元旦作文

時(shí)間:2023-10-11 15:54:02 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦作文9篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的元旦作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的元旦作文9篇(實(shí)用)

元旦作文 篇1

  時(shí)光荏苒,半個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。真是令人感慨,不過(guò),今天不是感慨的日子,大家都在高興的笑著(zhù)。每一個(gè)同學(xué)都在做自己的事情,預備著(zhù)他們自己排練的節目。"誒!那個(gè)彩帶!""氣球!氣球!""今天是一個(gè)......""ppt做好了沒(méi)有?"......一派混亂但其樂(lè )融融背景。

  "離我們的元旦慶祝會(huì )還有兩分鐘!"班長(cháng)劉強大聲的宣布道,"一分鐘!"劉強極其吊人胃口的向我們宣布著(zhù)時(shí)間。一分鐘過(guò)后,劉強宣布了開(kāi)始。"第一個(gè)節目,吳佳怡的脫口秀!"主持人宣布道。吳佳怡很大氣的走上了舞臺,向我們介紹了元旦的由來(lái),還表演了一個(gè)小節目,"我瞄了他一眼,說(shuō):“橙汁!”""哈哈哈哈哈......"全班的同學(xué)看著(zhù)吳佳怡"夸張"的動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)她惟妙惟肖的語(yǔ)言,大家都笑了。第二個(gè)節目,就是班長(cháng)的節目了。班長(cháng)拿起歌詞,唱起了歌。這是一首很悲傷的歌,雖然和今天的節日背景不太符合,但是能看見(jiàn)劉強認認真真的唱歌,還真是頭一回。大家都很認真的欣賞著(zhù),當然最后的掌聲也是很熱烈的。

  第三個(gè)就是我了。我本來(lái)就坐在講臺上,聽(tīng)到主持人報完幕之后,我就"噌"的從多媒體后面躥了出來(lái),"風(fēng)水輪流轉,今天輪到我啦!"我看起來(lái)絲毫不緊張的開(kāi)場(chǎng)說(shuō)道,只不過(guò)心里一直在打鼓。這可是我上七年級以來(lái)的'第一次表演,不過(guò)我也在狠狠掐自己的大腿:"張寶!你是個(gè)男人,如果你連這點(diǎn)兒勇氣也沒(méi)有的話(huà),那你連女生都不如!你不是一直自詡自己是個(gè)漢子嗎?你要是連這點(diǎn)兒困難都克服不了的話(huà),那你就是個(gè)偽娘!"我在心里加了把勁兒,就把面前的所有人當成了大白菜和土豆,或者是更多的桌椅板凳。"咻......"我喘了一口氣,終于是把這個(gè)故事講完了。我的心里也是放松了許多,雖然感覺(jué)還是有點(diǎn)兒腿軟,不過(guò),我的意愿也已經(jīng)達到了,就是希望能讓同學(xué)們笑一笑就好了。

  這一次的元旦慶祝會(huì ),是我過(guò)得最開(kāi)心的一次,我終于克服了自己的"表演恐懼癥",這才是這一次新年,對于我最大的意義。真的要感謝這個(gè)元旦節了!

元旦作文 篇2

  時(shí)間的齒輪轉了365周,

  停留在原處。

  我又長(cháng)大了一歲,

  早已不再幼稚。

  回憶今年、思考今年,

  我有何進(jìn)步?

  不僅是知識的增長(cháng),

  還有心靈的成長(cháng)。

  回憶今年、思考今年,

  我有何收獲?

  不僅是視野的開(kāi)闊,

  還有難忘的亮點(diǎn)。

  充實(shí)生活的快節奏,

  讓我體會(huì )到時(shí)間的可貴;

  一次次的'分歧與拌嘴,

  讓我更珍惜朋友相處的點(diǎn)滴;

  還有媽媽無(wú)止境的嘮叨,

  我對這早不是厭煩。

  閑適的地讀著(zhù)那雋永精美的小詩(shī),

  思緒飛出很遠——

  盡管還有不足,

  但我知道自己也有收獲。

  新年到了,

  我坦然言道:

  今年我無(wú)愧于自己。

  而在即將來(lái)臨的這一年里,

  我將繼續思考,繼續奔跑!

元旦作文 篇3

  三天假期!不長(cháng)又不短!?去國外旅游又沒(méi)戲,國內長(cháng)途旅游太倉促人又多!去哪好?既能達到目的又實(shí)惠?深圳周邊旅游、周邊農家樂(lè )。

  深圳做農家樂(lè )的不在少數,如何能找到一個(gè)心儀的農家樂(lè )度假村呢?

  1、選擇正規的、有規模的。這樣可以確保你的生命財產(chǎn)安全。如深圳智博匯農家樂(lè )連鎖等,如想尋找其的聯(lián)系方式可以查小編的詳細資料,我會(huì )告訴你。

  2、選擇設施齊全的、服務(wù)熱情的。如吃、玩、住、行。南澳名馬軒度假村是個(gè)不錯的選擇。它還靠近國家地質(zhì)公園,如果想去順道參觀(guān)公園的朋友這個(gè)是最佳的.選擇。

  3、選擇親子教育的,這個(gè)適合帶小朋友的家長(cháng)。小編認為符合你這個(gè)要求的有南澳喜洋洋農家樂(lè ),因為她有兒童玩的蹺蹺板、陀螺等。她還有給小孩自己種菜的場(chǎng)所,讓小朋友參與勞動(dòng)成長(cháng)自己樂(lè )在其中。

  不要活的太較真,不要忙的太疲憊;

  想吃了不要嫌貴,心煩了,找朋友聚會(huì ),心態(tài)平和永遠最美,

  春夏秋冬都給自已一個(gè)放松的機會(huì ),生活還要繼續

  想生活處處祥和,就好好控制好心情

元旦作文 篇4

  元旦那一天,爸爸帶我們去南京旅游。我們先去了玄武湖,湖水又清又亮,我們沿著(zhù)湖邊一直走,一邊走一邊拍照。我覺(jué)得玄武湖美極了。

  晚上,我們去了夫子廟。那里有許多特色小吃,我最喜歡吃梅花糕和麥芽糖。夫子廟的夜景非常漂亮,大街上燈火通明,人山人海。

  南京真是一座美麗的城市啊!

元旦作文 篇5

  隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年。

  在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)。

  中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián),著(zhù)幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

  下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì ),聯(lián)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)正式開(kāi)始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的.,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由xxx為大家演奏琵琶!眡xx邁著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),xxx的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

元旦作文 篇6

  等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧的元旦節給盼過(guò)來(lái)了,那天,學(xué)校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了大操場(chǎng)上,去看我期盼已久的元旦演出。

  盼啊盼,盼啊盼,我瞧見(jiàn)xx乘著(zhù)飛機,高高興興地來(lái)啦。新的一年,你心里有什么悄悄話(huà)呢?趕快提筆寫(xiě)下來(lái)吧!說(shuō)起自己的特長(cháng),彈鋼琴,我做夢(mèng)都想笑出聲來(lái)。

  不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開(kāi),才知道今天是元旦。記憶的匣門(mén)緩緩打開(kāi),又是新的一年,再見(jiàn),我的xx年。一年又過(guò),櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠美好,我的.xx。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。

  在福建省民間,流傳著(zhù)過(guò)年的美妙傳說(shuō)。 相傳遠古時(shí)候,有一種兇惡的怪獸,身子龐大,頭上長(cháng)著(zhù)像牛角一般的觸角;眼睛圓滾滾的;钏苾杀K燈籠。一張血盆大嘴、一口可以吞食一個(gè)人。這種怪獸的名字叫做“年”。

  元旦晚會(huì )主持詞開(kāi)場(chǎng)白主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導主持人乙:親愛(ài)的同事們主持人甲、乙:大家晚好!主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的xx年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

  今天是xx年的最后一天,也是我們最快樂(lè )的一天。xx年1月1日上午8點(diǎn),太陽(yáng)雖然早已經(jīng)升起,但寒氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)。學(xué)校里那些樹(shù)靜靜的教室里每個(gè)學(xué)生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。

  元旦到了,學(xué)校放了三天假,我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家,姥姥家離我家很遠,到了姥姥家,媽媽在家陪姥姥做飯,爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。

  在我看來(lái),元旦晚會(huì )是一年之中最快樂(lè )的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分,然后幾天前開(kāi)始買(mǎi)彩紙,自己制作拉花,張燈結彩,連燈也用彩紙包起來(lái)買(mǎi)氣球,掛在教室的每個(gè)角落買(mǎi)瓜子、蘋(píng)果、橘子好讓大家吃得舒心,玩的開(kāi)心。

元旦作文 篇7

  正在做飯,班里的文藝委員便跑來(lái)讓我六點(diǎn)去班里輔導,心存疑惑:每天都是準時(shí)到教室去輔導啊!今天學(xué)生怎么還刻意來(lái)催促我呢

  當來(lái)到教室門(mén)口,教室的'燈卻突然熄了。正在遲疑時(shí),燈又亮了,頓時(shí),彩紙、絲條,彩帶從天而降,還有淘氣的學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢,給我戴上了花環(huán)。此時(shí)才恍然大悟:學(xué)生精心組織了一場(chǎng)迎元旦晚會(huì )!

  期間,學(xué)生還邀請了校內的老師參加,看著(zhù)孩子們天真燦爛的笑臉,欣賞著(zhù)孩子們精彩的節目,心中倍感欣慰!

  今晚,我們都成了世界上最幸福的人!

元旦作文 篇8

  十二點(diǎn)的那一刻,我還在趕著(zhù)這篇作文,突然,手表上的12:00打斷了我的思緒,啊,十二點(diǎn)?我大吃一斤。于是,我的作文就誕生于十二時(shí)十八分。

  20xx,你快回來(lái)今天11時(shí)50分,我唱著(zhù)自編的'歌曲迎接新年的到來(lái)。雖然已經(jīng)很吃了,但我還是沒(méi)有水,不僅因為今天是特殊的日子(中國人的‘平安夜’嘛,誰(shuí)不想在新年鐘聲響起的那一刻,投入新日歷的懷抱呢?),而且今天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)音樂(lè )日,讓我興奮得睡不著(zhù)覺(jué),恨不得翻個(gè)跟頭。雖然白天被野蠻老師所占領(lǐng),但屬于我們的晚上到來(lái)時(shí),誰(shuí)能給我們潑涼水呢?今天傍晚,我到音像店買(mǎi)了一盒張含韻的錄音帶,之后,音樂(lè )日就開(kāi)始了。我已回到家迫不及待的試聽(tīng),還手舞足蹈!晚上,我又打開(kāi)電視直奔歡樂(lè )中國行節目,節目里的歌可把我弄得如癡如醉,向被磁鐵吸住了一樣。結果,這劑搞得我一晚上又唱又跳,十二點(diǎn)了都還沒(méi)入睡,引用媽媽的話(huà),像個(gè)瘋子。

  十二點(diǎn)的那一刻,我還在趕著(zhù)這篇作文,突然,手表上的12:00打斷了我的思緒,啊,十二點(diǎn)?我大吃一斤。于是,我的作文就誕生于十二時(shí)十八分,夜深人靜時(shí),有點(diǎn)尷尬吧?

元旦作文 篇9

  今天,是元旦節,學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì )作文。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘‘四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  “現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!”主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的`掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。

  沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒,郭校長(cháng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱,郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù),絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了! 元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

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