媽叫我重新拼一次，這次速度要快多了，只用了三分鐘。后來(lái)，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分鐘時(shí)間。

　　參觀(guān)科技館，不光用眼睛觀(guān)察，還能培養我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

科技館作文 篇2

　　國慶節期間，爸爸帶我去參觀(guān)了剛剛落成的市科技館。在去科技館的路上，我的心情既興奮又期待。

　　來(lái)到科技館門(mén)前，只見(jiàn)等待進(jìn)館參觀(guān)的人排成長(cháng)長(cháng)的兩隊，真是人山人海，格外熱鬧。我們足足等了二十多分鐘才領(lǐng)到門(mén)票。

　　一進(jìn)入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的是一面又高又寬的機械墻，大大小小、形狀各異的`齒輪咬合在一起，緩緩地轉動(dòng)著(zhù)。繞過(guò)機械墻，可以看到仿真大鏟車(chē)輕松地鏟起五顏六色的彩球，沒(méi)有連接水管的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)水……我看得眼花繚亂，應接不暇。

　　一到二樓，一個(gè)巨大的磁懸浮地球儀吸引了我的目光。只見(jiàn)地球緩緩地轉動(dòng)著(zhù)，一旁的月球靜靜地環(huán)繞著(zhù)它。他們漂浮在空中，像形影不離、默默相伴的家人。再往里走，時(shí)光隧道、傾斜小屋、月球彈跳……每一處都讓我感到既新鮮又神奇。

　　三樓也有許多有趣的項目，讓我流連忘返，久久不舍離去。

　　游覽科技館，既讓我感受到科學(xué)的神奇，也讓我體會(huì )到了科技的趣味。

　　有機會(huì )我一定再來(lái)！

科技館作文 篇3

　　老師帶我們去參觀(guān)學(xué)校的科技館。大家興奮極了！

　　我們首先參觀(guān)了“傾斜小屋”。站在外面，“傾斜小屋”只是一座很普通的小屋�？墒钱斘覀兣胖�(zhù)隊進(jìn)入后，發(fā)現小屋里的地面是傾斜的，短短兩三米路程我們卻步履維艱。從小屋出來(lái)的'時(shí)候，我們都覺(jué)得頭暈乎乎的。這可真是一座神奇的“魔法屋”��！

　　無(wú)皮鼓更加神奇。鼓上沒(méi)有鼓面卻能拍打出美妙的聲音。我們百思不得其解。老師告訴我們，原來(lái)無(wú)皮鼓是靠我們人類(lèi)看不見(jiàn)的感應射線(xiàn)來(lái)接受信號的，只要我們伸手一碰到射線(xiàn)，鼓就發(fā)出聲音了。

　　科技館里充滿(mǎn)了奧秘。

科技館作文 篇4

　　濟寧建成了科技館，我可樂(lè )開(kāi)了花。5月4日上午，爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我和好朋友張秀川，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到濟寧科技館參觀(guān)。

　　濟寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學(xué)樂(lè )園、啟迪智慧、人類(lèi)生命、文明生活、和諧未來(lái)幾個(gè)主題展區。

　　進(jìn)入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛著(zhù)一個(gè)巨大的球，大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著(zhù)地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚嘆不已。

　　剛走進(jìn)負一層的“回到侏羅紀”的展廳，就聽(tīng)到了一聲嚇人的吼聲，原來(lái)大門(mén)一側聳立著(zhù)一具十分逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時(shí)搖頭晃腦，還張開(kāi)血盆大口發(fā)出吼叫�！疤靺�!像真的一樣，皮膚居然是軟的�！笨吹搅诉@些恐龍骨架，好奇心戰勝了對恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接著(zhù)我像是走進(jìn)了神秘的'世界，周?chē)�拜訪(fǎng)著(zhù)十多具真正的恐龍骨架。對于難有機會(huì )見(jiàn)到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現的古生物的神秘，豐富了我的知識、擴大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧秘需要我們去揭示。

　　我們重返一樓，到了兒童科學(xué)樂(lè )園廳，這里有我們齊動(dòng)手、創(chuàng )意工作室、歡樂(lè )農莊等展區。因為里面的項目太多，有種應接不暇的感覺(jué)。我最感興趣的是那個(gè)走迷宮，接連走了兩次，走進(jìn)迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊著(zhù)，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太過(guò)癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜，自己擠牛奶，看谷物的傳動(dòng)，認識五谷雜糧，觀(guān)察小雞是如何破殼而出的……

　　我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊含的科學(xué)原理和科技成就，教育我們怎樣養成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗的文字敘述中讓我深刻明白了“生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)改善生活�！�

　　快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快，我興致勃勃地看完機器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)。這次參觀(guān)，讓我大長(cháng)見(jiàn)識，也讓我對科學(xué)提高了興趣，以后還會(huì )來(lái)這里遨游知識的海洋!

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