元旦作文【精選5篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
隨著(zhù)一陣門(mén)鈴響，爸爸從單位值班回家了，我和妹妹還躺在被窩里，摘草莓去不去啊這句話(huà)很快將我們從睡夢(mèng)中驚醒，對了，今天是元旦節，我要過(guò)一個(gè)有意義的新年，我立刻穿好衣服，踏上了摘草莓的路上。
汽車(chē)開(kāi)過(guò)樂(lè )購超市，再走了一段路就到了我們的目的地，一路上看見(jiàn)很多像小房子一樣的暖棚，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是不是種草莓的地方呢？”媽媽說(shuō)：“是��！我們挑一家干凈點(diǎn)的方便你們采摘的果園�！迸锏卮蟛o我們一人發(fā)了一個(gè)小藍子，走了一段彎彎曲曲的田間小路，來(lái)到一個(gè)大大的暖棚邊，經(jīng)過(guò)一番小小的指導后，我們一家四口就進(jìn)入了暖棚，棚地里供人走的地方非常小，一不小心就可能摔倒，把草莓壓壞，我只好小心翼翼，邊觀(guān)察邊動(dòng)手。媽媽不停的教著(zhù)我觀(guān)察的技巧，摘草莓也有大學(xué)問(wèn)，因為陽(yáng)光照射到的一面顏色鮮紅些，但另一面就有青色的可能，采摘前一定要翻看一下確定后才動(dòng)手，采摘草莓的時(shí)候我還學(xué)到了和小蜜蜂和平相處的`好辦法，不會(huì )因我的到來(lái)而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈，就獨自摘到了半籃子草莓，看著(zhù)妹妹籃子里采摘不多的草莓，內心小小的滿(mǎn)足了一下，成功的喜悅掛滿(mǎn)臉上。
元旦作文 篇2
星期三下午表演元旦晚會(huì )，大家都非常開(kāi)心。
晚會(huì )的主持人是姚怡森和劉奕爍。老師還在桌子上放了糖和瓜子。晚會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)表演的是《小蘋(píng)果》。第二個(gè)表演的是《魔術(shù)》……他們表演的非常精彩。我最喜歡的`節目是《魔術(shù)》，他的魔術(shù)非常棒，大家都不知道他把球變哪兒了。
時(shí)間過(guò)的真快呀！大家還沒(méi)看過(guò)癮晚會(huì )就要結束了。
元旦作文 篇3
12月30日，上午，演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內心緊張而又激動(dòng)�！芭啪毩诉@么久，終于可以show一下了�！薄叭f(wàn)一出現失誤怎么辦？當著(zhù)那么多同學(xué)的面，豈不是丟臉丟大了�！泵脶樧甙∽�，許多人都在感嘆：“好期待��！現在感覺(jué)一秒鐘就像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)�！蔽乙苍谶@種氛圍里不停地看手表，等待著(zhù)。
來(lái)到裝修一新的風(fēng)雨操場(chǎng)，發(fā)現這里已經(jīng)添了音響和隔音設備，并且正在播放著(zhù)《春節序曲》。喜氣洋洋的樂(lè )曲配高級的音響設備，聽(tīng)起來(lái)格外悅耳，使人感覺(jué)不到絲毫嘈雜。
演出開(kāi)始——第一個(gè)節目是在吳興區和湖州市的中小學(xué)生元旦文藝匯演中，榮獲一等獎的《呀吙咿嗬》。這個(gè)節目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級的合奏《喜洋洋》是第二個(gè)節目。接下來(lái)，富有江南韻味的采茶舞曲，維吾爾族熱情的'青春舞曲，傣族婆娑的孔雀舞，活力四射的健美操等，看得大家都想站起身子，跟著(zhù)臺上的演員一起舞動(dòng)。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲，神秘的魔術(shù)表演，內容之精彩也讓我們感覺(jué)仿佛置身于春晚現場(chǎng)——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當然還有那最動(dòng)聽(tīng)的歌曲聯(lián)唱，所有人都蕩漾在這旋律中，所有人都陶醉在這音符里。
演出結束——這次演出雖然已經(jīng)被畫(huà)上句號，做了完美的ending，但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂(lè )器的同學(xué)說(shuō)：“我們看了三次演出，還是覺(jué)得很精彩。百看不厭��！”大多數同學(xué)還覺(jué)得，愛(ài)好文藝可使人提高品位，陶冶情操，因此提議以后多舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
元旦作文 篇4
今天是元旦，我興奮，我期待。20xx年正向我們揮手告別，20xx年的腳步向我們款款走來(lái)。而這期間的一切美妙的感覺(jué)都蘊藏在元旦聯(lián)歡會(huì )中，想著(zhù)想著(zhù)，便快步走進(jìn)了教室。
放眼望去，只見(jiàn)教室里，黑板上已被五顏六色的拉花、氣球所包圍，就連那燈管也披上多彩的禮服，讓這傳播知識的教室瞬間變成了富麗堂皇大廈。此時(shí)，鐘表上的指針已指向14時(shí)20分，離晚會(huì )開(kāi)始還有10分鐘，評委已入席，主持人也已就位，期盼已久的元旦聯(lián)歡要開(kāi)始了！
14時(shí)30分，主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。聯(lián)歡會(huì )在主持人熱情洋溢地迎新年賀中詞拉開(kāi)了帷幕。賀詞讓我感嘆，感嘆自己長(cháng)大了，轉眼間成為五年級的小學(xué)生了。此時(shí)，我體會(huì )到“光陰似箭，日月如梭”的含義了。
掌聲響起，主持人走下了講臺，我們班的“歌王”開(kāi)始表演，他就像歌星一樣沒(méi)有一絲的緊張，用優(yōu)美的歌喉唱完了“追光者”。
大家還沉浸在“歌王”的歌聲中，前臺就變成小個(gè)子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的.靦腆，隨著(zhù)音樂(lè )響起，她的雙腿隨著(zhù)節奏快速抖動(dòng)，步伐不斷的變換，接著(zhù)她的身體又飛快的旋轉起來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍時(shí)而快時(shí)而慢，快時(shí)就像一朵盛開(kāi)蒙古花，留在同學(xué)們的記憶里。音樂(lè )停了，經(jīng)久不息的掌聲響了起來(lái)。
舞蹈過(guò)后，是神奇的魔術(shù)和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通。
聯(lián)歡會(huì )結束了，可我相信，2000元旦聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )會(huì )深深地印在同學(xué)們的心靈底片上。
元旦作文 篇5
天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經(jīng)慢慢的開(kāi)始長(cháng)大，但伴隨著(zhù)我們的還是那個(gè)一樣的.節日，元旦。我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
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