音樂(lè )噴泉作文優(yōu)秀(6篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的音樂(lè )噴泉作文6篇，歡迎大家分享。
音樂(lè )噴泉作文 篇1
音樂(lè )噴泉作者：李南今天吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽來(lái)到諸葛亮廣場(chǎng)，一起觀(guān)看音樂(lè )噴泉。隨著(zhù)音樂(lè )的緩緩響起，噴泉開(kāi)始跳起舞來(lái)了。忽然，中間的一簇直沖云霄，兩旁的兩簇水花也翻山倒海，左邊向右邊打去，右邊向左邊打去，像兩國在交戰似的.，又像兩條龍在跳舞。只聽(tīng)“啪”的一聲，我感到腳下有著(zhù)絲絲涼意，接著(zhù)又是一聲“啪”，我覺(jué)得渾身涼冰冰的，就像是掉進(jìn)了冰窖。原來(lái)，右邊的噴泉改變方向，向著(zhù)我這邊打來(lái)了。我急忙逃出這個(gè)噴泉的“魔爪”。最底下的一層噴泉的根部呈現出五彩的顏色，原來(lái)呀，是在水里安有一些五顏六色的小燈。而噴泉的水一條一條地冒上來(lái)，就好像在跳著(zhù)踢踏舞。隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )，噴泉好像永遠也跳不累似的。我沉浸在這片美妙的天地中。
音樂(lè )噴泉作文 篇2
今天，我和媽媽去了圖書(shū)館，還沒(méi)進(jìn)大門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)“嘩，嘩”的流水聲，進(jìn)入大門(mén)一看原來(lái)是圖書(shū)館的音樂(lè )噴泉。
當舒緩的音樂(lè )響起時(shí)，只見(jiàn)從地上噴出無(wú)數條潔白的細細的水柱，水柱時(shí)而升高，時(shí)而回落，時(shí)而輕輕向左擺動(dòng)，時(shí)而向右擺動(dòng)，好像許多美麗的仙女穿著(zhù)潔白的紗衣在臨風(fēng)翩翩起舞，美妙極了。當我正沉浸于這輕歌慢舞的美景中時(shí)，樂(lè )曲卻陡然一轉變得宏大激昂起來(lái)了，霎時(shí)無(wú)數條粗壯的水柱從地上噴射而出，像一條條巨龍凌空躍起，沖向天空，真是壯觀(guān)無(wú)比。
過(guò)了一會(huì )噴泉漸漸變小停了下來(lái)，我好奇的.走到噴泉中間想看看水是從哪噴出來(lái)的，誰(shuí)知我剛走過(guò)去，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，音樂(lè )突然想起，千萬(wàn)條水柱向我噴來(lái)，它就像一個(gè)調皮的孩子在故意騙我，于是我中了他的詭計被淋成了“落湯雞”。一個(gè)小朋友看到我狼狽的樣子，便“哈哈”大笑起來(lái)，于是我問(wèn)他“你能像我一樣走進(jìn)去，身上一點(diǎn)不濕的走出來(lái)嗎？”，他驕傲的說(shuō)“當然可以�！笨傻人鰜�(lái)的時(shí)候同樣也變成了“落湯雞”。就這樣我們與噴泉玩起了游戲，在噴泉中間穿來(lái)穿去，我們歡快地笑著(zhù)、鬧著(zhù)、叫喊著(zhù)……
雖然今天變成了“落湯雞”，但是我很開(kāi)心，音樂(lè )噴泉真是有趣。
濟南市甸柳第一小學(xué)六年級 陳瀚銘
音樂(lè )噴泉作文 篇3
夜晚，我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在馬路上同家人“奔跑”著(zhù)……風(fēng)輕涼羽，飄飄的繞過(guò)我……不一會(huì )，我們來(lái)到了一坐大大的廣場(chǎng)，許許多多的花，美麗極了。紅紅綠綠的，好似在跳舞呢！清清新新的'空氣中摻雜著(zhù)水的氣息！
真美呀！
猛地，音樂(lè )響起，“山洪”爆發(fā)了，五彩的燈閃爍著(zhù)，水也舞著(zhù)，音樂(lè )激烈時(shí)，噴泉水花四濺，猶如天女散花似的從天而降，恰似一枚枚火箭，噴著(zhù)白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃藍“五彩”的花瓣灑向人群，音樂(lè )緩慢時(shí)，噴泉水像一朵朵盛開(kāi)的花兒，又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。
“最炫民族風(fēng)”響起了，噴泉忽高忽低，一下子又全部，毫無(wú)收斂的開(kāi)放開(kāi)來(lái)，猶如大家庭手拉手和和睦睦花了無(wú)比，這讓我想起‘五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家’。五十六朵絢爛無(wú)比的花朵綻放在池水中，“精忠報國”這鏗鏘有力的樂(lè )曲響起了，水柱如一條沉睡許久的龍一樣竄入天穹，又悠悠的散落下來(lái)，風(fēng)悠悠的吹來(lái)，一滴滴小水珠灑在我臉上，涼絲絲的。
音樂(lè )，燈光，泉水慢慢遠去，慢慢消失，永遠沉落在我的腦海中�。�！
音樂(lè )噴泉作文 篇4
夕陽(yáng)西下，我和爸爸媽媽爬完保俶山，來(lái)到西湖邊看音樂(lè )噴泉。
只看見(jiàn)隨著(zhù)一陣音樂(lè )聲慢慢響起，一幕幕水簾緩緩升了上來(lái)。水簾舞動(dòng)著(zhù)，它舞得時(shí)而奔放熱情，時(shí)而輕快靈動(dòng)，時(shí)而又溫柔可親……
一曲鏗鏘有力的《紅軍進(jìn)行曲》開(kāi)始了。哇塞！水柱一竄一竄地升高，像一聲聲號角，激勵著(zhù)人們奮勇向前……慢慢地，曲子到了結尾的送軍部分。你看，一排排水柱左右扭動(dòng)著(zhù)，多像一位位鄉親揮著(zhù)手，送紅軍；又仿佛是此刻所有觀(guān)看者激動(dòng)而又不舍的心情。曲畢。
又一曲歡快的曲子響了，是《采茶舞曲》，那水柱快速地搖擺著(zhù)，每?jì)蓚�(gè)就交織在一起，像那茶樹(shù)迎風(fēng)作響。一會(huì )兒，水簾又扭動(dòng)起來(lái)，從小變大，如同美麗的姑娘從遠處走來(lái)。然后，水簾又連續向上一跳一跳地，真像姑娘們用那靈巧的.雙手在采茶哩！許久，升高的水幕慢慢落下，像夕陽(yáng)般漸漸消失。一曲畢。
最后一曲是《梁山伯與祝英臺》。曲子柔和，水也柔和。西湖中的噴泉組成了一朵朵花，開(kāi)放了又合攏，兩邊的水也揮動(dòng)著(zhù)，不斷變化出不同的形狀。曲子到結尾時(shí)，水花依舊開(kāi)著(zhù)，但水柱不動(dòng)。突然，邊上的兩根大水柱從了出來(lái)，組成了一座水橋�！巴邸�！我們不禁驚叫起來(lái)。一曲完畢。
最后，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情回家了。但卻總是忘不了音樂(lè )噴泉帶給我們的、對音樂(lè )的全新詮釋。
音樂(lè )噴泉作文 篇5
我的家鄉在利津，那里有鳳凰廣場(chǎng)，音樂(lè )噴泉在鳳凰廣場(chǎng)的中央。
每當夜幕降臨時(shí)，音樂(lè )噴泉開(kāi)始噴出一個(gè)個(gè)五顏六色的水精靈，有紅色的水精靈，紫色的小精靈，黃色的'小精靈，藍色的小精靈，綠色的小精靈……小精靈們變幻萬(wàn)千，一會(huì )兒像大炮，一會(huì )兒像大斧頭……
30分鐘后小精靈消失了。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的鳳凰廣場(chǎng)。
音樂(lè )噴泉作文 篇6
星期六，我上完奧數課，便跟著(zhù)媽媽去泉城廣場(chǎng)看噴泉。天氣雖然寒冷，但陽(yáng)光非常明媚，照在身上暖洋洋的。
十點(diǎn)鐘的時(shí)候，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲響起，沉寂的水池里突然噴涌出一道道白色的水柱，樣子像極了一根根蓬松柔軟的巨大羽毛，四濺的水花像一顆顆晶瑩剔透的水晶。噴泉一會(huì )兒像一條條可愛(ài)的小海豚在池里跳躍，一會(huì )兒變成一位少女，穿著(zhù)漂亮的舞裙在跳著(zhù)芭蕾，一會(huì )兒又變成一排排強壯的士兵正在踏著(zhù)整齊的步子，仿佛在守護著(zhù)陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的大荷花。當水柱連成弧形的時(shí)候，噴泉猶如迪士尼的公主城堡一樣壯觀(guān)、美麗。
突然，音樂(lè )變得高亢激昂，數百米的水柱直沖云霄，在絢麗陽(yáng)光的.映照下，水池上空漸漸出現了一條夢(mèng)幻般的彩虹，再加上那朦朦朧朧的水霧，真是如仙境般美麗。觀(guān)看噴泉的游客都情不自禁地喊起來(lái)：“彩虹，快看彩虹，太美了！”伴隨著(zhù)音樂(lè )，水柱時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，彩虹也時(shí)隱時(shí)現，真是美得無(wú)法形容！一陣風(fēng)吹來(lái)，水霧撲到臉上涼颼颼的。
十點(diǎn)半，音樂(lè )停了，噴泉也戛然而止，但游客們還久久沉浸在迷朦的水霧中，沉浸在歡樂(lè )中……
我愛(ài)泉城廣場(chǎng)的噴泉，它把濟南打扮得更加美麗迷人。
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