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精彩的足球賽作文15篇[必備]
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的精彩的足球賽作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
精彩的足球賽作文1
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,許多同學(xué)都沖向操場(chǎng)。這是為什么呢?據可靠“情報”,今天下午,有一場(chǎng)精彩的球賽將在足球場(chǎng)上演。我們記者站的小記者也去操場(chǎng)觀(guān)戰和采訪(fǎng)。
我們趕到的時(shí)候球賽已經(jīng)開(kāi)始了,一群穿著(zhù)綠色球衣和烏黑色球衣的同學(xué)在球場(chǎng)上你來(lái)我往的,爭搶著(zhù)足球。
球場(chǎng)邊有許多同學(xué)在觀(guān)戰,走近一看,看到了熟人,我就上前問(wèn):“您好,能不能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題?”那位同學(xué)愉快的說(shuō):“能!蔽覇(wèn):“場(chǎng)上是哪兩個(gè)班的對決?”
“是四(1)和四(2)在爭奪冠軍!
“那么你覺(jué)得哪個(gè)班可能會(huì )贏(yíng)?”
“我覺(jué)得四(1)會(huì )贏(yíng)!”
“為什么?”我又問(wèn)。
這位同學(xué)信心百倍的回答:“因為四(1)是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)他吧?我們四年級的球星!就連高年級的同學(xué)也怕他。在五年級他也能進(jìn)前十……”
他滔滔不絕,越說(shuō)越停不下來(lái)了!
接著(zhù)我準備采訪(fǎng)“牛哥”,他是整個(gè)足球比賽的策劃者和教練。是我們學(xué)校小學(xué)的足球教師,他個(gè)子不高,有點(diǎn)矮,黑黑的,是個(gè)足球狂熱愛(ài)好者,每天都能在足球場(chǎng)上看到他矯健的背影。據說(shuō)此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助,球衣上印著(zhù)“方和電器”,組織學(xué)生踢球他克服了許多困難,全校的師生都親切的稱(chēng)呼他為“牛哥”。他在球場(chǎng)邊忙碌的架著(zhù)攝影機拍攝。而且不停的向場(chǎng)上的'隊員們吶喊。
“老師,我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?”我有點(diǎn)小心翼翼的問(wèn)。
“可以,但是長(cháng)話(huà)短說(shuō),我在忙!”
“那我們等活動(dòng)結束后才問(wèn)!
“ok!”
“老師!您覺(jué)得今天的比賽哪個(gè)班會(huì )贏(yíng)?”
“四(2)班,因為因為四(2)班的隊員注重配合,整體實(shí)力強過(guò)四(1)班。四(1)班也有一個(gè)同學(xué)踢得不錯,個(gè)人技術(shù)不錯,叫陳振杰,但是他單槍匹馬沒(méi)有起作用,其他同學(xué)沒(méi)有打配合。不信你們往下看!
比賽的結果,真的如“阿!彼。雙方在球場(chǎng)上你來(lái)我往進(jìn)入了白熱化,但是70分鐘比賽時(shí)間結束后比分還是0:0最終進(jìn)入點(diǎn)球決勝負。
點(diǎn)球的結果是3:2。裁判員李賢寧老師一聲哨響,四(2)班贏(yíng)了。四(2)班的同學(xué)們跑到隊員身邊歡呼勝利!激動(dòng)得手舞足蹈讓我們開(kāi)心的笑了。
四(1)班的隊員們,垂頭喪氣的,看到他們失落的表情,我想采訪(fǎng)還是算了。我繼續采訪(fǎng)教練:“您覺(jué)得足球會(huì )影響我們的學(xué)習嗎?”
“不會(huì )!”“牛哥”堅定的說(shuō),“因為足球它可以強身健體,而且可以培養團隊精神,克服種種困難,鍛煉個(gè)人意志!
他堅定的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)信任。我聽(tīng)了這句話(huà),暗下決心,以后也要堅持上場(chǎng)踢球。因為足球不會(huì )影響我們的學(xué)習,而且還會(huì )幫助我們客服困難。這場(chǎng)球賽也讓我明白了團隊精神的力量!
精彩的足球賽作文2
“快來(lái)呀,球賽開(kāi)始了!”“五(五)班,加油!”隨著(zhù)一陣陣歡呼聲,我們的足球賽開(kāi)始了。
剛一上場(chǎng),我方球員立刻搶到了球,只見(jiàn)他得意洋洋,一邊跑一邊運球,向對方球門(mén)跑去,就在球快速向前滾動(dòng),離他有兩三米的時(shí)候,對方一個(gè)球員橫穿過(guò)來(lái),一下把球壓在了自己腳下,然后飛快地向我方球門(mén)沖來(lái),快到中場(chǎng),他飛起一腳,準備射門(mén),結果他一個(gè)重心不穩,腳滑了一下,球不但沒(méi)有向前踢反而向后滾了,這下剛好就到了我的腳下,我馬上接過(guò)球,向對方球門(mén)踢去,就在我要到的時(shí)候,忽然閃出一個(gè)高大的身影,原來(lái)是對方的一位“BoSS”,因為他又高又壯經(jīng)常擋下球,所以大家稱(chēng)他為“裝甲車(chē)”?墒俏铱匆(jiàn)他卻一點(diǎn)也不害怕,我大喊一聲:“坦克,你來(lái)幫我!蔽铱谥械摹疤箍恕笔且幻溟T(mén)高手,每次帶球過(guò)人都跟一個(gè)坦克一樣,沒(méi)人擋得住,所以我們都叫他“坦克”!把b甲車(chē)”也怕“坦克”呀,他聽(tīng)我叫“坦克”趕緊回過(guò)頭去防,可是哪里有“坦克”的影子呀,這本就是我使用的“聲東擊西”之法,我乘機帶球溜之大吉。當他再轉過(guò)頭的時(shí)候,他已經(jīng)不知道我在什么地方了。這時(shí),我已沖到對方球門(mén)前面,我狠狠地一踢,足球就用迅雷不及掩耳之勢射向球門(mén),守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我們已經(jīng)加了一分!昂醚!”“真棒!”球場(chǎng)邊的'同學(xué)激動(dòng)得大呼小叫。
暫時(shí)領(lǐng)先了一分,我們非常高興。怎樣保持戰績(jì)?休息時(shí),我們密謀了一個(gè)好方法,雙方隊形排好后,對方一開(kāi)球,我們立馬一個(gè)緊貼一個(gè)站在他們后面,他們球傳到哪個(gè)面前,我們隊員迅速搶到前面,傳給我們隊員,就這樣,我們一個(gè)傳一個(gè),很快又進(jìn)了一球。
我們連進(jìn)兩球,對方著(zhù)急了,休息時(shí),他們也密謀一番,結果上場(chǎng)時(shí),沒(méi)見(jiàn)什么高明的戰術(shù),竟然照搬我們剛才的方法,想以其人之道還治其人之身,哈哈,有那么容易么,這可是我們發(fā)明的陣法,我們早就想好了破解之法,那就是迅速跑動(dòng),讓他們貼不住,一邊跑一邊搶他們的球,他們想跟沒(méi)跟住,想搶也搶不過(guò),我們又進(jìn)了一球。
連失三球,自己成績(jì)還是一個(gè)零蛋,對方急了,他們急速商量了一下,邀請了一個(gè)外援,是我們學(xué)校的長(cháng)跑健將。上場(chǎng)后,他們隊橫沖直撞,拼命搶球,那勁頭像急紅了眼的野獸,直想咬人,嚇得我們不敢跟他們爭搶?zhuān)麄円幌伦幽玫搅丝厍驒,球在他們腳下迅速翻滾,最后傳給了那個(gè)長(cháng)跑健將,只見(jiàn)他立刻啟動(dòng)飛奔模式,沖向我方球門(mén),飛起一腳,球帶著(zhù)呼嘯聲飛進(jìn)了我方球門(mén),那力量,那速度,讓我們都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。
啊,比賽結束了!3:1!雖然我們贏(yíng)了,但是對手的精神也很值得我們學(xué)習,那就是任何時(shí)候都不要放棄。
精彩的足球賽作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,請同學(xué)們回到教室,準備上課!”播音室傳來(lái)了廣播的聲音。在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎的同學(xué)們像長(cháng)了翅膀一樣,飛一般地跑進(jìn)了教室。
凳子還沒(méi)坐熱,播音室又傳出了“班主任老師請注意,每班挑選五名男生和五名女生來(lái)操場(chǎng)參加足球比賽”的通知。教室里頓時(shí)亂了起來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍,似乎要把房頂掀翻。班主任王老師生氣了,大聲喊到:“都給我安靜下來(lái)!周子軒、孫建章、秦宗柯、鄭慶天、冉憲霜,你們比賽踢球,其他的同學(xué)聽(tīng)我講課!蔽覀兣艿讲賵(chǎng),五(4)班正和四(8)班在打比賽。我想五(4)班輸定了,因為四(8)班有盧雨墨和范一明,他們兩人已經(jīng)練了四年足球。果不其然,我的猜想得到確認,五(4)班輸了,比分是10:1,成了全年級倒數第一。
該我們五(1)班上場(chǎng)了。我們的對手還是五(7)班,上次他們以6比0打敗了我們。這一次,我們躍躍欲試,胸中都憋著(zhù)一口氣,一定要一雪前恥。比賽一開(kāi)始,我把球傳給了右邊鋒孫建章,孫建章傳給了左邊鋒秦宗柯,秦宗柯傳給了后衛鄭慶天,鄭慶天又把球傳給了我。我帶球往敵方球門(mén)沖去,然后射門(mén)。很可惜,球被敵方守門(mén)員縱身一躍擋在了球門(mén)外。第二波,我們再次進(jìn)攻,依然沒(méi)有攻破球門(mén)。通過(guò)兩次進(jìn)攻,我發(fā)現了敵方守門(mén)員的弱點(diǎn):就是他只守中門(mén),不守邊門(mén),球門(mén)好幾次都差點(diǎn)淪陷。又一輪進(jìn)攻,我接過(guò)球后,躲過(guò)了敵方后衛的鏟球,靠近球門(mén)時(shí)加快速度,躲過(guò)了敵方守門(mén)員的抱球,猛地把球射向球門(mén)的邊緣,歪打正著(zhù),球進(jìn)了,比分1打0。我們就這樣贏(yíng)了上半場(chǎng)。
中場(chǎng)休息了15分鐘,下半場(chǎng)就開(kāi)始了。敵方換了守門(mén)員,據我的了解,他的防守可是360度無(wú)死角啊!通過(guò)我方多輪進(jìn)攻,我終于發(fā)現了敵方球門(mén)的薄弱之處——敵方守門(mén)員個(gè)子太矮,他可能守不住頂門(mén)球。這是,球正在我對右邊鋒鄭慶天的`腳下,我對著(zhù)鄭慶天大喊到:“快把球傳給我!”我接到球后,向敵方球門(mén)沖去,但是球被敵方后衛截了。敵方后衛踢了一個(gè)長(cháng)球,傳給了前鋒,向我方球門(mén)沖去……不好,我方守門(mén)員冉憲霜手滑,沒(méi)有擋住敵方前鋒射來(lái)的這一球,比分被扳成了1比1。
我看了看表,時(shí)間還剩三分鐘,比賽就要結束了。如果我們不能再進(jìn)一個(gè)球,這場(chǎng)比賽就是平局,還得打一場(chǎng)加時(shí)賽。死馬當活馬醫吧,只能放手一搏了!我再次接過(guò)隊友傳來(lái)的球,躲過(guò)了敵方后衛的鏟球,但是我卻被敵方后衛腳對腳撞倒了,我方得到了一次發(fā)點(diǎn)球的機會(huì )。我拼盡全力射出一個(gè)飛球,越過(guò)了敵方守門(mén)員頭頂,球碰到了球門(mén)頂欄,撞進(jìn)了球門(mén)!我們的隊員歡呼著(zhù)跳了起來(lái),以這種方式慶祝這場(chǎng)比賽的勝利。
精彩的足球賽作文4
今天,我們班迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的足球賽,對手是五年級三班。
我們班女足見(jiàn)識過(guò)三班的球技,每一次和她們班比賽都輸,沒(méi)有一次例外,在我們看來(lái),三班是一個(gè)非常有實(shí)力的對手。雖然如此,我們班的女足隊員們還是全副武裝,精神抖擻,滿(mǎn)懷自信的上了場(chǎng)。
“滴滴……”一陣清脆的哨聲在我們的耳邊響起,球賽開(kāi)始了。
“踢,翎姐,踢!”“哎哎哎,韓奉祈快接!”“耶!好!”隨著(zhù)我們的'吶喊聲,球員們全力以赴,聚精會(huì )神的進(jìn)行著(zhù)比賽。
“好!踢!”只見(jiàn)安姐一個(gè)轉身,以假裝勾球的方式成功的把對方的一名球員絆倒,我們班的球員控制了球!棒峤,好樣的!”球到了我們班后衛“翎姐”的跟前,翎姐運足氣力,抓住穩、準、狠這三個(gè)重點(diǎn),猛的踢了出去!昂,鮑鮑,踢,使勁踢,加油!”鮑文琪接到球以后,護住球,沖出重圍,帶著(zhù)球徑直的跑向對手球門(mén)!鞍パ,不好!”對方球員把球截住了,并且迅速的把球帶到了我們的半場(chǎng),眼看就要進(jìn)球了,我們班的守門(mén)員劉笑宇一下子就撲過(guò)去,抱住了球,臉上露出了燦爛的笑容!耙!沒(méi)進(jìn)!”我們班的同學(xué)齊聲歡呼道。
上半場(chǎng)結束了,零比零,但我們都相信,下半場(chǎng)一定會(huì )進(jìn)球的。
下半場(chǎng)我們的形勢不太好,三班掌握了主動(dòng)權,我們班的球員幾次搶球但又失敗,雖然是這樣,但球員們依然在堅持著(zhù)。
“滴滴……”一陣尖銳的哨聲劃過(guò)天空,比賽結束了,現在只能用點(diǎn)球來(lái)決定勝負了。
以前我們輸就輸在點(diǎn)球上,那這次是不是也一樣呢?
這次點(diǎn)球大戰每個(gè)班有三次機會(huì )。我們班的第一球,郝梓含自告奮勇。她這一腳軟弱無(wú)力,很容易就被對方守住了,同學(xué)們都頭一歪,不抱任何希望。她們班的第一球,完了,我們班沒(méi)守住,比分變成了零比一!鞍パ,真是的!”同學(xué)們哀怨道。我們班的第二球,安姐上場(chǎng),進(jìn)球了,“好!安姐好厲害!”同學(xué)們又轉“哀”為喜。最后,我們班的第三球,沒(méi)有踢進(jìn)去,三班反而又進(jìn)了一個(gè)球。結果出來(lái)了,3:1,三班又贏(yíng)了,我們又輸了,我們被淘汰了。
回班以后,球員們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,很是傷心。沒(méi)事,不是友誼第一,比賽第二嗎,重在參與,雖然我們這次輸了,但踢出了我們班團結向上的精神。今后,我們會(huì )更加努力的訓練,爭取在下一次獲得更好的成績(jì)。
精彩的足球賽作文5
在一個(gè)天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活,學(xué)校辦了一場(chǎng)同年級足球賽。
前天,也就是星期五是本班進(jìn)入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰,因本班的門(mén)將得了水痘請假了,前鋒腳扭了,但前鋒仍固執的`要帶傷上場(chǎng),老師鼓勵我們說(shuō):“不到最后一秒不要放棄,不要不相信自己,不逼自己一把,就永遠不知道自己到底有多強!
賽前對我們鼓勵自己,“加油,輸贏(yíng)并不重要,友誼第一,比賽第二!雖敗猶榮!彪S后他們討論戰術(shù),隨著(zhù)口哨聲,她們上場(chǎng)了。瞧!門(mén)將賀怡潔呼吸急促,可知她有多么緊張。終于,我方門(mén)將與敵方門(mén)將走到了球門(mén)前。比賽開(kāi)始了,根據石頭剪刀布來(lái)分辨究竟是我方發(fā)球還是敵方發(fā)球!我們贏(yíng)了。前鋒一個(gè)大腳球就順著(zhù)啾的一聲,飛快的跑到敵方后衛的跟前,我方前鋒和中衛瞬間沖了上去,后衛堅守前禁區,不知是誰(shuí)的大腳一踢,讓小球遠離了混亂,大事不妙,調皮的小球滾向了我方球門(mén),“后衛”有人大聲喊著(zhù)后衛,試圖把后衛的思想拉回來(lái),可惜后衛還是任由這個(gè)小球嬉戲玩耍,頑皮的小球不看路撞到了門(mén)球的邊上,門(mén)將用手輕輕地拿起小球,仿佛在安慰它,突然門(mén)將把手向后一斜,用力一拋,小球飛到了敵方禁區,前鋒又飛快的跑過(guò)去,小球又身處在混亂中了!班亍币宦曅∏蛱搅宋曳角颁h眼睛上了,聽(tīng)!她哭了,哭的聲音很大。后衛,中衛,門(mén)將都跑過(guò)去安慰前鋒,可誰(shuí)知無(wú)情的教練沒(méi)有暫停比賽,激烈的比賽還在進(jìn)行中,小球已經(jīng)滾到了我方球門(mén)里了,進(jìn)球了!進(jìn)球了!門(mén)將驀然的一回頭,可是為時(shí)已晚,門(mén)將她哭了,聲音也很大,很大。上半場(chǎng)比賽已經(jīng)結束了,門(mén)將眼睛通紅通紅。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,她們變得不再團結,互相責罵,再一次敵方球又進(jìn)了我向她們大喊:“這是團體賽,不是個(gè)人賽,不要灰心,我請你們吃糖!彼齻兒孟衤(tīng)懂了什么,一個(gè)大腳,“啾”的一聲,小球變得聽(tīng)話(huà)了,跑到,不對,是像閃電一般劃到對方球網(wǎng)里,球進(jìn)了!是我們班進(jìn)了!場(chǎng)下頓時(shí)掌聲和加油聲交織在一起,場(chǎng)下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了,不停地歡呼吶喊。
敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進(jìn)了,現在場(chǎng)上的比分是2:2平,結束了,并列第一。!你不知道這一刻她們笑的多開(kāi)心。
隨著(zhù)足球比賽的結束,我懂得了堅持就是勝利,不到最后一刻不要放棄,互相信任,團結就是力量,團結就是勝利。
精彩的足球賽作文6
春天到了,萬(wàn)物復蘇,幾個(gè)親密的小伙伴,一放學(xué)就約去踢足球了。
足球場(chǎng)是校園附近的草地上,那平地上百花齊放,綠草如茵,是個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)踢足球的好地方。只可惜少了球門(mén),怎么辦呢?大家經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于想到了一個(gè)兩全其美的好辦法——他們摘下各自帽子、放下書(shū)包分別放在兩邊搭成球門(mén)。
開(kāi)始踢球了。那個(gè)金發(fā)碧眼的守門(mén)員身著(zhù)藍色短褲和黑色衣服,戴著(zhù)黑色手套,真跟正規守門(mén)員沒(méi)什么兩樣。后面的替補隊員身著(zhù)紅色運動(dòng)服,背著(zhù)雙手,聚精會(huì )神地凝視著(zhù)“戰況”。
這次足球賽真是激烈。兩組隊員們你爭我?jiàn)Z,互不相讓?zhuān)y分難解。吸引來(lái)了一位大個(gè)子的叔叔,他是過(guò)路人,只因球賽激動(dòng)人心,便忍不住好奇,當了觀(guān)眾。
看著(zhù)年幼的球員們,他不禁回想起了童年。隨后,又來(lái)了幾個(gè)小觀(guān)眾,他們也是被吸引過(guò)來(lái)的。你瞧,那個(gè)穿著(zhù)綠色風(fēng)衣的'小女孩,她總是目不轉睛地注視著(zhù)賽場(chǎng),她比球員們還緊張,仿佛要第一個(gè)知道結果似的。而那個(gè)金發(fā)的小女孩手里抱著(zhù)一個(gè)布娃娃,面無(wú)表情,好像母親帶著(zhù)孩子來(lái)找樂(lè )子……
球賽越來(lái)越激烈了,越來(lái)越精彩,但那個(gè)守門(mén)員總是弓著(zhù)腰,雙手放在膝蓋上盡管膝蓋擦破了他也不管.整個(gè)過(guò)程中,膝蓋總是在隱隱作痛,但他仍一絲不茍.這時(shí)又引來(lái)了幾個(gè)小觀(guān)眾.有一個(gè)小男孩,他帶著(zhù)自己的小弟弟來(lái)看熱鬧.當球賽精彩時(shí),他們總會(huì )拍手叫好,而當球員們失誤時(shí),他們總會(huì )長(cháng)嘆一聲,就這樣,他們時(shí)而吶喊助威,時(shí)而垂頭喪氣……有一個(gè)帶小狗的穿紅色衣服的小女孩,她似乎對球賽莫不關(guān)心,仿佛不是來(lái)看熱鬧的,只是不停地注視地面,而她的小狗也跟主人一樣不關(guān)心球賽,悠閑自得,正在地上閉目養神呢??jì)芍欢滢抢?zhù),不聽(tīng)身邊的吶喊聲。還有一個(gè)戴著(zhù)蝴蝶結帽子的小女孩,她可關(guān)心球賽了!剛到球場(chǎng)就生怕被別人擋住,于是,不停地向前探著(zhù)身子。
人人都在為球隊吶喊助威,在助威聲中,球員們踢得更起勁,球賽更加激動(dòng)人心了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激動(dòng)人心的球賽,結果出來(lái)了——一個(gè)隊勝利了,一個(gè)隊失敗了。但是,他們勝利的那一隊沒(méi)有過(guò)于興奮,失敗的那一隊也沒(méi)有過(guò)于沮喪。因為,大家都知道,輸贏(yíng)乃兵家常事。他們沒(méi)有沮喪,沒(méi)有灰心,因為,他們堅信下一次的勝利一定是自己的……
比賽結束了,大家的臉上仍然洋溢著(zhù)清泉般的笑容.
夕陽(yáng)西下了,傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)的余輝已然撒滿(mǎn)大地,遍布天空了。也撒在了每個(gè)球員的身上。
盡管勝負已經(jīng)知曉了,可是,球員們仍不愿意離去,觀(guān)眾們也意猶未盡,可是已經(jīng)是傍晚了,該回家了,因而,大家依依不舍地分手了,戀戀不舍地離開(kāi)了?墒,平地上卻一直回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ),成為大家的美好回憶。
精彩的足球賽作文7
今天上午,是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們滿(mǎn)懷信心地來(lái)到后操場(chǎng),準備參加一年一度的班級足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽——冠軍爭奪賽。賽前,兩隊隊員個(gè)個(gè)精神抖擻,表情堅定,一看那架勢就是胸有成竹,勢在必得。頓時(shí),我們的心情也不禁緊張了起來(lái)。
終于,雙方隊員都大步流星走向賽場(chǎng),擊掌助威后,便各自回到了自己的位置。這時(shí),“嘟”一聲哨響使全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)。老師把足球放在中線(xiàn)上,這一刻,激烈的比賽拉開(kāi)序幕,我的心跳也隨之加快了。首先由二班隊員發(fā)球,球一發(fā)出就被我班隊長(cháng)李騏成接住了,他帶著(zhù)球迅速向二班的球門(mén)奔過(guò)去。二班隊長(cháng)王周航子立馬沖向李騏成搶球。李騏成迅速帶球躲開(kāi),這時(shí),此起彼伏的吶喊助威聲震耳欲聾“五一班加油!”“五一班加油!”……隊長(cháng)似乎聽(tīng)到了我們的加油聲,猶如汽車(chē)得到了動(dòng)力。立刻做了個(gè)360度旋轉,繞開(kāi)了王周航子,可是又被趙子俊攔住了。在這千鈞一發(fā)之際,張宇軒沖了過(guò)來(lái),李騏成立刻把球傳給張宇軒,張宇軒接住了球。緊接著(zhù),其他隊員也都來(lái)爭搶?zhuān)耶敃r(shí)緊張地咬著(zhù)牙,目不轉睛地盯著(zhù)足球,連大氣也不敢呼一聲。足球在隊員腳下滾動(dòng)著(zhù),我們的目光也在隨著(zhù)球移動(dòng)。這時(shí)。對方一名隊員猛地一腳,以閃電般速度把球踢到了我們的黃線(xiàn)內,我當時(shí)緊張逼出了一身冷汗,心擱到了嗓子眼兒,我不禁大叫:“!”這一瞬間,馮佳源不知從哪兒躥了出來(lái),一腳把球踢回了對方場(chǎng)地。我終于松了口氣。他居然在危機時(shí)刻挺身而出,化險為夷,我不禁為他喝彩!李騏成見(jiàn)了,信心又涌上了他的心頭,他猛沖上去搶住球,接著(zhù),向前一邁,踢向了二班球門(mén)。那驚人的速度簡(jiǎn)直勢不可擋。球進(jìn)了!這時(shí),我們的歡呼聲響徹云霄。記分牌上寫(xiě)上了大大的“1”字,這是隊員們努力的成果,我心里頓時(shí)像喝了蜜一樣甜。
第二輪開(kāi)始了,哨聲一響,李騏成首先發(fā)球,球從他的腳下穿出,隊員們又開(kāi)始了激烈的爭搶。球在雙方隊員的'腳下穿梭。李騏成搶到了球,他快速帶球沖向對方場(chǎng)地,瞄準球門(mén),在極限速度中揚起飛毛腿猛地一腳,球一轉眼飛了過(guò)去,二班的守門(mén)員還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球已進(jìn)了!我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地歡呼雀躍。此時(shí)計分板上的“1”擦去,嶄新的“2”寫(xiě)了上去。后來(lái)我們班越踢越有氣勢,最后以3:0獲得冠軍。全班同學(xué)都激動(dòng)不已,幸福與自豪洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
這次“一年一度的班級足球聯(lián)賽”活動(dòng)非常好。既鍛煉了我們的身體,又培養了我們的團隊意識,還增強了班級的凝聚力,希望今后多組織這樣的活動(dòng)。
精彩的足球賽作文8
“四班一出,誰(shuí)與爭鋒!加油,五(4)班!五(4)班,必勝!”隨著(zhù)啦啦隊的震天口號,一年一度的“天天向上”足球賽又如期開(kāi)幕了,還記得上一屆我們可是足球冠軍呢,這次也不能落后!
第一場(chǎng)比賽,我們班對戰五(2)班,我們戰隊自信地上了足球場(chǎng),只聽(tīng)一聲哨響,我以中鋒的位置沖了過(guò)去,好不容易把別人腳下的球“奪”了過(guò)來(lái),卻又別隊友踢走了。這時(shí),我們的主力廖顯龍以迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下從我身后竄了出來(lái),搶走了球,只看前鋒文彬丞在敵人球門(mén)旁向他招手,廖顯龍一個(gè)鏟球飛了過(guò)去,高過(guò)了我們的頭頂,直沖向文彬丞腳下,敵隊瘋一般地沖到文彬丞那兒,可惜一切都晚了,球已經(jīng)射門(mén)成功,穩穩進(jìn)了一個(gè)球,后來(lái)我們接二連三地陸續進(jìn)球,大家越戰越勇,以驚人的成績(jì)--5:0打敗對手。
隊友們異常興奮,第二場(chǎng)比賽即將開(kāi)始,雖對手五(6)班的實(shí)力不容小覷,但我方戰隊勢不可當。開(kāi)場(chǎng)不久,對手來(lái)勢洶洶,打了我們一個(gè)措手不及,一個(gè)球險些被帶到我方陣地,還好及時(shí)被我們的守門(mén)員羅晨熙一個(gè)大腳,穩穩接住并傳給了文彬丞,當時(shí)他就守在敵方的`球門(mén)旁,接到球后直接射門(mén),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,對方的守門(mén)員竟也穩穩守住了球,在拋球時(shí),被我擋住了,我一路順利帶到對方球門(mén)旁。當時(shí)有很多人擠在一起,突然有人大喊:“手球了,手球了!”我們所有人都停在那兒了,都不知該怎么辦。忽然,我腦海里飛快閃現一個(gè)念頭,如果是手球了的話(huà),裁判肯定會(huì )吹哨!既然沒(méi)吹哨就可以繼續,我毫不猶豫地一腳射門(mén),“進(jìn)了!進(jìn)了!”場(chǎng)上發(fā)出了吶喊聲,我也對自己做了一個(gè)勝利姿勢的鼓舞。這一局,因為我們上一場(chǎng)的贏(yíng)球,大家都非常興奮,有些高調,所以最終繼續以4:0的結局勝利了。
接著(zhù),我們過(guò)五關(guān)斬六將地連接勝利,懷著(zhù)自信和自豪的心情,昂首挺胸地殺進(jìn)最后總決賽。由于之前的比賽贏(yíng)得太痛快,就產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的情緒,沒(méi)把對方們放在眼里。由于我們的大意和疏忽,不小心讓對手進(jìn)了一球,徹底將我們激怒。我們立刻進(jìn)入警惕狀態(tài),默契地排好陣形,守攻結合,最終以2:1結束了戰斗。雖然最后總決賽很驚險,但還是如愿以?xún)斣俅螉Z冠,我們喜極而泣,抱在一起歡呼。
通過(guò)這次足球賽,我們不斷地總結經(jīng)驗,團隊作戰面臨的最大挑戰,不在技能,而在人心。只有抱團才能成功,只有團隊做戰才能打敗困難,才能無(wú)所畏懼和無(wú)所不能,而這,不正是足球精神的體現嗎?
精彩的足球賽作文9
在同學(xué)嘉俊的提議下,班里的幾個(gè)足球迷決定星期六在學(xué)校里的足球場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽。
下午,拿足球的同學(xué)圓圓姍姍來(lái)遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻——團團轉。足球拿來(lái)了,我們分別為A、B隊:A隊的成員是我、嘉怡,B隊的成員則是圓圓、嘉俊。大家都虎虎相視、精神飽滿(mǎn)地展開(kāi)了一場(chǎng)精彩、激烈的足球賽,一個(gè)個(gè)臉上仿佛都洋溢出了勝利的喜悅。
“噓——”隨著(zhù)一聲口哨聲,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)雙方快步跑向放在足球場(chǎng)中間的足球那兒,拼搶著(zhù)。地上黃塵飄蕩,綠草飛舞,天上烏云滾滾,仿佛正展開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)殊死拼搏。嘉俊用自己熟練的技巧——左飛腳,把足球射向我方球門(mén)。守門(mén)員嘉怡見(jiàn)狀,趕緊撲向左邊,把雙手直直地伸著(zhù),像要撲住球,大家都屏住了呼吸。就在那一剎那間,“啪”的一聲,足球被嘉怡扎實(shí)地接住了。我頓時(shí)松了一口氣,而B(niǎo)隊卻“哎”地嘆了一口氣。
輪到我方發(fā)球了。好家伙,別看嘉怡平時(shí)挺文靜的,現在一腳就把球踢到了九霄云外,球又落到了中間。我僥幸地接到了球,趁敵隊防守漏網(wǎng)的機會(huì ),憑著(zhù)自己“高超”的技術(shù),把球帶到了對方的“前沿陣地”的右方。這時(shí),嘉俊早已防守在右側,跟著(zhù)我拼搶?zhuān)曳定地帶著(zhù)球。不好!
嘉俊要踢掉我的球了!
我趕緊帶著(zhù)球往外一閃,躲過(guò)了嘉俊的“鬼門(mén)關(guān)”。真是一波未平,一波又起。不知圓圓是當守門(mén)員當得膩了,還是為了不讓我把球踢進(jìn)球門(mén)里,他“啊”的一聲跑出了球門(mén)里,向我跑來(lái),我被弄得不知所措。忽然,他猛地抱住我的腳,對嘉俊說(shuō):“快!快運球!”我恍然大悟,而嘉俊還在傻呆呆地站在那兒。我趕緊趁這個(gè)機會(huì ),用力把球一踢——“咚”的一聲,球踢了出去,落在了離球門(mén)還差幾寸的地方;而我的鞋子也飛了出去,剛好把球撞了一下。由于沒(méi)有守門(mén)員,球被鞋子撞了一下,它“咕嘟”一聲撞進(jìn)了球門(mén)里。嘉俊如夢(mèng)出醒,但也只能眼巴巴地看著(zhù)球破網(wǎng)了。而圓圓呢?他可慘了,被黃牌警告。
場(chǎng)上的比分有了變化,1比0。
因為我們領(lǐng)先一球,B隊不甘示弱,激情越來(lái)越振奮。他們沒(méi)有投降,還在為自己加油,希望搬平一分。不一會(huì )兒,嘉俊搶到了球,帶球突破前進(jìn),來(lái)到了我們的.“前沿陣地”。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門(mén)柱。這次危險的射門(mén),讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進(jìn)行得越來(lái)越激烈,我隊雖然領(lǐng)先一分,但是我們還不敢輕敵。
……
最終,我們以3比0的比分將B隊打敗,B隊一無(wú)所獲。這時(shí)的我們,早已累得汗流浹背了,臉蛋兒紅通通的。餓的餓了,渴的渴了,但我們還是不在乎,還一個(gè)勁兒地叫“爽”。夕陽(yáng)西下,大家在校園里互相話(huà)別。我也帶著(zhù)這一天的愉悅,滿(mǎn)載而歸地回到了家……
精彩的足球賽作文10
今天傍晚,我們四年(3)班和四年(5)班在學(xué)校大操場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)足球賽,我們給自己取了個(gè)隊名叫“開(kāi)心隊”,他們的隊名叫“神舟隊”。
操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組織的“啦啦隊”。同學(xué)們高舉著(zhù)“四年(3)班必勝!”和“四年(5)班加油!”的橫幅標語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)粉筆站在記分牌兩旁,那表情好象在說(shuō):“你們奮力拼搏吧!”我們將準確地把你們的戰績(jì)寫(xiě)在這小小的記分牌上,”
比賽開(kāi)始了,首先是以我為首的“開(kāi)心隊”發(fā)球,當比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí),場(chǎng)上就出現了激烈的場(chǎng)面,我接球盤(pán)帶到了中場(chǎng),看到劉智昂沒(méi)人防守,就把球傳給他,他接球失誤了,被對手半路將球截住了。同學(xué)們不由的發(fā)出一陣惋惜聲。我們沒(méi)有即時(shí)退到后場(chǎng)防守,在他們禁區里我們一片混亂,對方的小個(gè)子球員――孫浩然使出他那霹靂腳,穿過(guò)人群,一腳將球踢進(jìn)了對方球門(mén)!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了!”同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。記分員將“1”字端端正正地寫(xiě)在記分板上。由于劉智昂犯了個(gè)低級失誤,害我們暫時(shí)以1∶0落后。
我方開(kāi)球,我在中場(chǎng)中盤(pán)帶,尋找機會(huì )射門(mén)得分。這時(shí)我帶球如蛟龍出海,迅猛異常,對方猝不及防,防線(xiàn)被我撕開(kāi)了一條口子。正在這時(shí)我一個(gè)長(cháng)傳給劉智昂,接著(zhù)他又橫傳給了林歐陽(yáng),正單刀直入時(shí),對方隊員有意撞人,把林歐陽(yáng)撞到在地。哪知林歐陽(yáng)就地一滾,順勢一個(gè)鉤球踢出去,對方守門(mén)員向右放撲過(guò)來(lái),球卻直溜溜飛向左面撞在門(mén)柱上,“當的”一聲,彈進(jìn)了球門(mén)。他們個(gè)個(gè)都傻了眼,半天才回過(guò)神。頓時(shí)全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。
對方開(kāi)球,又是小個(gè)子球員――孫浩然憑借其過(guò)人的技術(shù)沖了過(guò)來(lái),把球傳到對友腳下。我方隊員林歐陽(yáng)上去截球。不料對方球員和他的.腳發(fā)生了碰撞,造成他腳上的舊傷復發(fā)了,他只好暫時(shí)后撤。我得球前進(jìn),在前場(chǎng)被阻攔了,雙方大力拼搶?zhuān)謿W陽(yáng)忍痛躍起,再大腳踢回去……要是我是本場(chǎng)裁判,我一定會(huì )給他一個(gè)本場(chǎng)最佳球員當當。
“嘟”的一聲,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們展開(kāi)了反攻,我把球傳給了劉智昂。劉智昂熟練的把球接住,然后邊跑邊帶球,以迅雷不及掩耳之勢,單槍匹馬直插“敵人”心臟――禁區。對方的后衛傻眼了,等到劉智昂沖到球門(mén)前,后衛連忙來(lái)阻截。劉智昂沉著(zhù)地做了一個(gè)假動(dòng)作,晃過(guò)了后衛,一記勁射,球在空中劃了一道弧線(xiàn),飄飄悠悠地飛進(jìn)了球門(mén)。我們再次高興得歡呼起來(lái)。派林歐陽(yáng)去死守球門(mén)的戰術(shù),這招果真有效了,我們慢慢的把比分追平?裳垡(jiàn)時(shí)間不多了,雖然我們盡力的與他們廝殺,可是最后還是以4∶3之差輸給了“神舟隊”。這真應了古人的那句話(huà):“一球定勝負呀!”
今天,我們“開(kāi)心隊”輸了,我認為應該把隊名改成了“傷心隊”了。我真想痛哭一場(chǎng)呀!
精彩的足球賽作文11
今天下午我們和二班踢了一場(chǎng)激烈的足球賽。我們以4:0完勝二班。
在球場(chǎng)上,我們班一直占據上風(fēng),因為我們是除守門(mén)員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊,仿佛在對二班的隊員說(shuō):“哈哈哈哈哈哈,看你們怎么搶?zhuān) ?/p>
我們的方法是這樣子:1、被別人擋住,就躲開(kāi)或傳給隊友;2、找準時(shí)機,趕快射門(mén);3、不進(jìn)烏龍球;4、守不住了就直接踢出界外。
每當我們進(jìn)球后,我們的啦啦隊員們就會(huì )歡呼雀躍。只見(jiàn)我們的隊友把球傳到歐陽(yáng)銘鴻腳下,他趁著(zhù)前面沒(méi)人,“五,四,三,二,一,射門(mén)!”球進(jìn)了!我們高興地跳了起來(lái),慶祝球進(jìn)了。裁判老師吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨子,我們4:0勝利了。
這真是一場(chǎng)開(kāi)心足球賽。
今天下午,在學(xué)校足球場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的足球賽!
裁判一聲令下,大家就圍上去把足球“包”在一起,活像個(gè)“大包子”!翱鞊?zhuān)鞊屚!不要成個(gè)包子啦!”我心急如焚,一顆心激動(dòng)得上躥下跳!K于,我方搶到球了!
搶到球后,大家你傳我,我傳你,是不是還要來(lái)個(gè)“團員包”。球滿(mǎn)場(chǎng)子亂滾,就是不進(jìn)球門(mén)。哎喲喂!對方要射門(mén)了!可沒(méi)那么簡(jiǎn)單!無(wú)敵守門(mén)員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來(lái)的足球,然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”!
“傳球,傳球!哎呀,你好糊涂呀,快搶球,射門(mén)——!”
一腳射門(mén)!伴隨著(zhù)大家的歡呼聲,我興奮地跑到夏凡淼跟前,使勁拍他的背,然后握緊拳頭,用自己的語(yǔ)言大叫:“哇啦個(gè)嘎嘎啦……”真開(kāi)心!現在是1:0啦!YES!
接下來(lái)的比賽更是精彩,可惜有一個(gè)球,就是歐陽(yáng)鴻銘那一腳射門(mén)不算!
最后,我們以4:0的`驕人成績(jì)戰勝了對方!嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇!我們勝利啦!
今天下午,我們班和二班一起比了一場(chǎng)足球賽。
上場(chǎng)的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽(yáng)銘鴻。
首先,我們隊的豐澤昊和二班的一位同學(xué)石頭剪刀布,我們的豐澤昊贏(yíng)了,所以我方先發(fā)球。
一開(kāi)始,好多球都出界了,有一些球出界的好可惜,但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球,這時(shí),球在歐陽(yáng)銘鴻的腳下,然后歐陽(yáng)銘鴻一腳射門(mén)。!球進(jìn)了!隨后,二班發(fā)球。
突然,我看見(jiàn)莫尚辰摔跤了,然后一骨碌爬起來(lái)繼續踢球;不久,楊喬葳也摔跤了,愣了一秒,然后也站了起來(lái)。之后,球進(jìn)了,但之后聽(tīng)成功說(shuō)二班的前鋒站在足球的門(mén)里,所以那一球不算,要點(diǎn)球,嗚嗚……這一分沒(méi)了。上半場(chǎng)還有一些時(shí)間的時(shí)候,楊喬葳進(jìn)了一個(gè)球,我們六班領(lǐng)先,二比零。
最后,下半場(chǎng)我們班又進(jìn)了兩球,二班仍然沒(méi)有進(jìn)球。所以,四比零,獲勝!
精彩的足球賽作文12
那天下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,校園足球場(chǎng)綠草茵茵,呈現一派生機勃勃的景象,我們五(4)在足球比賽中過(guò)五關(guān),斬六將,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才“殺”到了冠亞軍爭奪賽。
比賽即將開(kāi)始,隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣熱高昂,好像要打一場(chǎng)世界杯一樣。裁判先講了比賽要求和規則,然后隨著(zhù)清脆的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始,兩個(gè)隊的隊員迅速奔跑起來(lái),只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)生龍活虎,在球場(chǎng)上你追我趕,互不相讓?zhuān)澹?)班的實(shí)力果然不容小覷,時(shí)間一分一秒過(guò)去,雙方比分還是零比零。同學(xué)們都萬(wàn)分焦急,生怕錯過(guò)了某一個(gè)細節,也不知道這球什么時(shí)候會(huì )被踢進(jìn)敵人的“心臟”里。這時(shí),我們班的廖顯龍眼疾手快,搶到了球,以高超的技術(shù)帶球來(lái)到禁區旁,以迅雷不及掩耳之勢,將球踢進(jìn)了對方球門(mén),那球破門(mén)而入了。我們班頓時(shí)歡呼雀躍,扯著(zhù)嗓子喊“進(jìn)球啦……”
下半場(chǎng)的戰斗即將打響,足球場(chǎng)上充滿(mǎn)了濃濃的火藥味,場(chǎng)外的同學(xué)們形成一堵人墻,加油聲、吶喊聲猶如一排海浪此起彼伏。下半場(chǎng)開(kāi)始了,大家都屏息凝神,場(chǎng)上的空氣仿佛凝結住了,我們一個(gè)個(gè)看得驚心動(dòng)魄,足球隊員在場(chǎng)上奮力拼搏,想為班級爭光,有機會(huì )就決不放過(guò),非把球踢進(jìn)不可!眨眼間,對方一個(gè)瘦弱的身影來(lái)到了我們的禁區,她以閃電般的速度從球場(chǎng)右側向我方球門(mén)猛撲過(guò)來(lái),她的速度驚人,就像一團白色的旋風(fēng)疾掠而過(guò),此時(shí),我方后衛線(xiàn)空虛,球從守門(mén)員羅晨熙的手上擦肩而過(guò),對方進(jìn)了一球,大家忍不住唉聲嘆氣,愁眉苦臉,不過(guò)我們隊員迅速調整好心態(tài),信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信一定可以取得勝利。
比賽更加激烈了,看:廖顯龍趁對方?jīng)]防備的時(shí)候,把足球勾走了,說(shuō)那時(shí),那時(shí)快,他有如神助般的把球帶到禁區旁,只見(jiàn)廖顯龍找準時(shí)機,飛的一腳踢向對方的球門(mén),三班守門(mén)員見(jiàn)狀,把雙手直直地伸著(zhù),準備隨時(shí)攔截住球。這時(shí),時(shí)間好像停留在那一秒似的,周?chē)目諝舛寄讨?zhù),兩個(gè)班的同學(xué)都屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在那一瞬間,“啪”的`一聲,球像中了魔法似的,故意與守門(mén)員作對,一下子滑進(jìn)了對方的門(mén)角。對方守門(mén)隊員呆若木雞,渾身緊緊繃在那里。我們班的同學(xué)們一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地歡呼起來(lái):“耶!我們勝利了!”
比賽還在繼續,勝局已經(jīng)鎖定,幾分鐘后,隨著(zhù)裁判的一聲哨響,比賽結束了,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),笑聲,歡呼聲,匯成一首歡樂(lè )的樂(lè )曲,久久回蕩在我們的校園里。
這次比賽,我們蟬聯(lián)冠軍,我們收獲的不僅是獎杯,是成功的喜悅,更是團結一致努奮勇拼搏的足球精神,它將助我們在前行的路上更勇敢更堅定!
精彩的足球賽作文13
“紅隊加油!藍隊加油!……”一陣接一陣的加油聲從草地上傳來(lái)。原來(lái),這里正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽呢!
參加這場(chǎng)球賽的所有隊員都來(lái)自一所小學(xué),估計是學(xué)校的場(chǎng)地太小,根本沒(méi)有可以供學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,所以,孩子們將比賽場(chǎng)地設在了這所已被廢棄的工廠(chǎng)前的草地上。工廠(chǎng)已經(jīng)廢棄很久了,周?chē)呀?jīng)被綠草包圍,唯獨門(mén)前這一塊空地上的草始終沒(méi)能長(cháng)成片。由此可見(jiàn),這里已經(jīng)成為了孩子們長(cháng)期的活動(dòng)場(chǎng)所?盏嘏,不知是哪位好心人種上了一片美麗的花兒,如今花兒已是爭奇斗艷,為這片廢墟增添了幾分生機。幾座城堡聳立在遠處,宛如幾個(gè)鋼鐵巨人,時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)祖國。
在空地旁的小木凳上,擠滿(mǎn)了來(lái)看球賽的大人和小孩們,他們都是這支球隊最忠實(shí)的觀(guān)眾。只要一聽(tīng)到隊員們比賽時(shí)的`吶喊聲,他們就會(huì )在第一時(shí)間出現在比賽場(chǎng)地上。觀(guān)眾們有的穿著(zhù)深灰色的褲子和襯衫,有的穿著(zhù)綠色外套、棕色褲子,有的穿著(zhù)墨綠色的套裝,有的……不管穿的怎么樣,大家都關(guān)注的對象是一致的,那就是場(chǎng)子里來(lái)回滾動(dòng)的足球,他們各個(gè)聚精會(huì )神,生怕漏掉了任何一個(gè)細節。最引人注意的是一個(gè)小孩子,他雖然年齡很小,對足球了解的還不多,但是每當自己喜歡的一方進(jìn)球時(shí),他都會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲,還不時(shí)地為他們加油打氣。小木凳旁,一只純白色的小狗懶洋洋地趴在地上,瞧著(zhù)滾動(dòng)的足球出了神,仿佛在欣賞著(zhù)足球隊員們精湛的球技。
在小小的“足球場(chǎng)”內,幾個(gè)書(shū)包承擔起了臨時(shí)球門(mén)的重任。一位身著(zhù)黑色毛衣、藍色短褲,長(cháng)著(zhù)一頭金黃色頭發(fā)的守門(mén)員站在球門(mén)的中央,呈守門(mén)狀,眼睛緊盯著(zhù)那正沖向自己的球。只見(jiàn)他看準時(shí)機,往右邊一撲,一抱,把球緊緊地抓在了手里,但是他的膝蓋也因為被滑破了皮而流血不止。這時(shí),他沒(méi)有喊疼,而是忍痛站起來(lái),堅持比賽?赡苷沁@種驚人的毅力,使得多數的觀(guān)眾們成為了他們這一方的啦啦隊員。在守門(mén)員身后,替補隊員身著(zhù)大紅色的衣裳,密切關(guān)注著(zhù)球場(chǎng)上的比分,并隨時(shí)做著(zhù)熱身運動(dòng),時(shí)刻準備投入戰斗。
在金發(fā)守門(mén)員一方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)黃隊)的猛攻下,比分變成了2:1,他們略勝與對方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)紅隊)。這時(shí),紅隊的隊員改變了攻擊策略,成功地阻止了黃隊的射門(mén),并趁他們不注意時(shí),將足球射入了黃隊的球門(mén),比分變?yōu)榱?:2。眼看離下半場(chǎng)結束只有2分鐘了,黃隊隊員心急如焚,使出渾身解數,全面反擊。突然,一個(gè)人飛躍而起,將球準確無(wú)誤地射入了門(mén)內,仔細一看,原來(lái)是黃隊的前鋒——這個(gè)曾無(wú)數次為球隊贏(yíng)得勝利的“英雄”。
“勝利嘍!勝利嘍!”黃隊的歡呼聲在草地里回蕩……
精彩的足球賽作文14
星期五中午,譚老師帶我們下樓去看了一場(chǎng)精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區海門(mén)小學(xué)與嘉興輔成教育集團,海門(mén)小學(xué)是藍色衣服,輔成教育是橙色衣服。
中午上課鈴響后,譚老師把我們帶到樹(shù)蔭下看比賽。一會(huì )兒比賽開(kāi)始了,每個(gè)隊各派了一名代表,從裁判手里拿了什么東西,擲在地上,裁判看了一下說(shuō):“橙隊發(fā)球!本o接著(zhù),橙隊的前鋒迅速把球傳給中場(chǎng)隊員,再傳給另一名前鋒,前鋒拿球后,帶著(zhù)球向藍隊進(jìn)攻。藍隊的隊員看見(jiàn)球來(lái),跟中場(chǎng)配合,趁橙隊傳球時(shí),在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過(guò)來(lái)。藍隊前鋒趁橙隊中場(chǎng)不注意,飛快地帶球繞了過(guò)去,但還是被發(fā)現了,藍隊前鋒腹背受敵,趕緊把球傳給了隊友,不過(guò)藍隊隊員沒(méi)接住,球直接飛出了界。過(guò)了一會(huì )兒,藍隊的前鋒再次搶到了球,一系列完美的帶球后,在橙隊球門(mén)的`斜面角度射門(mén),球進(jìn)了,1比0。橙隊的守門(mén)員是個(gè)大力士,在幾秒內就把球扔過(guò)了半場(chǎng),藍隊中場(chǎng)來(lái)了個(gè)完美的頭球擺渡,我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住,再次進(jìn)攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑,另一名前鋒也隨著(zhù)跑動(dòng)。他們兩個(gè)相互傳球配合,繞開(kāi)了橙隊的后衛,在上半場(chǎng)哨聲吹響前一秒又進(jìn)了。上半場(chǎng)結束,藍隊2比0暫時(shí)領(lǐng)先橙隊。
中場(chǎng)休息后,雙方交換場(chǎng)地繼續比賽,仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球,但是不知道什么時(shí)候,球又被藍隊搶了過(guò)來(lái),兩個(gè)前鋒相互配合,其中一個(gè)來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,橙隊的守門(mén)員被騙了,藍隊又進(jìn)了一球。橙隊也不甘示弱,橙隊的守門(mén)員想把球一次性扔進(jìn)對方球門(mén),但太用力了,球飛到了場(chǎng)外。藍隊守門(mén)員用另一個(gè)裁判給的球,來(lái)了個(gè)地滾球,但球被橙隊的一個(gè)球員搶斷了。藍隊后衛趕緊去攔截,可是沒(méi)有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門(mén)正面,來(lái)了個(gè)射門(mén)的假動(dòng)作,再將球帶到側面,直接射門(mén),球進(jìn)了,橙隊扳回一分。沒(méi)過(guò)幾分鐘,橙隊再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,從另一個(gè)側面帶球射門(mén),球又進(jìn)了。比分變成了3比2。緊接著(zhù),不知怎么回事,藍隊的一名隊員倒在了地上,好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續比賽。這名替補真是厲害,心里想著(zhù)讓橙隊連續進(jìn)了兩個(gè)球,直接開(kāi)了大腳將球踢向橙隊球門(mén),橙隊的守門(mén)員竟然沒(méi)有接住,球又進(jìn)了。這時(shí)比賽結束的哨音也響了。
比賽結束,藍隊最終以4比2戰勝了橙隊,真是一場(chǎng)精彩的比賽。
精彩的足球賽作文15
“曼聯(lián)、巴塞羅那、皇家馬德里、切爾西……”各隊的隊旗飄揚在操場(chǎng)上。我們的熱情并沒(méi)有隨氣溫而削減,反而在這金秋十月的暖陽(yáng)下變得越發(fā)激昂。校園足球聯(lián)賽似一股狂潮席卷了整個(gè)一附,每個(gè)冰冷的角落都充溢著(zhù)綠茵場(chǎng)那獨有的,令人血脈噴張的味道。
今天是咱們六(4)與六(2)的對決。上半場(chǎng)進(jìn)行了一半,我們戰成2:2平。敵方攻勢兇猛,配合默契,尤其是3號前鋒與7號后衛,異常詭計多端,。我們屢屢中計,戰敗兩球。
裁判一聲令下,我方主力叢管楷帶球過(guò)人,將主戰場(chǎng)調到了敵方半場(chǎng),可就在這時(shí)7號后衛靈敏地沖了上來(lái),卡位搶斷。叢管楷立即趕上,兩人在敵方禁區前糾纏。這時(shí),敵方后衛向早已在我方半場(chǎng),遠離人群,蓄勢待發(fā),沖著(zhù)前鋒使了個(gè)眼色。兩人嘴角同時(shí)掠過(guò)一絲狡猾的笑容,后衛靈敏地一轉頭,看了看守門(mén)員,門(mén)將點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn),后衛將球一勾,從叢管楷腳下?lián)屵^(guò),用后跟一頂將球緩緩的推向了自家大門(mén)!笆裁?烏龍球?”觀(guān)眾人群中爆發(fā)出疑問(wèn)聲。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,門(mén)將似閃電般飛出,抱住了足球,立馬一躍而起將球拋給早已準備好了的前鋒。這一連串組合球,打得我們班的中鋒、前鋒們目瞪口呆,以致后方空虛。對方前鋒見(jiàn)機,繞過(guò)后衛來(lái)到了禁區前,飛起右腳就要抽射。我方門(mén)將立即左撤防守,卻使右手邊的大半個(gè)球門(mén)無(wú)人看守。對方球前鋒的臉上又出現了那標志性的邪惡笑容。果不其然,他在腳即將觸到球的那一剎那,突然改變方向,用腳的內側一擦,一個(gè)完美的`香蕉球以最刁鉆的角度朝球門(mén)飛去。我方門(mén)將見(jiàn)狀,雙眼緊盯著(zhù),隨時(shí)準備側撲救球!皶r(shí)機到了!”他擦了擦頭上的汗,嘴里念念有詞。霎時(shí)間,仿佛一道勁風(fēng)掠過(guò)——直向球。短暫的冷靜后是一陣陣排山倒海的狂呼:“成功了!救到了!”我方門(mén)將將球拋給叢管楷。前鋒叢管楷帶球前進(jìn),不料受到夾擊。敵方后衛破罐子破摔,硬強硬踢直接把球朝界外踢去?晒菅该偷奈覀冊跄苌屏T甘休!姚睿寧一個(gè)鏟球,將球勾了進(jìn)來(lái)。主力立即帶球,一個(gè)大腳,從前來(lái)圍攻的前鋒頭上掠過(guò)。那黑白分明的線(xiàn)條與冰冷的空氣不斷的摩擦著(zhù),仿佛一顆流星從蒼穹落下,又急速地鉆進(jìn)對方守門(mén)員兩手間的空當。網(wǎng)已張到了極限,似乎連它都無(wú)法阻擋這乘風(fēng)破浪的力量。我們隊趁勝追擊,最終以八比二的絕對優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽。
人群漸漸散開(kāi),燥熱漸漸變得冰冷,喧鬧也漸漸歸于平靜,仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。只有每個(gè)人內心仍舊燃燒著(zhù)不滅的激情,燃燒著(zhù)對于綠茵場(chǎng)的渴望。當太陽(yáng)再一次躍出地平線(xiàn)時(shí),我們將重又出現在綠茵場(chǎng)上,那一聲“四班加油!”將重又回響在操場(chǎng)上空令人久久難忘。
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