慶元旦作文

慶元旦作文集錦（4篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的慶元旦作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

　　元旦，是新一年的開(kāi)始；元旦，是春天的象征；元旦，是我們成長(cháng)的見(jiàn)證！讓我們喜慶新年元旦節！

　　慶元旦最好的方法不就是舉行元旦匯演么？恰好，我就是元旦節目的主持人之一，丙�！傲_甘泉！”黃主任叫到我，“快，快，化妝去！”

　　什么？元旦節目主持人也要化妝？我差點(diǎn)沒(méi)倒在地上，我慢慢吞吞地走進(jìn)聲樂(lè )班，胡圣平老師正在給其他演員化妝，過(guò)一會(huì )兒，他便過(guò)來(lái)給我化妝，還涂了眼 影。主持人甲乙丙丁，胡老師和雷老師都到了，同學(xué)們整齊一致地下樓，操場(chǎng)上人山人海，人員涌動(dòng)，學(xué)校周?chē)�的彩旗隨風(fēng)飄拂，再瞧瞧舞臺上，五顏六色背景圖上 寫(xiě)的是“20xx年慶元旦文藝匯演”，映襯著(zhù)那偌大的舞臺，柔軟的紅地毯四角上擺著(zhù)四個(gè)黑色的大音響，就等著(zhù)演出開(kāi)始了。

　　“當辭舊的鐘聲在大地回蕩……”壯觀(guān)的舞臺上響起了我們六位主持人清脆的聲音，“當喜慶的焰火在星空綻放……”我站在臺上，聆聽(tīng)著(zhù)雷老師的主持，到 我了�！奥�(tīng)，金鐘良朗朗！”雖然心中充滿(mǎn)了緊張，但是見(jiàn)過(guò)不少大場(chǎng)面的我心理素質(zhì)還是優(yōu)秀的，可是面對一千多人的.目光，我在不停地顫抖�！拔覀兪俏磥�(lái)的接 班人，天天向上朝前走……”哦，原來(lái)是合唱團在唱《天天向上朝前走》，多么美妙的旋律��！多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲��！令我沉醉……

　　元旦節多么的歡樂(lè )��！活力四射的健美操，婀娜多姿的舞蹈令人難以忘懷；婉轉悠揚的樂(lè )器演奏，美妙之極的歌唱又讓人沉醉其間；而豪邁奔放的武術(shù)，氣勢如虹的跆拳道卻令人為之一振！

　　不過(guò)最令人高興的還是看跆拳道的表演了。一年級的小朋友先上，從他們的一舉一動(dòng)我可以看出他們很投入，雖然他們出拳有點(diǎn)無(wú)力。接下來(lái)是三四年級了， 先是一個(gè)學(xué)得好一點(diǎn)的人上臺表演，其他人趕緊跟上。我期待的五、六年級終于開(kāi)始表演了！瞧，他們出拳有力，一招一式中透露出踴拳道獨特的魅力。高潮部分來(lái) 了！由趙康霖帶領(lǐng)的四人組上楊為我們表演棍棒，這才叫精彩：棍棒在他們手里就像活了一樣，在舞臺上穿梭，如靈蛇，如閃電。趙康霖身旁的兩位同學(xué)下去了，他 與另一人用棍棒對打，令人眼花瞭亂，目不暇接。還有英語(yǔ)節目呢！《貓和老鼠》我映像最深的，雖然劇本很古老，但小朋友都非常認真，很入戲。

　　喜慶新年元旦節，慶出我們心中的喜悅與激情；喜慶新元旦節，慶出新的和諧與歡樂(lè )；喜慶新年元旦節，慶出春天的美麗與光華！

慶元旦作文 篇2

　　“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。

　　下午第二節的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進(jìn)教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò)，主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話(huà)，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學(xué)們鼓起了掌。

　　接下來(lái)，是第二組的猜字謎游戲，同學(xué)們的興致很高，一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。

　　游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。

　　然后，是第一組的傳話(huà)游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲，我最喜歡的是第一組的傳話(huà)游戲，這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條，然后一聲令下，，第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話(huà)傳給第二個(gè)人，后面的`人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過(guò)去，把聽(tīng)到的話(huà)告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上臺抽獎。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應該讓三個(gè)人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的，讓人感覺(jué)莫名其妙。

　　夕陽(yáng)西下，我們的活動(dòng)也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。

慶元旦作文 篇3

　　元旦到了，元旦到了，有手機的同學(xué)忙著(zhù)發(fā)短信，準備賀卡的同學(xué)也忙著(zhù)發(fā)賀卡，還有的同學(xué)對自己的好朋友表達著(zhù)元旦的祝福。

　　下午，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們班的黑板上寫(xiě)著(zhù)五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個(gè)大字，這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍色的，上面還有同學(xué)們用粉筆畫(huà)的'蝴蝶結。黑板上呢？還有老師精心準備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙，當然了，我們還準備了許多五彩繽紛的氣球，把黑板裝飾得非常好看，讓我看了，馬上心情舒暢。

　　我們的同學(xué)非常厲害，他們‘八仙過(guò)海，各顯神通’，邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙，她不管下面的‘小觀(guān)眾’關(guān)不關(guān)注她，她都用投入的歌聲繼續唱著(zhù)，她唱完了，臺下一片掌聲，歡送著(zhù)邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳，他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡，他在學(xué)校里本是一位文靜的男生，可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆，而且也讓我們大開(kāi)眼界，所以我們給了他熱烈的掌聲。

　　這次聯(lián)歡會(huì )非常成功，所以我也很高興。作文

慶元旦作文 篇4

　　星期五下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)即將開(kāi)始的慶元旦活動(dòng)。

　　在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來(lái)，他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。瘦小機靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作，精彩的`對白，逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

　　最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規則，誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后，誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加？”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。

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